每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇一

她從小開始就特別愛看書：故事書（不管是寓言類還是童話類）、作文書都是她的最愛！那些書插圖里的人物是那樣美,，她就萌生了學(xué)著畫的想法,。

我還清楚地記得她最初學(xué)畫畫的模樣。她總是嘟嘟嘴巴,，又抓抓腦袋,，再咬咬筆桿，才開始動(dòng)筆畫起來,?！八ⅰⅰ卑パ剑嬪e(cuò)了,！她趕緊用橡皮仔仔細(xì)細(xì)地擦,，擦干凈了又重新畫，一遍又一遍,，不厭其煩,。看她那認(rèn)真而堅(jiān)定的神情,，仿佛在說：“只要我認(rèn)真畫,，總有一天會(huì)畫好的！”我頗為感動(dòng),，于是就教她畫頭發(fā),、畫裙子,、畫眼睛的技巧,。

那天，我去借她的筆記本,。翻開一看,，頓時(shí)驚住了：在筆記本每一頁(yè)的空白處，她都要畫上一些裝飾物,，或是頭發(fā),，或是裙子，或是眼睛,。從扉頁(yè),，我一頁(yè)頁(yè)往后翻著。開始,，我看到的只是僵硬蓬亂的頭發(fā),、歪歪斜斜的衣服與呆滯無神的眼睛；慢慢地,，頭發(fā)柔軟起來,，衣服整齊起來眼睛有神起來。在逐頁(yè)的翻動(dòng)中，我分明看到了瑞函繪畫技藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，揣摩人物能力的一點(diǎn)點(diǎn)提升,。

今天，我又翻開瑞函的繪畫本,，欣賞著上面所畫的柔軟飄逸的長(zhǎng)發(fā),、精美絕倫的衣服、水靈聰慧的雙眸,，天哪,，美極了！整個(gè)本子都畫滿了,，密密麻麻的,。原來她每天都在練著，是那樣執(zhí)著,，是那樣堅(jiān)持不懈呀,！

她——我的朋友，經(jīng)過努力,，畫出了一幅幅美麗的圖畫,，成了一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”了！

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇二

我有一位朋友,，她雖然比我小兩歲,，但比我高很多，比一般女生都高,。她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細(xì)節(jié);矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬(wàn)不要被她的櫻桃小嘴給騙了,，其實(shí)她很會(huì)吃!一見到她，不是在吃,，就是想吃,，但身材依然毫無變化——除了瘦，還是瘦,。

她非常溫柔,，也非常大方：從不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈露R罵咧咧，也不會(huì)輕易說臟話,。她買了什么零食的話,，會(huì)分享給我們，而且偶爾她還會(huì)請(qǐng)我喝奶茶,，吃小吃,。

除此以外，她還很細(xì)心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候,，除了重點(diǎn),，她還會(huì)注意到別的不起眼的小事物,。生活中也是如此。記得有一次,，我們和一群朋友出去玩,。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么,，就有點(diǎn)不開心了,。她注意到了我的情緒變化，就靠近我,，問我怎么了,。當(dāng)時(shí)別人都沒有發(fā)現(xiàn)，只有她發(fā)現(xiàn)了,，所以從此我知道她很細(xì)心,。

在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候,，她都會(huì)耐心等我,，不會(huì)發(fā)脾氣，而我就與她相反,，會(huì)不耐煩,，會(huì)跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候,，她也會(huì)生氣,，但她會(huì)心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智,。她的腦子總會(huì)保持清醒,。

當(dāng)然，除了優(yōu)點(diǎn),，她也有缺點(diǎn),，比如反應(yīng)很慢，什么事情都得特別詳細(xì)地跟她講,。雖然如此，我們還是會(huì)互相愛護(hù),，彼此包容對(duì)方的缺點(diǎn),，也會(huì)提醒對(duì)方要改正的地方。

這就是我的好朋友,，我一定要好好珍惜她,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇三

我和邱沛錦是很好的朋友，我們經(jīng)常在一起談心,，聊天,。他很聰明,，經(jīng)常給我無法解決的問題出金點(diǎn)子。我放假的時(shí)候也經(jīng)常收到邱沛錦約我出去玩的邀請(qǐng),。

臘月二十八那天,，邱沛錦又約我一起去豫園玩。我當(dāng)然應(yīng)允,，于是便開開心心地與邱沛錦一起去了豫園,。

一到豫園，我們就按照邱沛錦的安排,，找起了九曲橋,。很長(zhǎng)時(shí)間以后，終于找到了燈光閃爍的九曲橋,。我連想都沒想,，就拉著邱沛錦沖進(jìn)了九曲橋上人頭攢動(dòng)的人潮。

賞完了燈,，我們才在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)自己居然走丟了,！我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問邱沛錦：“邱沛錦,，我們?cè)趺崔k,？我?guī)Я耸謾C(jī)，要不給她們打個(gè)電話吧,？”邱沛錦思索片刻,，說：“這里太吵了，打電話過去我估摸著也聽不到的,。孫沂哲,，你的手機(jī)上有沒有手電筒啊,？”“當(dāng)然有,！”“這樣，你把手電筒打開,，往人群里照,。這么亮的光，你不可能視而不見吧,！”“好主意,！”我一邊打開手機(jī)上的手電筒邊說。一分鐘以后,，我們倆一個(gè)揮舞著手機(jī),，一個(gè)大叫：“嘿！我們?cè)谶@兒,！”看來這辦法很有用,，因?yàn)闆]過一會(huì)兒,，邱沛錦媽媽就找到了我們，讓我們懸著老半天的心終于放下了,。

回家的路上,，兩個(gè)媽媽問我那個(gè)方法是誰(shuí)想出來的。當(dāng)我告訴她們是邱沛錦時(shí),，媽媽贊嘆著說：“邱沛錦真是一個(gè)聰明的男孩?。　?/p>

邱沛錦臉紅了,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇四

我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩,。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡,，顯得很有學(xué)問的樣子,。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,，就是人見人愛的藍(lán)清陽(yáng),。

她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,，她總是會(huì)伸出援助之手,。

記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,，由于走得匆忙,，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆,、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是,。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,，我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,，如果遲到要被班主任批評(píng)的,。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,，它是我花了許多零用錢才買齊的,，現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘?，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,，加快步伐向教室跑去,。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘使P,。我定睛一看,，原來是藍(lán)清陽(yáng)。

真是“人多力量大”,，在她的幫助下,，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來,，她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊,。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來,，工具箱也被整理好了,。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆,。檢查完畢后,，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,，上課的鈴聲就響了,。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,，做好了上課的準(zhǔn)備。

我對(duì)她非常感激,，如果剛才沒有她,，我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對(duì)我笑了笑,，笑得那么燦爛,，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮,，陽(yáng)光般的溫暖!

瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng),。

她就是一束陽(yáng)光，走到哪里,，就把溫暖帶到那里,。從這以后，我倆成了最要好的朋友,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇五

在我讀四年級(jí)時(shí),，有一個(gè)跟我很要好的朋友，后來卻因一件很小的事情,，而徹底絕交,。至今記憶猶新,，就好像發(fā)生在昨天一樣。

那天剛開學(xué),，沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,，也沒人找我玩，孤獨(dú)極了,，一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上,。這時(shí)，看見窗外有一群人玩得很熱鬧,。我想加入她們,，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩,。

這時(shí),，有一個(gè)人走了過來，邀請(qǐng)我加入她們,，這個(gè)人就是劉娟,，長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼,，很討人喜歡,。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,，劉娟與我玩得很熟了,，她漸漸成了我的好朋友。

我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,，可是我錯(cuò)了,。天下沒有不散之宴席，最終,，我和她絕交了,。

那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人,。第二天，我的泥人突然不見了,，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了,?！彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳耍乙灿醒?”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個(gè),?！蔽也恍?，認(rèn)為她是找借口,。越戰(zhàn)越激烈，最后變成了冷戰(zhàn),。

回到家后,，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會(huì)劉娟了,，我錯(cuò)了,。到學(xué)校后，我想和她道歉,，卻又怕掉面子,，一直猶豫不決。就這樣,，冷戰(zhàn)了一個(gè)月,。

一個(gè)月后，媽媽突然說劉娟搬家了,，我急忙拿起泥人,，奔向她家，家里卻空無一人,，我后悔極了,，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉,，第一次感到失去友誼的痛苦……

我拿著泥人呆呆地回到家,，發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友?？墒鞘澜缟蠜]有“后悔藥”,，過去的時(shí)光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,，永不退色,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇六

朋友，是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,，她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,，廣交益友不交損友,，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來了,，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,，所以我早已熟悉了這種笑聲。

我們從小學(xué)開始就一直是好朋友,，她的性格比較內(nèi)向,，所以她并不怎么愛說話，但和我在一起玩的時(shí)候,，她就好像變了一個(gè)人似的,，變得活潑好動(dòng)?？偸呛臀以谝黄鸫螋[,，在一起有說有笑的。

我們倆在一起玩的時(shí)候,，時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼,，笑出了眼淚,。她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,，兩邊的嘴角往上翹,，露出一排潔白的牙齒。

我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,，而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致,。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話，就會(huì)同時(shí)笑出來,，要不就是裝作一副好笑的樣子,。

她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什么,，但我看到她笑也開始想笑,，然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,，講到大約四分之一,，她臉上開始露出笑意，講到大約二分之一她開始笑出了聲,，快講完的時(shí)候她便笑噴出來,，所以每次都聽不完整，也不知道她在笑什么,，更不知道我為什么也跟著笑,。

有時(shí)特別無聊的時(shí)候,，我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑_始對(duì)視,，而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來,。

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑，反正沒什么壞處,，正所謂笑一笑十年少,，畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限，還是多笑笑吧,，這種笑聲在以后還能聽見幾次呢,？

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇七

我人生中的必需品，我相信,，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)可以陪你喜、怒,、哀,、樂的好朋友。我就有這樣一個(gè)好朋友----xxx,。

xxx和我是在學(xué)校門口的小餐桌認(rèn)識(shí)的,，從三年級(jí)開始，我們都因?yàn)樾愿窆缕?，不愿意和別的小朋友瘋,，所以才成為了無話不談的好朋友。她很可愛,，她有一頭烏黑的頭發(fā),，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛,，雖然是單眼皮,，但她的睫毛很長(zhǎng)，一個(gè)塌鼻子在她的臉上顯得小而可愛,。xxx笑起來美,。

記得以前我們?cè)谛〔妥琅e行過唱歌比賽、跳長(zhǎng)繩比賽,、踢毽子比賽......令我記憶最深刻的是唱歌比賽,，我和xxx的配合贏得了比賽第一名。當(dāng)時(shí)是這樣的：

某一天,，我和xxx閑著沒事干,。就參加了一個(gè)無意義性的唱歌比賽。我們自由搭配分了組,，一共有三個(gè)組,，我和xxx一組，其他兩組我也不記得了。我和xxx“合謀”選了一首《小酒窩》,。我們倆商量好了,，前面分著唱，后面合起來唱,。

本來是像我們“和謀”好了的那樣,，可是后來，怪我嘴快,，沒到合唱時(shí)我合唱了,。這讓xxx目瞪口呆，她雖嘴在唱,，可眼睛睜大了瞪著我,。我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，便不再唱了,，可這時(shí)偏偏又到了合唱的時(shí)候,。唉，我又開口唱了,。當(dāng)時(shí)心里想著：完了,，完了，這回糗死了,，怎么辦?。《急晃腋阍伊?！直到唱完,，我才跟xxx說了一聲：“對(duì)不起”讓我意料之外的是，xxx卻說：“沒關(guān)系,，這只是一場(chǎng)比賽,，你別太在意!”這讓我安心了許多。

更讓我想不到的是,，我們既然得了第一,，也許是我們的歌聲打動(dòng)了評(píng)委吧！

可是,，世上沒有不散的筵席,。因?yàn)槲矣X得小餐桌的伙食不好，每天吃不飽,，而且也沒有覺睡,，爸爸媽媽把我交給了姑媽。姑媽待我很好,，天天的伙食都很好,，也有覺睡,，卻缺少了我的朋友。但xxx已經(jīng)成了我的好朋友,，是永遠(yuǎn)刻在了我的心上的,，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，不管她在不在我的身邊,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇八

她,，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛,，眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

她,，像冬日里的火爐,，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火,。

我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué),。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣,，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

有一次,，班級(jí)上品社課,，正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里,。心想：糟了,，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,，也來不及了,，怎么辦？怎么辦,？我急得像熱鍋上的螞蟻,。這時(shí)，她走了過來,，親切地問我：“煜崢,，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦,！這節(jié)課我們坐在一起,，一起用品社書，好嗎,？”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說一下,，沒事的”“謝謝你了”,。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來,。后來,，她真的跟老師說了，老師聽完后,，不但沒有批評(píng)我們,，還表?yè)P(yáng)了我們。

從這以后,，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影,。學(xué)習(xí)上,，我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,。

朋友,，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠,，是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛,，是忍不住想撥的號(hào)碼,，更是內(nèi)心最深的依戀。

她就是我最好的朋友,！

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇九

有時(shí)候心情好比大姨媽,，一個(gè)月總有那么幾次。莫名的煩躁,，唯有文字能讓我靜下心來,。

在一個(gè)陌生的城市開始著我的新生活，遠(yuǎn)離家人朋友,，沒有人可以訴說,。于是我選擇在一個(gè)陌生的平臺(tái)寫下陌生的字眼讓陌生人看，沒人關(guān)心,，沒人評(píng)論,，平平淡淡。

突然很想念那個(gè)陪我度過十七歲雨季的某某,，是你陪我度過憂傷,，為我拭去淚珠。我一直隨身攜帶著你送我的三毛的《雨季不再來》,。月光籠罩下,，我似乎看見了你正在埋頭苦干,，準(zhǔn)備著今年的高考。親愛的,，加油,！

你，雖然你已經(jīng)有了新閨蜜,，但我還是很在乎,。距離和時(shí)間是最考驗(yàn)人的，曾多次對(duì)你失去信心,，但后來我明白,，只要電話還在響關(guān)心就還在。

還有你,，總覺著自己承受著偌大的壓力,。其實(shí)，那并沒有什么,，城市孩子總會(huì)有些嬌氣,。別擔(dān)心，我會(huì)一直陪著你,。

一生中不應(yīng)該只有閨蜜,，還應(yīng)有藍(lán)顏。而我的藍(lán)顏卻是最佳損友排行榜的第一名,，是你在半夜時(shí)候還在幫我打游戲,，幫我一起騙同學(xué)說那就是我的戰(zhàn)績(jī)。我會(huì)毫不猶豫的告訴你我的密碼,，而你一次都沒有在沒被允許之下登陸我的賬號(hào)，我相信你甚至超過了自己,。

還有你,，多年來你都會(huì)對(duì)我說：“好好照顧自己”。有時(shí)真的很傷心,，默默的傷害著你,。可是,，我不知道該如何面對(duì)你,，你說你很希望我會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你，可我不能,，我相信你會(huì)找到你的幸福,。在此，我想對(duì)你說聲“對(duì)不起”,！

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十

也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性,，總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào),，所以我們總是膩在一塊兒，隨著時(shí)間越來越長(zhǎng),，我們的感情也越來越深,，現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。

她今年十歲,，身高一米四五左右,，有著魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，扎成了兩個(gè)小羊角辮子,，看起來更像“xxx”的角，這也是我給她取這個(gè)“xxx”的原因,，她白白,、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,，挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,，但總是滑落下來，為此,，這也成為了她的煩惱,。鼻梁下有一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴。

她樂于助人而又倔強(qiáng),。有一次,，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅(jiān)持把老爺爺扶起來,，一直送到老爺爺家,。一路上，老爺爺說：“好孩子,，謝謝你,，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家,。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑,。

她還很勤奮。有一次,，我是值日生,，但我忘記了，只顧著出去玩,，她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來晃去,。不知是她技術(shù)好,，還是黑板的質(zhì)量好,，凡是她擦過的地方都干干凈凈，有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽,。那時(shí),，我正好進(jìn)來，看到這一幕,，我仿佛看到了她金子般的心,。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心,。

我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí),，玩耍，你們想知道她是誰(shuí)嗎,？她就是徐開心,。

老師點(diǎn)評(píng)：讀你的文章，立刻會(huì)被“翹著牛角”,，樂于助人,，勤勞能干的這位小家伙所吸引，你的表達(dá)是精彩的,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十一

我想每個(gè)人都有朋友,，但知心朋友卻不多。我有一個(gè)知心朋友,，我感到很幸運(yùn),。我的朋友叫趙占，他最大的特點(diǎn)就是脾氣好,，從不會(huì)對(duì)朋友發(fā)火,。他還常常幫助別人。

有一天,，我們已經(jīng)在上第二節(jié)的數(shù)學(xué)課了,，可趙占還是沒來學(xué)校上課。終于,，趙占來了。老師讓他去教室外罰站,，他的淚水一滴滴地落了下來,，看著他這個(gè)樣子，我的心里不知從何處來了一陣刺痛,。下課后,，我問趙占：“你肯定是有事才遲到的，跟我來說一下吧,?！壁w占抹去了臉上的淚水,，說：“男兒有淚不輕彈?！笨吹剿_心起來,，我也就開心了。

有一次,，我考試只考了八十五分,，我傷心極了，趙占看到我這樣,，馬上把自己八十一分的試卷拿了出來,，對(duì)我說：“這次考得不好，下次努力就行了,，你看,，我考得比你還差呢，可不久杯具發(fā)生了,。

又過了一個(gè)寒假,，我依舊開心地的去報(bào)名，可聽張老師說趙占轉(zhuǎn)學(xué)了,。我的心里一陣劇痛,，我表面裝著若無其事的表情，可一回家就躲進(jìn)房間抱頭痛哭起來,。為什么這樣一個(gè)知心朋友就這樣走了,，為什么？

事實(shí)上,，每個(gè)人的朋友中都 有先進(jìn)與落后的,，問題在于我們?cè)鯓尤椭筮M(jìn)朋友，使他進(jìn)步,，切莫跟著他隨波逐流,，這才是真正的“夠朋友”。

友情在我過去的生活里就像一盞明燈,，照徹了我的靈魂,，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十二

大家一定都有自己的好朋友吧,！我也有一個(gè)與我最要好的朋友,，我們每天都會(huì)約好一起出來玩。

我最好的朋友姓鄧,，一直以來我們都是一對(duì)無話不談的好朋友,，我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開心,。

有一次,，我出來玩，順便找找我的朋友在哪里,。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈,，可就是沒有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,，一個(gè)再熟悉不過的身影從我眼前走過,。啊,！是我的好朋友,，我迅速地跑了過去。原來,，他也在滿頭大汗地找我,，這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我，臉上露出了笑意,。

我們?cè)谝黄鹜媪恕白矫圆亍焙汀笆^剪刀布”的游戲,，等到游戲玩夠了，我們又去小區(qū)里的游樂設(shè)施上玩,，和他在一起可真開心?。∥覀円恢蓖娴叫^(qū)里的燈都關(guān)了,，才戀戀不舍地回家了,。

還有一次，我們一起去摘樹上的柚子,。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹,，摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹的中間處,，可望著樹枝高處的那些柚子,，我也只能是“望洋興嘆”啊,！這時(shí)我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來的一根大竹竿走了過來,，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的那些柚子,，我趕緊上去幫他的忙,。

就這樣，在我們的相互配合之下,，我們成功的摘到了十多個(gè)柚子，雖然很累，但也挺有成就感的,。柚子摘完了,，朋友怕我渴，還給我買了水,，多體貼的朋友?。?/p>

這就是我的好朋友,，希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十三

今天是感恩節(jié)，我想起我的一位朋友——高子玉,，她是我最好的朋友,，我很感謝她。在一年級(jí),，我到班上就被人捉弄了,，是她幫我報(bào)的仇，可是到三年級(jí),，她要轉(zhuǎn)學(xué)了,，我竟然連禮物都沒有給她。

每每想到她為我做的那些事,，我就感動(dòng)得淚流滿面,。那一次，我和她一起幫科學(xué)老師拿實(shí)驗(yàn)材料,。之前拿的還算順利,，但是到了拿燒杯時(shí)，我失手了,，結(jié)果把燒杯摔破了,。她見到這一幕，連忙把她手中的燒杯塞到我手中,，我當(dāng)時(shí)還未明白她的用意,，直到老師來了問是誰(shuí)打碎了燒杯，我才恍然大悟,。我正躊躇著要不要告訴老師我就是那個(gè)打破燒杯的人,，高子玉卻搶著說：“老師，燒杯是我摔壞的,?！?/p>

老師生氣地說：“出來！”我的淚水在眼里直打圈,，等她進(jìn)來了,，我急切地問：“你為什么要替我認(rèn)錯(cuò),，今晚你要抄一篇作文好玩嗎？”她抺了抹眼角的淚水,，裝出很興奮的樣子說：“好玩,！”我知道她心里很難過，她似乎看穿了我的心思,，拉起我的手說：“走,，我們?nèi)ネ妫　?/p>

今天我一定要發(fā)個(gè)qq信息感謝她,，她雖不是我姐姐,，卻勝似姐姐。她替我認(rèn)錯(cuò)的這一幕又一幕,，永遠(yuǎn)在我腦海閃現(xiàn),。

今天她要是在的話，我會(huì)當(dāng)面跟她說：“高子玉謝謝你,，對(duì)我這么好,，給我姐姐般的關(guān)愛?！?/p>

明年,，我和媽媽說好了要去北京。你等我,，雖然我們不能一起上學(xué),，但是我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

謝謝你,，高子玉,；謝謝你，我的朋友,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十四

一位好友,，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,，而我的身旁就有我的一位好朋友,，每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

他叫常祎文,，他是我這一學(xué)期的同桌,，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感,。

他的個(gè)頭和我差不多,，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會(huì)特別尷尬,。其次我們的成績(jī)也差不多,，不算聰明也不算笨,，所以在意見上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見都算統(tǒng)一,。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,，把題寫錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我,；當(dāng)他哪道題不會(huì)，來問我時(shí),，我也會(huì)不假思索的給他講解,，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,，可以體現(xiàn)出老師很用心,。

從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn),。

常祎文很勤快,，愿意為朋友做任何事。就像今天下午,，我渴的喉嚨都冒煙了,，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去,。我也在想：不想去也是應(yīng)該的,，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的,，過上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,，不過最好還是答應(yīng)。

我剛開始祈禱,，常祎文就給了我答復(fù),，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我,。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望,。

“拿錢，快,！”這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng),，我覺得自己有的好同桌,，好同學(xué)，好伙伴,。

這就是我的好朋友常祎文,，為人直爽,，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失,，我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十五

那天，蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來,，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,，為花草掛上晶瑩露珠，也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……

放學(xué)了,，你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上,。雨不大，我們跨過泥濘的洼地,，繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹,，涼爽的空氣使你我心中特別快活。

這條“林蔭小道”是你我的秘密基地,。

此刻,，我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里，沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn),。

當(dāng)時(shí),，我們?cè)谡椅伵＃晏?，是蝸牛最佳的“出門”時(shí)間,。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃，有花斑點(diǎn)的小蝸牛,，與此同時(shí),，我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛,。你用樹葉兒將它們倆包起來,，我又用石頭把它們周圍一圈，為它們做了一個(gè)舒適的家,。你我雙眼相視,，嘴角不禁上揚(yáng)，笑了,。

可是,，我不小心割破了腿，紅色的血液如流水般涌了下來,，我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣,。“怎么了,，沒事吧,！”你聽到了我的呻吟,，放下手中的蝸牛，急忙趕了過來,?！皼]事，只是劃了一道口子而已,?！蔽艺f?！鞍パ?，怎么流了這么多的血啊，我這兒有創(chuàng)可貼,，快貼一下吧！”“哦,，謝謝……”你這么體貼人,，關(guān)心我，頓時(shí),，我感到傷口不那么疼了,，暖流涌遍全身，多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來,。

“好了,，我扶你，咱們一起挖泥鰍吧,！”“好,，咱們走”。

雨停了,，天邊顯露出一抹霞,，那霞光照在“林蔭小道”上，灑在你的臉上,，我感到溫暖至極,。與你相處了六年，是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,，也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,，可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你----我的朋友，我真心的謝謝你……

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十六

作文,，我很熟悉,。我們之間好似朋友，既然是朋友,，它當(dāng)然會(huì)使我快樂,，也有時(shí)會(huì)使我煩惱,。

記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義,，使作文成為了我的朋友,。從那起，我把快樂的事,，傷心的事,，有意義的事都寫成了作文。那時(shí),，它使我的生活變得豐富多彩,。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫出來,，讓它成為作品,，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,，它依舊是我的朋友,，只不過是它對(duì)我的要求更高了。

直到有一天,，它卻成了我的煩惱,，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,，作文成了考試的項(xiàng)目,，若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,，甚至威脅我,，我氣惱極了，這真是不公平,。我便開始認(rèn)真地寫,，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,，我們不像以前那樣親近了,，我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),，老師總是逼著我們寫,，寫不好的話會(huì)讓我們重寫，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng),。我不再與它那樣的要好了,，有時(shí)也會(huì)恨它。

直到今天,，作文課,，我又對(duì)作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的`關(guān)系,。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫作文?，F(xiàn)在我明白,，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,，真正去理解作文,。

現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文,！我愛作文?。?/p>

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十七

相信在大多數(shù)人的生活中除了家人,，其它時(shí)間都是和朋友度過的吧，在這些朋友中總有一兩個(gè)你最好的印象,，最深切的朋友,。

我印象最深切的朋友，現(xiàn)在才五歲多,，水汪汪的大眼睛,，小巧又高挺的鼻子紅嘟嘟的櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā),，典型的一美人胚子,。

可她卻是一個(gè)不幸而又幸運(yùn)的孩子。

不幸的是,，在她三歲時(shí),，她的爸爸在一場(chǎng)車禍中，為了保護(hù)她,，而在她面前去了天堂,，她的母親是一家餐館的老板娘，我們就是在她家餐館認(rèn)識(shí)的,，這個(gè)本來幸福美滿的家庭,，就這樣變得支離破碎了。

幸運(yùn)的,，是她有一個(gè)好媽媽,，她的媽媽為了不讓這件事對(duì)他有陰影,，跟她講了個(gè)很美的謊言，只要他乖,，爸爸就會(huì)醒過來了,，就是因?yàn)樗宦犜挘园职植潘恕?/p>

所以她非常懂事,，和別的小伙伴一起分享玩具的時(shí)候她都把自己僅有的最喜歡的玩具拿出來,，然后選的時(shí)候，她都是等其他小朋友選完所愛的玩具后再?gòu)闹羞x一個(gè)自己比較喜歡的,。她也會(huì)在媽媽很忙的時(shí)候幫媽媽收拾桌子,，掃掃地，我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候她正在掃地,，當(dāng)時(shí)我一會(huì)兒就問：“你這么小,，怎么在這掃地呀!”她當(dāng)時(shí)很天真的說：“因?yàn)槲乙裕职植艜?huì)醒來陪我,?！彼嵌嗝磫渭儯?jiǎn)單,，懂事,，她的母親，更是個(gè)偉大的母親,，不得不讓人敬佩!

是我最好的朋友,，更是我的老師，她教會(huì)我懂事認(rèn)真,，用美麗的眼光去看待這個(gè)世界,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十八

“朋友”，你好,！

朋友,，你可好？

翻開人生的寫真集,，有一頁(yè),，是那么光彩、奪目,！它是你我間的見證,，它有著永恒的名字友誼！

這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛,！

我倆攜手趟過春秋,，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁,！

你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋,；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

然而,，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

那天,，你攥著我的手,，顫抖著說著刺心的話，我強(qiáng)忍著,。在你飽含淚水的雙眸中,，我讀懂了你的不愿、不舍,，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ),！我的心在流淚，我竭力掩蓋,，你也強(qiáng)笑,，轉(zhuǎn)身離開。

你走了,，留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩,。

它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天,，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,，身體的血液都為它而流動(dòng)！

朋友,，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌,？是否還在快樂手中舞蹈,？是否還在遐想中遨游？……

朋友,，你可好,？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚,？能否看到我為你祈禱,？

哦，我明白,，我的問候你已收到,。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇十九

有一個(gè)好朋友是我們生活的財(cái)富,。好朋友是當(dāng)你快樂的時(shí)候會(huì)和你一起笑的人,，他們會(huì)忽略你的形象;好朋友是在你難過的時(shí)候安慰你、為你擦眼淚,、偷偷為你擦眼淚的人;好朋友是在你失意時(shí)默默陪伴你的人,。

我的個(gè)性就像一句格言:“沒有人不想帶著一輛豪車，但你需要的是在車壞了的時(shí)候有人陪著你,?！彪m然這不是出自一位名人之口，但我認(rèn)為它有著深遠(yuǎn)的益處,，令人難忘,。

我的好朋友，你還記得嗎?再一次,，我在體育課上,，但在下課的時(shí)候，我們回到了課堂上,，五分鐘,。那是地理課。我們被派去站著,。我們面面相覷,，但禁不住笑了起來。下課后,，所有其他的學(xué)生都出去了,，但我們落在后面。但我們并不羨慕他們,，因?yàn)槟愫臀以谝黄稹?/p>

親愛的,，有你真好，一個(gè)患難與共的好姐姐,。

記得上次你回家晚了,，你的父母焦急地打電話給我們。當(dāng)我明白你來晚了沒有回家時(shí),，外面一片漆黑,。你總是膽小，孤獨(dú)……但在這里,，我更焦慮,。當(dāng)我知道你已經(jīng)平安回家時(shí)，我那顆漂浮的心便落下了,。但我心里默默地說:“這么晚才回家,，明天看我怎么收拾你!”但是當(dāng)我第二天見到你的時(shí)候,，我把這些都拋在了身后。我立刻跑過去看你有沒有受傷,。我問這個(gè)和那個(gè)…

友誼是金子,，友誼不像鐵，越精煉越氧化,，最后變成一縷青煙,。她就像一塊金子，更精致,，更純凈,，永遠(yuǎn)閃耀著鐵從未有過的金光?！霸谏钪杏幸粋€(gè)知己就足夠了!”真正擁有一個(gè)知己,，才會(huì)欣賞世界的美麗。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇二十

在我的這一生當(dāng)中,，有非常多的朋友,。其中令我印象最深的，就數(shù)我的一位最好的好朋友了,。我們之間的友誼最長(zhǎng)久,，也是最真實(shí)的。她的性格很活潑,，常常令我開懷大笑,。

她長(zhǎng)得眉清目秀，聰明美麗,。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛,，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子,，一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒,。她笑起來還有一個(gè)小酒窩，笑得非常甜美,。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又亮,，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

她擅長(zhǎng)語(yǔ)文,，在作文方面對(duì)她來說就是小菜一碟,。她的語(yǔ)文成績(jī)總是在90分以上,。當(dāng)然,，她的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不賴喲。她在學(xué)?？偸强梢允艿嚼蠋焸兊谋?yè)P(yáng),，同學(xué)們也都非常欣賞她的才華,。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中,，她取得了優(yōu)異的成績(jī),，排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分,，就能排到全鎮(zhèn)第2名了,。真遺憾啊。

她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生,，在家也是一位好孩子,，在朋友們的眼里是一位好伙伴。

記得有一次,，我的英語(yǔ)考砸了,，我很傷心。于是,，她就來安慰我,。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的,。但是,，只要你能從失敗中勇敢地站起來，就一定會(huì)成功的,。失敗是成功之母嘛,。正是這個(gè)道理，讓我從失敗中站了起來,，重新振作了起來,。

我和她總是有福同享，有難同當(dāng),。我們之間的深情厚誼,，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，一輩子都記在心中,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇二十二

朋友,，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情,，才是朋友間最重要的,。

他，很愛開玩笑,。常常能聽見他裝作不在意地對(duì)我說：“你是不敢打我的,。”然而他空洞的眼神中似乎已經(jīng)詮釋了他的害怕,，在我對(duì)他笑了笑后,，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑,，就會(huì)把手伸出來合十說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了,?！边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),，都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴,。

他，很負(fù)責(zé),。之前坐后排時(shí),，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了,。他不是戴著就是收到盒子里,，我也沒有介意?？墒峭蝗挥幸惶?，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,，整個(gè)鏡片都歪了,，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了,。他很慌,，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時(shí)候壞的,，就我賠給你吧,。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼?，沒和他說話,，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法,，就讓他不用了,，因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,，他也聽我埋怨了許多,，但也不會(huì)還口什么的。

他,，很認(rèn)真投入,。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問別人,，總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,，堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,，往往他會(huì)在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗(yàn)證,?？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻妫⒉恢浪恼J(rèn)真與投入是多么珍貴,。

他的玩笑,，總是不會(huì)太過分，只會(huì)讓我們開懷大笑,；他的負(fù)責(zé),，讓我不可置信卻又被感動(dòng)；他的認(rèn)真,，是我學(xué)不來的投入,。

我真希望，我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”,！

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇二十三

伴侶對(duì)于我們每一個(gè)人都有著差別的意義,，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵(lì)是一種力量,，有伴侶資助是一種溫曖,，有伴侶忠告是一種激勵(lì)，有伴侶惦記是一種幸福,，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的伴侶,，在遇到困難時(shí)伴侶會(huì)伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時(shí)伴侶也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福,，在我的生活中也遇到過這樣的伴侶,。她有一雙大眼睛、雙眼皮,，黑色的眼球閃閃發(fā)光,，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。

她是一個(gè)性格溫和的女孩,。說話總是低聲細(xì)語(yǔ)的,，從來不知道著急生氣。

她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,，爸爸媽媽都到田里干活,，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。

五歲那年……

我和她一起折千紙鶴,，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,，我都快煩死了,。馬上拉起她的手“我們?nèi)チ硗獾胤竭@吧?！薄耙粠纤齻円黄鹜姘?。”她說,。我馬上說：“她們太吵了,！并且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折,。沒措施,，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。

這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹,。每次不高興就欺負(fù)她,。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,，只是她結(jié)拜的看著都心疼,。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙,。有一天,，我實(shí)在忍不住了,，問她：“你什么都讓著她,，你就不煩,？”她說：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊,?！边@就是她。

她叫郭寶琴,，她太懂事了,。我很欣賞她的善良、友愛,、堅(jiān)強(qiáng),，之所以，我們的友誼越來越深,。

我的朋友作文二年級(jí) 我的朋友作文字三年級(jí)篇二十四

一個(gè)圓臉,、大約11歲的小女孩，她總會(huì)微笑著朝我走來,，輕聲說：“我來幫你吧,！”這個(gè)小女孩就是amy，她待人十分友善、真誠(chéng),。

有一次我們聊天,，她知道我最近也在畫油畫，于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫油畫,。

周日下午,，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我,。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說：“一切都準(zhǔn)備齊全,，就等你來了,！”我定睛一看，只見房間左側(cè)放著兩個(gè)畫架,，而且已經(jīng)擺好了白色的畫板,。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫油都一應(yīng)俱全,?？吹竭@里，我內(nèi)心感動(dòng)不已,。

我們要畫的是故宮的長(zhǎng)廊,。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點(diǎn)緊張,，遲遲沒有動(dòng)筆,。amy意識(shí)到后，馬上走過來說：“我來幫你吧,！”她幫我打了底稿,，接著說：“放開一點(diǎn)，按自己的感覺畫就行,?！蔽視?huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在畫白云的時(shí)候總是不夠完美,，我看了看amy,，她用筆自如，真讓人羨慕,。她說：“白云一定要有由亮到暗的感覺,！”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗,，我畫的云果然變得生動(dòng)形象,，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬于細(xì)節(jié)部分,，要特別仔細(xì)才行,。amy細(xì)致地指點(diǎn)我說：“這得用調(diào)和法畫，還得加陰影,，在畫細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在amy不斷的提醒下,，慢慢完善了我的作品。amy悉心地教我繪畫,，她是那么的耐心和真誠(chéng),。

后來我們還共同分享了下午茶，amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗,，雖然我苦得只能一小口一小口地吃,，但心里卻是那么地甜蜜。

今天的相處,，我們都很開心,。amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫具，細(xì)致地教我繪畫,，開心地和我分享美食,，這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善,。我很高興交到amy這樣一個(gè)好朋友,。