朋友不是書,，它比書更絢麗;朋友不是歌,，它比歌更動聽...我們每一個都會有自己的朋友,，那關于我的朋友的作文有那些呢,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇我的朋友作文500字,，有需要的同學們,，可以參考一下,。

我的朋友作文500字1

如果沒有朋友,，那么我們就好像失去了方向;如果沒有朋友,，那么我們就好像失去了光的燈;如果……

我有一個好朋友,，她可是與眾不同的，請聽我細細道來吧：

這個朋友總是靜靜的聆聽我的話,，從不打斷,，從不挖苦，只是有時候,，她累了,，我也累了，我們才停止,，她看著我,，仿佛在對我說：“嘿，明天再來哦,，我特別喜歡聽你講話,。”這時候，我總會微微點頭,，然后悄悄地離開

這個朋友總是喜歡隨風起舞,，因為她認為只有在風中,，才是最快樂的，而這時候,，我也只有靜靜地看著她,，她優(yōu)美的舞姿令我陶醉，雖然,，她不能言語,，但是，她會用自己的舞蹈,，向世界宣告“我是存在的!”

經(jīng)過了多少暴雨的洗禮呀,，她還是堅強地立著，用她的信念告訴我：“不要害怕前方的路,，因為那些陡坡是需要你去踏平的,，加油!”

你們知道嗎?我為擁有這個朋友而自豪，盡管她不是人,，可是,，她帶給我的，不止是歡樂,，更多的是道理,。你們知道她是誰嗎?她呀，就是我們門前那棵小樹啊,。

人生難得一知己,，該珍惜時則珍惜……

我的朋友作文500字2

濃濃的眉毛，大大的眼睛,，天天咧著嘴笑嘻嘻的,，他就是我的好朋友。

在小學五年級時,，他調(diào)到了我們那個組里,，開始我還挺歡迎他，可是還不到一天,，我就認識了他的真面目,。

他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住,。下課時,，他總是愛拿我的東西，到了他的手里,，那就是壞掉。我說了他好幾次,，他都不聽,，仍然毀壞我的東西,。我認為這沒什么，所以就沒有告訴老師,。

上課時,，老師剛說完：“小組討論”或者是“把__背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦,，就是往我的書上亂畫,，我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去,。過了幾天,，他真的調(diào)走了，離我的座位還很遠,，我真是開心極了,。可是,，自從他調(diào)走以后,，我覺得一點兒也沒意思了。

我想,，這可能是我太想他了吧,，他在之前生活還是那么好，可是他走了就變成灰暗的了,。

他活潑開朗,，樂于助人，我就是應為他的這個的特點和他交朋友的,。我吩咐他什么事情,，他總是熱心的幫助我;我哭的時候，他會逗我開心,，逗我笑……

上了初一,，我們分到了一個班，座位也離得很進,，他還是改不了他的性格,，他的快樂，使我羨慕,，我也學著他做著一個快樂的人……

朋友們,，其實一個人有優(yōu)點也有缺點，每個人都不是大家想象得那么完美,，我們要學習他人的優(yōu)點,，努力做一個優(yōu)秀的自己!

我的朋友作文500字3

我有一個十分要好的朋友，她總是在無條件的幫助我。

廣東的天氣向來都是很熱的,。有一次我們一起去爬山,。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈，“不會是中暑了吧?”潔問道,。“我沒事你們先走,，我馬上就來。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話,。

時間過去了很久,，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了,。“這是哪?我怎么會在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道,。“你中暑了，是這位小姑娘送你來的!怎么熱的天你們怎么會去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說道,。

“我送你回家吧!”鑫微笑著說,。“嗯，謝謝你鑫,。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了,。

這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),，我有一題不會就拿潔的作業(yè)本來抄,。正好被她看見了：“作業(yè)不會可以請教，如果抄的話可就不好了哦!來,，我告訴你從什么方面去思考,，之后可就是你自己的事咯!”

“好，謝了啊!可是不會耽誤你的時間嗎?”我充滿著疑惑,。“沒事,，我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來幫助他人。

作業(yè)本發(fā)了下來,，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫,，我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,，這個分數(shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說這話時似乎有著什么言外之意,。

“鑫，謝謝你的輔導和幫助!”此時她已走出了五米之外,，我會好好領悟那句話的!”

我的這位朋友交給了我好多好多知識和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!

我的朋友作文500字4

我有一個好朋友,，我們從小就認識，我想他是我最好的朋友,。

六年級的時候,，開學我和以前班上的同學都分在各自的班,，在我們班上白濤的就只有我和王國煜兩個人，作為我們自然就玩得很好啦,。

他總是理個短發(fā),，他很瘦,，但眼睛很大,。我們一起并肩走過六年級這一年，一年中快樂的日子當然少不了,，但有一次我們還是鬧了矛盾……

那是六年級上半學期的一天,，天氣很熱，人也變得很浮躁,，他過來整我了一下,，我便不耐煩了，罵他,，還打了他一下,，我們便都生氣了，他就拿起水杯向我潑水,，冷水讓我清醒了許多,，仔細想想，那是我不對,，他只是想體現(xiàn)一下同學感情罷了,，我卻對他冷眼相對，想要保留下這段友情就只有做出讓步,。當其他同學遞給我水杯想讓我以牙還牙的時候,，我便謝絕了他們的好意。現(xiàn)在回想起,，如果當時不是我做出讓步,，不知我們還是否能一起快樂度過六年級這一年。

記得當初旦志豪,、姚森瀚,、陶俊紅組成“三劍客”沒多久，我,、王國煜,、刁嚴便組成了“三刺客”，回想起來還覺得很有意思,，“三劍客”名字的最后一個字的第一個字母都是“H",，而我們“三刺客”名字的最后一個字的第一個字母都是“Y”，真巧啊!加上我們六個人都在一個寢室里,，感情也不錯,，就合并成了“刺刀五人組”。想起來六年級真是快樂啊!好想回到那個時候無憂無慮地生活啊!

我的好朋友，最好的朋友,，難忘的朋友,。

我的朋友作文500字5

我有一個好朋友，我們在小學一年級時就認識了一開始我們還生疏,，后來就熟悉了,。他就是小程。

記得五年級時,，他是我們班的班長,。他是一個很負責任的人。一次,，上課鈴打響了,，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》,，走上講臺領讀了起來,，一些比較拎得清的同學也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來,?？墒沁€有四分之一的同學拎不清，還在那里影響其他同學,，他便走過去說：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》,，我就把你們的名字寫在黑板上，等老師來了我就告訴老師,，讓你們寫檢討,。”那些同學害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來,。

小程也是我們班的笑星,。有一次，他給我們講了個笑話：“人之初,，性本善,。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書包快滾蛋,，跑得慢怎么辦?下樓去找奧特曼,，奧特曼飛得慢怎么辦?拿起AK跟他干，干不過怎么辦?拿起手雷跟他干,，打不著怎么辦?……”我們聽完哈哈大笑,。他又補充道：“這只是一個笑話，可不能這么做哦,。”“我們當然知道,，誰會這么笨啊?”

小程品德也好,。上次，我一邊吃東西一邊扔,，后邊的老爺爺說：“前面的小男孩,，把垃圾扔進垃圾桶啊!”我沒有理會他，繼續(xù)邊吃邊扔,。他又重復了一遍,。我還是沒睬他。小程對他說：“老爺爺,，我來撿垃圾吧!”“還是這個小男孩好……”

我就是因為他的優(yōu)點,，才和他成了好朋友,。

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的我的朋友作文500字全部內(nèi)容，可圈可點一直關注學習資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關注可圈可點。

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