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作文令我感動(dòng)的人或事作文字 令我感動(dòng)的人篇一

我向他借書看，小心翼翼地把書交給我,，還說：“小心點(diǎn),，別弄壞了?！?/p>

這節(jié)是我最討厭的課,，我準(zhǔn)備在課上看書，我坐著端正的姿勢(shì),，把節(jié)夾在課本后面,，津津有味地看起來，從老師的視角來著,，我是在看課本,，老師向我走來，我就迅速地把書放到抽屜里,。

最后,，還是被老師的火眼金晴給發(fā)現(xiàn)了，果然,，姜還是老的辣。

我開始焦急起來,，這可是向后桌借的,。這幾天后，我一直故意躲避他。過了幾天后,，我把買書的錢湊齊了,，我把錢交給了后桌，他竟然拒絕了,。

他說：“咱們是兄弟,，反正那本書我也看完了，不用了,?！彼f完這些后，我即內(nèi)疚又感動(dòng),，最后我們兩個(gè)的感情又加深了,。

作文令我感動(dòng)的人或事作文字 令我感動(dòng)的人篇二

一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，看出了無比濃度感情,，使人感動(dòng),。——題記

就像上次一樣,，陳老師從樓梯上摔下來后,，老師的手?jǐn)嗔耍蠋熥约禾弁吹囊?，幾滴熱淚從臉頰邊流下來,。孫老師來了，三班班主任來了二班班主任來了,，和陳老師聊了一下,，問了一下老師的情況，后來老師乘著一個(gè)老師的車去醫(yī)院了,。

老師去了醫(yī)院后,，我按性格應(yīng)該高興的，我卻一點(diǎn)也高興不起來,，到來了一點(diǎn)思念,，對(duì)陳老師的思念。

晚上,，老師從醫(yī)院回來了,，我們清楚看見老師的手包了起來，走路有一些困難,，寫字也不能寫,，老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫(yī)院回來,，由于我們很安靜,，那一個(gè)晚上老師什么也沒說,。

第二天，我們?cè)隗w活課上很吵被陳老師發(fā)現(xiàn),，老師大發(fā)雷霆,，訓(xùn)斥了我們一頓，然后,，一直監(jiān)視我們,。

自習(xí)課上，老師來了,，說了很多,，要我們團(tuán)結(jié)起來，還不時(shí)的掉眼淚,。大家都身受感動(dòng),。

這件事讓我很感動(dòng)！

作文令我感動(dòng)的人或事作文字 令我感動(dòng)的人篇三

每個(gè)人都會(huì)有他所感動(dòng)的事,，我也不例外,。

記得那是一個(gè)傾盆大雨的下午，本來天好好的,，頓時(shí),，烏云密布，下大了的雨濺起清清的水滴,，形成了一道水簾,。我和幾位同學(xué)邊聊邊走，正準(zhǔn)備共同打一把雨傘離開學(xué)校,，卻看見鄰居家的一個(gè)孩子的拐子放在那,。于是，一個(gè)邪念浮現(xiàn)在我的腦海中,。

我先招呼其他同學(xué)先走,，然后開始行動(dòng)。我把他的拐子悄悄藏在學(xué)校的垃圾箱里,，再小心翼翼地趴在他的窗前“觀察軍情”,，看見他正在寫作業(yè)呢，我想：哼!看你出來怎么辦我等啊等,，都等得不耐煩了,，可他就是不出來，雨越下越大了,，我沒有傘啊,，這么大的雨我豈不是要成“落湯雞”?這該怎么辦呢?我心急如焚。

就在我十分焦急的時(shí)候,，他走出來了,，走出來?他不是腳沒好嗎,，哎呀管他呢,，現(xiàn)在我要回家,。他看著我，似乎看穿了我的心事,，一下子跑了出去,，挨著墻壁走，這么大的以,，就算挨著墻壁走也會(huì)被淋濕的呀,。我的心一下跌到了谷底。

又過了一會(huì)兒,，遠(yuǎn)方似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,，好象是鄰居家小孩，仔細(xì)一看,，真的是,，我的心中無比歡喜。只見他啞著喉嚨說：“給你,，這是我去你家拿的雨傘,。”我的,，他去了我家!我的天啊,，怪不得他全身都濕透了。我把拐子拿出來向他賠禮道歉,，他說：“哎,，我早就沒用拐子了，只是媽媽叫我拿出來以防萬一而已,?！蔽覀z一起打著傘消失在雨里。

就在我十分失落的時(shí)候,，是他伸出了這可貴的援助之手,。每次回想起來，心情都久久不能平靜,。