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聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇一

走著走著，忽然刮起了一陣風(fēng),，地上的落葉動(dòng)了,，小竹林的竹葉動(dòng)了，小草搖晃著腦袋,，飄啊飄,，一下纏繞在一起，一下子又分開(kāi)了,，好像舍不得對(duì)方似的,。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬(wàn)物的王，他讓竹葉互相拍打,，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來(lái)晃去,，為表演伴舞;他讓柳樹(shù)的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來(lái)。

風(fēng)停了——

銀杏樹(shù)的葉子又掉落了一些,，好像又蒼老了一點(diǎn),。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金,，但是卻被人遺棄,。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落，然后再空中交織,、旋轉(zhuǎn),，最后只有一個(gè)下場(chǎng)，葉落歸根,。

鐵樹(shù)的枝長(zhǎng)得很快,，現(xiàn)在又被人們修剪，好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼,。在地上孤獨(dú)地站著,，似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

但是,，看!

風(fēng)又賜予了他們生命,，讓他們狂舞，讓他們亢奮,，讓他們從無(wú)邊無(wú)際的沉睡中醒來(lái),。

雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤(rùn),，讓他們舒展,，讓他們意識(shí)到自己還沒(méi)有被遺棄。

陽(yáng)光給予了他們希望,，讓他們堅(jiān)強(qiáng),，讓他們勇敢，讓他們覺(jué)得明天還有美好的生活,。

冬天，才剛剛到來(lái),，萬(wàn)物陷入了休眠,，但他們的靈魂卻沒(méi)有靜止。

我們一起聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音吧,。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇二

窗外,，呼嘯的寒風(fēng)，仿佛宣泄著整個(gè)世界的無(wú)情冷酷,。一股幽香飄來(lái),，枝上梅花，在悄然含苞待放,，孤傲的氣息,，飛舞的雪花，呈現(xiàn)冬天生命的奧秘,，我,，聆聽(tīng)到了冬天的聲音。

冬天，她沒(méi)有春的勃勃生機(jī),，又沒(méi)有夏的熱情似火,，也沒(méi)有秋的喜悅豐收，她似一幅風(fēng)情古樸的畫,，映照出冬日獨(dú)有的成熟和淡雅,。

冬天，最是那淡雅清幽的梅,，在寒風(fēng)的吹凜下,，顯得愈為頑強(qiáng)。她似冬日的使者,，應(yīng)和著鳥(niǎo)兒的歌唱,，雪化為水的滴答，演奏出了一曲清淡的交響樂(lè),。隨著歡快輕松的步伐,，那梅也在悄然綻放，散發(fā)出沁人心脾的芳香,。一朵梅瓣撒枝而去,，緩緩飄落。但風(fēng)愈猛,，她就揚(yáng)得越高,，飄得越高，她仿佛享受著這個(gè)過(guò)程,，時(shí)而飛上,，時(shí)而飛下，時(shí)而平靜的降落,，時(shí)而飛舞,。但她終是抵不過(guò)這銀裝素裹的大地的懷抱，最終落在了大地上,。

冬天,，那迎風(fēng)飛舞的雪花，更是為這冬日增添了一抹色彩,。那雪,，像煙一樣輕，像云那樣白,，飄飄揚(yáng)揚(yáng),。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶，充滿希望的投入了大地的懷抱,。他們聽(tīng)到了大地的呼喚,，在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，快樂(lè)著,。不一會(huì)兒,，到處都是白茫茫的一片，潔白的光彩,，足以讓我感受到這世界的遼遠(yuǎn)空曠,，宇宙的無(wú)垠寬廣。

天空很高很藍(lán),，大地一片白茫茫,，帶著冬天的寧?kù)o和寂靜，蓄勢(shì)待發(fā),，一抹陽(yáng)光照射了出來(lái),，他是那么的溫和，給明年的春天帶來(lái)了希望!

哦,！那便是冬天的聲音,，你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇三

當(dāng)初升的太陽(yáng),，不再散發(fā)出最后一絲飽含溫暖的陽(yáng)光時(shí)，冬便悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊,，輕輕奏起了她的樂(lè)章,。

楓葉燦紅，在樹(shù)叢間如火般耀眼,，不經(jīng)意間微動(dòng),，仿佛在為冬天的到來(lái)歡呼著，歡呼著冬帶來(lái)了春天的訊息,，歡呼著能夠給沉睡的大地帶去自己的溫暖?；祀s著寒風(fēng)，一片一片的，一群一群的，發(fā)出脆響,，擁入大地的懷抱,。

冬的序曲如同葉。

那縷微風(fēng),，不知從何時(shí)聚在一起,，也不知何時(shí)會(huì)無(wú)聲消散。她像一個(gè)浪子,，一個(gè)身在陌路的過(guò)客，四處漂泊著,。她更像一位報(bào)信使，將冬的消息帶到他去過(guò)的每一個(gè)地方，她環(huán)視了群山,，群山便發(fā)出了呼嘯,，她飄過(guò)了江河,，江河便停止了以往的洶涌，伴以潺潺流水，她來(lái)到鳥(niǎo)兒的身旁,，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了啁啾的吟唱,。

冬的指揮莫非風(fēng)。

雪,，隨著樂(lè)曲的激昂也忍不住出現(xiàn)在了世間,，她要為冬天的到來(lái)而舞動(dòng)，為本就空靈的冬增添一份嫻靜,。在深夜里盡情的舞動(dòng)著,，將純白帶給了樹(shù)叢，給他們披上外套,，將純白送給大地,，讓她蓋上棉被,。她在冬日下盡情舞動(dòng)著，讓路人露出歡顏,，讓走獸飛禽發(fā)出心滿意足的呢喃,，讓迷途的風(fēng)找到了新的追求。她以素白絢麗了世界,。

冬的舞伴定是雪。

驀然間，這屬于冬的聲音，冬的姿態(tài)，通過(guò)萬(wàn)物,，傾入耳間,，映入眼里,。沒(méi)有了以往我回憶中的那份蕭瑟凄涼,，那聲音是生命的希望，給予了種子破殼而出的力量,。是活力，是生機(jī),，冬的耳語(yǔ)告訴了我春一般的美好。

那冬日里的陽(yáng)光,，因?yàn)槎臉?lè)曲,，似乎也不再寒冷,。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇四

往窗外一望,，透過(guò)玻璃朦朦朧朧，你可以看到,，大樹(shù)在搖擺,，地上的落葉瘋了似的，在半空中旋轉(zhuǎn),。雨沒(méi)有規(guī)則的在“倒”，不一會(huì)兒,，馬路上,，小巷里就像一條條小溪，急促的流,，發(fā)出了擁擠聲,。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機(jī)。

“呼,，呼,，呼……”

聽(tīng)，快聽(tīng),！這讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音,，就似有一百多條狼在外面群聚而吠，吠聲不斷的傳入人們的耳朵里,。這時(shí),，大風(fēng)吹起了一塊松掉的長(zhǎng)木板，木板在沒(méi)有接觸地面的同時(shí),，被惡魔似的大風(fēng)放肆地?cái)[弄,，就像一群欺人太甚的人在欺負(fù)一個(gè)弱小的撞到它們的人，發(fā)出一陣陣“毆打聲”,?！芭尽保鼈冞€不滿意的折斷了一根根電線桿,。

大樹(shù)雖然沒(méi)有了茂盛的樹(shù)葉,，可還是隨和著，那是為丟失了無(wú)數(shù)“伙伴”的自己,，大聲哭泣,，這哭聲，中充滿絕望，充滿對(duì)上帝的不滿,，也略帶一絲絲希望,。由于南方不下雪，伴隨著的只是在這伸手不見(jiàn)五指的夜看不見(jiàn)的雨,。這雨落下的地方，只是發(fā)出充滿冬天的聲音,，而不是清楚的淅淅瀝瀝聲,，那種可以流進(jìn)你的眼睛，可以流進(jìn)你的心胸,。只要風(fēng)一大,，雨便猛地一甩，就是在猛然地打鼓,，讓人心里一顫,。冬天的聲音是個(gè)虐待者嗎？

“為什么冬天的聲音會(huì)這么殘酷,？”異國(guó)小女孩一邊發(fā)抖一邊問(wèn)身在旁邊的母親,。

“會(huì)改變的，它只是在發(fā)泄,?！薄澳赣H，冬天的聲音真可怕,，可真的改變了,，里面是不是摻夾著希望啊,？”

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇五

即使環(huán)境再怎么冰冷,，總有一些熾熱的心靈在奔馳著，他們擁有著自己的快樂(lè),，同時(shí),，也為著自己的價(jià)值觀在奮斗。

當(dāng)我親手栽下第一棵樹(shù)苗時(shí),，當(dāng)我掛上風(fēng)鈴,，感受風(fēng)的聲音的時(shí)候，或者當(dāng)我幻想美好未來(lái)的時(shí)候,，我想起那沁人心脾的花香,，郎朗的讀書聲在校園里回蕩；我看見(jiàn)路邊錦云似的櫻花,，濕潤(rùn)的空氣柔和地?fù)徇^(guò)我的鼻腔,；我想起清澈的流水,，古老的街道，名勝的早茶,，婀娜的柳枝,，芊芊的玉手，彎彎的眼角,，帶著細(xì)微墨香的書本,，帶著歡聲笑語(yǔ)的教室；我想起樹(shù)葉的聲音,，鳥(niǎo)兒起飛翅膀劃破的天際,，露水清晨的歌唱，花兒悄悄地綻放,。

來(lái)自冬季的饋贈(zèng),，與無(wú)形之間，來(lái)到了我們身邊,。不只是從天際落下的雪花,，還是無(wú)懼寒風(fēng)的梅花的盛開(kāi)，都給白茫茫的天地帶來(lái)一抹不一樣的色彩,。

孩子們裹上了厚厚的羽絨服，臉蛋被凍得通紅,，卻也阻擋不住他們想要將冰雪全部收入自己囊中的心情,。家長(zhǎng)們一一叮囑，不要將舌頭舔在鐵柱子上,，不要將手套脫下來(lái)……孩子們嘴上答應(yīng)著,，心里倒是向著小伙伴們。早已在外等候的孩子們?cè)缫验_(kāi)始不耐煩,，見(jiàn)著一塊雪就拿起來(lái)往對(duì)方身上扔,，結(jié)果自己腳一滑，整個(gè)人撲進(jìn)了雪里,。小伙伴們哈哈大笑,，純白的天地中，多了一抹童真,。

鵝毛大雪中,，一位流浪漢蹲在墻角，瑟瑟發(fā)抖,。手前的瓦罐早已破爛不堪,，里面的錢也少的可憐。也對(duì)啊,，這天寒地凍的,，有什么人會(huì)有這么多閑工夫出來(lái)給我錢呢。流浪漢自嘲著，把頭埋的更低,。但是,，在他面前，一個(gè)影子投在地上,。他抬起頭來(lái),，看見(jiàn)一個(gè)大被子，抱著他的男人氣喘吁吁,，但還是微笑著說(shuō)：“大爺,，快蓋起來(lái)吧，天氣冷,?！北涞沫h(huán)境中，多了一些溫情與關(guān)愛(ài),。

即使環(huán)境再怎么冰冷,，總有一些熾熱的心靈在奔馳著，他們擁有著自己的快樂(lè),，同時(shí),，也為著自己的價(jià)值觀在奮斗。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇六

四季之中,，我最喜歡的是白雪飄揚(yáng)的冬天啦,！用心聆聽(tīng)冬的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一番別樣的韻味,。

用心聆聽(tīng)冬的聲音,。這純潔的雪花，是冬爺爺?shù)囊?jiàn)面禮,，這些雪花,，如一個(gè)個(gè)美麗聰明的小精靈，又好似純潔無(wú)瑕,、擁有潔白羽翅的天使降臨人間,。冬爺爺很細(xì)心，給大樹(shù)伯伯們送上了暖和的大白棉被,，給天空姐姐送上了薄紗絲巾……松樹(shù)哥哥很要強(qiáng),，雖然身上已白點(diǎn)斑斑，但依然和凜冽寒風(fēng)作抗?fàn)?，披著綠衣,，迎風(fēng)傲然挺立。

用心聆聽(tīng)冬的聲音,。每當(dāng)冬天到來(lái),，總要伴著颯颯的寒風(fēng),，挾著冷酷柔長(zhǎng)的冬雨。冬雨有時(shí)淅淅瀝瀝,，連綿不斷,，像串串珍珠，在天地之間織起朦朧的雨簾,。而有時(shí),，則脾氣暴怒，“嘩——”得下起來(lái),，來(lái)得突然,，來(lái)得迅猛。這雨,，好似潑,，又似倒，傾盆大雨仿佛要把世間的丑惡沖刷干凈,。

用心聆聽(tīng)冬的聲音,。我總是充滿希望走進(jìn)公園。瞧,，那棵臘梅,，正綻開(kāi)笑臉迎接我。她微笑著,，散發(fā)著淡淡幽香,，又帶著一絲清苦的味道。雪在下著,，我放松地躺在厚厚的雪地上,，閉上眼,，張開(kāi)嘴,，嘗著雪的味道。任雪吻著我,，擁著我,，沾上我的發(fā)絲，任她散發(fā)種種溫柔,。不遠(yuǎn)處,，一群快樂(lè)的小朋友在打雪仗，還有的在堆雪人,，也有的在摘屋子下的冰柱,，歡樂(lè)聲，響成一片……

這,，是我記憶的美好片段,。

我愛(ài)冬,，也愛(ài)它曼妙的音樂(lè)！

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇七

秋姑娘走了,，冬爺爺又悄悄地來(lái)了,，伴著那悅耳的聲音，聽(tīng)“咚咚,、呼呼……”那聲音時(shí)而寧?kù)o,，時(shí)而瘋狂，千變?nèi)f化,。

你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音了嗎,？一個(gè)漫長(zhǎng)而寧?kù)o的冬夜，雪花從天上飄呀飄,，輕輕地飄落在屋檐上,，樹(shù)枝上，草里里,，孩子們歡樂(lè)的臉龐上,，這細(xì)小而微弱的聲音，你聽(tīng)到嗎,？

尖利的寒風(fēng)咆哮著,，一會(huì)兒，一道強(qiáng)勁的卷地風(fēng),，裹著雪片,，貼著地皮橫掃數(shù)十里。驀然又是一股兇猛的旋風(fēng),，卷得雪花急速飛旋升騰,，打在人臉上，使人睜不開(kāi)眼睛,，是那樣的疼,，而此時(shí)周圍的一切都仿佛在轟鳴，這聲音你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎,？

冬天的小溪由于天氣寒冷,，氣溫驟降，總會(huì)在寒冷的早上,，結(jié)成了一塊厚厚的堅(jiān)冰,，但到了中午，隨著氣溫回升,，冰塊又開(kāi)始慢慢融化,，小溪又可以展示自己的歌聲和舞蹈了，看,！她正在扭動(dòng)自己的身子,，不停地翻騰,。她要唱歌了，“叮咚,，叮咚,！”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

村子的一塊寬敞的場(chǎng)地,，早已被厚厚的白雪覆蓋住,，這里成了孩子們嬉戲玩耍的樂(lè)園。他們穿著厚厚的五顏六色的棉襖,，盡情地在雪地里玩耍,，有的再推雪人，有的在滾雪球,，還有的再打雪仗,。玩得開(kāi)心極了，他們的笑聲傳遍了冬天的每一個(gè)角落,，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？

冬天，一個(gè)銀裝素裹的世界,，她的聲音動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美,，你總會(huì)聽(tīng)到些什么。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇八

冬天到了,，大自然發(fā)出了各種各樣奇妙的聲音,，它的.聲音是多么的有趣啊,！

你聽(tīng)這邊,，北風(fēng)伯伯正在怒吼，好像調(diào)皮的冬弟弟惹怒了他,，帶著他的裝滿寒風(fēng)的口袋到處轉(zhuǎn),。無(wú)論他走到哪兒，哪兒都會(huì)變得非常寒冷,，到處都是“呼~呼~”的聲音,，連樹(shù)木都縮著脖子發(fā)出嘩~嘩~的聲音,，好像在喊：“好冷?。　?/p>

你聽(tīng)那邊,，樹(shù)葉娃娃在地上打著滾兒,，在風(fēng)中沙沙的唱著歌。小孩子們踩到它的身上發(fā)出沙拉沙拉的聲音,，好像在說(shuō)：“沙拉,，沙拉,，我愛(ài)沙拉！”

你再聽(tīng),，水面上發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,，那是什么？走近一看,，原來(lái)河面上結(jié)了一層厚厚的冰,，小孩子們正在打冰漂呢！有一個(gè)小朋友拿起一塊石頭,，朝冰面上砸去,，說(shuō)也奇怪，冰沒(méi)有砸爛,，石頭卻發(fā)出砰的一聲,被彈出去老遠(yuǎn),，。

你再仔細(xì)的聽(tīng),，聽(tīng)見(jiàn)什么了,？“沙沙沙，沙沙沙……”哦,，原來(lái)是雪精靈在開(kāi)圣誕舞會(huì)呢,！

冬天的聲音是美妙的，是寒冷的,，也是歡快的,，更是動(dòng)聽(tīng)的，我愛(ài)聽(tīng)冬天的聲音,！

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇九

那夜十分寧?kù)o,，似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響，只有雪悄然地飄舞,、飛落,。

早上醒來(lái)，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前,，身旁是白色,，遠(yuǎn)處是白色，天空上浮動(dòng)的雪花也是那樣的純潔,、無(wú)暇的白色,。雪下著，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,。好像有點(diǎn)點(diǎn)的響聲,，可是又聽(tīng)不見(jiàn)，似乎是那樣的靜，可是總有一點(diǎn)微小的聲音系動(dòng)著我的心,，讓它始終不能平靜,。

冰面慢慢結(jié)成，可是又破裂,。我小心翼翼地尋找著,，可是又找不著它。它從我身旁掠過(guò),，可我看不見(jiàn),，當(dāng)它從我身旁離去，我又覺(jué)得惋惜,。我不認(rèn)識(shí)它,，可它好像認(rèn)識(shí)我。我看不見(jiàn)也摸不著它,，只是耳朵告訴我它的存在,，可是又是那樣的細(xì)微。從一個(gè)清脆明亮的聲音,，到一聲微不足道的作響,，我都在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)?？刹磺宄鼈儊?lái)自哪里,，又向哪而去。不清楚它們的目的,，自己只是個(gè)旁觀者,。只能悄悄地望著、靜靜地聽(tīng),。

它就是冬的聲音,。

踏著、跳著,，一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意,。“呀,！那是一株小草嗎,？”我十分驚訝。并感嘆它的生命力,。蹲下來(lái)觀察,，在那片凍結(jié)的冰面上冒出的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！透過(guò)冰層,，清晰地看見(jiàn)它的根莖,。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說(shuō)冰下的寒冷,，還有自豪地夸贊“我”的偉大,。它的頑強(qiáng)讓這白茫茫雪地里,，點(diǎn)上了一筆嫩綠。我不禁說(shuō)：“在這冰天雪地里,，它還能長(zhǎng)出來(lái),，真是偉大呀！”

回家時(shí),，飛馳過(guò)來(lái)的汽車把它壓死了------

那晚又是那么寧?kù)o,。第二天，“小草又重生了,，頑強(qiáng)地重生了”,，我大喊著也開(kāi)心地笑了！

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十

當(dāng)春日的五彩絢爛慢慢褪去,，當(dāng)夏日的熱烈奔放悄悄流逝,，當(dāng)秋日的累累碩果被歡笑的人們收起，冬天便伴隨著凜冽的北風(fēng)呼嘯而至,。

前人有言“自古逢秋悲寂寥”,，我卻要言，“無(wú)言更覺(jué)冬肅條”,。東風(fēng)吹盡了樹(shù)上吊著的落葉,，卻傷的人們對(duì)秋的感傷。北方的冬天,，不同于南國(guó)之冬的地方,，是北風(fēng)就好像冰冷、堅(jiān)硬的馬鞭,，無(wú)情的鞭打著光禿禿的樹(shù),，刮在臉上時(shí)就像一把利刃，生疼,。處在風(fēng)中久了,，臉也就麻木了。塞外的東風(fēng)更為壯觀,，平地里卷起數(shù)股黃色,，挾著黃沙氣勢(shì)洶洶的就像北方去了。樹(shù)也奈何不得,，扎根淺的一下就被卷進(jìn)風(fēng)中,，這時(shí)的風(fēng)就行好像有了鋒利的武器，所向披靡,！

冬天的太陽(yáng)也是異于平常,。春天的太陽(yáng)是黃色的，夏天的太陽(yáng)是耀眼的，亮白色的,。秋天的太陽(yáng)是澄金色的,，冬天的太陽(yáng)是淺紅色的。其他季節(jié)的太陽(yáng)都不是其本色,，而冬天的太陽(yáng),，日復(fù)一日的北風(fēng)呼嘯，洗凈了空氣中的塵埃,。太陽(yáng)也顯出其本來(lái)面目,。本想在晴天，好好的暖和暖和身子,，陽(yáng)光,，卻失去了往日的耀眼與溫暖，直戳著身體,，身上反存的一絲溫暖,，也被寒風(fēng)擄了去，成了風(fēng)的幫兇,！

提到冬天,，不可不提到雪。不想提城市的雪,，因?yàn)槌鞘械难](méi)有純潔,，沒(méi)有博大，有的是紛繁雜亂的腳印,，有的是繁華路段的泥濘,。想感受平原的雪，浩浩蕩蕩,，橫無(wú)際涯,，博大，寬廣,；想感受山嶺的雪,，錯(cuò)落有致，明暗分明,，恢弘,，氣魄！想感受江河的雪,，奔騰怒吼,，雪水相融；噴涌,，浩瀚,。雪后的大地純潔的無(wú)法形容,，“茫茫”俗套,，“鵝毛般”死板,，集柔軟，純潔,，浩大于一身,，試想,，世間有何物能與之相媲美,！樹(shù)丫上，坐著一群白色的小精靈,，他們不喧鬧,，靜靜的享受著這萬(wàn)籟俱寂的寧?kù)o。雪毯為最純潔的白色,，使我不忍踏出腳印,，就像荷花，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,。

冬季雖沒(méi)有春的生機(jī),，夏的喧雜，秋的成熟,，卻自有一番穩(wěn)重,。在這個(gè)季節(jié)，你會(huì)理性的回想自己走過(guò)的人生之路,，準(zhǔn)備來(lái)年的揚(yáng)帆起航,！

善于思考的冬天，是一個(gè)睿智的老人,，他的沉靜與理性是世間最高的智慧,，時(shí)刻會(huì)給你靈感迸進(jìn)的驚喜。

聆聽(tīng)大自然吧,！你會(huì)發(fā)現(xiàn),，冬天，有自己的聲音,。

深夜的冬,，又是一番別致的美妙的景象。下了晚自習(xí),，學(xué)校的灌木叢是我的必經(jīng)之路,。

光禿禿的樹(shù)干，被北風(fēng)擄去了綠的衣衫,，忘不了那綠滿枝頭,，蜂戲蝶舞的時(shí)光,，可如今只有無(wú)數(shù)枯枝與我為伴。沒(méi)有風(fēng),，卻有一輪殘?jiān)?。?shù)干雖然失去了綠的衣衫，可是月亮又給他們披上了銀紗,，清寂而又哀怨,。這大概便是灌木的舍得之道吧！我的腳步驚起小憩的灰雀,，他撲棱棱的飛走了,，只留下左右搖擺的樹(shù)枝令我沉思。就連僅有的生命的東西都棄我而去,，我還能有什么,？哦，對(duì)了,。還是那忠實(shí)的灌木叢,。無(wú)論是寒意難熬的冬，還是酷暑難捱的夏,，朋友不一定夜夜守在我的身邊,，但，唯獨(dú)矗立的灌木叢,，才會(huì)陪我走過(guò)那段寒窗的日子,，成為我精神的寄托。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十一

冬天有什么聲音,？有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,，有腳踩在雪地上的聲音……還有各種各樣的聲音等著我們尋找，還等什么呢,？一起去聽(tīng)聽(tīng)吧,！

風(fēng)爺爺在天空中散步，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呼呼”的聲音,，吹得雪花在空中翩翩起舞,，吹的樹(shù)叢“唦唦”的響，好像在開(kāi)著一場(chǎng)美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),。

小貓小狗躲在自己的窩里睡覺(jué),，發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇?，是在做著美夢(mèng)嗎？小麻雀在每棵樹(shù)上找食吃,，發(fā)出“嘰嘰”的聲音,，可能是鳥(niǎo)媽媽找到了食物呼喚小鳥(niǎo)來(lái)吃食吧,！

春節(jié)也來(lái)到了，人們快快樂(lè)樂(lè)的吃著年夜放,，在看著春晚,，時(shí)不時(shí)被小品的里的幽默話語(yǔ)給逗得哈哈笑。那景象是多么其樂(lè)融融??！大家都換上了新衣服迎新年，幾個(gè)孩子在院子里放鞭炮,，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音也在黃慶春節(jié),。院子里的小羊們也“咩咩”的叫著，好像很稀奇呢,！

到了深夜,，大家睡覺(jué)了,，只有窗簾迎著月光,，漸漸擺動(dòng)，發(fā)出輕微的“沙沙”聲,。風(fēng)爺爺止住了腳步,，“演唱會(huì)”也停止了，鳥(niǎo)媽媽和孩子們也睡著了,，二零一三年也要來(lái)到了,。

風(fēng)還在輕輕地吹著，窗外的雪還在下著,，冬天的聲音還在繼續(xù)……

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十二

深冬早已來(lái)臨,，冬天的夜如此寧?kù)o，世界仿佛靜止了一半,，只有那一片一片飄落的雪花在提醒著我們這是時(shí)空仍然在繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)著,。

早上醒來(lái)，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前,，身旁是白色,，遠(yuǎn)處是白色，天空上浮動(dòng)的雪花也是那樣的純潔,、無(wú)暇的白色,。雪下著，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,。好像有點(diǎn)點(diǎn)的響聲,，可是又聽(tīng)不見(jiàn)，似乎是那樣的靜,，可是總有一點(diǎn)微小的聲音系動(dòng)著我的心,，讓它始終不能平靜,。

冰面慢慢結(jié)成，可是又破裂,。我小心翼翼地尋找著,，可是又找不著它。它從我身旁掠過(guò),，可我看不見(jiàn),，當(dāng)它從我身旁離去，我又覺(jué)得惋惜,。我不認(rèn)識(shí)它,，可它好像認(rèn)識(shí)我。我看不見(jiàn)也摸不著它,，只是耳朵告訴我它的存在,，可是又是那樣的細(xì)微。從一個(gè)清脆明亮的聲音,，到一聲微不足道的作響,，我都在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)?？刹磺宄鼈儊?lái)自哪里,，又向哪而去。不清楚它們的目的,，自己只是個(gè)旁觀者,。只能悄悄地望著、靜靜地聽(tīng),。

它就是冬天的聲音,。

踏著、跳著,，一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意,。“呀,！那是一株小草嗎,？”我十分驚訝。并感嘆它的生命力,。蹲下來(lái)觀察,，在那片凍結(jié)的冰面上冒出的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！透過(guò)冰層,，清晰地看見(jiàn)它的根莖,。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說(shuō)冰下的寒冷，還有自豪地夸贊“我”的偉大,。它的頑強(qiáng)讓這白茫茫雪地里,，點(diǎn)上了一筆嫩綠,。我不禁說(shuō)：“在這冰天雪地里，它還能長(zhǎng)出來(lái),，真是偉大呀,！”

仔細(xì)傾聽(tīng)冬天的聲音，其實(shí),，冬天也是一個(gè)美妙的季節(jié),。既然冬天如此美好，為何要辜負(fù)呢,，趕緊出門感受冬天的氣息吧,！

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十三

在似水流年的記憶中，鄉(xiāng)村里的冬天是那樣的徹骨寒冷,，屋檐下經(jīng)久不化,、晶瑩剔透的冰凌猶如天然的鐘乳石，誘惑著孩子們凍得通紅的小手,，他們爭(zhēng)先恐后踮著腳把冰凌折斷,，或放在小嘴中津津有味地吮吸著，或拿在手中揮舞著滿巷道亂跑,，給清苦平淡的生活增添了無(wú)限的童趣,。

村外的田野上,，青翠欲滴的麥苗裹著一層白霜,，肅穆的寒氣透過(guò)蕭瑟的田野、荒涼的山巒和籬笆圍起的屋舍,，在天地間氤氳,、升騰。村頭小河結(jié)了厚厚的冰,，光滑的冰面成為孩子們天然的溜冰場(chǎng),，敞開(kāi)破爛的棉襖，放飛貪玩的天性,，奔跑嬉戲,，全然忘記了刺骨的嚴(yán)寒。

其實(shí),，對(duì)于有著多年鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō),，鄉(xiāng)村的冬天并不單調(diào)乏味，比如聆聽(tīng)鄉(xiāng)村冬日的聲音就是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受,，因?yàn)檫@些瑣碎簡(jiǎn)單的聲音皆是生活的聲響,，歲月的律動(dòng)，至今想起來(lái)仍恍若昨日,，讓人懷念,。

在天寒地凍的冬天,，鄉(xiāng)村的聲音伴隨著黎明的薄霧四處彌漫開(kāi)來(lái)。

最早把村莊和人們從睡夢(mèng)中驚醒的是高亢的雞鳴和響亮的犬吠,，一聲聲接連不斷,，此起彼伏，打破了夜空的沉寂,，喚醒了冰凍的大地,。

勤勞的鄉(xiāng)親們睜開(kāi)惺忪的睡眼穿衣起床，輕輕地拔開(kāi)門閂,，伴隨著吱吱呀呀的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,，沉重的木門緩緩打開(kāi)，鄉(xiāng)親們開(kāi)始了辛勞而又充實(shí)的一天,。由于經(jīng)常聆聽(tīng)父母“早起三光,，晚起三慌”的教誨，勤奮好學(xué)的孩子們起得很早,，他們鉆出被窩胡亂洗一把臉,，便捧起課本在院子里大聲地朗讀，聲音拖得很長(zhǎng),，像在唱歌,，唯恐大人們聽(tīng)不到。在微微的晨曦中,，響亮的讀書聲成為鄉(xiāng)村最有質(zhì)感的一種聲響,，承載了父輩們太多的希翼和夢(mèng)想。

早起的鄉(xiāng)親們一看缸里的水不多了,，便陸陸續(xù)續(xù)去村中的老井挑水,，由于鄉(xiāng)間小路坑洼不平，走起來(lái)肩上的水桶與扁擔(dān)上的鐵鉤發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懧?，清脆又悅耳,，一聲聲清晰地傳入耳鼓。絡(luò)繹不絕的挑水的人們讓沉睡了一夜的井臺(tái)開(kāi)始喧囂起來(lái),，彼此之間的打招呼聲,，水桶與井壁的碰撞聲不絕于耳。水缸里的水滿了,，該打掃庭院了,，掃帚刺啦刺啦掃落葉的聲音，枝頭麻雀嘰嘰喳喳的叫聲,，回蕩在庭院的上空,，聲聲不息，遙相呼應(yīng)。

伴隨著各家各戶灶房上空的炊煙裊裊升起,，走村串巷賣豆腐的小販開(kāi)始了一天的生意,，“賣豆腐哎———”渾厚、悠長(zhǎng)的吆喝聲在村中回蕩不絕,，余音裊裊,，頑皮的孩子們時(shí)常模仿他們的腔調(diào)喊上幾嗓子，惟妙惟肖的“表演”惹得大人們哄堂大笑,。這邊賣豆腐的剛走,，那邊“鏹剪子來(lái)，磨菜刀”的聲音驟然響起,，農(nóng)婦紛紛走出家門,，攜著剪刀、菜刀之類的,，聚攏在磨刀師傅身邊,。“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,。趁著師傅磨刀的間隙,，這些農(nóng)婦嘮起家長(zhǎng)里短，爽朗的笑聲傳遍了大街小巷,。

此時(shí)此刻,，暖洋洋的陽(yáng)光照在房前屋后，土墻的影子斜斜的,，溜達(dá)的小狗懶懶的,，覓食的母雞側(cè)著頭仿佛在聆聽(tīng)什么，鄉(xiāng)村冬日的一隅演繹著無(wú)主題的變奏,。

如此瑣碎又日復(fù)一日的聲聲息息,，在沒(méi)有鄉(xiāng)村經(jīng)歷的人眼中，簡(jiǎn)直庸俗透頂,，無(wú)聊到了極端，可是很長(zhǎng)一段時(shí)間,，我都被這種鄉(xiāng)村冬日單純而又樸素的聲音所滋養(yǎng),，因?yàn)檫@種略顯散漫但十分充實(shí)的鄉(xiāng)村生活讓我無(wú)拘無(wú)束，盡情享受了童年的無(wú)限樂(lè)趣,。

此去經(jīng)年,，如今在鄉(xiāng)村的冬日里很少聽(tīng)到這些親切而又生動(dòng)的聲音了，隨著農(nóng)村條件的改善和生活節(jié)奏的加快,，鄉(xiāng)村冬日充盈于耳的大多是手機(jī)的鈴聲,、機(jī)器的轟鳴聲和汽車、摩托車的汽笛聲。是啊,，那些曾經(jīng)發(fā)出美妙聲音的鄉(xiāng)村冬日永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了,，只能讓我在如夢(mèng)如幻的記憶中一遍遍地聆聽(tīng)和懷念。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十四

冬天到了,，大自然發(fā)出了各種各樣的聲音,，就讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧！

呼呼,，這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢,？原來(lái)是北風(fēng)伯伯發(fā)出的啊,！無(wú)論北風(fēng)伯伯走到哪兒,，哪兒就會(huì)發(fā)出呼呼的聲音。就連樹(shù)哥哥也不住地抖著身體,，仿佛是在說(shuō)：好冷啊,，好冷啊

你聽(tīng)，聽(tīng)到了什么聲音,？原來(lái)是沙啦沙啦’的聲音?。∧鞘菢?shù)葉娃娃們被北風(fēng)伯伯吹落的聲音??！那些可愛(ài)的樹(shù)葉娃娃們似乎在對(duì)北方伯伯抱怨著：為什么要把我們吹下來(lái)呢？我們想要在樹(shù)上多住一會(huì)兒??！

你聽(tīng)那邊，那是孩子們正在玩游戲的聲音,。他們有的在打雪仗,，有的在堆雪人，還有的在滑雪,。到處都是孩子們的笑聲,，到處都是孩子們?cè)谕嫠r(shí)的景象，就連大人們也被吸引住了,。

你再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng),，這又是什么聲音？沙沙沙,，沙沙沙哦,，原來(lái)是精靈們正在開(kāi)春節(jié)晚會(huì)啊,！

冬天的聲音是寒冷的,，是動(dòng)聽(tīng)的，也是美妙的，更是歡快的,。冬天的聲音可真有趣啊,，我愛(ài)聽(tīng)冬天的聲音。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十五

校園回蕩著孫燕姿那熟悉的歌聲：green light i‘m search for you我站在那古老的校園林蔭小道,，看著那稚嫩的樹(shù)芽發(fā)呆,，我看出狂風(fēng)肆虐過(guò)后光禿禿的樹(shù)枝被一片綠點(diǎn)綴著，隨著初春不算冷的清風(fēng)擺動(dòng)著,。春天到來(lái)了么,？我不知道，只為我的癡呆感到可笑：一個(gè)人站在風(fēng)中不懂冷,，然后便放肆地笑,，很天真的樣子。然后毫無(wú)目的的去東逛西逛,。search for the leaving of winter,！我默默地說(shuō)。

[開(kāi)始懂了 恍惚]

那天中午我拉同桌慌忙逃離教室時(shí),，不經(jīng)意瞄了一眼黑板,，諾大的黑板被擦得干干凈凈，只留下每日一言：冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？那一刻有悚然的感覺(jué)。難道冬天的離開(kāi)是無(wú)影無(wú)蹤的嗎,？我問(wèn)正在對(duì)面包流口水的同桌,，他不知所措。我把隨身聽(tīng)翻了個(gè)面兒,，耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音,，是《開(kāi)始懂了》，燕姿的,，恍惚的一瞬間,，我似乎開(kāi)始懂了什么。

[作戰(zhàn) 麻木]

我告訴自己要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。然而我每天都三點(diǎn)一線過(guò)著同樣的日子：扎進(jìn)書里―吃飯―睡覺(jué)，很無(wú)味,。后來(lái)同桌告訴我正在做無(wú)謂的掙扎，我敲了他的頭說(shuō)我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志嘛,。抬頭,，發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著，卻早已被人忘卻了。但當(dāng)我走在冷清的校園時(shí),，問(wèn)自己：你真的在做無(wú)謂的掙扎嗎,；那天天很藍(lán)，很空曠,，諾大的校園只留我一個(gè)人走著,，隨意地走著。我不知道我自己在干什么,！真的,！

[未完成 迷茫]

那天班主任的臉色有些難看，說(shuō)你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難,，他說(shuō)要是你再高幾十分就有希望了,，但我明白這世上有要是的話，天下就沒(méi)有窮苦人民了,。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤,，看見(jiàn)雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來(lái)。我知道前途有些渺茫,，也不知道屬于我的日子哪兒去了,？雖然成績(jī)還是毫無(wú)起色，但仍然安慰自己說(shuō)考不上北大也沒(méi)什么,。便在迷茫之中過(guò)了一段痛苦的日子,。

[神奇 欣慰]

揚(yáng)告訴我中國(guó)國(guó)奧隊(duì)被馬來(lái)西亞隊(duì)逼平了，穿著外套的我站在足球場(chǎng)旁邊,，覺(jué)得有點(diǎn)冷,。真遺憾！她說(shuō),，太遺憾,！我說(shuō)。跑道邊挺拔的樹(shù)木,，樹(shù)枝光禿禿的偶有些枯葉點(diǎn)綴著,，葉子在跑道上鋪得厚厚的，冬天使樹(shù)木們脫落了葉子,，必然是為春天的蔥郁埋下伏筆,。痛苦不會(huì)一直掩蓋著快樂(lè)，痛苦必然是快樂(lè)的前奏曲,，我想,。此刻空氣很清新，我貪婪地吸著,，希望自己可以嗅出冬天離開(kāi)的氣息,。

[遇見(jiàn) 快樂(lè)]

聽(tīng)見(jiàn)／冬天／的離開(kāi)／我在某年某月醒過(guò)來(lái)／我想／我等／我期待／未來(lái)卻不能應(yīng)此安排校園高處的喇叭傳出了孫燕姿熟悉的歌聲,，我仍舊走在那熟悉的跑道上，踩在沙泥上,，沙―沙,，聽(tīng)見(jiàn)冬天離開(kāi)的聲音了嗎？

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十六

早上,，天灰得可怕,。走出宿舍，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)嚎叫著,，撕扯著整個(gè)世界,。太陽(yáng)如戰(zhàn)敗了的士兵，在灰色的天空上若隱若現(xiàn),，偶爾也會(huì)擠出一點(diǎn)陽(yáng)光,，吝嗇地飄向地面。驀地,，似乎看到了風(fēng)的使者正叩響著冬天的天門,，而那呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，我想,，便是冬天落地的聲音吧,。

一個(gè)人走在學(xué)校園的小道上，看到學(xué)友們都裹著衣服,，行色匆匆地趕向他們的目的地,。風(fēng)大得可怕，卷起地面上的黃沙襲向每一個(gè)趕路的人,，讓人感覺(jué)到前行的沉重,。路面上的落葉，任蕭瑟的寒風(fēng)宰割著,，顯得很無(wú)助,，很是可憐。而那寒風(fēng),，卻如被激怒了的惡魔,，血紅著它的雙眼，將校園里那還不曾長(zhǎng)大的小樹(shù)搖得吱吱作響,，抑或更放肆的還將那不曾退去青色的葉兒刮落,、卷起，然后飄向遠(yuǎn)方……留給人一些莫名的傷感,，留給人一些莫名的沉重,。

冬天的灰暗很是讓人懷戀粉紅色的春天，紫銅色的夏天,，還有深藍(lán)色的秋天,。校園廣播站里正放著大家耳熟能詳?shù)挠⑽睦细?，很懷舊的那種,。我想,，大多數(shù)人都是懷舊的吧，就如這支老歌,，盡管它能引發(fā)心中曾經(jīng)的某些傷痛,，但它給予生活更多的卻是一份難得的恬淡，如香氣四溢的茶,，讓人心醉,；更如這初冬午后的太陽(yáng)給人溫暖。

細(xì)數(shù)著生活留下的足跡,，拾起曾經(jīng)那段為高考打拼的記憶,，似乎遙遠(yuǎn)，但絕非沒(méi)有,。高考前的那個(gè)冬天,，桂林的天氣出奇的冷，還下了兩場(chǎng)大雪,。為了高考——這人生中的重大命題,，曾沒(méi)日沒(méi)夜的打拼，冒著寒雪,，披星戴月的趕去教室,，運(yùn)氣好的話路上還能碰上和自己一樣趕路的同學(xué)，彼此間習(xí)慣性地點(diǎn)頭微笑來(lái)打招呼,。在那清寒的冬晨,，我們的目的地都一樣，彼此間的微笑,，讓人感到無(wú)比的愜意,，無(wú)比的滿足，無(wú)比的幸福,。再回首那一張張演算的草紙,，一只只空底的墨瓶，一夜夜不眠的燈光,，還有那為考試失敗偶然飄過(guò)心頭的憂郁,，此刻的心便洋溢著幸福，因?yàn)楫吘乖?jīng)努力過(guò),?？刹欢氖切目跒槭裁措[隱作痛，可能是在某次重大的考試中失敗得一塌糊涂吧,。一切的一切,，過(guò)去了,，都過(guò)去了，無(wú)法抗拒時(shí)光的匆匆流逝,，而那些曾經(jīng)的傷痛,，我想，也會(huì)隨著時(shí)光的匆匆流逝而煙消云散,，灰飛煙滅吧,。

每天都會(huì)不禁地看自己小書桌上的那串文字：“人不應(yīng)該老是生活在回憶中的，應(yīng)該學(xué)著去眺望遠(yuǎn)方,，因?yàn)槟切┫矚g回頭的人更容易迷失前方的風(fēng)景,，在遠(yuǎn)方并不是除了遙遠(yuǎn)而一無(wú)所有……”或許，我們所追求的一切不在淺薄的物質(zhì)表面現(xiàn)象上,，而在于一種精神層面上的升華和詩(shī)化,，是讓自己的心靈向更遠(yuǎn)處、更深處飛翔,。

一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)“人生的痛苦便如四季中的冬天,。”冬天,，在許多文人眼中都是一個(gè)苦難的季節(jié),，不懂是他們愛(ài)做作，還是冬天本來(lái)就是與苦難無(wú)法分割,，我想可能屬于后者吧,。也許人生的有些道理并非單靠聰明就能懂，要靠痛苦后的那份徹悟,，然后才有凄婉的清照,，狂放的李白，豪放的棄疾,，悲壯的陸游,，魯迅的犀利，老舍的深邃……

夢(mèng)依舊,，人獲新,，又是一冬到，再回首,，皆句號(hào),。在這個(gè)冬天的開(kāi)始，我看到了風(fēng)在千縈百折,，聽(tīng)到了風(fēng)在呼嘯,，那是冬天落地的聲音嗎？我想是吧,，因?yàn)樵谒涞氐膭x那仍飽含著對(duì)春天的激情,，飽含著對(duì)春天的渴望,！在這初冬的午后，我默默地聆聽(tīng)著風(fēng)鈴叮叮的聲響,，那被寒風(fēng)奏響的音樂(lè),，并許下一個(gè)愿望——愿每個(gè)人都能在冬天走好。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十七

冬天,，像個(gè)天使,。厚厚的雪地是她的雙翼；緩緩的冰霜是她的呼吸,；呼呼的寒風(fēng)是她的長(zhǎng)發(fā)；濃濃的霧氣是她長(zhǎng)袍,。

冬天真是頑皮,，她把夜晚拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)；她讓樹(shù)木脫了發(fā),；明明天已經(jīng)一片亮堂,，還不讓月亮回家，上學(xué)的孩子總問(wèn)媽媽：“月亮怎么還不回家,？”

冬天的山是銀白色的,，像披上銀裝。山路很滑,，好不容易才到半山腰,。要是平時(shí)，我早在山頂驕傲的仰望天空啦,。冬天的山上沒(méi)有好看的花,，四周只是一片白。遠(yuǎn)處,，一團(tuán)紅色映入我的眼簾——是臘梅,。積雪快把紅色的花瓣掩蓋，卻也抵擋不住那鮮紅的奪目,，只有臘梅喜歡冬天,，愿意在這時(shí)候開(kāi)放。

冬天的早晨很冷,，我常常躲在被窩里不肯起床,，媽媽總是抱怨：“快看，七點(diǎn)啦,。你就在那呆著吧,。”說(shuō)真的,，冬天很冷,，我并不喜歡冬天,，但俗話說(shuō)嘛：“冬天起床靠毅力?！币粋€(gè)箭頭我辦翻了起來(lái),，穿上棉襖，含兩塊面包邊慌慌張張地去上學(xué),。外面好冷,，本來(lái)就體型較胖的我像個(gè)球球，手都摸不著頭頂,，但同學(xué)們說(shuō)我這樣的憨態(tài)蠻可愛(ài)哦,。冬天的到來(lái)將我的生活改變了不少。

我最喜歡的季節(jié)是春天,，可是須要冬天的到來(lái),，春天才會(huì)越走越近?？梢哉f(shuō),，冬天是春天的媽媽了。

不知不覺(jué),，我開(kāi)始喜歡上這個(gè)季節(jié),。我發(fā)現(xiàn)了冬天的獨(dú)特，她那安靜,、沉著,、純潔是其他季節(jié)沒(méi)有的。就像雪萊說(shuō)的那樣：“冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?，F(xiàn)在，我才是深深感悟到了這句話,。

聆聽(tīng)冬天的聲音作文字 聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音作文篇十八

每到秋末冬初,，家鄉(xiāng)總會(huì)有鋪天蓋地的落葉與寒風(fēng)降臨，地上覆蓋的秋葉充滿了無(wú)限的滄桑,，這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風(fēng)雨而更加干枯,，而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。

冬天就快來(lái)了,，這落葉也該盡了吧,！

可是，我無(wú)法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音,。

家鄉(xiāng)的冬天,，沒(méi)有北方的冬來(lái)得那般粗獷凜冽，家鄉(xiāng)的冬天，是溫柔的,，可是,，這北風(fēng)為啥讓人這般寒冷,？

在這冬日里,，沒(méi)有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽(yáng)光，只有悄無(wú)聲息的寒涼,。

狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布,，重重地圍住四四方方的田埂,，方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽?jī)好爸《暮疀鎏匠瞿X袋,，張望著四方的土地,，坐落在這里的土坯房，使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動(dòng)的色彩,，可是這過(guò)于蕭條的晚景,，讓人心生寒涼。

環(huán)顧四周,，零星地散布著幾座農(nóng)舍，潺潺流水在冬日里也沒(méi)有停歇,，山下田壟,、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道,，這白墻,，這紅瓦，這樓閣,，都散發(fā)著深深的古老的氣息,，青石板道與白墻紅瓦，破落地立在寒冬中,，有點(diǎn)凄涼,，可這遺跡是在若干年的風(fēng)吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見(jiàn)證，也正是這些,，使歷史更讓人向往,、回味，撫摸著顫抖著的斑駁歷史,，讓人感慨萬(wàn)千,。

頂著寒風(fēng)在院子里一坐，也能看見(jiàn)很高很高的藍(lán)天下掠過(guò)的寒鳥(niǎo),，和田野里呼嘯而米的北風(fēng),，只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風(fēng)中早已匿跡，此時(shí)只有常青的灌市與青草在風(fēng)中搖曳，這些殘存的綠,，為這寒冬增添了些許的生機(jī),。

天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了,，一陣涼風(fēng)掠過(guò),，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物,，可仍是止不了這刺骨的寒冷,。吸著煙斗的路人嘟囔著：“這天，可真涼了,！”

是?。∵@天可真涼了,，在秋葉落盡的時(shí)候就讓冬悄然地來(lái)了吧,！