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陽光作文字 陽光作文字篇一
若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了,，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光,。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代,。有父母無微不致的關(guān)懷,，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期,，他需要正確的指引與教導(dǎo),。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān),。
十二歲的冬日陽關(guān),。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校,，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,，開心是想起他們,，不開心時更想起他們.那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享,。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗,。
十四歲的冬日陽光,。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,，習(xí)慣遠離家的孤寂,，習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,，儲存能量,，等待綻放的時刻，在日子的交織中,，成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證,。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖,。
只有處于冬日,，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖!
陽光作文字 陽光作文字篇三
陽光可以使萬物復(fù)蘇,；陽光可以使冰雪融化,；陽光可以使生活充滿色彩。
我的生活中卻缺少陽光,，沒有色彩,。
在課堂上，我變得沉默,，變得不積極了,，變得心不在焉,、心事重重了。我痛苦極了,，我迷失了方向,。我多么希望有一縷陽光照進我的心房，幫我找到人生的方向,，使我找到真正的自我,。重新做回那個積極，無憂無慮的自我,。
在家中,，父母不理解我。我酷愛體育,，而父母卻逼我學(xué)習(xí),，給我增加學(xué)習(xí)的壓力，他們說我沒有體育方面的天賦,，我傷心,，我痛苦，我無奈,。為什么父母不理解我,，我需要他們的理解。
我現(xiàn)在的生活是渾渾噩噩的,，沒有一點價值,，我體會不到人生的快樂。我好想看到一縷陽光,，但我看不見,，也許是黑暗蒙蔽了我的雙眼，使我找不到出口,，使我迷失了方向,。
我只能是過一天是一天，我現(xiàn)在好想長大,，找到那一片屬于我的陽光燦爛的天空,。我厭惡在黑暗中的生活，我經(jīng)受不起這種折磨,。
也許陽光無處不在,，也許是我的方法不對，總之,，我要改變自己,，改變自己的生活，使自己不再渾渾噩噩,，使自己充滿朝氣,，使自己的生活布滿陽光,，充滿色彩。
