無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獎狀作文字篇一

2、你聰明伶俐,，活潑大方，愛笑愛唱愛跳,，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,，朋友可真不少！有時你很愛學(xué)習(xí),，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的,！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎,？你一定能做到的！祝你新年愉快,！

3,、你是一個聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良,。你待人熱情大方,，與同伴之間相處融洽；在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,，你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解,；老師布置的每件事情你都會認(rèn)真去做，老師很喜歡你,。你愛幫大家做事,，小老師小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很高興有你這樣的小幫手,。祝你新年快樂,！

4,、你是一個可愛,，機靈的小朋友,，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛,，愿意參加幼兒園里各項活動,。你可能干啦，自己能夠疊被子,，整理學(xué)習(xí)用具,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領(lǐng)就會變得更大了,。祝你新年快樂！

5,、很有很多有趣的事,。本學(xué)期，你的各方面能力都強多了,。如果你能主動幫助集體做事,，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了,！希望在以后的集體活動中,，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進步,，老師相信你一定能做到,！祝你新年快樂！

6,、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被,，自己整理學(xué)習(xí)用具,，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,，小朋友都愛和你做朋友,。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講,，積極動腦舉手發(fā)言,。你的動手能力很強，手工做得很棒,，繪畫也有很大的進步,！不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會更能干的。加油吧,！祝你新年快樂,！

7、你是一個活潑聰明的小男孩,。你的知識面很廣,，記憶力也很棒，老師教的內(nèi)容你很快能記住,。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進步,，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦,。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了,！老師希望你以后做事再細(xì)心一些,，提高動手能力，讓自己變得更棒,。祝你新年快樂,！

8、你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進心很強,，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。祝你新年愉快,！

9,、你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心擦桌子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我,。加油！祝你新年愉快,！

10,、你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流,，老師希望你能勇敢些，好嗎,？加油,！祝你新年愉快！

11,、你是個天真,，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，你的舞跳得真棒,！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣,。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點,，*時多與老師積極交流,，那將會變得更加能干。

12,、你是一個活潑,、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事,，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,，整理玩具,，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲,。遇到事情也能主動老師交流,。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會變得更能干的,。

13、你文靜,、可愛,、有禮貌、守紀(jì)律,。學(xué)習(xí)上比較自覺,，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,，課堂上能看到你舉手發(fā)言,。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大,，自信心增強了,。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步,。

14,、你是個活潑可愛、懂事的小女孩,。你的舞姿越來越美,，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言,。有事能和老師交流，較以前大方,，自信,。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等,，責(zé)任心很強,。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的三好生,。好嗎,？

15、你是個很要好的孩子，誠實,、有禮貌,、愛集體。你的拼音,、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考,，可就是不太遵守紀(jì)律,。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短,，更加努力,，爭取更大的進步。

16,、在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學(xué)、懂事,、乖巧,。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂中能開動腦筋,，積極舉手發(fā)言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手,，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力,，做個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17、你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯,。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績,！加油哦,！

18、你是一個聰明,、能干的好孩子,，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,，小朋友都愿意和你做朋友,。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,，討論的時候思維比較活躍,，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子,。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生,。

19,、你活潑可愛，對老師很尊敬,，愛和老師說悄悄話,，喜歡和同伴游戲。你有愛心,，小朋友都很喜歡和你一起玩,，你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,，能積極動腦筋,，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強了,。你馬上就要上一年級了,，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學(xué)生,。

20,、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，繪畫、手工,、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好,。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒,！課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生,！

21,、你是個聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做事情都很認(rèn)真,、仔細(xì),，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

22,、你是個聰明自信的孩子,，尊敬老師，熱愛勞動,，集體榮譽感較強,。，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語言表達(dá)能力,、動手能力都明顯提高了,。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

23、你是個聰明能干,、善解人意的`好孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動,，動手能力較強,，畫的畫可真漂亮。你做事耐心,、細(xì)心,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,，,，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言,，那就更好了,。

24、你活潑可愛,，樂于幫助別人,，這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書,，你的兒歌念得很棒,，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強,，能獨立完成一些力所能及的事情,。你看，你有這么多的優(yōu)點,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,，那該多好啊,！

25,、你尊敬老師，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學(xué)期生活自理能力,、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進步。

26,、你是一個靦腆,、不愛說話的小男孩,。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真,，有時能舉手發(fā)言,。你講文明、守紀(jì)律,、愛勞動,。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,，你的小手也很能干,，折紙、畫畫都有了很大的進步,，希望你進入小學(xué)后能更加努力,，爭取更大的進步。

27,、你是一個可愛,，懂事的小朋友，你畫的畫,，做的手工可真棒,。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強,，*時你能與小朋友在一起快樂地游戲,，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領(lǐng)就會變得更大了,。

28,、你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友,。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。還學(xué)會了講故事，念兒歌,。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事,。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流,。就要上小學(xué)了,，老師希望你能改掉這個不好的習(xí)慣，加油,，好嗎,？

29,、你是一個聰明，活潑,、能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題,，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流,。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲,，那樣老師將更加喜歡你。

30,、你是一個活潑,、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進步很大,，能主動關(guān)心別人,。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進步,。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食,、吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎,？

獎狀作文字篇二

1,、你是一個懂事、能干的小朋友,，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。就要上小學(xué),，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些,，勇敢些,，好嗎?

2,、你是一個活潑，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事,，上課的時候，能專心聽講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了,，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

3,、你是一個聰明、懂事的小朋友,，上課時能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心,、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，就更棒了!

4、你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。

5、你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認(rèn)真地聽講,，積極舉手回答問題，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

6、你是一個天真,、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步,。*時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

7,、你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué),，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

8,、你尊敬老師,，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學(xué)期進步較大：動手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學(xué)后,，能更加努力，大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進步,。

9、你天真可愛,，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后,，能更加努力，更加大膽,、自信,。

10、你是個聰明,、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

11,、你聰明可愛，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲,。*時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔,。*時遇到困難會和老師,、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體,，使自己長得棒棒的,。

12、你聰明,、可愛,，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學(xué)期你的進步很大,，兒歌、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學(xué)后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

13,、你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,，字寫得也不錯,。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考,，思維敏捷,，能在探索中提出問題，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學(xué)后能有更大的進步!

14、你是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心,，從不欺負(fù)別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真，能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌,、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了,。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

15,、特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,，讓老師對你刮目相看。老師堅信,，雯雯的路一定會走得更精彩!

16,、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué),、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,，有時可以調(diào)皮一點,，鍛煉好自己的身體，膽子更大點,，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

17,、老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好,。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好,。你就要上小學(xué)了,，老師相信你會越來越棒的!

18,、善良、誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小,、內(nèi)向,，可是不到一學(xué)期,，你變了，變得堅強,、活潑,、愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

19,、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信,、聰明,、好學(xué)、善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅強,、勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔,、干凈些，好嗎?相信你一定能!

20,、不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,，你堅強,、剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的,。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

21,、你是一個懂事,、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

22,、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真,。你熱情、大方,、彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了,。總之,，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

23,、你是個活潑可愛的孩子,。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,，不能按時完成,，老師希望你進入小學(xué)后能嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進步,。

24,、你尊敬老師，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高,。老師希望你到小學(xué)后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取得更大的進步。

25,、你聰明,、能干，上課時你認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,，能夠自己的事情自己做,，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,，長時間不入睡,，老師希望你能改掉這一習(xí)慣，在新學(xué)期里有更大的進步,。

獎狀作文字篇三

1,、你是個聰明、能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見,，思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,！

2、你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習(xí)慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡,、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。你做事認(rèn)真,、細(xì)心,、對繪畫,、手工有一定的興趣,。最大的毛病就是做事慢吞吞,。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。加油哦,！寶貝,！

3、你是一個漂亮,、可愛,，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,，上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡,。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦,！小天使,！

4、你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，較懂事,。*時能樂于幫助別人,，主動關(guān)心班級體，有愛心,。能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧,！寶貝,！

5、你是一個漂亮,、可愛,，愛清潔的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。要上小學(xué)了,，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油哦！小天使,！

6,、你是一個活潑、開朗,、可愛的孩子,。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧,！寶貝,！

7、你是個聰明,、能干,，有禮貌的孩子。*時樂于幫助別人,，能主動關(guān)心班級體,，富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧！寶貝,！

8,、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見,，思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧！寶貝,！

9、老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實,，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好,，你愛參加體育活動,，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目,。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,，成為全面發(fā)展的好孩子。

10,、你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫,，色彩鮮艷,，較有想象。你很愛勞動,，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生,。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴,。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學(xué)生,。

11、你很愛清潔,，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音,。你遵守紀(jì)律,，友愛同伴。樂意幫老師做事,，是老師的好幫手,。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,，自信心增強了,。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進取,，多多參與發(fā)言,。爭取好成績。

12,、你是個做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲,，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了,，用色特別大膽,、鮮艷，就要上小學(xué)了,，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生,。還有，別忘了要多鍛煉身體哦,！

13,、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話,，變大方了,。這學(xué)期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌,、畫畫等都有了進步,，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中,，是嗎？你就要上小學(xué)了,，老師相信你會越來越棒的,！

14、你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,，是老師的好幫手。你的小手很能干,，跳舞也特別棒,，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒,！課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。大班下學(xué)期畢業(yè)評語

15,、你是個做事認(rèn)真踏實,、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴,。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真,，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,，色彩漂亮,，想象豐富，畫面很安靜,，真棒,！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生,。

16,、你是一位聰明、可愛,、惹人喜愛的男孩子,。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽,、色彩鮮艷,，真是太棒了，想做小畫家嗎,？你有愛心,，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的,。牛牛,，馬上就要上小學(xué)了，老師還想給你提一點小小的建議,，就是你要多鍛煉身體做個勇敢,、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的,！

17,、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,，比以前愛學(xué)習(xí),、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的意見,，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,。

18、你是個做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的好孩子,，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、愛同伴,，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的意見,，較前大方。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子,，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),，爭做三好學(xué)生,。

19、你是個有禮貌,、懂事,、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音,、數(shù)學(xué)能力都有進步了,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,，希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些，并且要加體育鍛煉,，別讓自己老是生病,，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績,。

20,、你是個好學(xué)上進的孩子，這學(xué)期你的剪紙,、拼音,、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,，生活自理能力也增強了。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師,，你長大了,，會交往了，真棒,！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,，這樣你就會越來越聰明，對嗎,？

21,、你是個懂事、細(xì)心,、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,，爭做小組長，較前活躍,，還有你的舞姿也很美,。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時不容易入睡,，這會影響你下午的學(xué)習(xí),，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，成為三好學(xué)生,。

22,、你是個文靜、可愛,、懂事的小女孩,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方,，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責(zé)任心很強,。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí),，做個三好生。

23,、你是個可愛,、好動的小男孩，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步很大，折紙,、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言,，爭取好成績,。

24、你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加,，課堂上你能認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些,。馬上要上小學(xué)了，高興嗎,？

25,、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,，折紙、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好,，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生,。

26,、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,，你特別關(guān)心別人,，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好,！你的畫畫得真美！馬上就要上小學(xué)了,，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了！老師相信你一定能做到,！

27,、你是一個天真可愛的小男孩兒，這學(xué)期你的繪畫,、數(shù)學(xué)都有了進步,，小手也變得能干了，學(xué)會了自己整理圖書,、疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,，馬上就要上小學(xué)了,，如果你能與大家大膽交流，那就更好了,，是嗎,？

28、你是個天真可愛的小朋友,，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作,。馬上就要上小學(xué)了,，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些，那就更棒了,！

29,、你是一個懂事,、能干的小朋友，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好,，上課你能專心聽講，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué),，老師希望你在參加體育鍛煉時,，大膽些，勇敢些,，好嗎,？

30、你是一個活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得！

獎狀作文字篇四

毫無疑問,，獎狀是用來獎勵好孩子的,。在大人們眼里，獎狀代表了聰明,、品德,、體質(zhì)等。我第一次得到獎狀時,，全家人都驚喜不已,。客人一到我家,，都會站在墻邊,，被上面的紅包紙片所吸引，總是夸爸爸教育有方，爸爸也紅光滿面,，時不時說幾句謙虛話,。我在一旁，心里也是美滋滋的,。

而事實上,，當(dāng)獎狀帶給我榮譽的同時，也給我無盡的不安,。此后的每次期末考試或平時的競賽,，我都提心吊膽的，生怕比平時少拿一張獎狀,。

“媽媽,，這次數(shù)學(xué)競賽我獲得二等獎?！蔽遗d高采烈地沖進門對媽媽說,。“一共有幾個獲獎,？”“十五個?！蔽也恢缷寢尯J里賣的是什么藥,。“除了你,，你們班上還有同學(xué)獲獎嗎,？”看來媽媽要打破砂鍋問到底了。

“還有幾個三等獎呢,？”“你看看墻上的獎狀,，上學(xué)期你可是得一等獎啊,！不過,，媽媽相信，你一定會重新拿回第一的,?！卑ィf實話,，我都搞不清媽媽是在夸我,，還是失望，反正我的高興勁兒早已一掃而光了,。

從那以后,，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。什么漫畫書啊，游戲機啊,，一切都與我說再見,。功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成,。當(dāng)我又捧回第一名的獎狀時,，大人們又多了一種談資，我也得更加努力……

唉,！都是獎狀惹的禍,！

獎狀作文字篇五

在我的書房里，有個柜子專門放我的收藏品和比賽時得來的獎狀,。這些獎狀,，有的是游泳比賽得來的，有的是舞蹈考級拿到的,，還有一些是我上幼兒園時的獎狀,。舞蹈比賽得來的那張獎狀讓我記憶深刻。

我還記得,，那天考試前我正好是生病的狀態(tài),。當(dāng)時我發(fā)燒了，高燒一直沒有退,。原本打算讓妹妹一個人去參加比賽的,，但是無奈妹妹年紀(jì)太小，讓她一個人去我實在不放心,。而且有些高難度的動作她一直學(xué)不會,，再加上妹妹的骨頭有些脆弱，所以我不敢對妹妹太嚴(yán)厲,。

但是我自己的身體能吃得消嗎,？能讓我正常參加比賽嗎？沒辦法,，我只能自己在家里練習(xí)了,。可是我感覺渾身無力,，頭昏昏沉沉的,。最難受的是腳步輕飄飄的，好像踩在了棉花上,，站都站不穩(wěn),。妹妹看到了，擔(dān)心地問我能不能堅持下去,。我看了看妹妹嬌小的身軀,，心想“我不能讓妹妹一個人去表演，我要跟她一起上臺表演?！?/p>

看到妹妹練習(xí)的認(rèn)真勁,，我的眼淚掉了下來。心里暗暗發(fā)誓“就算我在舞臺上暈倒了,，我也要堅持陪著妹妹上臺,。”我咬咬牙強撐著身體繼續(xù)訓(xùn)練起來,。

到了比賽的時刻,，我在臺上隨著音樂的節(jié)拍舞動，妹妹也把每一個動作都表演得很到位,。最后壓軸的時候我不顧身體的虛弱,，翻了一個華麗的后空翻。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站立在舞臺上時,，全場掌聲雷動,。我自己都沒有想到生病了的我居然還能把如此高難度的動作表演得天衣無縫！

最后是每個人期待的頒獎環(huán)節(jié),。我正想上去領(lǐng)獎,，突然一陣頭暈?zāi)垦＃谑俏抑荒茏屆妹靡粋€人上臺去領(lǐng)獎,?？墒敲妹貌淮饝?yīng)，她說獎狀的很大功勞都是屬于我的,，讓我也要上臺。

看著妹妹堅定的眼神,，我默默點頭答應(yīng),。沒想到我和妹妹拿了一等獎！

如今這個柜子獎狀越來越多,，現(xiàn)在妹妹的獎狀也放了不少進去,。看著這些大大小小的獎狀,，我的心里像吃了蜜一樣甜,！

獎狀作文字篇六

1. 你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫,、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動，關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你今后回答問題時,，要多想想，想好了再說,，可以嗎?

2. 你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，繪畫、手工,、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好,。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見,。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

3. 你是個聰明,、懂事的好孩子,，在全班孩子中間很有威信。你愛集體,，愛勞動,，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手,，你學(xué)習(xí)的積極性很高,，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜,。你喜歡畫畫,，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),，做個三好學(xué)生,。

4. 你尊敬老師，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學(xué)期生活自理能力,、動手能力有所提高,。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進步,。

5. 這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué),，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干,，動手操作能力發(fā)展較好,。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,，討論時思維較活躍,，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子,。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),，爭做三好學(xué)生。

6. 你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,，你愛學(xué)習(xí),、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲,，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的觀點，思維很活躍,。在學(xué)習(xí)新知識時,，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點,，敢于向老師提問題,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),，爭做三好學(xué)生,。

7. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話,，變大方了。你的小手很靈巧,，學(xué)會自己梳辮子,、疊被子，剪紙也比以前有進步,。吃飯午睡的習(xí)慣變好了,。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過,，老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,，這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!

8. 你是一位懂事,、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事,，你都能認(rèn)真的完成,。你有愛心，喜歡幫助同伴,，小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋,，能大膽講述自己的觀點,，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

9. 你活潑可愛,，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲,。*時講衛(wèi)生,，吃飯比以前好，更加健壯,、漂亮了,。還學(xué)會了自己疊被子，真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,，能積極動腦筋,，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心增強了,。老師希望你在一年級做個三好學(xué)生,。

10. 在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn),，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁 情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

11. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12. 你是個天真,，可愛的小朋友,，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣,。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點,，*時多與老師積極交流,，那將會變得更加能干。

13. 老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實,，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好,。你愛動腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你愛參加體育活動,，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,，老師相信你會越來越棒的!

14. 你是一位聰明可愛的小朋友,，你愛動腦筋，好奇心強,，喜歡觀察,。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,，樂于助人,，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù),。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方,。希望你在一年級取得更好的成績。

15. 你是一位聰明可愛,、勇敢堅強的小男子漢,，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生,。

16. 你是一位懂事,、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事,，你都能認(rèn)真地完成,。你有愛心，喜歡幫助同伴,，小朋友都非常喜歡和你一起玩,。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言,，操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

17. 在我眼里你像個男孩子 ,，調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),，有時踴躍舉手發(fā)言,。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷,，較有想象,。你的動手能力很強，剪紙,、手工都很好,。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí)，做個三好生的,。

18. 你是個聰明活潑,、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言,，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,，你興趣很高,，能積極表達(dá)自己的觀點，敢于向老師提問題,。你*時主動親近老師,，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲,，爭做三好學(xué)生,。

19. 你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,，在園能尊敬老師,，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋,、想辦法,、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲,。你的舞跳得好看極了,，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取做個三好學(xué)生,。

20. 你活潑可愛，能干懂事,，在園能尊敬老師,，喜歡和同伴游戲。*時講衛(wèi)生，吃飯,、午睡比以前好,，衣服、被子疊得很整齊,，自理能力強。你喜歡聽故事,、音樂,、自編自演，象個小演員,。你的拼音,、數(shù)學(xué)較前有進步。課堂上也能動腦子,、積極發(fā)言了,。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步,。

21. 你是位文靜,、懂事的小姑娘，尊敬老師,，遵守紀(jì)律,，友愛同伴，能主動幫老師做事,，較前自信,，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,，喜歡繪畫,、剪紙，想象力豐富?，F(xiàn)在,，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽,，老師和小朋友們常為你鼓掌,。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績,。

22. 你是一位聰明,、可愛、惹人喜愛的好孩子,。你喜歡畫畫,，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事,。你有愛心,，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,，老師想給你提一點小小的建議,，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了,，老師相信你會越來越棒的!

23. 你是個聰明活潑,、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言,，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,，你興趣很高,，能積極表達(dá)自己的觀點，敢于向老師提問題,。你*時能主動親近老師,，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲,，爭做三好學(xué)生,。

24. 你能干、懂事,，現(xiàn)在你能主動和老師談心,，和小朋友游戲，較前活潑開朗了,。你喜歡繪畫,、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,，大家都羨慕你,。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進步,。要是你再膽大些,、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力,，取得好成績,。

25. 你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事,，都有自己的見解,，老師很喜歡你這種有個性的孩子,。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起,。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋,、想辦法、大膽舉手發(fā)言,，敢于發(fā)表自己的見解,。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生,。

26. 你活潑可愛,，熱情大方，*時愛勞動,，樂于助人，是個善良的小女孩,。你喜歡聽故事,，表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,，能積極動腦筋,，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快,，但質(zhì)量不高,。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生,。

27. 在老師的眼中你是個好孩子,。你好學(xué)、懂事,、乖巧,。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調(diào)皮一點,，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學(xué)生,。

28. 你的可貴之處在于*和;*和令你寵辱不驚，*和使你淡薄名利,，*和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

29. 你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

30. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

獎狀作文字篇七

在姥姥家客廳的正墻上懸掛著一面長六十厘米,、寬四十五厘米的獎狀,，這是我見過的最大也是最特別的獎狀。它的邊框是實木的,，因為已有三十九年的歷史,，上面用黃棕相間的油漆粉刷出的花紋只能模糊可見，邊緣是紅色的,。實木邊框中間鑲嵌著一面鏡面獎狀,，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。上面寫著醒目的六行字,，最中間的一行字是“先進生產(chǎn)者王志成”,。這是獎勵給姥爺?shù)囊幻妾劆睢?/p>

姥爺是一名普普通通的水利建設(shè)者，他在內(nèi)蒙古水利一線崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了三十年,。

我問姥爺,，為什么要發(fā)這個大獎狀給他，他只會簡單地說“干活兒多,，打得井多就發(fā)這個獎狀”,，卻對他年輕時挖過的黃河總干渠,，對他給牧民開采的灌溉井,，對他在施工工地、黃河岸邊救過的人只字不提,。

姥姥說,，1969年的正月十六，大家還沉浸在團圓的氣氛中時,，姥爺已經(jīng)在黃河三盛公攔河閘施工了,。下夜班的姥爺正在工地的帳篷里睡覺，突然聽到帳篷外驚慌的呼救聲,。姥爺都沒來得及套上棉衣,，數(shù)九寒天只穿了條襯褲就沖出帳篷。他順著眾人的目光,，看到井架上有一個工人被鉆桿卡住了胸口,，生命危在旦夕。姥爺不假思索,，奮不顧身爬上十三米高的井架,，把人救下，夾在自己腋下迅速從井架下來,，受傷的人最終得救,。姥姥說,，那幾年，全臨河區(qū)的大喇叭里都在廣播“向奮不顧身英勇救人的王志成同志學(xué)習(xí)”的事跡,。

我漫步在黃河岸邊,，看到奔騰洶涌的黃河水，就會想起姥爺年輕時普通卻不平凡的故事,。我踏著黃河岸邊姥爺曾留下的開渠挖井的足跡,，仿佛看到千千萬萬個普通水利人用汗水和毅力一手一鍬力、一肩一擔(dān)土地挖出了“二黃河”,，即黃河總干渠,，使它成為河套人民賴以生存的生命之源。

作為水利人的后代,，我驕傲的不僅僅是生活在祖輩打拼的土地上,，更為之自豪的是，我也繼承了祖輩流傳下來的總干精神,！它就像那鏡面的獎狀,，照耀著我努力前行的道路。

獎狀作文字篇八

“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎,，請上臺領(lǐng)獎,！”隨著同學(xué)們的掌聲，我終于放下了懸著的心,，緩緩走向了講臺,，我領(lǐng)到了我的第一張獎狀。

那是上二年級的時候,，當(dāng)時為了拿到那張獎狀我還費了不少力呢,。

二年級的我，不愛說話,，性格也不怎么活潑,。每次上課時，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會被表揚,，我心里別提有多羨慕了,，但是我卻不敢把自己的想法說出來，怕答案是錯的,。

直到有一天,，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時候就說：“你們在我的課上就要大膽發(fā)言,，答案是錯的也沒有關(guān)系,。”

一開始我仍是不敢發(fā)言,，但是我看見有幾個同學(xué)說錯了答案,，老師真的沒有批評他們,，反而表揚他們愛動腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后,，我發(fā)表了自己的觀點,，老師表揚了我。

從此,，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言,，即使偶爾出錯引來同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒,。一學(xué)期后,，我不但學(xué)習(xí)成績好了，性格也開朗了許多,。

我把這張獎狀貼在了我的床邊,，每天看見它我就斗志滿滿，因為它告訴了我：試一試,，總能行,！

獎狀作文字篇九

有一天，我走進一間房間,，墻上貼滿了我的獎狀,。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘,！

記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽,。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報名了,！中午的午休時間,，老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌,。我馬上說是《蟲兒飛》,。老師一聽，說這首歌稍微有些難度,，放學(xué)后老師先教你一遍,。

于是一整個下午我都在期待老師對我的指導(dǎo)。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié),，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱,。有音調(diào)變化的部分，老師還多教了我好幾遍,。

晚上回家我又自己練了幾遍,。因為第二天就要進行比賽了。

剛開始我心里很緊張,，老師看到我的神色,，笑了笑說“別緊張,，正常發(fā)揮就好了?！?/p>

到了舞臺后邊,，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了,，看到舞臺下方一排的裁判,，我心里又莫名地緊張起來。當(dāng)我想到老師對我說的話,，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒,。

我按照老師教給我的方法，氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來,。裁判們紛紛點了點頭,。我就更加自信了，唱得特別響亮,。最后時間一到,，裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了,。最終,，我捧回了一張紅艷艷的獎狀。

思緒拉回到眼前,，我望了望墻上的獎狀,，覺得非常自豪?？墒俏也粫湴?。我會更加努力，獲得更多的獎狀,，更多的榮譽,！

獎狀作文字篇十

1.學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實力,，你一定能更加出色

2.你勤奮,、踏實、落落大方,，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強,、干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

3.懂禮貌,，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書,，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機會。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

4.讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

5.默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風(fēng)采,，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng),，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

6. “世上無難事，只怕有心人”,，有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

7.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念,。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

8.知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。

9.看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

10.你待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

11.一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

12.你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

13.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進步。

14. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么,，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進齲

15.你言語不多,，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲。