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材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇一
在這輛車上,，一個(gè)小男孩背著一個(gè)箱子靜靜地坐在最后一排的椅子上,，同樣是一言不發(fā)。
“老人卡,?！卑殡S著機(jī)器的聲音，一個(gè)約摸六十多歲的老奶奶拎著一包東西上了車,。她緩緩移動(dòng),，眼神在車上搜索著座位。座上的男女青年都望向窗外,，表情冷漠,，視若無(wú)睹。
突然那個(gè)小孩喊道：“老奶奶,，坐這里,。”說(shuō)著,，把自己的箱子拿了起來(lái)背在身上,，從座位上站了起來(lái)，拉著那位老奶奶讓她做到了自己的位子上,?！爸x謝你啊，小朋友,?！崩先说哪樕下冻隽诵θ荩錆M感謝地對(duì)男孩說(shuō),。
“不用謝,，這是老師教我們的?！蹦泻⒂卸Y貌地說(shuō),。這時(shí)，一位大媽在旁邊說(shuō)：“這個(gè)小孩子越來(lái)越懂事了,，老師教育是很重要啊,。”老太太回答：“是啊,，如果我的孫子也像他一樣就好啦,。”兩個(gè)人聊著男孩,，忽然,，大媽想起了什么,，對(duì)著小男孩說(shuō)：“你的箱子背得不覺得重么？放在我這里吧,?！蹦泻⒖戳怂谎郏f(shuō)了聲謝謝,，將箱子放了下來(lái),。
車子又開了一段時(shí)間，一個(gè)乘客下車,，小男孩再次做到了座位上,。然而,，等他剛剛坐下不久,，一個(gè)孕婦上了車。小男孩再次站了起來(lái),，大媽笑著對(duì)著老人說(shuō)：“看,，他又要去讓座了?！惫?，男孩沖到了婦女的面前，說(shuō)道：“阿姨,，坐我的位子吧,。”婦女感激地說(shuō)了一聲“謝謝”,，坐在了男孩的位子上,。“小朋友,，你的教養(yǎng)真好,。”婦女夸獎(jiǎng)道,，“我以后生的孩子也要教他像你一樣,。”
兩次的贊揚(yáng),，讓整車人的目光漸漸從那變換的風(fēng)景中抽回到了車?yán)?，望著那個(gè)小男孩，所有人都各自有著自己的想法,。小男孩,、老人、大媽,、婦女,，四個(gè)人聊起來(lái),，臉上掛著笑容，很自然,，很和諧,，讓人為之一動(dòng)。
又到一站,，一個(gè)受傷綁著紗布的中年人上了車,。小男孩看著眼前這個(gè)叔叔，好像心里有些著急：這個(gè)手受傷的叔叔,，萬(wàn)一摔倒怎么辦,。就在這時(shí)，一個(gè)中學(xué)生站了起來(lái),，然后說(shuō)道：“叔叔,，坐這里?！贝蠹业哪抗庠俅伪晃剿纳砩?，卻見他笑笑道：“讓小朋友接二連三的讓座，我都不好意思了,。再說(shuō),，讓老弱病孕站著，我們心里也不舒坦啊,?！?/p>
有些坐著的，看見身旁那個(gè)“老弱病殘專座”的牌子,，臉不禁一紅,。于是，越來(lái)越多的人見到有老人就讓出了座位,，“謝謝”“不用謝”的話語(yǔ)也不絕于耳,。
微笑不斷的出現(xiàn)在每一個(gè)人的臉上,，車?yán)镆膊皇悄菢拥某良拧Ｈ藗冊(cè)俨皇抢淠赝虼巴猓驗(yàn)檐嚴(yán)镉兄环屓擞X得最美的風(fēng)景,。
終于,，那個(gè)小男孩下車了,，有位年輕人拿起箱子幫他背在身上,。
然而，即便這風(fēng)景的締造者走了,，這幅最美麗的風(fēng)景還是保持著,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二
題記：詩(shī)如人生一道亮麗的風(fēng)景，在最深邃最動(dòng)情的地方,，點(diǎn)綴出人生的絢麗,。
每一首詩(shī)中都飄著自己獨(dú)特的風(fēng),，每一詩(shī)中都開著屬于自己最炫美的景。
風(fēng)景一：江楓,，漁火
霜?dú)鈴浡那搴镆?，那幽寂的天地屬于張繼。一千多年前,，江南水鄉(xiāng)的秋夜里,，思緒矗立成江樹，破碎的心是舉在手上的片片楓葉,。葉脈似的血管里,，碎裂著滿滿的憂傷。
漁火的微光落在江面上,，折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,，陪伴著這漆黑的天際。xxx月落烏啼霜滿天,，江楓漁火對(duì)愁眠,。xxx深秋是那么蒼涼而靜謐，夜空里,，詩(shī)人那失落的心震碎了所有的風(fēng)景。
風(fēng)景二：雨后空山
雨后的山林安謐的開放在這個(gè)世界的某一個(gè)角落里,，比天空還純潔,。暮色由遠(yuǎn)而近，一滴水珠終于抵制不住誘惑,，從樹葉上滾落下來(lái),，搓捻了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水晶簾，驚動(dòng)了已經(jīng)沉睡的落葉,，不禁為自己逝去的風(fēng)華而感嘆,，這樣安靜的黃昏只屬于王維的《鹿柴》。
暮色被風(fēng)吹得呼啦啦的響,，時(shí)間像是柔軟的綢緞般輕盈地從身邊滑了過(guò)去,，整個(gè)世界都是如此安靜……安靜得……只聽見月光滴落的聲音。
風(fēng)景三：竹寺,，斜陽(yáng)
陽(yáng)光在玩了一天后,，終于安靜了，世界一片寂靜地仿佛將要睡去,。夕陽(yáng),，深情的看了一眼綠叢中伸出的一角屋檐。是一座精巧的寺院,，處在這深山中,，并不雄偉,，但卻全身籠罩著一層神圣的光輝，與四周遍野的蒼竹溶成一幅絕美而寧?kù)o的水墨畫,，空靈而淡遠(yuǎn),。
一句xxx蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚xxx世間紅塵便都隨風(fēng)而去,。悠悠鐘聲隨風(fēng)而起,，隨景而落，愜意回蕩,。
這是誰(shuí)呢,？劉長(zhǎng)卿？不,！這是神仙,，非是神仙豈有如此之樂乎？
風(fēng)景也有情,，
當(dāng)風(fēng)景與人融為一體時(shí),，風(fēng)景就不再只是風(fēng)景
望著詩(shī)中絕美的風(fēng)景時(shí)，怎會(huì)不動(dòng)心,？
在風(fēng)景中回首時(shí),，誰(shuí)又能不動(dòng)情？
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇三
花兒是土壤的風(fēng)景,，收盡天地之精華,；魚兒是流水的風(fēng)景，守護(hù)幽谷之靈氣,；回憶是心靈的風(fēng)景,，遍享宇宙的澆灌。
——題記
青春的列車穿過(guò)一站又一站,，時(shí)間飛快地流逝,，仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了這初三生活的最后一年,，每個(gè)人的心中都泛起了漣漪,。于是，以往那漫不經(jīng)心的件件小事,，在我,，在她，在我們大家的心中,，似乎都成了風(fēng)景,。
那天風(fēng)和日麗。草坪上,，靜靜地,，她坐在老地方讀著英語(yǔ),。江水撫摸著江里的川鴨，清風(fēng)吹拂著黑亮的秀發(fā),，一張彩色的紙像一只蝴蝶落在她的眼前,。“初三了,，我們和好吧,！”那么熟悉的字體，抬起頭,，陽(yáng)光如水一般涌來(lái),。相視一笑間，以往的摩擦盡抹去,。因?yàn)椤俺跞恕?，僅僅是三個(gè)字卻包含了所有的依戀與不舍，還有什么好計(jì)較的呢,？沒了往日的紛爭(zhēng),，同學(xué)相見，一舉手,，一投足,，似乎都飽含著依戀。矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的,，融洽與歡樂,，才是點(diǎn)綴在這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。
那天陽(yáng)光明媚,。大樹下，暖暖地,，她獨(dú)自站在這里,。陽(yáng)光自?shī)首詷罚瑥臉渖虾Y下來(lái),，透過(guò)樹葉間的縫隙,，畫出幸福的圓圈。她抬頭迎著陽(yáng)光,，皺起眉頭,，輕抿嘴角，自言自語(yǔ)道：“我真的盡了自己最大的努力了嗎,？回首過(guò)去的每一天,，我是不是都問(wèn)心無(wú)愧呢？都初三了,，我應(yīng)該朝自己的夢(mèng)想而奮斗,！”清風(fēng)撫平了她的眉頭,，陽(yáng)光舒展了她的笑容。是啊,，這正如魯迅先生說(shuō)過(guò)的：夢(mèng)想是本無(wú)所謂有,，無(wú)所謂無(wú)的。初三了,，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,！
那天云淡風(fēng)輕。教室里,，聽蟬在窗外鳴叫,，一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行?！拔艺J(rèn)為蟬的人生太沒有意義了,，只活得了幾個(gè)月就死了?！薄安粚?duì),，它們雖然活得短暫，但它們也燦爛了一個(gè)盛夏,，它們把歌聲都奉獻(xiàn)給了世間,，它們的靈魂與歌聲融為了一體，它們是幸福的……”“可是……”初三的論題是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的,，因?yàn)?，我們已懂得思索人生。人生就像種子,，無(wú)論你是否準(zhǔn)備好,，都是要發(fā)芽的。未來(lái)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，等待我們?nèi)マk的事情還很多很多,。初三的我們，正面臨著人生的第一次轉(zhuǎn)折,，我們需要也一定會(huì)有勇氣去面對(duì)未來(lái),。
繁花落驛，如夢(mèng)逝,，風(fēng)吹花殘留,。
一捧陽(yáng)光，一世珍藏,，一束光芒,，照亮前方，一路風(fēng)景。路上的風(fēng)景還遠(yuǎn)不止這些,，也許它沒有大海的波瀾壯闊,，也沒有群山的優(yōu)美寧?kù)o，但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大孩子的,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇四
人生就像一場(chǎng)旅行,，不必在乎目的地，在乎的,，是沿途的風(fēng)景,。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行，在跋涉的時(shí)候,，你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎,？
路上有風(fēng)景，這風(fēng)景難忘,。是大合唱吧,？所有人立得筆挺，一身軍裝軍帽,，眉宇間是真誠(chéng),，是團(tuán)結(jié)，是對(duì)勝利的渴望,?！帮L(fēng)在吼，馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,，你們,，不，我們,，我們?cè)谌f(wàn)眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音,，你聽到了嗎？這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào),。
路上有風(fēng)景,，這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧,？困在牢籠中長(zhǎng)久未享自由的孩子們喲！大家三五成群聚在一起,，卻并不介意游玩之處的景致如何,。席地而坐，隨即就有人拆開零食送上,。月考之后的游玩總是那么開心,，大家圍坐在一起，談?wù)撋磉叺妮W事，談?wù)撀犅劦膫髡f(shuō),，雖然這些故事與昨天講的基本相似,，但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著，聽的人也是這般認(rèn)真,。陽(yáng)光在我們身上流轉(zhuǎn),，分射出耀眼的青春、自由之光,。你看見了嗎,？這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景，是自由青春的吶喊,。
路上有風(fēng)景,，這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧,？場(chǎng)上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣,，廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí),，一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,，徘徊于九霄之上而繞梁不止，然后呢,，是一群人,，一群人在大聲歌唱！“如果有一天,，我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,，那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入,。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,，但怕什么呢，那是最美的午后,，年少幾輕狂,，曾不若，白日放歌,，青春作伴,。你感受到了嗎？這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng),、群情激昂,，這是我們最美好的時(shí)節(jié)，這是我們最美的風(fēng)景,！
沿路風(fēng)景舊曾諳,，莫待春逝景不堪,。情至深處，路上景,，惆悵物,。但旅行繼續(xù)，人生繼續(xù),，目的地何嘗不是最美的風(fēng)景,。
讓心靈去旅行。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇五
窗外,，是夜,。
從窗內(nèi)看去，墨色暈染的畫卷讓人有些辨不清天與地的分別,，唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓,。
繪出這畫卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇，就任由它們將世界染成烏漆的一片,，只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰,。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方，夜色被戶戶人家的歡聲笑語(yǔ)點(diǎn)亮,，浸明了小小的窗,。那畫家失手灑了清水在畫上，天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色,，漸漸愈來(lái)愈暗,，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒有太過(guò)呆板地一成不變,，但總無(wú)法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月,，婀娜而多變，但給人的感覺總是拒人于千里之外的高傲出塵,。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界,，迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛,。我不禁疑惑起來(lái)了,，第一個(gè)把星辰比作眼睛的人，究竟期待著誰(shuí)的注視,？再透過(guò)窗子看去,，玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想,，是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢,？
窗外，夜正是這般漫長(zhǎng),！
一棵樹孤零零地站著，同樣孤零零的寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的叫聲。不知過(guò)了多久,，星光淡了,。漸漸地，也能看見那幾株樹追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀,，卻只徒勞地?fù)u下一地樹葉,。
蟋蟀對(duì)夜的贊頌詩(shī)很快取得了芳心，取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴,。
但很快,，窗外的紅日噴薄而出，帶走了它所歌頌的虛幻的,、無(wú)人知曉的快樂,，只出沒在夜晚的歌手匆匆躲起，繪出假象的畫師慌忙疊起了畫卷,。就這樣真實(shí)地,、滿載希望的、充滿生機(jī)的
窗外,，天,，亮了。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇六
青山綠水云亭臺(tái)樓閣,，一卷卷的水墨畫,。
畫卷中沉淀了千年中華文化，匯聚了千年哲人的智慧,。
在大江南北,，這樣的畫面屹立于天地之間，成為中國(guó)的土地,。
從小到大,，我經(jīng)常和父母一起旅行，看到許多著名的山川,，在心里留下了許多深刻的記憶,。隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)再次擁有不同的品味,。
泰山,，五岳之首。自古以來(lái),，多少帝王來(lái)此修行禪,，祈求好天氣，幾千年的皇家精神就聚在一座山上,。你可以想象泰山是多么雄偉壯麗,！前幾年爬泰山,，但見山石開合，寬闊,，豁達(dá),。蒼勁挺拔的松柏，形狀各異,，或簡(jiǎn)或妙,，一個(gè)立在路旁，一個(gè)立在山頂,。一條白色的山路蜿蜒而上,，更加莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),，我上面什么也沒有。只覺得頭上的天,，腳上的山,。果實(shí)是“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到,，其他的山都顯得矮矮的,。”下山時(shí)沒有坐纜車,，而是去山腰休息了一會(huì)兒,，坐在萬(wàn)仞深谷旁的大石頭上，看著紅色的太陽(yáng)沉入峽谷,。夕陽(yáng)把山映得半明半暗,，金光籠罩了巖石、溪流和樹木,，然后漸漸黯淡下去,。我分不清是英雄還是荒涼。
石頭像皇帝的龍椅,，松柏像皇帝的禮儀,。泰山，君高天下,。永恒的夕陽(yáng)默默地看著千年的興衰,。
綿山是山西著名的道教名山。道觀依山而建,，房屋根據(jù)山的走向嵌入山壁,。房屋連綿不斷，但并不龐大突出,，體現(xiàn)了道家親近自然的思想,。鐘聲和煙霧縈繞在山間,，增添了一絲縹緲，讓人情不自禁的飄飄然,，思緒飛出云端,。旅游期間突然下起了雨，一切都籠罩在雨里,。山谷里突然升起烏云，像洪水一樣沖了進(jìn)來(lái),。一瞬間,，人、雕像,、寺廟淹沒在云海中,。突然看到山上太極八卦格局，心里頓時(shí)一動(dòng),。在云里,，似乎更融合了，人民幣轉(zhuǎn)向了最好,。眼神朦朧,，似乎黑白互易，陰陽(yáng)兼容,，天地間只有黑白兩色,，似乎在不斷變化，永恒不變,。過(guò)了一會(huì)兒,，云散盡了，突然像做了一個(gè)大夢(mèng),。
道教的精華,，道教文化，在綿山云霧中若隱若現(xiàn),。那云使天地合,，使萬(wàn)物退。
西湖是長(zhǎng)江以南的一塊玻璃,。匯聚了江南所有的精神,，吸引了眾多文人墨客的贊美，流傳下了許多雅事和千古絕句,。逛了幾次西湖,，我才真正體會(huì)到大作家蘇軾的那種“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的”,。夏天去湖邊游玩,，卻看到湖邊的鮮花,，載歌載舞。有一個(gè)涼亭,，幾座小橋,，一排綠柳，幾簇紅花倒映在水中,，神秘縹緲,，真實(shí)如水仙洞。一只獨(dú)木舟穿過(guò)橋口,，船尾的波浪顫抖著,。橋口，清水,，雨篷,，木漿，多么江南水鄉(xiāng)的劃船圖??！冬天，當(dāng)你參觀這個(gè)湖時(shí),，雪覆蓋了湖和屋頂,，它把樹枝和磚石映襯成黑白。此外,，斷橋似斷,，雷峰塔巍然屹立，讓人心曠神怡,。一截韓梅驕傲地站在雪地上,，香氣四溢，點(diǎn)綴著她在銀裝素裹的世界里最旺盛的鮮紅,。
西湖充滿了詩(shī)意和傳奇,。那是一個(gè)浪漫的夢(mèng)，永遠(yuǎn)被閃爍的光芒守護(hù)著,。
這些風(fēng)景多美?。≈挥星甑弁蹙癫拍茉杏┥降耐?yán),；只有道家天人合一,、無(wú)為的真諦才能孕育綿山，綿山多變,，意境悠長(zhǎng),；只有江南的清麗溫柔，才能孕育出西湖這樣神奇的玻璃。
中國(guó)的天,、地,、云正在孕育。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇七
記憶中,，似乎去過(guò)很多地方,，欣賞過(guò)許多名勝古跡，然而,，這些華麗的景色都隨逝去的光陰一同沉淀了,。細(xì)細(xì)想來(lái)，也唯有一處地方,，還鮮活的存在,，關(guān)于它的記憶，我始終珍藏著,。
這個(gè)地方，普通至極,，不過(guò)是個(gè)不起眼的沿海小鎮(zhèn)罷了,，然而，這方土地給予我的卻是心靈深處最真實(shí)的快樂······故鄉(xiāng),，也許我可以輕輕地?fù)Q你一聲“母親”,。真的，在我的記憶中,，你像母親般無(wú)私溫柔,，使我的童年因?yàn)樾腋６鸸忾W閃。
小的時(shí)候,，我喜歡爬山,，喜歡以這樣的方式感受大自然最淳樸的氣息。初春的山上,，總是五彩繽紛,，引人入勝，猶如一座童話城堡,，走進(jìn)去后,，就不愿再出來(lái)了。我的爬山方式很特別,，往往是挑最難的路走,，越是崎嶇，越想嘗試,。不過(guò),，家鄉(xiāng)的山畢竟只是最普通的那種，再崎嶇也不存在著無(wú)路可走的困境,。盡管如此,，我依舊走得不亦樂乎,。山上的花很多，五顏六色的野花,，你挨著我,，我挨著你，推推擠擠地?fù)u曳于微風(fēng)中,，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，散發(fā)著迷人的芳香。此時(shí)的我,，禁不住采了幾朵,，拿在手中，一路小跑,，讓春風(fēng)與野花的清香徜徉在這方小小的春光下,，暖暖的，一份純粹的快樂便油然而生,。
我始終也忘不了自己爬到山頂所看到的景象,。這么大的房子，田野,，現(xiàn)在都盡收眼底,，路上的行人更是小得只剩下了一個(gè)影子。突然覺得自己好偉大,，就像是個(gè)小巨人,，這些平日來(lái)不能飽覽的風(fēng)景，如今密密麻麻地呈現(xiàn)在我眼前,。這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)有的美麗氣息更是潛進(jìn)了我的心靈,。一個(gè)小小的漁村，一群樸實(shí)的農(nóng)民,，還有那數(shù)不盡的淡雅風(fēng)光,，靜謐如同清風(fēng)，吹過(guò)我童年的每個(gè)角落,。
夕陽(yáng)西下,，晚霞懶散地灑在山頭。我站在山頂踮著腳尖眺望遠(yuǎn)方,。另一座大山,，在余暉的映襯下，瞬間變了顏色,，金燦燦的色澤,，就像是浮動(dòng)著的沙堆，連綿起伏。傻傻的我,，被眼前的景象恍惚了神智,，分不清是山是沙?；蛟S,，這個(gè)答案并不重要，至少俯仰之間,，我已領(lǐng)略了自然之神韻,。快樂的因子在諾大的空間里肆意飄散,，零零落落,，如同花的綻放，充滿著生機(jī)與活力,，就像——我無(wú)憂的童年,。
然而，花開花落,，時(shí)光的荏苒在記憶中前行,，轉(zhuǎn)眼之間，童年唯美落幕,，隨同故鄉(xiāng)的山山水水，埋藏在我靈魂的深處,。它們靜默著,，悄悄地為我譜寫了一則童話，只要我駐足觀望,，便能收獲這世間最獨(dú)特最美好的風(fēng)景,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇八
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這是一個(gè)充滿遐想的季節(jié),。涼風(fēng)慢慢地吹著樹葉,，叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時(shí)候,，你可以仔細(xì)聽,。似乎你也能聽到快樂的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色,，而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象,，給人既有懷舊之情，又有想和善的感覺,。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹葉的味道時(shí)，會(huì)給人一種希望的感覺,。雖然天空仍然灰蒙蒙的,，你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小,，但隨著時(shí)間的推移,，它不斷地向四周擴(kuò)展，充滿了生機(jī),?？释蚴澜缱C明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。
秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候,。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱,。它是不屈不撓,、勇往直前的，它是百倍自信,，永不放棄,，它挑戰(zhàn)自我，在困難面前奮進(jìn),。這是最有活力的時(shí)候,，它使玻璃反射出黃色，地面是黃色的,，人的臉是黃色的，一切都是成功的顏色,。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀,。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝，讓一切平靜下來(lái),，但它不愿意落后,。面對(duì)挫折，它是樂觀的,，從不氣餒,。很快，它的光將穿過(guò)云層,，穿過(guò)宇宙,，到達(dá)地球。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻,，雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了,，但它還是想把它最后的光芒留給世界,，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的,，但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色,，那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中,，它是如此耀眼耀眼,。它指出了新力量的方向，完美地傳遞了最后一根棍子,。
秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候,，天空一片漆黑，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中,，給人一種哭的沖動(dòng),。風(fēng)吹得更瘋狂，有時(shí)還夾雜著一些水滴,，秋雨拂過(guò)地面,，細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。
“別哭,，第二天早上太陽(yáng)就要升起了,！”
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇九
我的家鄉(xiāng)在大連，它是個(gè)旅游勝地,，有很多很多好玩的地方,，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館,、自然博物館,、鳥語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,，那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,，樣子非?？蓯郏贿€有海豚表演,，海豚能給我們表演好多的節(jié)目,，比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈,、鉆圈”等等,，好看極了。大連不僅有好玩的,，還有許多好吃的,，它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),，這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,，紫的像葡萄,。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚,、蝦,、鮑魚、海參,、扇貝,、海膽、海螺等,，海產(chǎn)品資源非常豐富,。聽了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟??？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向?qū)?，怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收,。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,，和其他美麗的地方,，但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路,，而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng),。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,，就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺到任何的疼痛,。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳?。?。
接著就是大海了,。大海蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,，真是美麗?。《@里的浪也不小,，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái),，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢,！
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘，構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十
漫長(zhǎng)而愉快的暑假匆匆地過(guò)去了,，但暑假中游峨嵋山我至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮,。今天,，讓我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光吧！
我們來(lái)到峨嵋山,，買了張地圖,，凌晨?jī)牲c(diǎn)跟著導(dǎo)游上山了。
早上五點(diǎn)半,，我們坐金頂索道纜車上山,，我坐在纜車上向下看，就感受到綠意濃濃,，那高大挺拔而又郁郁蔥蔥的原始森林顯得生機(jī)盎然,。它們舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,，喜氣洋洋地探出頭,，那清明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示著它那永不衰竭的生命力,，給峨嵋山增添了幾分生機(jī),。
早上五點(diǎn)四十分，我們坐觀光小火車向山頂駛?cè)?。我坐在里面,？望了一下天空，看見天空有朵彩云,，正慢悠悠地天空中飄著,。這彩云并不大，四周也整齊,。由七種不同的顏色組成：紅,、橙、黃,、綠,、青,、藍(lán)、紫,，可為是七彩斑斕,。這塊云在空中慢悠悠地飄浮著,，就像孩子隨意涂抹著畫面,，美麗極了;又像進(jìn)入了美麗的童話世界一樣，讓人陶醉,。
到了山頂,，已經(jīng)快六點(diǎn)了。這時(shí)候,，天空蒼茫一片,，云濤洶涌，壯如大海,。時(shí)而濃云涌來(lái),，人在云中飄飄欲仙，時(shí)而云海飄散開去,，群山峻嶺,、蒼翠欲滴。有些云在天空中變幻形狀,，時(shí)而像座座險(xiǎn)峻的雪山,，時(shí)而像一團(tuán)團(tuán)棉絮;時(shí)而像一朵朵梨花，開放在浩瀚的天空中……最壯觀的是,，偶爾云海中激起無(wú)數(shù)蘑菇狀的云柱,，騰空而起，繼而徐徐散落,，化作縷縷游云,。范成大曾經(jīng)寫下詩(shī)名驚嘆這幻變的云海：明朝銀界混一白，`咫尺眩轉(zhuǎn)寒凌兢,。天容野色倏開閉,，慘淡變化愁天靈。
六點(diǎn)零幾分,，只見天邊發(fā)出了一絲微微的金光,。漸漸地，天邊縷縷霞光變幻著顏色透了出來(lái),，就像一幅巨大的油畫掛在天空,。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小亮點(diǎn)映入我的眼簾,。起初,，這亮點(diǎn)緩緩地蠕動(dòng)，它好像怕羞似的,，總是不露出它的真面目,。這亮點(diǎn)慢慢地?cái)U(kuò)大，亮度也逐漸加強(qiáng),，成了個(gè)紅彤彤的半個(gè)“小火球”,，一半在山頂上跳動(dòng),，另一半在山里。它的周圍像鑲了一道亮閃閃的金邊,，在淺藍(lán)的天空里格外顯眼,。漸漸的，周天紅遍,，金光閃耀,，頃刻間，“小火球”由紫紅逐漸入大成橘紅,，金紅,。“小火球”就好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,，一縱一縱的,，慢慢兒，使勁往上升,。到了最后,，一輪彤紅的太陽(yáng)撕破了云團(tuán)，跳躍而出,，萬(wàn)道金光射向整個(gè)世界……周圍,，霞光盡染無(wú)余，那輕舒漫卷的云朵,，好似少女靦靦腆腆地站在面前,。穿著彩色衣裙，翩翩起舞,。這日出在約持續(xù)了半個(gè)小時(shí),，整個(gè)過(guò)程令我嘆為觀止，終身難忘,。
太陽(yáng)升高了,，把萬(wàn)物都染成了燦爛的金黃，一如既往地“履行”著它的使命,?？赐耆粘觯覀儽銘賾俨簧岬靥ち诵碌穆贸?，一路上,，我們?cè)谟懻撝@個(gè)迷人而又難的日出。
美麗的峨嵋山讓人流連忘返,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十一
晨曦微微,，江南水綠。
正值八月。烏鎮(zhèn)的陽(yáng)光毫不客氣地披散下來(lái),，繪成一道又一道的金絲，鑲嵌在青石板間,，樓閣上或是木門雕花的縫隙里,。
橋下金水泛泛，橋上衣袂翩躚,，裝點(diǎn)了水鄉(xiāng)的盛夏,。雖不如那三月的桃花雨，卻也多了幾分俏皮,。
水鄉(xiāng)是用橋分割而成的,。你看，撐船的老人一篙又一篙地蕩過(guò)透徹的河水,，穿過(guò)一座又一座的石橋木橋,。或是小木橋,，倚在街邊的石板上,；或是石橋，莊嚴(yán)又和藹地凝視著歡暢的河水,。清晨的陽(yáng)光不強(qiáng)也不弱,，似給烏鎮(zhèn)披上了一件金縷衣。
轉(zhuǎn)過(guò)街頭,，踏過(guò)柔美的清晨,，去淺吟幾曲云水蒹葭。聽古戲臺(tái)走過(guò)歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
紅妝淡就,，咿呀婉轉(zhuǎn)。
臺(tái)上水袖揚(yáng),，臺(tái)下客清場(chǎng),。零零散散幾個(gè)烏鎮(zhèn)的老人坐在自家搬來(lái)的凳子上，搖著蒲扇,，閉上眼睛聽這越劇的綿長(zhǎng),，不時(shí)發(fā)出幾聲叫好。而大多數(shù)的游人,，僅是不耐煩地看了一會(huì)便一掠而過(guò),，他們竟無(wú)暇去聽這一聲聲如泣如訴。
臺(tái)上,，花旦翹著玉指尖尖,，眉目間如血色盈霞，唱罷那青絲白發(fā)，舞盡那美眷如花,。武生手握刀槍,，怒目圓睜，一喝之間,，軍臨城下,，六軍不發(fā)，長(zhǎng)劍孤倚小樓殘闕的悲涼豪壯被一一道來(lái),。而終是演得好戲,，也無(wú)人再細(xì)聽。
古戲臺(tái)上仍是有精致的雕刻,，丹青和朱紅已落上塵灰,。對(duì)面不知是哪朝皇帝的御筆親題。而今,，不再有人賞,。
夜幕漸落，花燈千盞,。
天空如墨,，掩飾了每寸磚石。而屋檐下的燈籠,，長(zhǎng)街邊的花燈,，孩童手執(zhí)的小紗燈，卻使沉寂的夜,，忽又靈動(dòng)起來(lái),。
碼頭邊，游人競(jìng)相登上小舟,，要一睹水鄉(xiāng)的夜景,。搖櫓船的槳聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響，和著遠(yuǎn)近的嘈雜,。月光短,，只影長(zhǎng)。倚在船頭,，看白日的水光瀲滟被黑夜收起,。兩邊參差的燈影映在水面上，遠(yuǎn)處樓閣古剎暈黃的燈光,，宛若仙境一般撲朔迷離,。撐船人互相答應(yīng)，軟綿的鄉(xiāng)音在夜的相襯下似遠(yuǎn)似近,。
岸上,，交錯(cuò)的深巷里也點(diǎn)滿了燈籠,。大紅的光隱約投在冰涼的青石板上，勾勒出過(guò)往的人群,。少女們執(zhí)著油紙傘,，素衣青衫搖曳過(guò)夜晚的深不可測(cè)，帶著《雨巷》般的雅致,。街旁,，燈縷搖曳和餛飩的叫賣吆喝聲相隔相離。
塵囂未盡,，過(guò)目歌樓。飛檐,，曲廊,，把已經(jīng)沉醉的游人拉扯回那個(gè)古香古色的年代。
忽抬頭,，見伊人,，月色清明。這水,，這橋,，這人，都叫人難忘,。在浮煙冷雨里,，在江南的軟水里，浸泡出一縷絕世的情懷,。
江南的明月裝飾了誰(shuí)的窗子,，水鄉(xiāng)又裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)？
我真想留住這片風(fēng)景,，在水鄉(xiāng)的滿城花開里,，借著半篇詩(shī)，回味那笙歌醉夢(mèng),。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十二
人生的舞臺(tái)上,，我是一個(gè)稱職的舞者，翻轉(zhuǎn),、跳躍都受人擺布,，觀眾的反應(yīng)都會(huì)泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,，“做自己的主人”是我跨出的那一步,。
倒轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪，曾經(jīng)有一段友情,，那時(shí)我們形影不離,，她是我生活的全部，繽紛了我的天空。直到那一天,，她迎接我的不是熟悉的微笑,，而是陌生的冷漠，我不知道自己是否做錯(cuò)了什么,，明明那美麗的溫度還在,，回憶的主人卻冰凍了，留下我一個(gè)人墜落,。少了她的學(xué)校生活不再精彩,，如同一幅黑白圖畫，缺少顏料的絢爛,，我把自己鎖在黑暗的閣樓,。突然，一線曙光溜進(jìn)我的悲傷,，封閉已久的心扉有人來(lái)敲門,，門開了，我頓悟：我的情緒,，我的全部,，我自己作主！面向黑暗,，我何不轉(zhuǎn)身享受陽(yáng)光的熱情,？心中的那根刺扎得我哀嚎，我是自己的主人,，我自己必須澈底拔除,！從前的一瘸一拐，沒有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在,；從前的跌跌撞撞,，沒有了刺的現(xiàn)在我飛得獨(dú)特又自信、“做自己的主人”,。
走過(guò)了凜冽的寒冬,，也跨越了那條溝，我意外撞見人生的風(fēng)景
在畫家眼中,，處處風(fēng)景如畫,；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫,；在作家筆下,，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景,。
人生處處有風(fēng)景,。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異,，即使對(duì)于同一處風(fēng)景,，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡,，用挑剔的眼光去看待,，則怎么也感覺不到景色的美好。
其實(shí),，在任何情況下,，人的一生中，有順心如意的時(shí)候,，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,，順意時(shí)不放縱,，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐,，更加接近人生的目標(biāo),；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力,，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn),。無(wú)論順意還是失意,，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景,。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,，即使是在最困難的時(shí)候,，如果換一個(gè)角度、換一種心境,，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞,、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,，世界是一種風(fēng)景,；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景,。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化,。欣賞它,，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感,。欣賞美,，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮,。
其實(shí),，景色到處都有，就看你心中有沒有景,、會(huì)不會(huì)用心去欣賞,。心中有景，眼中才能看到景色,，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景,。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,，也不值得因失去而為它去死,，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,，或是思念，或是牽掛,?；蚴莻母锌恼f(shuō)：“再見了，我眼中的風(fēng)景“,。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡,。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大,，迷惑總是在失去時(shí)覺醒,。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十三
風(fēng)景是什么,，是欣賞的,，還是一瞥就淡忘的？
時(shí)間讓我們見證了如畫的風(fēng)景,，也讓我們淡忘了如詩(shī)的風(fēng)景,。在那里，時(shí)間,，只是一個(gè)無(wú)比熟悉的字眼,，而在現(xiàn)實(shí)，卻是讓我們從最美麗的風(fēng)景旁錯(cuò)過(guò),。來(lái)不及欣賞的我們,，也只有一瞥那繁華景象，我們只在如詩(shī)如畫中演飾來(lái)也匆匆,，去也匆匆的過(guò)客,，沒有記憶，也就沒有遺憾,，更沒有了所謂的淡忘,。
與其讓風(fēng)景在我們身邊繁華落盡，何不用展闊的視野去欣賞那些動(dòng)人場(chǎng)面,。
晨光的泛濫,，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,，已消逝在一片藍(lán)色之中,。流云也舞動(dòng)著旋律,，在蔚藍(lán)的天空之中,，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐,，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響,，這種如樂般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下，便夾帶在清風(fēng)里,，輕吹藍(lán)天的每一角,，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
當(dāng)片片泛紅的流云掩蓋住華麗的夕陽(yáng),，這種絢爛的景象是否會(huì)定格在此,，成為黑夜唯一的安慰。風(fēng),，又把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn),，開始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景,。風(fēng),，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景,，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終,。
夕陽(yáng)沿著落下山脈的那一時(shí)刻,，天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來(lái)前的預(yù)告，感動(dòng)的一幕景象又重此刻山脈的另一側(cè),。假如明天沒有太陽(yáng),，這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時(shí)間去淡忘以前的當(dāng)初,。在白天里,，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中,，俯視那一片繁華的大地,，而黑夜呢。
夕陽(yáng)落下寂靜的地平線,，在白天里如詩(shī)如畫的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊,，在此，以前的陽(yáng)光只是剩下無(wú)止盡的黑暗,。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延,，在黑夜里充當(dāng)不安的主角，圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的那里,。此時(shí),，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩(shī)如畫的景象,，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng),。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里,，華美的星空也只是我唯一的安慰,，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍,，只有一片寥闊的黑色,，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒,，帶上期望的給予,，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂,，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng),，一向飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
孤獨(dú)中,，有了星光的閃爍,，就似流浪在茫茫大海,，瞥見一條返航的小船。星空,，是如此之美,，盡管沒有皎潔的月亮映襯，還是依舊折射著繁星的光芒,，黑夜中的惶恐是否已被抹去,，是否已消失在一片星光之中。
我開始害怕黑夜的隱退,，卻又期盼蔚藍(lán)的到來(lái),。
風(fēng)景如詩(shī)如畫，幾何人生,。
時(shí)間流逝后,，風(fēng)景如此，人是否已滄桑,。每一天都是風(fēng)景,，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十四
最美的風(fēng)景,，應(yīng)該是什么樣的?是清晨下起小雨,，留下芳香氣味的泥土?是午后烈陽(yáng)，灑在肩膀上的光?還是傍晚,，輕風(fēng)吹起的枝葉?
我愛清晨下起小雨,，留下帶著芳香氣味的泥土。愛午后烈陽(yáng),，灑在肩膀上的光,。也愛傍晚，輕風(fēng)吹起的枝葉,。它們?cè)谖倚闹惺呛苊赖娘L(fēng)景,。但我認(rèn)為清晨,、午后,、傍晚的天空才是最美的風(fēng)景。為什么會(huì)認(rèn)為天空是最美的風(fēng)景呢?聽我娓娓道來(lái),。
清晨,，剛剛升起的太陽(yáng)掛在空中，已經(jīng)有些許的熱意,。蟬千囀不窮,，伴著鳴叫聲，我慢慢悠悠的到了公交站牌,，便是坐下玩手機(jī)打發(fā)等車的時(shí)間,，全然不知頭頂上方的美,。忽而抬起頭，活動(dòng)一下酸痛的脖子,，終于我發(fā)現(xiàn)了早上的美麗風(fēng)景,。藍(lán)藍(lán)的天空上襯著幾朵白云，稀稀疏疏,，像是剛睡醒的模樣,，還不愿意出來(lái)看看。風(fēng)和日暖,，俏皮的天空在上方,，今天又是努力的一天呀。
午后,，穿梭在人來(lái)人往的大街,。天空一直都在，而云彩像我們一樣,，來(lái)了又去,，變化莫測(cè)。此時(shí)云兒又像是一個(gè)伸著懶腰的小貓,，瞧著是剛睡醒起來(lái),。看著讓我也想趴在云兒上,，呼呼大睡,，打著呼嚕。倘若清晨的天空像是剛睡醒的樣子,，那午后的天空一定就是又去偷懶啦!
一天中最溫暖的時(shí)刻——日落,。傍晚的夕陽(yáng)在藍(lán)天的輝映下，云霧繚繞,，漫步霞光,，夕陽(yáng)下照應(yīng)出的城市、湖水仿佛一幅淡墨山水畫,。傍晚正值下班,、放學(xué)的高峰期，行人一波接一波,，街市逐漸熱鬧起來(lái),，到處是小販的吆喝聲，呈現(xiàn)一片繁榮祥和的模樣,。天上,，地上都留存著美好。
天空中的云兒變化莫測(cè)，四海為家,，不受任何約束,，不管是任何時(shí)候，總能給人們帶來(lái)煥然一新的美,，不需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),，也不用時(shí)刻緊盯，你一抬頭,，便是一份驚喜,。
最美的風(fēng)景，不過(guò)就在你的身邊,。你不用費(fèi)盡心思的尋找,，也不用絞盡腦汁的思考，你眼中的,，就是最美的,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十五
搬了新家，樓層高了,，當(dāng)然,，看見的得意也就多了。
白晝,，從陽(yáng)臺(tái)放眼望去,，第一眼看見的即是黃河。曲曲折折,，連綴持續(xù),。往近處看，是那像兩個(gè)鴨蛋一般興辦物,，爸爸說(shuō)那是渾水解決廠,。再往近，是一個(gè)叫達(dá)家莊的小農(nóng)村,。而最多的,，即是許許多多的樓了，大大小小,，高高矮矮,。
從書齋放眼望去，遙遠(yuǎn)的北山,，綿亙不絕,，峰巒疊嶂,，一條正在構(gòu)筑的北環(huán)公路在山腰處蔓延著,。爸爸說(shuō)前些年那些山是赤裸裸的，經(jīng)過(guò)量年的綠化，加上這幾年蘭州的雨水也多了,，即就是在冬季,，也能看見掩蓋的樹木。山下就是師大新校區(qū)了,，接下來(lái)是蘭空病院和多處新建的住房小區(qū),。近處則是分列有序的師大家眷區(qū)、師大幼兒園,、附小,、二附中庸音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院了,。
黃昏,，最耀眼的是新建的蘭州西客站，震動(dòng)的金色點(diǎn)綴燈顯得特別壯麗;遙遠(yuǎn)的銀灘大橋纜索的表面線延續(xù)著天涯,，彩色激光燈直掃蒼穹;北濱河路上的臨洮彩陶造型燈飾像是震動(dòng)著的瀑布;南濱河路上有兩座清真寺的塔樓更是流光溢彩……
看著看著,，這熠熠生輝的窗外夜景，竟像奇異的萬(wàn)花筒,，有的像汽車,，有的像花朵，還有的像耀武揚(yáng)威的龍……
看一會(huì)兒書,，可能寫一會(huì)兒功課初中,，再到陽(yáng)臺(tái)上看看窗外的得意，這時(shí)候,，我想起了那句歌詞：所以所有都是美好的樣子,。
爸爸說(shuō)：就憑這滿窗的得意，這個(gè)家搬得也值了,！
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十六
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn),。我的家就在那xxx軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街,，你就能看見一條青石板鋪成的路,，路面好干凈呀！青石板有長(zhǎng)方形的,，有圓形的,，還有正方形的，看起來(lái)有高有低,，但是走起來(lái)卻很舒服。傾盆大雨過(guò)后,，有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水,。我們一踩,，水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái)，保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”,。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子,，那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了,，下雨過(guò)后走得都很小心,。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺,。我們總是穿上雨靴,，把雨后的青石板踩得啪啪響！
老街不僅有有趣的青石板路,，還有別具特色的屋頂,。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子，它們都是連成一片的,，一家緊挨著一家,，共用一堵墻。想要分清楚每一家,，恐怕要看屋頂了,。老街的屋頂，有的像美麗的小鹿角,，讓人想到森林,；有的像一個(gè)古老的王宮，看起來(lái)很氣派,；還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,，很有異域風(fēng)情……聽大人們說(shuō)，這些屋頂都很古老了,。
穿過(guò)老街,，走到盡頭，有一片廢棄的操場(chǎng),。一有空,，我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠＃号钠で颉⑴懿?、玩警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了,。只要一玩起來(lái)，大家都開懷大笑,！
走出那片操場(chǎng),，就會(huì)看見一條河，每一次大雨過(guò)后,，如果幸運(yùn)的話,，都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面,。大人們說(shuō)，這是鯉魚跳龍門,，是一種好兆頭,。
我喜歡老街,，已經(jīng)和老街有了很深的感情,。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好,，你來(lái)我往,，彼此關(guān)照。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十七
這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒,，真想留住這一片風(fēng)景,，留住那一絲溫暖。
從山上灑下的雪花,，飛快地舞動(dòng)著,為這山間的公路添了一絲美意,。
一路從山上小跑下來(lái)。難得下了一場(chǎng)雪,，細(xì)細(xì)小小的雪花白的發(fā)亮,，是那么容易破碎融化，看了不免有些可惜了,。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間,，有種仿若仙飄飄的感覺。
望著這輕盈的雪花,，我是那么神往,，那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的步伐,，我們來(lái)到了一條古街,。我望著那爬滿青苔的石墻，看那延向神處的小路,，連踩在地上的腳步聲,，也是那么神秘美妙。
忽然,，眼前一個(gè)身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前,，那是一個(gè)滿臉皺紋的老人，身著藍(lán)色上衣,，黑色褲子,，嘴里囔囔著些什么，但只聽到“兒子,，兒子......”聽她領(lǐng)居說(shuō),，她有老年癡呆,，天天念叨著兒子，總是等著兒子回來(lái)吃飯,，也不知道作了什么孽,，她兒子在一場(chǎng)車禍里去世了?！皟鹤?，事情再多，也回來(lái)吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,，回頭一看,，她用藍(lán)色上衣擦了擦手，又將飯菜熱了一遍,。
原來(lái)這個(gè)老奶奶有這么悲慘的遭遇啊,，帶著一絲傷感，我正想去勸她,。
這時(shí),，一個(gè)年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上，“媽,，我回來(lái)了,，你久等了吧，煮好飯了沒?來(lái)我們進(jìn)屋,?！卑?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......
看著“兒子”與老奶奶一起進(jìn)了屋，在下雪的天氣里,，竟在這時(shí)有一l縷陽(yáng)光灑在他們洋溢著幸福的臉上,。看到老奶奶不再擔(dān)心,，我也長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,，不容易，老奶奶終于見到“兒子”了,。
正準(zhǔn)備離開,，那個(gè)“兒子”從房子里出來(lái)了，拿起手機(jī),，接起電話又準(zhǔn)備走了,。又有事要走了?不行不行，那老奶奶以后不就......
于是,，我上前阻攔他：“你好,，你的母親很擔(dān)心你，所以你一定要經(jīng)常去看她,?！薄拔抑浪芟肽钏膬鹤?，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看她的?！蔽衣牭南±锖康?，后來(lái)聽其他游客說(shuō)才知道，他也是一名游客,，看老奶奶這樣,，才假扮她的兒子去安慰她。
腦海里又是那一幕——午后的光線,，“兒子”與老奶奶的身影,，親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的,。
那天的雪很美,，人與人之間的心也很美，古樸的房子,，飄落的雪花真誠(chéng)待人的心,，合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,，竟感覺有一絲溫暖,，我真想留住這片美麗的風(fēng)景!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十八
自然的風(fēng)景，一年四季各有不同,，美麗,。
春天的步伐悄悄來(lái)臨，萬(wàn)物開始復(fù)蘇,，美麗的花朵到處競(jìng)相開放,。看,，玉蘭花開的白色像雪一樣,，像海邊飛濺的白色波浪一樣油菜花也不弱，黃色的小花在微風(fēng)中跳舞,，從遠(yuǎn)處看就像金色的海洋,，從近處看就像排列整齊的士兵，聞著聞著,，你不知不覺就會(huì)被它迷住
夏天的腳步悄悄地走來(lái),，樹枝繁茂，池邊的荷花也爭(zhēng)著露出孩子般天真的笑容,?？矗扇~就像一個(gè)綠色的大盤子,，又像一把綠色的傘,，為水中的魚遮住陰影,，微風(fēng)吹著清香，令人陶醉,。池塘里的荷花一個(gè)接一個(gè)地露出自己的小臉,，一個(gè)花開了一半。有些已經(jīng)全部部分開花的只有兩三片花瓣,，有些只是花骨,！他們都努力擠出像傘一樣的綠葉，像仙女一樣的白花瓣像雪一樣,，有點(diǎn)粉紅色,，有多美麗！
秋天的步伐悄悄地來(lái)了,，大地豐碩,，呈現(xiàn)豐收的景象?？?，石榴笑得嘴裂開的金色橘子彎曲了樹，橘子的香味撲面而來(lái),。哦,，傳播豐收的喜悅！
北風(fēng)一吹,，冬天的步伐就悄悄地來(lái)了,。樹葉紛紛落下，雪也紛紛落下,，在黃色的土地上穿著白色的外套,，到處都是白色的，各家也穿著白色的外套,，蓋著溫暖的被子,。雪很冷，很冷,，想摸也摸不著,。
看，自然的一切都很美,，春夏秋冬,，一年四季都很有魅力！
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十九
最喜歡周末的湖南衛(wèi)視,，最喜歡周末的陽(yáng)光,，最喜歡周末的蛋炒青椒，愛周末的一切。
——題記
又是周末了,，我在日歷上打了一個(gè)大五角星,，然后打開冰箱取出雞蛋面包，一心一意地啃起來(lái),。
媽媽出差,，家里只剩我和老爸，我的老爸如今正睡得如同死豬,。我解決早飯,，飛奔回房間，把書包里的書統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái),，把作業(yè)一本一本抽出來(lái),，開始奮戰(zhàn)。
到了中午時(shí)間,，已看到《黛玉葬花》一節(jié)了,，老爸叫我去外面吃飯，快餐不好吃,，面條太貴,，于是到尊寶披薩點(diǎn)了一份牛排,，沒吃過(guò)六分熟,，就嘗試一下，發(fā)現(xiàn)六分熟也挺好吃的,。老爸點(diǎn)了一份薯格,，真叫難吃，我哈哈大笑,。
下午我去了圖書館,，借了一本《世界之謎》，結(jié)果卡沒帶,，還好一個(gè)善良的阿姨幫了我,，真是幸運(yùn)，然后騎到海山公園,，找了一個(gè)長(zhǎng)凳,，悠閑地坐下看書，直到有人喊我,，才把目光從書上移開,，原來(lái)是同學(xué)，真是難得碰到??！
晚上老爸加班，我一人吃了點(diǎn)面包,，就繼續(xù)看書,，然后躺在搖椅上閉著眼,，真是舒服！
愜意的周末,，愜意的生活,！
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳,?！笔且?yàn)辄S山秀麗的風(fēng)景，但除了奇松怪石云海溫泉,，黃山上還有一處鮮為人察的最美的風(fēng)景,。
在炎熱的夏天，背著大包小包的我們,，一步一步在黃山的臺(tái)階上艱難地向上挪著,，才到山的半腰就已經(jīng)累得大汗淋漓，氣喘吁吁了,。我們把包放下,，在石階旁的石凳上休息，四周是蒼綠色的松林,，山風(fēng)在松針上奏出一段段自然的旋律,。俯瞰山下，更是風(fēng)光旖旎,，山河秀麗,。經(jīng)過(guò)一番辛苦之后，能看到如此美麗的風(fēng)景,，卻也值得,。
正當(dāng)我們欣賞風(fēng)景的時(shí)候，一陣沉重而緩慢的腳步聲穿了過(guò)來(lái),。漸漸地,，腳步聲越來(lái)越大，想必是體形非常龐大的人,。果然,，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們面前。不過(guò)龐大的不是那個(gè)人,，而是那個(gè)人肩上挑著的東西——幾十床棉被堆疊在一根扁擔(dān)的兩頭的筐里,！我仔細(xì)打量起這個(gè)人：他個(gè)頭不是很高，大概三四十歲左右,，身上的肌肉卻很精練結(jié)實(shí),，皮膚黝黑黝黑的，汗水在陽(yáng)光下閃耀著銀白色的光芒。只見他咬緊牙關(guān),，慢慢地屈下膝,，低下頭，把扁擔(dān)緩慢小心地從肩膀上放下來(lái),，取下肩上搭著的毛巾,，揩去了臉頰和額頭上的汗水，擰開腰上掛著的水壺,，一股腦兒喝了個(gè)精光,，然后大口大口的喘著粗氣，不住地用手在臉側(cè)使勁的扇風(fēng),。
不一會(huì)他又欲挑起扁擔(dān)繼續(xù)前行,。坐在我身旁的媽媽不禁喊住了他：“師傅，你不歇一會(huì)再走嗎,？”
他見我們有意與他交談,，便在我們身旁坐了下來(lái)。我饒有興趣地注視著他,，好奇地問(wèn)：“你是干什么的,，要把這些挑到哪里去？”他對(duì)我笑笑說(shuō)道：“我是淮北的農(nóng)民,，前幾年到黃山來(lái)當(dāng)挑山工,，每天負(fù)責(zé)把被子運(yùn)送上下山?！薄皬纳侥_到山頂要幾個(gè)小時(shí),，何況你一個(gè)人挑著這么多……”我不可思議地瞪大了眼睛，上上下下地看著如山的被褥,。“沒事的,，不是特別累,。挑多了自然強(qiáng)壯了?！闭f(shuō)到這,，他有些自豪地笑起來(lái)。爽朗的笑聲在山谷中回響,。
“那一天能賺多少錢呢,？”我想，這么累人的工作一定有很高的報(bào)酬吧,。
“七毛錢一斤,，挑的多就拿得多！”他輕松的語(yǔ)調(diào)讓我大吃一驚?？吹剿緲銟酚^的樣子,，我的心中不由地泛起了一圈圈漣漪。
“家里沒什么收入,，”他把雙手枕在腦后,，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空?！八蕴舳嘁稽c(diǎn)好寄回家,。”臉上洋溢著幸福的微笑,?！坝袝r(shí)，我想自己能在這么美麗的地方做事真的太好了,。每天都能看到這么好看的景色,。”他口中喃喃,，“每天上上下下其實(shí)挺好的,，看到需要幫忙的人還能幫他們挑一會(huì)行李……”風(fēng)吹盡了爬滿他臉頰的汗水，他的嘴角依然掛著幸福的微笑,。
說(shuō)罷,，他起身挑起那沉重的擔(dān)子，放快了腳步,，很快消失在階梯的盡頭,。我忽然覺得這比黃山的自然風(fēng)光還要美了。
當(dāng)一個(gè)人真正的愛自己的生活,，那這個(gè)人還有什么不幸福的呢,？我的腦海中依然映現(xiàn)著他幸福的微笑。我閉上眼想去用心回味那微笑,，卻突然聞到一股淡淡清香,。待到睜眼時(shí)才發(fā)現(xiàn)，到處都是我前所未見的美麗景色,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十一
我想,，你一定路過(guò)那些風(fēng)景。
或是早晨,，一束淡淡的陽(yáng)光,，從地面噴薄而出，瞬間灑滿大地,；或是晨曦過(guò)后,，那火紅的太陽(yáng),，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏,，高高低低的歌聲,，在大街小巷，總有那么一抹風(fēng)景,。你卻忽略了,，大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過(guò)那些很難遇見的場(chǎng)景,。
我路過(guò)了這樣的風(fēng)景,，我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開,，櫻花開,。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者,。我很深切地認(rèn)為,。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙,，沒有花紅柳綠,，就白色，非常得體,。這身白色的連衣裙,，顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài),，恰到好處的微笑,，微微揚(yáng)起的唇角，沒有高傲,，沒有傲嬌,，只有謙和，只有溫和,。風(fēng)吹時(shí)她們開始舞蹈,。輕輕擺動(dòng)她們的身軀,，軟軟的腰身,，好像一觸摸就要斷裂,，我唯恐他們破碎,。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫,，優(yōu)雅的舞姿,，在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色,。突然風(fēng)一緊,，好像一個(gè)急剎車,，霎時(shí)間,，風(fēng)吹，花落,。像下了櫻花雨,，一片片的花瓣，旋轉(zhuǎn)而落,。我沐浴在白色中,，眼睛微閉，當(dāng)我重新睜開眼時(shí),，身上披滿了白色,，像嫁衣，像魂靈的哭泣,。
我不知這景象是凄美還是慘烈,，但是我榮幸趕上了，趕上了這個(gè)舞者的哭泣,。
她們是舞者,，我堅(jiān)信。
我路過(guò)種種風(fēng)景,，種種場(chǎng)景,，但無(wú)法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著,，鐫刻在我的腦海里,，終究揮之不去。
我知道,，那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，在你倏忽之間，你錯(cuò)過(guò)了,。但又在你的倏忽之間,，你碰上了。所以,，大自然和生靈創(chuàng)造出美,，我們要感謝那些美，感謝路過(guò)的那一瞬間,。
路過(guò)那些風(fēng)景,，我愿意，再重來(lái)一次,，好不好,？
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十二
站在樓上看風(fēng)景，效果真好,。
或許有一覽眾山小的感覺,，也有高處不勝寒的感覺,。
不管怎樣，那都是很美好的體驗(yàn),。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著,，疲于奔命著。
我喜歡享受新事物,，發(fā)現(xiàn)新事物,，同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。
有專家說(shuō),，這是由于我們內(nèi)心都渴望安定,。
我將小說(shuō)都收拾好，塵封起來(lái),。等明年的今天,，再重新打開。我和它們告別,，似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間,。可是我知道,，也就是那二百多天而已,。
二百多天，足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來(lái),。
我的懷念,，我的渴望，以及我的結(jié)果,。都在里面,。太多的執(zhí)念，到了該放棄的時(shí)候了,。那么多的情感抒發(fā),，最終都沒有了著落。
我在正禾吃飯,，對(duì)面有一對(duì)情侶,。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺。是不是見怪不怪,，見多了就不覺得稀奇了,。或許這是我們變成大人的第一步,。去逛書店,，看到書架上擺著一本《大林和小林》，張?zhí)煲淼?。曾?jīng)有一段時(shí)間,，我特別喜歡看，寫給小孩子看的,，我卻不覺幼稚,。
因?yàn)橛字傻臇|西，常常給人安全感,。
中考之前那段時(shí)間,，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,，什么電視連續(xù)劇都不愿意看,。只是看到這兩部的時(shí)候，看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候,，心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實(shí),。
英子坐在我身邊，一直陪伴我,。無(wú)論什么時(shí)候見面,，無(wú)論我們相隔多久沒有見面，我們的關(guān)系始終不變,，熱情始終不減,。
我想，無(wú)論是什么感情,，都需要雙方共同維持,。只要其中一方除了差錯(cuò)，就壞了,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十三
秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),，它不僅是金色的，是豐收的,，還是火紅的,。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,，看不清遠(yuǎn)處的山,，看不清遠(yuǎn)處的房子，仿佛處在霧里云間一般,。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進(jìn)了山林,，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,，這正是山的驕傲，山的自豪之處,。我忍不住摘了幾片,，在陽(yáng)光下,，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,，看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,，使我高興的跳了起來(lái)。
在山中,，我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡,，走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,，隱隱約約能看見有人去大水喝,。天漸漸暗下來(lái)，裊裊炊煙,，催促我該回家了,。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實(shí)累累的,。
黃昏十分,，下起了毛毛細(xì)雨，輕輕的拍打著我,，給我穿上了一件毛茸茸,，亮晶晶的絲衣，趁得發(fā)絲烏亮烏亮的,。
多美的秋天?。?/p>
我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),，但是這是不可能的,，這樣太自私了，我要把它留下來(lái),，讓更多的人來(lái)感受一下自然的美,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十四
我漫步于學(xué)校操場(chǎng)邊，欣賞著新學(xué)校的一點(diǎn)一滴,。時(shí)而陽(yáng)光照射,，一片暖陽(yáng)，時(shí)而云朵覆蓋,，撒下一片陰涼,。
我在操場(chǎng)外發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶地”，一片樹蔭與石座,。那兒正好可供我休息,，圍欄邊是居民樓，卻不見一人，只有一排排的自行車,、電動(dòng)車停放,。這片樹蔭便種植著豆角，我仰起頭,，看著這些可愛卻不起眼的小東西,。
一個(gè)個(gè)湊成一堆兒，長(zhǎng)短不一,，在這陽(yáng)光如此充足的天下還抱團(tuán)取暖似的樣子把我吸引。用手摸了摸,，上面毛茸茸的,，長(zhǎng)滿了短白色的小絨毛。有豆子的地方是深綠色的,，凹下去的地方是淡淡的嫩嫩的綠,。
它爬在一根根鐵桿和藤蔓上，葉子上已經(jīng)有些干枯,，但仍舊有生長(zhǎng)著,，新的，綠的葉子,。一代代枯榮,，一代代生長(zhǎng)。
風(fēng)微微一刮,，清爽,，沁人心脾的體感油然而生，而后就聽到樹葉子的沙沙聲,，也如同在呼喚著更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)它,，觀賞它。
風(fēng)一過(guò),，日光立即照了出來(lái),，半個(gè)石桌被它“烤”著，我不禁躲到這架子下,，它向我投來(lái)陰涼,，我卻不知該如何感謝它給予我的。
它的樹干是粗糙的,，上面一道道深深的裂痕邊還有外面樹皮掉落后米黃色的內(nèi)干,。這粗壯的大樹下“養(yǎng)”了許許多多常見的小生物：蝸牛，小飛蟲……
土壤與樹根連接處有一株黑乎乎的蘑菇,，好像有些爛了的地方,，但依舊能看出它的大致樣貌。
再次清風(fēng)拂面，迎來(lái)的是下課鈴,，我要上樓了,，只好與這些校園里美麗有趣的風(fēng)景依依惜別。
烈日驕陽(yáng),，和風(fēng)依舊與這爛漫的日子里,，讓我們好好享受這美的風(fēng)景和自然帶給我們的一切好生活。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十五
站在青春的門檻上,，眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”的夏日美景,，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美,。
從小到大,，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋,，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí),、舒服。記憶中,，母親坐在小板凳上,，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼,，昏黃的燈光下,，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著,，可卻在一刻不停地忙碌著,。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞,，好想時(shí)間在這一刻停止,，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中,，生活變得充實(shí)了,，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋,。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事,，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭,。生活,，原來(lái)是如此的美好！有時(shí)和母親說(shuō)話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒,，迷迷糊糊中,，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀,。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美,，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí),，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針,、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌,、執(zhí)著精神,，我就一定會(huì)成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候,，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，這樣,，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí),，我覺得母親不僅是在做鞋,，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來(lái),，母親已為我做了無(wú)數(shù)雙鞋,，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母親的愛。
母親,，我愿做您手中的一根針
輕輕,，被您握于手中，
穿著你,，也穿著我,；
母親，我愿做您穿針的一根線,；
靜靜,，纏繞在您的指上，
連著你,，也連著我,；
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā),；
悄悄,，生長(zhǎng)為您的一絲心痛，
疼著你，也疼著我,。
——母親,，無(wú)論怎樣，
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十六
一花一世界,，學(xué)校是同學(xué)們心中的花朵，眼中的世界,，每所學(xué)校都有其特色,，就像每座山都有自己的金頂。我也曬一曬我的母?！嘣浦袑W(xué)獨(dú)好的風(fēng)景,。
積極進(jìn)取展學(xué)風(fēng)
每每經(jīng)過(guò)教室窗前，幾乎都能見到相同的景象,，教室正中坐著的她,，或眉頭微蹇，手中的筆輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,；或手捧書卷,，聚精會(huì)神地朗讀。桌上的稿紙,、練習(xí)更是數(shù)不勝數(shù),。勤奮與努力換來(lái)的是輝煌的成績(jī)：在學(xué)校，她獨(dú)占鰲頭,；在全縣,，也是名列前茅。她的名字——?jiǎng)⑹鎿P(yáng),，早已是全校耳熟能詳?shù)牧?。有這么一位好榜樣和我們一同學(xué)習(xí)，良好的學(xué)風(fēng)怎能不養(yǎng)成,？
樂于奉獻(xiàn)靚校園
和其他風(fēng)云人物不同的是,，身為xxx干部的蔣卓同學(xué)，他沒有出眾的容貌,，成績(jī)也一直不上不下,，但他一度成為師生口中所稱贊的對(duì)象，不免讓人疑惑,。答案就在他的行動(dòng)上,。窗外烈日炎炎，同學(xué)們舒舒服服地坐在風(fēng)扇下談天說(shuō)地時(shí),，他不顧大汗淋漓在校園內(nèi)忙碌,，門外寒風(fēng)刺骨,，所有人專心致志地坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，他仍是不管四肢已經(jīng)冰涼,，在凜冽寒風(fēng)中堅(jiān)守在自己的崗位上,。勤勤懇懇，毫無(wú)怨言,，校園清潔靚麗,，這亦是一道美麗的風(fēng)景。
甘為人梯范學(xué)子
蔣老師是我們班這一學(xué)期的新英語(yǔ)老師,，她愛生如子,，誨人不倦，濃濃的師生感情也很快建立起來(lái)了,。10月20日,，是個(gè)難忘的日子。那節(jié)下課我們這群野馬竟沒有出去瘋……一直以來(lái)都是自己偷偷過(guò)生日的她,，如平常一樣,，滿面春風(fēng)地推開了門，而眼前的一幕讓她呆住了,，雷鳴般的掌聲中,，她看著黑板上彩色的“happybirthdaytoyou”，看著那一行行稚氣而又充滿深情與感謝的文字與圖案,，看著一張張?zhí)煺娴男δ槪谝淮握f(shuō)話說(shuō)得那么結(jié)巴,，而我們分明看見她眼中閃爍的淚花……
學(xué)習(xí)在青云,，成長(zhǎng)在青云，奮斗在青云,，巍巍高霞山腳下,，我們吸吮著正能量青云直上，共同描繪著一幅獨(dú)好的風(fēng)景,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十七
一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農(nóng)田上,，使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái),，看著嶄新的世界,，望著金黃的大地，感受著暖心的陽(yáng)光,，它感到無(wú)比興奮,。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來(lái)到爺爺家中,，我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中,，我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情,。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。
這棵樹苗,，自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開始生長(zhǎng),，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹了?？刹还苁俏疫€是它,，都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上,，我在樓上看著書,，這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響,，窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹,。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹，我透過(guò)窗子向外看,，只見小樹正在風(fēng)中飄搖,，這時(shí)，我不管三七二十一,，立刻跑下樓,，跑進(jìn)暴風(fēng)雨中，將小樹和花盆抱進(jìn)來(lái),，才松了一口氣,。啊，小樹,，你可記得這段時(shí)光?。?/p>
小樹與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘,，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新,。
這群蜜蜂，爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候,，我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人?？墒锹?，我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切，我站在樓上看著它們,，它們也在看著我,，就此，我與它們也成了好朋友,。冬天,，我和爺爺幫它們修窩,，春天，它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來(lái)可口的蜂蜜,。啊,，蜜蜂，你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎,？
啊,，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹苗,，難忘這親切的蜜蜂,，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光,！
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十八
我一直以為,，最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方——，最開放的日子在內(nèi)蒙古草原,，最無(wú)力的詩(shī)在江南,，海與天在天涯海角相遇。
淡淡的顏色,，在安靜的回憶中期待,；靜靜地沉默，在濕漉漉的雨中徘徊,；溫暖的陽(yáng)光,，在藍(lán)天下看著。突然,，留在心里的風(fēng)景變得安靜了,。
我心中留下的風(fēng)景是五彩繽紛的天空。天空,，聽著新生嬰兒的歌唱，聽著一盞不滅的生命之燈,；天空中,，我看到年輕的花樹耷拉著蒼白的發(fā)鬢，靜靜地窺視著破舊的舊鞋,，蹣跚地走來(lái)走去,；天空映出戀人們互相牽著手，沉浸在七夕的鵲橋里,。天空下各種交織的風(fēng)景,，隨時(shí)在海上游蕩，是那么安詳,。
心中留下的風(fēng)景是一個(gè)可愛的故鄉(xiāng),。彎成一座彎橋,，靜靜地映在湖面上；漫步在老街的青石板上,，心中留下?lián)]之不去的感傷,；路邊斑駁的磚墻上長(zhǎng)滿了青苔。我聽到誰(shuí)在唱歌,，門邊的風(fēng)鈴搖晃著,，叮當(dāng)作響。從心底數(shù)著風(fēng)景,，精彩畫面的簽名叫“家”,。
心中留下的風(fēng)景，純粹是幻想,。夜里,，在睡夢(mèng)中，我想我有一雙翅膀,，飛出束縛的牢籠,，飛出人們的視野，在無(wú)盡的成長(zhǎng)的迷茫中尋找他們,。成長(zhǎng)的風(fēng)景,，在時(shí)間里蔓延，在流逝,，卻又無(wú)止境的存在,，是那么的耐人尋味。
原來(lái)最美的風(fēng)景就在身邊,，在心底,。
野花繁香，種子在那一刻發(fā)芽,；賈母美麗而眾多,，音符在那一刻編織而成；風(fēng)霜潔,，落葉在那一秒有生命力,；底出來(lái)了，夢(mèng)就在那個(gè)季節(jié)起航了,。四季的風(fēng)景會(huì)留在心底,，那么漫長(zhǎng)而寧?kù)o。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十九
每個(gè)假日的午后,，必定要拽上他去消磨一下時(shí)光,。我的觀影計(jì)劃被貼上低級(jí)趣味的標(biāo)簽，于然而隨他前往他所愛的小園,。
進(jìn)入園中滿園荷花映入眼簾,。荷花靜靜地枕著荷葉躺在水中,，微風(fēng)陣陣，水中倒映著搖擺的樹影,，我,，還有他?！澳抢锒嗝腊,。 币贿吀袊@一邊掏出相機(jī),。炎熱的天氣,，讓我顧不得形象，擼起袖子,，躺在草坪上,，閉眼懷念在家午覺的時(shí)光?！俺鰜?lái)玩怎樣睡覺呢,？快看，這荷花多漂亮,?！蔽也焕硭N起二郎腿,，對(duì)他選的地方表示鄙視,。
一縷淡淡的清香飄入鼻中，睜開惺忪的眼,，隱約看到他滿頭大汗,，在陽(yáng)光的照射下，他的笑容格外燦爛,。用心定格住他的專注,，鏡頭前的荷花綻放“笑容”，鏡頭后的他同樣“美麗”,。滿園荷花然而最美,。
盼望著，桃花開了“聽說(shuō)那里桃花都開了,，我們?nèi)タ纯础,！闭f(shuō)罷,，提起相機(jī)，便帶我出發(fā),。
沿途漫山遍野的桃花愉悅著人的情緒,?！罢驹谶@個(gè)地方，這樣,?！彼闷婀值淖藙?shì)為我演示，胖胖的身子可愛的扭動(dòng),。我硬然而害羞不肯,，他耐心地調(diào)動(dòng)相機(jī)，每一張照片上的我不然而捂著眼,，吐著舌頭,，就然而呆呆站在那里，嘟嘴一動(dòng)不動(dòng),?；仡^看，湛藍(lán)的天空,，配上雪一樣的白云,，襯出這漫山遍野的桃花，鮮艷芬芳,。桃樹下,，他仍在為我展示著他獨(dú)家的動(dòng)作，這個(gè)可愛的小胖子一舉一動(dòng)詮釋著他的認(rèn)真,。
難得找到這樣寧?kù)o的地方,，排排整齊的房舍，清澈流淌的小溪,，帶有泥土的鄉(xiāng)間小路,，樹上鳴叫的小鳥,，那里的一切都那么神秘又樸素普通,。
他然而總也閑不住的,，手里緊握那個(gè)黑色的方塊似的東西，總能被他完美利用,，留下最美的瞬間,?！坝幸惶欤任依狭?，不用住什么豪宅,，給我一個(gè)這樣的地方,，和你媽在這兒享受,，過(guò)想過(guò)的生活?！闭f(shuō)著,，又拍拍肩上背的相機(jī)：“還要帶你媽去環(huán)游世界，拍下世界上所有的美景,?！?/p>
我暗自笑他：“怎樣可能?！睒渖系镍B兒嘰嘰喳喳，以為它們也贊同我的觀點(diǎn),。“怎樣不可能,，以后我們就靠你了，等你長(zhǎng)大,?！彼f(shuō),。
天邊的彩虹隨我們向前,，靜謐的小路,，他爽朗的笑容清晰入耳,。他的陪伴，然而孤單之時(shí)最好的慰藉,。
在此刻，鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“你不然而英俊瀟灑的王子,，但你然而我的唯一,；你不用言語(yǔ)去表達(dá)愛，可你然而我的摯愛,；你不能夠拯救地球,，你卻然而我的英雄,。老爸，你的存在,，就然而我生命里美麗的風(fēng)景,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇三十
早就聽說(shuō),，我的家鄉(xiāng)河源有一處美麗的風(fēng)景區(qū)——萬(wàn)綠湖,。今年，我們回老家過(guò)春節(jié),，有幸游覽了一回萬(wàn)綠湖,。
大年初四,，我們吃過(guò)早餐,，就驅(qū)車來(lái)到萬(wàn)綠湖的景區(qū),，一進(jìn)景區(qū)大門，映入眼簾的是停車場(chǎng)上許許多多五顏六色,、各式各樣的汽車,。我們下車走到景區(qū)入口處，這里,，卻又是另一番景象——人山人海,。各售票窗口前等待買票的人排成一條長(zhǎng)龍，大人和小朋友們都穿著新衣裳,，露出快樂的笑臉,。景區(qū)的樹上、墻上掛滿大燈籠,，道路兩旁彩旗飄揚(yáng),，處處洋溢著濃濃的節(jié)日喜慶氣芬。
后來(lái),，我們轉(zhuǎn)到景區(qū)的另一入口處,，通過(guò)討價(jià)還價(jià)，用了二百八十元租到了一艘游船,。游船載著我們向湖中開去,，慢慢地，感覺到湖面越來(lái)越大,。湖風(fēng)吹來(lái),，有船在水上游,，人在水面上飄的感覺,。遠(yuǎn)處的山,，近處的水，還有湖上面的游船,，多好的一幅山水畫?。∥亿s緊拿出錄像機(jī),，把這美麗的風(fēng)光拍下來(lái),，同時(shí)也把它拍進(jìn)我的腦海里，作為永久的記憶,。此時(shí),，我還發(fā)現(xiàn)，湖水顏色碧綠,，由近到遠(yuǎn)逐漸轉(zhuǎn)淡：墨綠,、深綠、淺綠,、淡綠……遠(yuǎn)望湖心,，仿佛身在“綠色海洋”之中。
中午,，我們來(lái)到湖邊一個(gè)農(nóng)場(chǎng),，這里三面環(huán)山，一面靠水,，山邊種滿了各種各樣的果樹和蔬菜,，桃樹上掛滿了含苞待放的桃花，真是一個(gè)世外桃源,。農(nóng)場(chǎng)的主人非常熱情,，一時(shí)端茶送水，一時(shí)拿出年貨來(lái)招待我們,。在做午飯時(shí),，表弟去撿柴，我來(lái)燒火,。吃著自己親手參與做的午飯,，感覺飯?zhí)貏e的香、菜特別的可口,，一口氣就吃了兩只大雞腿呢,。
在坐船往回走時(shí)，我從老爸口中知道,；萬(wàn)綠湖是我國(guó)華南地區(qū)最大的人工湖,，因四季皆綠,，處處是綠而取名萬(wàn)綠湖，水好是萬(wàn)綠湖的魅力所在,，她集水域壯美,、水質(zhì)純美、水性恬美,、水色秀美“四美”于一湖,，湖水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家一類地表水標(biāo)準(zhǔn)，可直接飲用,，并通過(guò)東深供水工程間接供往香港,。
下午四點(diǎn)，船靠岸了,，但我還真不想離開,，美麗的萬(wàn)綠湖，我還會(huì)回來(lái),，再次游覽你的如畫風(fēng)景。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷,，不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景,。
春天，是一個(gè)“選美”的季節(jié),，每一朵花都芳香四溢,，婀娜多姿，爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”,。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,，還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵?？磥?lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬,，只見她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光,。蝴蝶,、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油，好不熱鬧,。
夏天,，是一個(gè)歡快的季節(jié)，池塘里一片綠油油的,，望不到邊,，上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯,。清風(fēng)徐來(lái),，“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng),，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，跳起了歡快的舞蹈,，幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱,，為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,，是一個(gè)離別的季節(jié),，院子里的楓樹披著火紅的楓葉，就像媽媽帶著一群孩子,。它們好調(diào)皮呀,，時(shí)而在楓樹媽媽身上跳華而茲，時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界,。楓樹媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們,，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了,?？墒菞魅~寶寶走后，楓樹媽媽就傷心地哭了起來(lái),，聽到哭聲,，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹媽媽終于破涕為笑,。
冬天,，是一個(gè)幸福的季節(jié)，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,，它們努力綻放自己,，熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺笑了,，抖落一身的雪花,，冬雪對(duì)于梅花家族來(lái)說(shuō)，是最甘甜的滋潤(rùn),，不僅如此,，冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛的小雪人，梅花們覺得很幸福,。
這就是家鄉(xiāng)的四季,，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng),，歡迎你們來(lái)做客,。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
春，到了吧,。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意,，透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠,。再細(xì)細(xì)觀察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們,？,？她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫,。
中心花園,，該是中國(guó)畫。漫漫冬季,，湮沒一切繁枝瑣葉,，只留下盤曲嶙峋的主干，那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折,。再用淡淡的綠輕輕渲染,，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的新芽,。那濃濃詩(shī)意,，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚池,，應(yīng)是油畫,。暗淡了一冬的池水，因春日的照射,，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視,。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠,，刷出流暢的弧度，層層微波,，呼之欲出,。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫,，是一幢幢樓房,，時(shí)時(shí)有小鳥飛過(guò)。現(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條,，一絲不茍,，規(guī)正齊全。飛翔的小鳥又給大樓帶來(lái)春的生機(jī),。莊嚴(yán),，穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆,，什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致,？
碳筆素描,，是來(lái)往的學(xué)生。速寫,，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年,，比春更燦爛。素描重神態(tài),，學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎,？
校園里，浪漫,，現(xiàn)實(shí),，嚴(yán)肅，活躍,。是春,，夢(mèng)般的色彩；是青春,，畫樣的風(fēng)景,。
春，已到,；青春,，正在路上。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
在歷朝歷代的文侯將相中,，有許多杰出的人物,，但在我眼中，《三國(guó)演義》中的人物才更加優(yōu)秀,，他們每個(gè)人在三國(guó)時(shí)期都有著非常重要的地位,，都扮演著不可或缺的角色。在我心中,，那道風(fēng)景真的很美,。
“鞠躬盡瘁，死而后已“這是后人對(duì)諸葛亮最透切也是最真實(shí)的評(píng)價(jià),，他出山后首次出師就大敗敵軍,，為士兵鼓足了勇氣，也為劉備增加了興復(fù)漢室的信心,。后來(lái),，他又用早已謀劃好的策略，建立了三足鼎立之勢(shì),，為蜀國(guó)以后統(tǒng)一中原的愿望,，奠定基礎(chǔ)。就這樣，他夜以繼日,，廢寢忘食,。日夜操勞，全心全力為蜀國(guó)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。終于,，積勞成疾，但在將要辭世之時(shí),，仍不忘劉備交于他的重托,，他還預(yù)料了后來(lái)之事，留下了三個(gè)錦囊,。
“茍全性命于亂世,，不求聞達(dá)于諸侯?！彼憩F(xiàn)了諸葛亮的淡泊名利,。在劉備辭世之后，他肩負(fù)重托,，精心輔佐劉禪,，雖然劉禪是xxx，不會(huì)治理朝政,，親信宦官,。但諸葛亮仍然沒廢除劉禪，取而代之,。而是更加精心,，耐心地教導(dǎo)劉禪。這足表現(xiàn)諸葛亮的品格高遠(yuǎn),，淡泊名利,。
諸葛亮更是智絕的代表。他未出茅廬,，已知三分天下,。巧布八陣圖,，草船借箭,，更顯出他的才華出眾。借東風(fēng),，可見他上知天文,，下曉地理，智慧過(guò)人,。寫《前出師表》,，《后出師表》，更見他文采飛揚(yáng)。
關(guān)羽是義絕的化身,，他在曹操手下時(shí),，為了報(bào)曹操對(duì)他的厚恩，斬顏良,，誅文丑,，以報(bào)之。在華容道,，他明知自己立下軍令狀,。但還是為了義，為了償還曹操昔日的厚待之恩,，放了曹操,。這些都表現(xiàn)了他的義。當(dāng)他得知?jiǎng)涞鹊南侣涞南r(shí),，毅然掛印封金,，不辭而別，去尋主,。這更加體現(xiàn)他的忠義,。關(guān)羽——他是義絕的化身，忠義之臣的代表!
“寧教我負(fù)天下人,，休教天下人負(fù)我,。”這是曹操一生的處世原則,。雖然他生性多疑,，被世人稱為-雄。但每個(gè)人都有著或大或小不同的缺點(diǎn),，不能只用缺點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人,。年過(guò)半百的曹操，仍抱著“老驥伏櫪,，志在千里,。烈士暮年，壯心不已,?！边@種胸懷大志，雄心不已的精神是值得我們肯定和學(xué)習(xí)的,。他雖然年過(guò)半百,，但仍能有較大的政治抱負(fù)和理想，更是難能可貴的,。
在《三國(guó)演義》中,他們都有著他們杰出的一面,優(yōu)秀的一面.在歷史中,演義著不同人的精彩人生,更使歷史變得絢爛多彩.在我心中,那道風(fēng)景很美!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
每個(gè)人的心中都有一段令人回味的“風(fēng)景”,，不知你是否在意過(guò),，但是它永遠(yuǎn)存在?；疑娘L(fēng)景,、靚麗的風(fēng)景總在不停地變幻。如今我心中的“風(fēng)景”雖然在不停地變幻著,，但是我卻清晰地記得那段令我引以為傲的“風(fēng)景”,。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我挺自卑的,，因?yàn)槲沂裁刺亻L(zhǎng)都沒有,，而別人的特長(zhǎng)卻一個(gè)接著一個(gè)。他們有擅長(zhǎng)跳舞的,，有擅長(zhǎng)唱歌的,，還有擅長(zhǎng)體育的，而這些我都不行,。每當(dāng)他們把特長(zhǎng)當(dāng)作炫耀的資本時(shí),，我會(huì)覺得我一文不值。在集體中我覺得自己非常渺小,。我很少和別人說(shuō)話,，我總喜歡把自己包起來(lái)不與外界接觸。因?yàn)橹挥羞@樣我的自尊才可以滿足,。
直到一場(chǎng)美術(shù)課,，讓我走出了自卑。那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我像往常一樣上一堂美術(shù)課,，不同的是那天是來(lái)選學(xué)校美術(shù)組的學(xué)員的。()同學(xué)們都很興奮,，可我在一個(gè)角落里卻默默無(wú)聞,。老師讓同學(xué)們照著美術(shù)書上的圖案臨摹下來(lái)，只要得到90分以上就可以進(jìn)班,。同學(xué)們都很努力,，都想爭(zhēng)取，所以那堂美術(shù)課的氣氛嚴(yán)肅很多,，也安靜很多,。在我們畫時(shí)老師依次看著。當(dāng)走到我這邊時(shí)老師停了下來(lái),，拿起我的畫,，仔細(xì)地看了看那個(gè)半成品,，露出了滿意的微笑,，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)”。
那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我很驚訝，說(shuō)明我的畫得到了老師的肯定,。這讓我更有動(dòng)力,，不一會(huì)兒我就把我第一次充滿自信的畫交給了老師。老師給我的畫打了一個(gè)少見的高分——97,，我就這樣順利地進(jìn)入了美術(shù)組,。同學(xué)們都把羨慕的眼光投向了我。在美術(shù)組學(xué)習(xí)我很認(rèn)真,，我的畫技有了明顯的提升,，這讓我更有自信了。因?yàn)槲乙灿刑亻L(zhǎng)了,，我終于揚(yáng)眉吐氣了,，我終于可以在同學(xué)之間講關(guān)于我的事情了。
到了美術(shù)組后不久,，學(xué)校要舉行一個(gè)比賽,，是關(guān)于美術(shù)的。老師選了美術(shù)興趣班的幾個(gè)優(yōu)秀生去參加,，這其中就有我,。我很高興老師信任我，選我,。同時(shí)我對(duì)比賽既興奮又緊張,，比賽那天我發(fā)揮出我最佳的畫技，展現(xiàn)出了最優(yōu)秀的畫作,。幾天后名次出來(lái)了,，我好緊張，一直不敢去看名次表,。老師告訴我說(shuō)我得了二等獎(jiǎng),，我瞪大眼睛猛地看了一下老師，然后又急忙去看了一下名次表,，老師沒有騙我,，我真的是二等獎(jiǎng)。要知道一等獎(jiǎng)可是空缺啊,。我太激動(dòng)了,，在那兒站了好久才回過(guò)神來(lái)。在學(xué)校我強(qiáng)忍著那股興奮,，一到家我迫不及待地告訴爸媽,，我不停的說(shuō)，不停的在床上跳來(lái)跳去,，興奮得都沒睡覺,，我真的成功了,。這段經(jīng)歷也許在別人看來(lái)不值一提，但是我卻把它刻在了我的腦海里,。
我再一次欣賞了我這一段漫長(zhǎng)的“風(fēng)景”,，現(xiàn)在看來(lái)我更加透徹地領(lǐng)悟了一個(gè)道理——每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，不要自卑,，這只是看你挖掘的時(shí)間的關(guān)系,。讓我們?nèi)?chuàng)造更多屬于我們自己的“風(fēng)景”吧！
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有鮮花綻放在心中,，便成了最美的風(fēng)景,。
——題記
一個(gè)孤寂的小院，寧?kù)o而安詳,。
小院中間是兩個(gè)矮矮的石凳,，一條石子鋪成的路;周圍是蔥蘢的草，還有生機(jī)勃勃的小花,；一棵小棗樹,，在經(jīng)歷了幾年風(fēng)吹雨打后，仍茁壯成長(zhǎng),。頭發(fā)花白的奶奶正在墻邊晾繩上曬被子,，一邊不停地拍打棉被，一邊急急地朝趴在樹上的表弟喊著：“小冤家,，快下來(lái),！”表弟乖乖地從樹上跳下來(lái)，奶奶就開始叮囑他：“那樹不結(jié)實(shí),，不小心就會(huì)摔下來(lái),；要是樹被折斷了，到時(shí)候你們就吃不上棗子了……”爺爺坐在小石凳上,，搖著蒲扇,，神色安詳，放在一旁的收音機(jī)“依依呀呀”地唱著京劇,。奶奶在一旁嘮叨著：“老頭子,，把院子掃掃。你也不看看,，多臟啊……”爺爺站起身,，伸伸懶腰，拿起掃帚,，一邊應(yīng)著：“知道啦,，老婆子?！边@聲音帶著幾分不情愿,，卻極為親切,。表弟把收音機(jī)調(diào)到少兒頻道，蹲在一旁聽故事,。微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中洋溢著花的馨香,，那是爸爸剛搬來(lái)的茉莉花,，潔白勝雪。奶奶和我許愿：等到花要凋謝的時(shí)候,，就把花瓣曬干泡茶喝,。我喜歡茶的淡淡清香，特別是茉莉花香的清雅,。表弟揚(yáng)起頭,，閉上雙眼，陶醉在風(fēng)中的香氣里,。奶奶在一旁露出了微笑,，臉上牽起深深的皺紋，眼神格外明亮,?！笆职鸦ㄤz出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去”,，記憶中的奶奶就是這個(gè)樣子,。
這樣的日子就這么過(guò)了幾年，日復(fù)一日,，我們漸漸長(zhǎng)大,，不變的是一家人的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái),，因?yàn)閷W(xué)業(yè)和父母工作的原因,，我和表弟離開了那個(gè)小院。奶奶會(huì)經(jīng)常打電話,，問(wèn)我們身體好不好,，學(xué)習(xí)怎么樣。有一次,，奶奶在電話里說(shuō)：“茉莉花謝了,，你還回來(lái)嗎？”我滿口答應(yīng),，但終因一些事沒有兌現(xiàn)承諾,。我每次都會(huì)向她解釋，奶奶沒說(shuō)什么,，但聲音還是流露出她的失落和失望,。
那一天,，我見到了表弟，和他說(shuō)起小院的事,。他長(zhǎng)大了許多,，聽了我的話，滿腹心事,。他問(wèn)：“我們有多久沒回去了,？”
我們一時(shí)之間都開始沉默。于是等到放假,，我們約好一起回去,。
不久后的一個(gè)周末，爸爸將一切事情全部推掉,，我們提著大包小包趕回了小院,。
小院依舊孤零零的，矮矮的石凳刻滿了時(shí)間的印記,，小樹已經(jīng)長(zhǎng)高了,，郁郁蔥蔥。爺爺閉上雙眼,，搖著蒲扇,，旁邊的收音機(jī)里放著“依依呀呀”的京劇。他睜開雙眼,，淡淡地說(shuō)：“回來(lái)了,？”我們走到他的身邊，他的笑容依然那樣親切,。
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人的一生就是不斷行走的過(guò)程,。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài),，一種精神歷程,。當(dāng)你走累了時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)停歇下來(lái),，看看沿途的風(fēng)景,，回顧一下自己所走的歷程。
當(dāng)我漫步在海邊沙灘時(shí),，海鷗的鳴叫聲,，浪花兒的拍打聲,，海水的咆哮聲,，使我放松,、愉悅，是我忘記煩惱、憂愁,。在這里我感受到了大自然對(duì)我的召喚,。
當(dāng)我在面對(duì)大片的雛菊如花海時(shí)，我心胸激蕩,。我感受到了他們旺盛的生命力,，他們的精神感染了我。在這里我聆聽到了大自然對(duì)我的教誨,。
當(dāng)我站在諾大的森林里四處眺望時(shí),，我仿佛進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)幻的綠色王國(guó)。這里的一切時(shí)我感覺神清氣爽,，心曠神怡,。在這里我領(lǐng)略到了大自然的神奇秀麗,。
當(dāng)我游逛在街頭巷弄時(shí),，我抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，可那抹藍(lán)卻成了那朵朵白云的裝飾了,?？罩胁粫r(shí)有幾只鳥兒飛過(guò)，過(guò)著自由的生活,。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息,。
正值青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景中,，可有時(shí)我們卻渾然不知,，只知道一直向前看，不曾停下腳步,，注視沿路的風(fēng)景有多美,。
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“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”，“糖葫蘆,，好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,，一陣陣叫賣聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲,。我和媽媽來(lái)到商城北門小吃街,，準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié)，讓自己的肚子享點(diǎn)福,。
呀!我們嚇了一跳,，這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的，黑的,，綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),，走路還時(shí)不時(shí)會(huì)踩著，人們沒吃完,，扔在地上的食物,，真令人惡心,。
有的人皺著眉，提著褲子在走;有的人匆匆而過(guò),，濺起一些泥點(diǎn)兒,，濺落在人們的衣服上，穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,，舍近求遠(yuǎn)繞道走了,。
媽媽打趣兒說(shuō)道：“這‘風(fēng)景‘，可以成為一處旅游景點(diǎn)了,，我看叫‘垃圾制造廠’,。”
我們小心翼翼地踮著腳,，深一步,，淺一步地走著，防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,，也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”,。終于，找到一家小吃店,，便開始犒勞自己的肚子起來(lái),。一番與食物的拼搏，斗爭(zhēng)過(guò)后,，桌子上的食物被我們消滅干凈了,，只剩下空的營(yíng)地--碗，盤子了,。
“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說(shuō),。
“就扔在門外吧!”老板毫不客氣地說(shuō)。
“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問(wèn),。
“還要什么垃圾桶,，扔門外得了?！彼廊皇悄欠N‘殘酷’,。
我走到門外，找了半天,，也沒看見“難得”的垃圾桶,，便走到角落里，把紙輕輕地放下,，才走,。
“老板，埋單!”媽媽說(shuō)。
“好咧!”只見他利索地收起碗筷,，把湯水往桶里倒,，甩了一甩，又抖了一抖,，便將剩下的碗筷扔在了門外垃圾“聚集”的地方,。
“共6元!”
媽媽拿出錢給老板，老板把兩只沾滿油的手往圍裙上擦了一擦,，笑吟吟地接過(guò)錢,，塞進(jìn)腰包里，滿面春風(fēng)地把我們迎走了,。
街上,，行人已廖廖無(wú)已。
看著這似垃圾場(chǎng)的商場(chǎng),，我心中有一陣憤怒,，從而又閃過(guò)一絲悲傷。我憤怒,，人們竟不懂環(huán)保,，竟不知該保護(hù)我們可愛的地球,，讓本該絢麗,、燦爛的大街成為了人們避退三舍的地方。我悲傷,，人們的不環(huán)保,，讓地球媽媽傷痕累累，千瘡百孔;人們的不環(huán)保,，使那一抹美麗的街頭風(fēng)景,，成為我們的遺憾。
中國(guó)文化是世界上的一個(gè)奇葩,，中國(guó)的大街上,，無(wú)處不有著中國(guó)的歷史，中國(guó)的傳統(tǒng),，實(shí)不為一處美麗的風(fēng)景,。而這美麗的風(fēng)景，被人們的不環(huán)保,，破壞得蕩然無(wú)存,。何時(shí)能再見到這絢麗，燦爛的街頭風(fēng)景呢?
