在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學生作文投籃比賽篇一
他長得很壯實,,像棵柏樹似的。每天出去上班都把衣服繃得緊緊的,,花花綠綠的襯衫勾勒出他的大肚皮,,黑色的牛仔褲把他的腿肚子撐得好似圓滾滾的氣球,。
“投籃狂”,是我御賜給爸爸的的“雅號”,。瞧,,爸爸微微彎腰,籃球從他的腿間調皮地跳來跳去,,可爸爸總能不偏不倚的抓住它,。他的小眼睛,溜溜地轉,,像在尋找時機,。突然抱起球,這一躲,,那一閃,,來到了籃板面前,猛的一跳,,籃球輕輕松松被他扣進了籃筐里,。爸爸的臉此時已經(jīng)通紅,可是他還是覺得不過癮,,又抱起了球,,來到籃板有一段距離時,他奮力一躍,,籃球在空中劃過一道弧線,,彈到籃板框上,打了個轉,,又乖乖地掉進了筐里,。
爸爸不僅是個投籃狂,還是個吃貨,。
他什么都愛吃,,白菜,他吃得津津有味,;蘿卜,,他吃得津津有味;玉米,,他也吃得津津有味,。什么他都吃得津津有味。飯菜一上桌,,他馬上拿起碗筷,,飯菜就如風卷殘云般落入他的無底洞,,像個好久沒吃飯的流浪漢,,不停的往嘴里塞......
這就是我的爸爸,,既是投籃狂,又是吃貨,。
小學生作文投籃比賽篇二
一天,,我聽兩個哥哥說要去籃球場打籃球,于是我就跟著去了,。
一開始,,我看著哥哥們打。大哥哥的每個球都會投中籃筐,,幾乎百發(fā)百中,,而小哥哥卻沒那么好了,一個都沒投中,,幾乎一敗涂地,。我也想試試,就投了一下,,可我沒投中,,大哥哥說我是砸球不是投籃。
我和大哥哥去旁邊玩健身器,,小哥哥去另一邊練習投籃,。不一會兒,小哥哥過來說他剛才投中了一個,,大哥哥不信,,讓他再投幾個,于是小哥哥連續(xù)投進了三個球,,大哥哥只好承認,。
我也去練習,哥哥們是把球舉在頭頂,,然后向籃筐扔去,。我是把球放在胸前,然后向籃筐拋去,,結果我一個也沒投中,。
大哥哥提議:每人投十次,看誰投中得最多,。結果大哥哥投中四個,,小哥哥投中一個,我只投了五次,,投中了三個,。小哥哥不服,要求每人只投三次,看誰投中得多,。結果大哥哥和小哥哥一次也沒投中,,我卻投中了兩個。
這太讓我吃驚了,。本來我還以為投籃很難,,不敢試,剛開始我投了一下,,沒投中,,但這次一試,讓我覺得投籃并不難,。雖然開始投了這么多次都沒投中有些丟人,,但我后來投了八個球,一共投進了五個,,這讓我很高興也很意外,。
通過這件事讓我明白了一個道理:每個人對任何事都要有信心,這樣每件事都有可能做好,。我們不能遇見一點困難就退縮,,必須敢于嘗試,如果你不去嘗試怎么知道能不能成功呢,。
小學生作文投籃比賽篇三
今天的課,,老師拿著球和一筐紙盒進行了一場投籃比賽游戲,
這個游戲看似簡單,,其實還是有技巧的,,老師先說了游戲規(guī)則,同學們都躍躍欲試,。
首先上場的人是呂思淼,,只見他拿起球并把球放在頭部的高度,然后把右腿往后放,,就開始投球,。他的球在空中畫出了一道十分美麗的弧線,可惜球球并沒有進,,同學們發(fā)出了嘆息聲,!
接著上場的是吳婉瑩,這時老師增加了難度,,把紙盒放在了講臺上,,吳婉瑩。球兒放在與肩相并的位置,,找好了角度,,然后用力把球投進去,,球兒還是沒有進,
最后因為她用力過猛,,紙球撞到墻上滾了下來,。
最后上場的人是我,我把球抬到頭部的高度,,右腿往后放,然后開始投球,,球在空中劃出一道完美的弧線,,然后球進了。全班的人都興奮了起來,,我激動地喊出了“耶,!”
這次投籃游戲給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
小學生作文投籃比賽篇四
“進了!進了!”隨著一聲聲大喊,一個藍色的球,,飛進了箱子,,我們在玩投“籃”游戲。
兩個人,,一個人拿箱子,,一個人拿球扔進箱子,在30秒只扔進去8次會有大獎,。
游戲開始了,,我和葛宇航走上了前面,他拿著箱子我來扔球,。計時開始了,,我彎下腰,身子向前傾斜,,手不停的伸向前方,,后腳懸起來,整個身體要拉成一條直線了,,而葛宇航也抱著箱子身子前傾,,想接到我投過來的球,我拿著球向前使勁投去,,呀!球投高了,。那個藍色的球在天上像一朵藍色的云一樣飄動。我心里可急地像熱鍋上的螞蟻團團轉,,而氣球則悠閑自得,。跟沒事人似的`。它一會兒在天上轉圈圈,,一會兒翻個跟頭,,一會兒躺著飛,氣球就這樣在天上飄,就是不進箱子,。
過了一會兒,,那個氣球慢慢下降,仿佛做了一次摩天輪一樣,,葛宇航也沒有閑著,,他仰著頭一邊看球下落的方向,一邊調整相似的方位,,那個球接著向下落,。
再看看后面的同學們,他們一個個尖叫不止,,一會兒說:“進不了進不了!”,,一會又說:“要進了!”,還有人都站到椅子和桌子上了,,他們鬧得都要把屋頂給弄翻了,。
球快要落進箱子里了,就在我以為要進了的時候,,它卻落在了箱子的邊上,,一蹦一跳的像個調皮的孩子。最終,,還是落進了箱子里,,我長舒一口氣。
游戲結束了,,雖然我們只進了三球,,但這個游戲令我回味無窮。
小學生作文投籃比賽篇五
上課鈴聲響了,,老師提著一個桶和幾個氣球走進教室,,這究竟是要干什么呢?我感到很奇怪,。
接下來老師告訴我們,,我們要在教室里舉辦一個特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當作籃球,,看哪一組投中桶內的次數(shù)最多,,哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個示范,,結果老師也沒投中,,有的同學開始嘲笑老師的球技一般,開始躍躍欲試,。
比賽就要開始了,,澤楷第一個投籃,,只見他雙腳站得與肩膀同寬,臉上沒有一絲笑意,,接著他開始瞄準目標,,將手中的氣球扔了除去,可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上,,唉,,他失敗了。
接下來輪到子軒來投籃了,,可他一點也不嚴肅,,投球的時候大搖大擺的,感覺自己是籃球高手一樣,,結果也沒投中。
接下來輪到奕晨上場了,,他大步流星地走上臺,。投球的時候神情非常嚴肅,目不轉睛的盯著“籃筐”,,扶著桌子,,伸出手臂,用力地向前投去,,只見氣球碰了碰籃筐的邊緣,,球投進去了!大家一片歡呼,。
最終奕晨所在的小組贏了這場投籃比賽,。
雖然在這次比賽中,我們失敗了,,但是我相信失敗是成功之母,,下一次,我們一定能贏,!
小學生作文投籃比賽篇六
學校的投籃比賽就要開始了,,我們快步跑到操場上準備參加比賽。
“嘟——”的一聲,,老師吹響了比賽的哨音,,緊張的比賽正式開始。
我站在場邊等候,,看著別人把球一個接一個投入籃筐,。自己緊張得心怦怦直跳,但是我想:不能慌,,一定要穩(wěn)住,,我一定要爭取得第一?。∵@時候,,輪到我了,。我大步走過去,轉身拿起一個籃球,,用力拍了兩下,,定了定神。我沉穩(wěn)地站好,,眼睛死盯著籃筐,,瞄準目標,雙手用力一投,,只見籃球先是繞著籃筐邊上轉了一圈,,然后掉進去,落在地上,。我高興得雙手緊緊握在一起,,默默為自己加油。我拿起第二個球,,沉著地對準籃筐,,準確地投進去了。就這樣,,我又投進了后三個球,,結果是五次全部投中,獲得進入決賽的資格,。場邊的同學為我精彩的表現(xiàn)鼓起掌來,,高聲喊著加油。
我們這一組參加比賽的還有兩個同學,,他們和我一起進入決賽,。在決賽中,他們發(fā)揮得更加出色,,分別獲得第一名和第二名,。我要與另外的兩名同學爭奪第三名。這一次要求每人只能投一次,,如果只有一人把球投進籃筐,,其他兩人沒投進去,這個人就算獲勝,??赡苁翘o張了,第一回我沒有投進去,,我覺得自己連第三名也得不到了,??墒菦]想到,他們兩個人也和我一樣,,把球投偏了,。我們又進行了第二輪,這一次我幸運地把球準確投進筐里,,頓時場上一片歡呼,。
比賽結束了,我獲得了投籃比賽的第三名,。雖然沒能得第一,,是我很高興,這也是經(jīng)過努力才得到的??!
巨人學校八角分校學生 指導教師 :馮麗雯
小學生作文投籃比賽篇七
雖然放暑假了??墒俏冶绕匠8α?。星期一到星期六都要早早起來去上課外補習班,唯獨星期日可以休息,,我和好朋友駢巖琦相約一起去游玩,,放松一下,。
我們坐車到達文峰中路,,一下車,火辣辣的太陽烤的我們大汗淋漓,,天氣熱得像個蒸籠,,真讓人受不了。我們急忙跑進旁邊的黑蘋果牛仔城避暑,。
一進大門,,一臺游戲機映入眼簾。這是一臺利用籃球投籃的游戲機,,投入一枚硬幣,,即可游玩。我和駢巖琦開始了第一場投籃游戲,。因為不熟練,,我們手忙腳亂。球不是高了就是低,,甚至還飛出了游戲機外,。我們倆互不相讓,搶著投球,,結果頭碰到了一起,,好痛,!第一局以失敗告終。
第二局,,我們商量出一個好辦法,。不在爭搶,按照順序,,左右開弓,,這樣命中率更高了!果然不出我們所料,,分數(shù)達到47分,,可以免費進行下一關。
第二關難度加大,,球籃左右移動,,我們投出去的球大部分都落空了,我們連續(xù)投幣,,可始終都在第二關卡殼,,無法通過。
這個游戲特別有趣,,可惜我們囊中羞澀,,只好回去練習打籃球后再來通關吧!
小學生作文投籃比賽篇八
星期一上午,,天氣雖然不好,,但是沒下雨,所以學校的運動會照樣舉行,。
第四節(jié)課的時候,,江老師帶我們去籃球場進行投籃比賽。我們班選了三十名運動員,,排著整齊的隊伍高高興興地來到了籃球場,。
投籃比賽開始了。當輪到我比賽的時候,,我雙手抱球舉過頭頂,,向上一跳,用力將球投出,,唰的一聲,,籃球準確地掉進了籃筐。后面的同學連聲叫∶“好,!好……”為我熱烈鼓掌,。
按照規(guī)定每人投兩個球。當我投遞二個球時,,我暗暗提醒自己,,沉住氣,,不要慌,于是我按照投一個球時的要領,,又準確地投中了,,我心里好高興啊,!
接著后面的同學按照投籃的方法,,一個接著一個地投進了許多球。結果,,我們班一共投中了五十三個球,,我們班獲得了第一名!
運動員們興高采地回到了教室,。
小學生作文投籃比賽篇九
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一——體育課(如果不做操,,自由活動的話)。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,,我箭一般飛快地沖了出去,,跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人,,我只能百般無聊地坐在石板上,。
一會兒,上課鈴響了,,我從石板上猛得蹦了起來,,趕緊去站隊。很快,,六條隊伍便站好了,,體育老師給大家發(fā)了球后,,便讓我們自由活動了,。
“該找誰玩呢?”我雖手里捧著一個沉甸甸的大籃球,,卻不知該找誰玩,。“帶我玩一下,!”楊萍走了過來對我說,。我非常樂意地答應了?!拔覀儌z一家,,十五個保家,怎么樣,?”我提議,?!皼]問題”。楊萍答應了,。
首先是我投籃,,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅定地認為離球籃越近,,就越好投,。于是,我站在了球籃向前一點的地方,,準備投籃,。也許是因為太緊張了吧。我?guī)状螠蕚渫稌r都停了下來,,楊萍急了,,催我趕緊投。我無可奈何,,只好把位置對齊,,閉上眼,使勁把球向上扔,?!耙∫?!投進去了,!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,,球正在離球籃不遠的地方滾動著,。“不會吧,,開門大吉耶,!”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投,。她拿到球后,,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中,?!凹嬩^靡簧智覽辭蚩紀獨毫恕……
下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,,回到了教室,。