每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

課間活動(dòng)作文字 豐富的課間活動(dòng)作文篇一

話說春天和冬天的時(shí)候去踏步就冷得要縮著脖子,，夏天的時(shí)候就熱得不行,，每次回到班里都會像洗了頭發(fā)一樣，秋天就總是下雨咯,，很少去,。這樣的話一般人都會很討厭這樣的大課間活動(dòng)，可我卻出奇的喜歡,，原因你們肯定想不到,，哇哈哈~就讓我們來看看吧：

我們六一班的隊(duì)伍和二年級的隊(duì)伍靠得十分近，二年級的小孩就會和我們班的男生玩起來,，開始女生沒有被傳染,，后來就一作文起玩得越來越起勁了。有一些排在隊(duì)伍前面的同學(xué)就會在二年級走了之后還賴在原地不走,，距離越來越遠(yuǎn)之后再一下子進(jìn)行沖刺,，后面的人就經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：有些人和旁邊的同學(xué)說話，隊(duì)伍走了還不知道,，當(dāng)別人催他走的時(shí)候他才注意到：還有趁老師不注意的時(shí)候插隊(duì)調(diào)換位置的……

二年級的人要是惹急了我們班的男生那他可就遭殃了,，校長只要一宣布解散，他們就會沖上去像人販子一樣捉住他們,，當(dāng)然,，這都是鬧著玩的。

講了這么多,，你是不是也想來我們的大課間活動(dòng)中插一插隊(duì)啊,。

這真是快樂無比的時(shí)光啊，升初中之后就再也看不到了……

課間活動(dòng)作文字 豐富的課間活動(dòng)作文篇二

下課鈴打響了,，我們又迎來了快樂的課間十分鐘,。教室里、走廊里,、操場上到處都是同學(xué)們活躍的身影,，整個(gè)校園沸騰起來了！

不用再背復(fù)雜的公式,，不用再記枯燥的古文,，課堂上老師是指揮官，課間就是我們學(xué)生的天地了,。大隊(duì)人馬分成了好幾撥,，有去買文具的,，有去衛(wèi)生間的，還有在教室里玩耍的,。每個(gè)教室里都洋溢著歡樂的笑聲,，每個(gè)角落都有可愛的笑臉,。課間十分鐘,，我們的天堂。

課間最活躍的還數(shù)男生們,。他們會上百種玩法,，追逐打鬧，談?wù)撚螒蛟缫咽撬麄兊募页１泔?。你一定會認(rèn)為,，女生們一定會很安靜吧？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),，女生們往往是最吵的,，不信，往下看……

我的課間十分鐘豐富多彩,，聊聊天,，踢踢毽子，收收作業(yè)……都是很有趣的,。跟往常一樣,，一下課，我就去找好朋友月月,、小雨等人拉拉“家?！保纾鹤蛱鞂懽鳂I(yè)寫到幾點(diǎn)啦,？周圍有什么趣事發(fā)生了,？面對這些話題，我們的答案有多種多樣,，問題也取之不盡,，用之不竭，每天都有新穎的內(nèi)容,。雖然聊聊天可以增進(jìn)我們之間的友誼,，但是作為孩子，我們最喜歡的還是在一起打打鬧鬧,。瞧,，那是月月、小雨和我在鬧著玩兒呢,！月月和小雨右手拉左手,、左手拉右手成一個(gè)o形，我鉆到里面去，等待著接受她們“殘酷的刑法”,。她倆四只手臂形成兩根大粗繩左右擺動(dòng),，使我一會兒前傾，一會兒后仰,，她們倆也挺夠意思：前傾后仰的時(shí)候一定不會突然松開手,，保證了我的安全。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),，月月問起了我的感受,，我思索一番后，說：“像海盜船一樣,，很刺激,。”我們紛紛捧腹大笑,。

也許你又會問：“你們不下去活動(dòng)嗎,？”答案是：只有在體育課前的那個(gè)課間，我們才到樓下玩耍,。男生好打鬧著玩兒,，女生則喜歡拉幫結(jié)伙踢毽子，我雖然只能踢一兩個(gè),，但是我還是加入到了她們的行群中,。我們一般喜歡玩兒毽子游戲：“欠債還錢”。參加游戲的總共有八人,，四個(gè)人一組,，我被分到了a組。我們組的四個(gè)人依次踢毽子,，由于多數(shù)人技術(shù)不佳,，總共才二十來個(gè)，b組卻技藝高超,，很快贏得了勝利,。

你是否認(rèn)為，在課間收作業(yè)很沒意思吧,！我認(rèn)為它也很有趣,。每當(dāng)捧著沉甸甸的作業(yè) 向老師辦公室走去時(shí)，身為課代表的我心里會充滿成就感,，美滋滋的,。

“叮鈴鈴！”上課鈴打了起來,，這時(shí),，通常是我們最不情愿的時(shí)候,。但是，一想起下了課又是一個(gè)美麗的課間,，就會安靜下來,，認(rèn)真聽課了。

課間十分鐘是孩子們的領(lǐng)空,，無論玩兒什么,，有一點(diǎn)是共同的：都不跟老師玩。但有一種課間,，我卻千方百計(jì)地去找老師,。原來呀,，我星期天在淄博國際語言學(xué)校學(xué)習(xí)外教口語班,。在這個(gè)學(xué)校，是外教教課,。每到課間,，我一般是去“逮老外”：我最喜歡的外教是“july”，她很和藹,，我非常愿意和她交往,。上課講話的機(jī)會畢竟有限，所以,，一下課,，我會到辦公室找她講話，這既提高了我的口語水平,，又鍛煉了我主動(dòng)與老外交流的勇氣,。有時(shí)辦公室找不到她，我就會左打聽,，右打聽,，最終還會“逮”到她。這樣的課間同樣有趣,。

課間十分鐘是美好的,，大家如果浪費(fèi)它們的話，就不會得到真正的休息,。玩要玩好,，學(xué)要學(xué)好，把課間十分鐘充分利用起來,，課間才真正的豐富多彩,。

課間活動(dòng)作文字 豐富的課間活動(dòng)作文篇三

在學(xué)校里，每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,，就會有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松,。

每當(dāng)鈴聲響時(shí),，我們就得出去做操，做完操就會在操場上玩兒,。如果下雨的話,，我們就在室內(nèi)做操。

你們可別看這課間活動(dòng),，其實(shí)他的時(shí)間很長,，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!

每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮,。因?yàn)榻K于可以放松一下了,，上完了一節(jié)課，大家都覺得很疲憊,，剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,，清醒清醒。多好呀!

我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng),。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,，之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說是運(yùn)動(dòng),，可是去很好玩,，比如說:呼啦圈、跳繩,、踢毽子……這些都是我的愛好呢!

我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),，因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松，還可以給我們時(shí)間玩,。要知道,，我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，很少有時(shí)間玩,。甚至有的時(shí)候下課,，還得做作業(yè)，我說的沒錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!

你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的,。

課間活動(dòng)作文字 豐富的課間活動(dòng)作文篇四

叮鈴鈴,，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥一樣,，興奮地從教室沖向走廊,，靠著欄桿，撅起屁股,，等待著那一刻的到來,。

有唱有跳，有掌聲,，還有同學(xué)們似火的熱情,。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺,！

看！一位同學(xué)手拿三截棍,，大步流星,，氣勢軒昂，他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,，劃出一道優(yōu)美的弧線,，又重如泰山般落下。飛躍,！旋轉(zhuǎn),！墜落！兩手撐天,，目光堅(jiān)定,。“哈”的一聲,，喊出了中國男兒自強(qiáng)不屈的精神氣概,。手中的三節(jié)棍猛然落下,，如山崩,，如地裂，叫人應(yīng)接不暇,。這氣勢,，使人想起；將只手撐天空的中國男兒,！使人想起：恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂！

這功夫,，使我們的眼睛瞪大起來,，使我們的心情激動(dòng)起來，使困倦的課間熱鬧起來,！

下一個(gè)是古琴表演,。那琴聲宛如細(xì)水長流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽,。我們都陶醉在這美妙的音樂之中,，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧靜,。

小品的表演,，雖然沒有三節(jié)棍陽剛，也沒有古琴柔美,，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑,！

一位“老爺爺”龜速上臺,，上了公交車?！班帧闭堉厮?；“嘀”請重刷；“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心,，拿起拐杖對它一通亂打,。 “嘀”老年卡。全場爆笑,。但是,，車上已經(jīng)沒有空位了，只見一位同學(xué)起身,，本認(rèn)為他是讓座的,，沒想到，他是對前面一位同學(xué)說:“你沒有到前面有個(gè)老爺爺嗎,？還不快讓座,！”我再也忍不住，大笑起來,。

“我們要樂于助人,，要團(tuán)結(jié)互助。見義不為,，無勇也,，我可不要學(xué)他?！迸赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)托著個(gè)腦袋,，好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個(gè)道理呢,？

耳邊傳來一陣陣笑聲,，又傳來陣陣鈴聲，上課了,，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,，并抱怨還沒有看夠。

課間大舞臺,，有彩你就來！

課間大舞臺，咱學(xué)生,，自己的舞臺,！