在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的小學(xué)生活作文字篇一

我們在操場上一起打著藍球，在教室里認真地讀書,，在出課時得到的高度評價,，但這些逝去的青春抓也抓不住

想到離別，第一個想到的是我們的班主任語文老師沈老師,。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,，她就成為了我們的第二個媽媽了，她無微不至的關(guān)愛,，對我們的要求也很高,，所以我們班也成了文明班級，先進班級,。

想到離別,，第二個想到的是我們可愛的同學(xué)們，五十八名同學(xué),，有五十八張燦爛的笑臉,。每個人都有擅長的一面，有的是體育,，有時是舞蹈，有的是演講雖然只有四個月就要分開了,，但我們給彼此留下個美好的印象,，早已深埋在記憶里。

想到離別,，第三個想到的是母校紅山九小,。這是培養(yǎng)我們成長的地方，把我們從懵懂無知的孩童變成了活力四射的青少年,。這里的每個地方都留下了我們的堅實的腳印,，每個空間都誰儲藏著我拉的歡聲笑語。

在這四個月里,，我想讓時間停止,，讓相機拍下我們的每個瞬間,。我只想用一句話來問自己：燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,。但是，誰能告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？

我想回到：一起在絢麗的春天擁抱希望，一起在似火的夏天傾聽蟬鳴,，一起在涼爽的秋天笑看落葉,，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能讓時間多停留一下嗎,？

我的小學(xué)生活作文字篇二

我是四年級下期才來百仕達小學(xué)的插班生,，對學(xué)校的英語水平早有耳聞，令我聞風(fēng)喪膽,。果然,，在插班考試的英語試卷上，滿是我不認識的單詞和語法知識,?？戳藥籽壑螅揖秃鷣y蒙題,，結(jié)果可想而知,。

摸底也是一樣，成績單我看也不敢看,，我知道我的英語成績絕對在全年級倒數(shù)前十名,。這兩個成績深深的打擊了我，使我不敢在英語課上發(fā)言,。用老師的話來說,，我在英語方面簡直是一個白癡。這更使我在英語課上畏畏縮縮,，即使我知道答案也不敢說,。

直到有一節(jié)英語課上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的筆袋,，我用右手去搶回那個筆袋時,，我的左手竟不由自主的舉了起來。

此時,，老師正好提出一個問題,，見我的左手高高舉起,，立即點了我一下，說：“大家聽一下劉思科同學(xué)對這個問題的看法,?！?/p>

聽到這句話，我的左手立刻僵住了,。怎么辦,？我顫顫巍巍的站起來為自己爭取時間。

周圍的同學(xué)都用好奇的目光望著我,，像發(fā)現(xiàn)了什么新物種似的,。還有幾個不聽話的同學(xué)不懷好意的鼓起掌來，估計是想看我的笑話,。

掌聲傳入我的耳朵里：哼,！我得拿出點什么來對付你們。我凝神看了看題目,，然后就開口了,。

我盡可能用我所掌握的詞匯，可是還是會碰到不認識的單詞,。經(jīng)?！班拧钡亟校械梦倚睦镆魂囮嚢l(fā)毛,?？墒牵疫€是艱難的回答了老師的提問,，可是連我自己也覺得我回答的太爛了,。

突然，老師帶頭鼓掌,，說：“回答得不錯,，表揚?！苯又?，我的幾個好朋友也鼓起掌來。這次鼓掌令我感到無比的振奮和愉快,。

以后，我經(jīng)常發(fā)言,，闡述自己的觀點,。而且我在數(shù)英兩門課上還保持著用左手舉手的習(xí)慣，因為我忘不了四年級的那又一次掌聲……

我的小學(xué)生活作文字篇三

我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，但是腦海里總是念念不忘我做的一些好笑的“壞”事,。

壞事榜之首：嚇唬老師

我不禁想起了當年做的大“壞”事,。五年級時，聽說我們班要新?lián)Q一個數(shù)學(xué)老師,，我和幾個小伙伴興奮不已,。那個數(shù)學(xué)老師張于不教我們了，太好了!不過,，新老師會不會和以前的這位一樣嚴呢?經(jīng)過商議,，我們決定嚇嚇這個老師，給她來個“下馬威”,。下節(jié)數(shù)學(xué),，正好。一下課我們馬上把東西藏在課桌里,，可老師來之后,，我們瞬間后悔了。新老師一點也不嚴,。發(fā)現(xiàn)我們惡作劇時,，也不罰我們，假裝沒發(fā)現(xiàn)似的,。沒辦法,，我們下課向老師道了歉。

壞事榜其二：偷眼鏡

我們的語文老師雖然近視很嚴重,，但帶著眼鏡眼光卻很犀利,，人送外號“四眼龍”。一次,，我們決定下課趁老師做眼保健操時把眼鏡偷過來,。不料，剛把眼鏡拿來,，就被班長“火爆辣椒”緝拿歸案了,。

壞事榜其三：裝病

因為體育課經(jīng)常跑一節(jié)課，同學(xué)們經(jīng)常向體育老師請病假,，但多半是“裝”的,。一次，我與“功夫大王”與“惡心大王”裝病沒上體育課,，老師同意了,，我們欣喜若狂。一上課,，就在班里游戲,，炸開了鍋。正巧，被生活委員“寒冰蘑菇”逮了個正著,，又被體育老師大訓(xùn)一頓,。

懷念啊，懷念啊,，懷念那小學(xué)的生活,，那些做過的“壞”事。

我的小學(xué)生活作文字篇四

六年前,，我宣布添加了牧愛中小學(xué)這一大家族,。一眨眼，又即將離去這一家中,，由于我即將進行六年的中小學(xué)時期的學(xué)習(xí)了,。

這六年來，我還在教師的培養(yǎng)下,，慢慢發(fā)展起來,，無論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展,。

回憶我初進院校的情況下,，真的是一個頑皮愚昧的小朋友。但如今,，我已提高了很多專業(yè)知識,，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來對于我細心的教育和關(guān)愛,。

還記得讀一年級的情況下,，我經(jīng)常被年紀大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺得很難受,、很憋屈,。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我,，激勵我,，叫我頑強起來。與此同時,，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭吵,，要愛人如己。當我懂得了這一大道理后,，便確實沒向她們報仇,。沒多久，大家還變成朋友,。

在讀了三,、四年級的情況下,，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們,，因此我很孤獨。教師好像看得出了我的心事,，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點,，那樣好朋友才會多。我就懂了這一大道理,，因此便積極去找個朋友了,。

升上六年級之后，我身體比較弱,，經(jīng)常得病,。有一次，教師發(fā)覺我并沒有念書,，便通電話到我們家,。當了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng),。還特地分配同學(xué)們把當日的課程送過來,，這真使我十分打動！

這全是我這些年來,，最難忘的事情,。針對老師們這類關(guān)愛和教育，我是十分感恩的,。將來我能再接再厲,，不辜負教師所愿，寫下人生道路更加有意義的一頁,！

我的小學(xué)生活作文字篇五

今天是五一長假的最后一天,，快樂的假期就要結(jié)束了，有些意猶未盡,，真想就這樣一直休息著,、幸福著，不想工作上的事,，把理想和目標全部拋到九霄云外,，可這種想法對于一個有夢的人卻是一個奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀錄下一周的假期生活,，可能有些平淡,，但卻愜意而快樂！

一日：和朋友在我的小天地里聚會,，是我生活,、工作的地方，很溫馨，我想可能是因為有父母的陪伴吧,。那天我們聊的很快樂,，我感覺很幸福，有朋友真好,！唯一遺憾的就是：少了peng和hl,。

二日：沒什么特別的，休息,、聽音樂,、看電視。

三日：下午吃了媽媽特地去六里橋買的甜點,，那家店的甜點很好吃,，十分香甜、非常美味,！晚上我們小區(qū)里放電影,，看了“瘋狂的石頭”，很有意思,，那天晚上我笑的很開心,。22點回家后打開電腦上網(wǎng) ，習(xí)慣性的去看peng的博客并留言,，一直在網(wǎng)上游覽到23點10分下網(wǎng),。

四日：逛街、上網(wǎng),、休息

五日：原本想去“家樂?！睒巧系纳唐烦琴I個軟件，可怕那里賣的是盜版,，只好作罷,，于是和父母一起去了“首圖”查資料，在書的海洋里停留一天,，覺得很充實,。借了一籮書，除了工作所需的一些專 業(yè)書籍外,，還有一本小說是“寧財神”的《假裝純情》,。原本只是因為曾經(jīng)聽到過這個人，所以就找了他的書,，最初只是想隨便翻翻,，可看著看著我就被書里的文字所吸引了……

六日：品茶、寫博客,、休息,、聽音樂,、看電視

七日：看書、休息,、看電視,、寫博文

以上就是我的假期生活，很休閑,、很愉快,，放假真好！

我想,，大家的假期生活一定比我過的更精彩吧？說說分享吧,！

我的小學(xué)生活作文字篇六

蒼茫的歲月在流轉(zhuǎn),，一回頭，便看到了小學(xué)的影跡,，曾經(jīng)的心酸與甜美已經(jīng)一笑了之,。六年的時光，竟久久不能忘懷,，滿滿的回憶,，浮現(xiàn)在了眼前……

時光倒流到六年之前，我被媽媽帶領(lǐng)著來到了小學(xué),。班主任張老師接過我的手,。我，便成為了一名小學(xué)生,。

曾經(jīng)的校園,，被花草樹木圍繞著，兩棟教學(xué)樓被陽光照耀著,，操場上有同學(xué)在玩耍,，七彩長廊下有同學(xué)在看書。忽然,，一片樹葉落在了同學(xué)的書上,，使她看了看手表，呵,！不早了,，要上課了。

教室里,，有朗朗的讀書聲,。老師在講臺上面興致勃勃的講課，底下有三十多雙小眼睛盯著黑板,。經(jīng)過六年歲月的雕琢,，我們終于要畢業(yè)了,。同學(xué)錄開始流行，我也有一本,。離畢業(yè)考還有半個月時,，大家仿佛變了，變得沉默,，看不出一絲一毫的熱情與興奮,。不再像往年那樣討論假期的安排。因為大家全在復(fù)習(xí),，時間緊迫,。

“我討厭20xx年的期末考試！”

“為什么,？因為題難嗎,？”

“不是，因為它考散了所有人,?！?/p>

是呀！所有的同學(xué),，經(jīng)過那場考試后,，就各奔東西了。

老師,，畢業(yè)考試的卷子還沒講,。要不，我們約個時間,，還在那個教室,，還是那個座位，您把它講了吧,。這次,，您可以隨便拖堂，我們絕不會抱怨,，也不會開小差兒,。

聽說母校重新裝修了，舊樓被拆了,。再次經(jīng)過那里倍感陌生,，好像從沒來過一樣。但是,，校服沒有變,，我們也沒有變，這,，才是最重要的,。

這一路走過,，如同歲月的枯木碾碎后，加上時光的清水,，得到一紙的澄明,。不管曾經(jīng)的顏色是什么，一潑墨,，便能渲染出隔空離世的色彩,，可卻再也回不到最初……

不管怎么樣，中學(xué)的翅膀在招展,，眼前的路變得更寬廣,。走好，不再回頭,，把懷念與向往都放在心里,，踏上人生新的路途。