每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

以瞬間為題初中篇一

每逢走過(guò)辦公室,，內(nèi)里總有一群勞累的人，他們有一個(gè)最漂亮的稱謂——教員,。他們老是弓著腰,，在為孩子們修改功課，汗水像斷線的珍珠一般不竭地往下滴著,。翻開(kāi)時(shí)空地道,，啊，我發(fā)現(xiàn)了,，使人尊重的黃老師,。

“叮鈴鈴”逆耳而又熟悉的上課鈴聲突然響起，那時(shí),，我們班然而已“亂”而著名全校的,。同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，全面課堂就好像趕集一般,，-活潑度一忽兒從零飆升至一百,！以至有幾個(gè)淘氣大王還下了方位。

不過(guò)讓我們一概沒(méi)有想到的是,，黃老師的“嚴(yán)”就個(gè)了我們個(gè)下馬威，打了我們個(gè)手足無(wú)措,，我們實(shí)在是無(wú)從“開(kāi)首”,！那些到處想著玩,，到處想著百般算計(jì)的人都含蓄了很多。

俗語(yǔ)說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”,，沒(méi)過(guò)量萬(wàn)古間,，我們班的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，素來(lái)成績(jī)最差的人,，此刻都可以考上80分,。從那往后，我們也就“改過(guò)自新”了,。

看著期末成績(jī)單上的98分,，我感覺(jué)到一絲慰問(wèn)。每逢我走過(guò)辦公室,，經(jīng)常地望望窗內(nèi),，一股尊重之來(lái)由但是生，我的視野慢慢朦朧了,。我想,，這可能即是最美的背影吧！

以瞬間為題初中篇二

人們總會(huì)有許許多多難忘的一瞬間,?；蚴菤g樂(lè)，或是悲傷,，或是成功的喜悅,，或是失敗的懊悔。我最難忘的一瞬間,，是軍訓(xùn)時(shí)拓展課上“走鋼絲的瞬間”,。

天空中太陽(yáng)當(dāng)頭，柔和的光茫也變的火熱起來(lái),，仿佛被我的熊熊斗志點(diǎn)燃了一般,，我的同學(xué)們激情也早也爆發(fā)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試,。老師給我們安排好了順序，進(jìn)行試煉,。我們宿舍是第二組,。

輪到我組時(shí)我們依次疾行走上臺(tái)階，來(lái)到起點(diǎn),。我擔(dān)任小組的開(kāi)路先鋒,。我歡快的“啊”了一聲，小心翼翼地走上鋼絲,，踏上鋼絲繩,，我感覺(jué)腳下不是很平穩(wěn),。我的心情與準(zhǔn)備時(shí)截然相反，反而變得平靜下來(lái),。這時(shí)我忽然悟到走鋼絲要想成功有三點(diǎn)很重要,，凈心、悉心和恒心,。悉心是要不受旁人影響,，做到心無(wú)旁騖；細(xì)心是要仔細(xì)思考,，怎樣才能最快最好的完成,；恒心則是要記住：只要不松手就一定成功,。同時(shí),，我作為領(lǐng)頭人要盡可能保持鋼絲繩的平穩(wěn)。

走到2/3的路程時(shí),，兩根繩子突然向左側(cè)傾斜,，我急忙借助反作用力反彈回來(lái)，使自己的身體盡量保持平衡,，回頭一看,，掉下去了兩位同學(xué)。我面向前方,，繼續(xù)慢慢地走著,，為空一個(gè)不小心就會(huì)掉下去，可繩子活像脫韁的野馬似的,，一會(huì)兒往左拉,，一會(huì)兒向右拽。這是坐著的同學(xué)有一些都喝起倒彩來(lái),，讓我們快些掉下去,。我心中一直堅(jiān)持著這樣一個(gè)信念：死也不松手！

不一會(huì)兒,，又掉下來(lái)一位同學(xué),，我們剩下的四位同學(xué)一步一腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營(yíng),，到達(dá)了對(duì)面。

在這一瞬間,，我體會(huì)到了成功的喜悅,；在這一瞬間，我的心扉融入了陽(yáng)光，寒冬的風(fēng)仿佛也變得溫暖起來(lái),，不再冰冷刺骨,。

以瞬間為題初中篇三

自病發(fā)水痘離開(kāi)再回到學(xué)校，我才意識(shí)到,，已經(jīng)回來(lái)了，聽(tīng)老師一說(shuō),，我也才意識(shí)到走了那樣久了,。

這部分天，我覺(jué)為我付出最大的,，是我的爸爸媽媽和老師,，也因我這次生病，著實(shí)為他們添了不少麻煩,。而令我最為難忘的,，只是爸爸為我抹藥的容易動(dòng)作，而這容易的動(dòng)作,，卻成了我心中永遠(yuǎn)不可忘記的一筆,。

1月26日，得了水痘的我給父親打電話,，他只說(shuō)了一句話,，“好，父親立刻就到,?！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，熟知的聲音傳入耳中：“兒子,！”“老爸,！”我激動(dòng)的撲到父親身上，生怕他不見(jiàn)了似的,。跟老師道了謝,，上了車，就踏上了回家的道路,，上車不一會(huì)睡著了,，夢(mèng)里，太陽(yáng)非常溫暖,，我被清風(fēng)托著,，到了一棵參天大樹(shù)下，靠著,，像老爸的懷抱一樣,。

到了家，老爸二話不說(shuō)拿起藥就往我身上抹，記得他的右手因摔倒而受傷,，卻依然忍著痛疼,，右手?jǐn)D，左手抹,。老爸的手非常粗糙,，但卻非常細(xì)膩，小心翼翼的為我抹藥,，一點(diǎn)不感覺(jué)疼痛,。看著老爸的右手,，心里沒(méi)由來(lái)的一揪,，一種不知是何的情緒，籠罩全身,，可能是難受吧,，也可能是愧疚。

回家本應(yīng)該是開(kāi)心的,，是快樂(lè)的,，但我卻不是，我生病為老爸,，老媽添了不少麻煩,，可他們仿佛絲毫不這么覺(jué)得，那份想不通的煩悶,，使我躺在床上久久不可以入睡,，不由得，想起了小時(shí)候,，小時(shí)候,，老爸把我放到肩膀上，把手張開(kāi),，像飛機(jī)的兩翼,，我因害怕，便拼命抓住老爸的頭發(fā),，我能感覺(jué)的到老爸面部的顫抖,，可他卻若無(wú)其事地繼續(xù)走著，一直到家,，都沒(méi)喊疼,，依舊對(duì)我笑著。

想到這,，我微微一笑,，攜帶溫暖,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這一覺(jué),，睡得真香,。

以瞬間為題初中篇四

小吳老師——您是在我人生轉(zhuǎn)折中，遇到的一位十分重要的老師,。

您是一位體貼,，關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師。那時(shí),，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到您的班級(jí),，陌生的環(huán)境讓我既擔(dān)心又害怕。是您在課堂上不斷鼓勵(lì)我,，給我機(jī)會(huì)讓我展示，同學(xué)們很快認(rèn)識(shí)并接受我,，還主動(dòng)跟我做朋友,，讓我重新獲得自信，是您讓我在短短幾天內(nèi)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,。

您是一位幽默又十分善良的老師,。在三年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鬼使神差地被選中了去參加踢毽子比賽,。在整個(gè)比賽過(guò)程中,，那個(gè)五彩斑斕的雞毛毽子就像被施了魔法一樣，我怎么都逮不住它,，就連那每一根雞毛似乎都在嘲笑我：“小樣,，來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我急得滿頭大汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,，我灰溜溜地進(jìn)教室，您把我叫到面前,，親切地問(wèn)我踢了幾個(gè),，我不敢看您那充滿期望的雙眼，低著頭,，慢悠悠地舉起了一根手指,。您卻哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，有些人連根“毛”都沒(méi)有碰到,?！蔽宜查g笑了，你用輕松幽默的語(yǔ)言趕走了我心中的陰霾,，那種尷尬和不自在都消失殆盡,。

再次謝謝您，小吳老師，感謝您帶給我慰藉和溫暖,，即使在黑暗的角落,，也能感受那束光的燦爛。

教師節(jié)即將來(lái)臨,，我真摯地祝您節(jié)日快樂(lè)!

以瞬間為題初中篇五

日月如梭,，彈指之間，六年來(lái)的那一幕幕精彩瞬間,，都已成了珍貴的回憶,。雖然我離開(kāi)了母校，但我還是有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō),。

在六年的學(xué)習(xí)生涯中,，我接觸了很多老師，但讓我記憶深刻的老師卻只有一位,，那就是——余老師,。

余老師，每當(dāng)我考試失敗時(shí),，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我,；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您總會(huì)逗我開(kāi)心,；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),，您總是悉心教導(dǎo)。雖然我離開(kāi)了生活六年的母校,，但您對(duì)我的恩情,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

余老師,，我想對(duì)您說(shuō)“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話正是形容您這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)離開(kāi)母校一年多了，每當(dāng)我看見(jiàn)黑板時(shí),，我總能回憶起,，您在黑板上寫(xiě)字，教給我們知識(shí),，讓您為了我們操碎了心,。雖然不能再看到您在黑板上寫(xiě)字，但您寫(xiě)字的身影仍在我的腦海里浮現(xiàn),。

記得有一次,，我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)——跑步比賽,，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我勇敢的站到了起跑線上,。教導(dǎo)員的一聲哨響,，比賽開(kāi)始，我跑的不好,，一下子落到了最后,，我非常傷心難過(guò)。這時(shí)地,，余老師您大聲的為我加油,，看著您的信任和鼓勵(lì)的目光，我相信只要努力一定會(huì)贏的,。于是,，我鼓起勇氣，奮起直追,，結(jié)果,，竟然跑了第一名，我非常高興,。

六年，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，我很難再見(jiàn)到您了,，難聽(tīng)到您的話，難看到您在黑板上寫(xiě)字的身影,，也難看到您的笑容了,。余老師，您像蠟燭,，奉獻(xiàn)了自己,，為我們照亮前程……感謝您！