范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇一
“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,,一起唱起了“丟手絹”那首歌,,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,,她把手絹丟給了段文文,,段文文倒很機靈,馬上覺察到后面的手絹,,她扭轉(zhuǎn)身,,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去,。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔
跑,,很快就蹲到了段文文的
位子上。段文文沒有辦法,,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,,王麗這時可能有些分心,,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),,同學們笑得前仰后合,。王麗沒
有辦法,只好唱了一首歌,。接著,,她開始跑,把手絹丟給了許潔,,許潔又把手絹丟給了我……
丁鈴鈴,,下課啦!同學
們張開快樂的翅膀飛出教室,,紛紛去做自己喜歡的活動,。頓時,校園成了歡樂的海洋,。同學們有的在做“切西瓜”的游戲,;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩,;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎,。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,,那4個女生
玩得多么投入,多么認真,。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上,,兩腿分開,與肩同寬,,面對面站好,,相隔約一米遠。一切工作準備就緒,,另外兩個女生就開始跳,。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右,、忽上忽下,,像靈巧的小燕子在
舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,,顯得那樣輕松自如,。她們順利地跳完第一級,又升到下一級,??粗齻兩磔p如燕,、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者,。這是我們心中最美的舞蹈,。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇二
叮鈴鈴,!叮鈴鈴……”下課了!同學們像洪水一樣涌到操場上,,展開豐
富的課間活動,。
同學們有的跳繩,有的做摸人游戲,,還有的踢毽子……小明和小紅在跳
繩,,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好,?”小紅說:“那我們來比一比吧,!”經(jīng)過激烈地比賽,小明跳了五十七個,,小紅跳了五十個,。小明說:“下次多努力,平時多練習,,就能超過我了,!”
大英、小王,、小張在玩摸人的游戲,。小王當瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條,。按照規(guī)則,,小張和大英必須站在原地,可以晃動身體,,但不準走動,。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧,!”小王只能靠聲音來辨認方向,,小張實在憋不住氣了,只好再吸一口氣,。就在這時,,小王聽見了目標,就跑過去抓,,小張靈活的躲過去了,,大英看見了大笑起來,,可是,小王聽見了小英的笑聲,,又循著聲音跑過去,,大英被抓住了。
“叮叮叮,!叮叮?!?上課鈴響了,同學們排著整齊的隊上樓了,!我喜歡課間活動,,因為課間活動讓我們的身體更強壯了。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇三
“加油,、加油,!”咦?這是哪里傳來的加油聲,?哦,,原先是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上,,人山人海,,歡聲不斷。你瞧,,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,,有的跳繩,,有的打排球,有的打乒乓,,……其中,我們班的“8”字穿跳,,更是笑語不斷,,精彩紛呈。42位同學,,兩個人搖繩,,其他40人會跳的,不會跳,,齊上場,,如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖,,好表演的他展開雙臂,,騰空一躍,,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,,又穿了出來,,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,,跳繩能夠擺酷,,看得大家躍躍欲試。咦,,孫小燕上場了,,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,,走了反道,,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”,。引得大家哈哈大笑,。
繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,,樂著,,享受著。此刻輪到方玉祥了,,只見,,繩子一甩,咦,?方玉祥人呢,?是摔倒了?逃跑了,?還是跟別人換位置了,?正在大家迷糊之時,有人喊:“看??!方玉祥已經(jīng)到達終點了!”不會吧,,他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢,?哇,原先他是從繩底下穿過去的呀,,真像一只不會“飛”,,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合,;有的笑得不行了,,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂,,于是“大將”出馬,,“小兵”威揚。田教師也出場了,,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強身健體的機會,,但我們早把它當成了游樂海洋,,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,,歡樂成長,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇四
在學校里,令人最歡快的聲音是下課鈴聲,。每次下課,,老師不是拖堂就是占用下課時間說一些事情,結(jié)果原本十分鐘的課間只剩下四五分鐘了,??衫蠋熞菜阌辛夹模瑥牟粫加么笳n間活動時間,,因此,,在大課間,會看到個個同學歡樂的身影,!
大課間剛開始,,就看見有的同學在跳繩,有的打羽毛球,,有的打乒乓球,,還有的踢毽子。在這期間,,老師會換上運動鞋,,加入我們一起玩游戲。仿佛自己也是一位小朋友,,玩的可歡樂了。
其中,,跳繩的同學最多,,因為,跳繩是最有趣的。我們排成一列,,像一群嘰嘰喳喳地麻雀,,看著繩子在空中“飛”起時,就快速向里奔去,,當繩子輕輕的掃過地面,,我們立即跳起來。就這樣,,每個人跳完十個就走人,。一個接著一個的跳著。
第二受歡迎的項目是乒乓球,,因為在我們教室旁邊就有個乒乓球臺,,每當大課間,班上的幾個男生都會飛速奔向哪兒,,搶占最干凈的那個臺面?,F(xiàn)在就連班中最受矚目的幾個“明星”也參加這項運動,只見有的人一打,,球飛了起來,,像是自由了一樣??蓻]想另一個人跳起來一接,,完美著陸了。
“第三名”當屬羽毛球所有,。班中男學霸和女學霸都在玩,,而且還有男、女對打比賽呢,!兩對打地不分上下,。只見王雨涵一個回旋球?qū)⒛猩虻仄L尿流??赡猩膊桓适救?,使用了一招:力打!用力發(fā)球,,高而遠這,,這一招也讓我們女生成為了男生的手下敗將。
這就是我們的大課間生活,,真是豐富多彩呀,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇五
課間流行派是我們班一道亮麗的風景線,它分為三大派別,。
第一派:打卡派帶領(lǐng)人王安杰
王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一,,每當一下課他就激動的,不要命似地沖出教室,等老師走后扯開嗓門大聲地繞道:“要打卡的快過來報名,,先到先得,,莫失良機!”聽到這句話因為三個吉祥物趕快跑過去“同流合污”,。第一道上課鈴聲響起,,他們還兩耳不聞窗外事,繼續(xù)沉浸在自己的世界里,。第二道鈴聲響起,,老師離教室近在咫尺,他們才趕緊撿起卡片,,搶在老師前面,,跑進教室。
第二派:游戲派帶領(lǐng)人:王佳鵬
每當老師喊下課時,,我會飛快地沖出教室,,向樓下的操場發(fā)起“進攻”,當許多同學圍過來時,,我便喊道:“要玩游戲的過來,,不玩的別搶地盤!”我的好朋友便連忙跑過來,。
第三派:學習派帶領(lǐng)人:邵長澤
每次下課時邵長澤就連忙拿出作業(yè)本或是課外書來看,,他帶領(lǐng)的學習派可不像前面兩派。當同學們向他請教問題時,,他都會耐心的和同學們講解,,因為他是我們班的學習委員,而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣,,分毫不差,。
這就是我們班上的課間流行三大派,怎么樣,,你覺得有趣嗎,?
老師點評:課間流行的三大派真讓老師大開眼界!文章非常創(chuàng)新,,詳略結(jié)合,,各派有各派的帶領(lǐng)人,各有特色,,真不錯,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇六
“下課時間到了,教師你辛苦了,?!扁徛曃绰?,同學們就像小鳥一樣爭先恐后走出教室,安靜的操場頓時沸騰起來,。
訓練有素活動的同學們迅速的在操場上排成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步,。在體育教師和班主任的指揮下,。大家堅持隊伍前后的距離?!?234”我們班的同學發(fā)出洪亮的聲音,,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的此起比伏,,響徹學校內(nèi)外,。看,,領(lǐng)隊的李思慧同學跑得多么認真?。核恳暻胺剑阶虞p快有力,,兩手有節(jié)奏的前后擺動,,小臉通紅;而男生隊伍中的王旭正好相反,,他裝著樣貌跑步,,趁教師不注意,一會兒沖同學們做個鬼臉,,一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿,。惹得同學們哈哈大笑……當碰到教師那嚴厲的目光時,他又一本正經(jīng)的跑起來,,一副若無其事的樣貌,。
再看看校長和其他教師,他們也隨著音樂跑著,,動作優(yōu)美有力,,身資矯健,顯得更加年輕……露出歡樂的笑容,,仿佛回到兒時的學校,。
悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各個班長的帶領(lǐng)下拿出跳繩,,迅速變成了體操隊形,,整個過程竟然有序。開始做操啦,,同學們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,,一絲不茍的做起來,。
伸腿、擺臂,、跳躍……是有人在無聲的`指揮,,上千人動作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,,學校成了我們展示活力的大舞臺,。
大課間結(jié)束的音樂響起來,同學們戀戀不舍的回到教室里,。生命在于運動,,歡樂的大課間伴隨我們歡樂健康的成長。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇七
下課時間到了,,老師你辛苦了,。鈴聲未落,,同學們就像小鳥一樣爭先恐后出教室,,安靜的操場頓時沸騰起來,。
訓練有素的同學們迅速地在操場上排成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步,。在體育老師和班主任的指揮下,。大家保持隊伍前后的距離1、2,、3,、4——1234!我們班的同學發(fā)出洪亮的聲音,,其他班的同學也不甘示弱,,口號聲像比賽似的此起比伏,,響徹校園內(nèi)外,。
看,,領(lǐng)隊的李思慧同學跑得多么認真:她目視前方,步子輕快有力,,兩手有節(jié)奏地前后擺動,;而男生隊伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,,趁老師不注意,,一會兒沖同學們做個鬼臉,,一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿,。惹得同學們哈哈大笑當碰到老師那嚴厲的目光時,,他又一本正經(jīng)地跑起來,,一副若無其事的樣子,。
再看看校長和其他老師,,他們也隨著音樂跑著,。動作優(yōu)美有力,,身資矯健,,顯得更加年輕露出快樂的笑容,仿佛回到兒時的校園。
悠揚舒緩的音樂響起,,同學們在各個班長的帶領(lǐng)下拿出跳繩,,迅速變成了體操隊形,。整個過程井然有序,。開始做操了,同學們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員,,一絲不茍地做起來,。抬手,伸腿,,擺臂,,跳躍上千人動作一致,協(xié)調(diào)優(yōu)美,,校園成了我們展示活力的大舞臺。
大課間結(jié)束的音樂響起來,同學們戀戀不舍的回到教室里,。生命在于運動,,快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇八
每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球;有的同學喜歡打籃球,;有的同學喜歡打捉迷藏……,。,。總之,課間活動是學校操場上一道亮麗的風景線,,這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲,,我的課間活動更是快樂而有趣,不信,?那就洗耳恭聽吧,!
“叮鈴鈴…?!睔g快的下課鈴終于打響了,,教室里頓時人聲鼎沸,同學們炸了鍋似地收拾著東西,,唧唧喳喳地談論著,,拉著手一起跑到操場上活動,原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲,。
我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩,。你別看我長得胖乎乎的,但是我很靈活,,上次學校的長跳繩比賽,,我還是其中的一員,我們還拿了獎狀呢,!
開始跳大繩了,,我不禁有些擔憂,那么長時間不跳了,,我還能跳好嗎,?看著那些男生一個個從大繩跳過,身輕如燕,,我心跳得更快了,,我能跳過嗎?
排在前面的是我好朋友——恰恰,,她好像有些迫不及待,,繩還沒落地,她就沖了上去……結(jié)果,,可想而知,,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,,她自己也跟著大笑了起來,。
該我跳了,,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,,看著跳繩一起一落,,我深吸一口氣,心里默默地數(shù)著:1,、2,、3,跳,!我隨著口號跳了起來,,歐耶!跳過去了,!我和朋友歡呼著跳了起來,。
又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗,,順利地跳了過去,,我也緊跟著跳了過去,我們排著隊,,一個連著一個跳,,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好,。一會兒,,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場上一起跳著,、笑著,,一起共享著師生之樂。
好了,,好了,,不說了,又到我跳了,。這時,,陽光下的操場上,我們跳繩的影子在此起彼伏……
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇九
就在今天的第三節(jié)課間,,由一群男孩子秘密組織的“爬樓”行動正式開始了,。
課剛下課,我們就行動起來,。剛到第五層樓道口,我就看見值日老師在走廊里徘徊,。想必就是值日老師了,,我派出一名當“炮灰”,,老師被吸引走后,我們快速跑到四層,,真是心驚肉跳,,要是一個不小心被捉了,那可就要和班主任理論了,。
剛到四層轉(zhuǎn)角處,,就發(fā)現(xiàn)兩名值日老師,我們又派出兩名“炮灰”去吸引老師的注意力,,為的就是到一樓去玩,。老師向我們這邊張望,便問:“誰在那里,?”完了,,好像被發(fā)現(xiàn)了?!艾F(xiàn)在進退兩難,,要怎么辦是好?”旁邊的人問我,,我不慌不忙的說:“快點,,只要到一樓這次行動就成功了?!?/p>
講罷,,向一樓奔去,老師看到一大群人擁出來,,不由得大吃一驚,,馬上就上前來阻攔。我們立刻就散了,,分別向3號樓梯和二號樓梯口跑去,,老師當然沒我們快。
我們分散后又集中在三樓,,并商議下一步該要怎么辦“我看剩下時間不多了,,要不要散開來跑到樓下?!标犛褌兗娂姳硎举澩?。
于是我們便行動起來,一隊3個人,,分3隊,,另一個人來吸引“火力”。三層的老師也被我們驚動了,,真是爽快,,體驗到了無視老師的感覺,。
時間過得飛快,現(xiàn)在只剩最后五分鐘不到了,,我們已經(jīng)把3個樓層的老師都耍了一次,,繞的團團轉(zhuǎn)。
終于到了一層,,下面的操場我們只有到體育課才下去一次,,早操都會被安排在別的地方。眼看時間不多,,便開始往樓上躥,。
人們需要的就是這種冒險精神,如果把這種精神運用到學習上,,收益無窮,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十
“你看!快看,!怎么改成這樣,!”張把筆記本扔在我面前,在胡的書桌前一座弧形的拱橋上鞠躬,。胡大叫:“起來,!起來!”一邊用手推開“拱橋”,。張只好站直了,,用眼睛看著他的聽寫簿。
當我讀他的筆記本《更正者:楊曉》時,,我知道這絕對不是一件好事,。再看,他錯的兩句話是,,一個缺了“和”,,一個缺了“和”。顯然,,楊曉糾正了它,。我只想說“他改正了錯誤”,但我沒有說出來,,但那本書被“從天上掉下來”的王嘉卉搶走了,。
王嘉卉拿著書時露出了奇怪的微笑。他對這個雙晨說:“這是不對的,?!彼謱f:“是!”胡看著眨動的左眼,臉上露出一絲壞笑,。他馬上回答:“嗯嗯,。”這時,,旁邊的單佳欣也來湊熱鬧了。他看完就直接把筆記本扔了,,留下一句“我告訴過你這是錯的”,,頭也不回的走了,逗得我們哈哈大笑,。
王嘉卉的臉上,,笑容更加燦爛,雖然不像是盛開的文字,,但笑起來臉紅成了一個大蘋果,。她笑著對我說:“如果五位專家都同意,這就錯了,。小楊,,告訴我這是對是錯?”
我只是笑笑,,沒有回答,。我不想“違背真理”或“解釋真理”。
站在一旁的張陳爽沉默著,,面無表情,,不喜歡我們的笑容。現(xiàn)在,,他似乎再也受不了了,。他拿起筆記本,向辦公室跑去,??磥硭鸵蠋熤v道理了。突然,,王嘉卉臉上的笑容變得更加不情愿和不自然,。她追著張陳爽喊:“開玩笑!哎,!”
這時,,張停了下來,回頭說了一句“我等你”,,這差點讓生氣,。
雖然有些生氣,,但他不得不認為張是對的。
在我看來,,一部劇,,好像只過了十分鐘就上演了,主演是張,、配角是胡,、單佳欣。
至于我,,我是這部劇的觀眾,,不得不承認這部劇很精彩!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十一
無論是什么事,,都能夠流行,,對我們班來說,疊杯和撲克牌可正是流行的時候,。
“當當當,!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,,這玩意兒的魅力,,把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時加油聲此起彼落,,好熱鬧呀,!立刻驅(qū)散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾,,不斷的喊著加油,,力挺著自我的好朋友。
雖然只是把杯子疊好,,收起來后再疊成不一樣的方式,,再收成原先的方式,看似易如反掌,,實際上卻是十分難的,,必須花上很多的時間練習,才能疊得出神入化,、無懈可擊,,所以練習的過程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢,!班上僅有一些人是個中“高手”,,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分數(shù)后,,雖然幾家歡樂幾家愁,,但大家還是甘拜下風,玩得不亦樂乎呢!
若比輸了不服氣,,就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧,!每個人都玩得很精采,并且大家都全神貫注的在牌上精挑細選,,細心翼翼的出牌,,深怕出錯輸贏就立見分曉!所以我們也練就了慎行明辨的態(tài)度,,做任何事情都會一一的檢查,。
雖然有些人偶爾會不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會偏袒,,十分公平無私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”??!各班的同學,一下課都往我們班來觀戰(zhàn),,大戰(zhàn)一開啟,,更是熱鬧非凡,一位難求喔,!
雖然下課并不是很長,,但玩一下,順便放松一下也是很不錯的,。歡迎大家一齊來參與,、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌,、躍躍欲試,,那就讓我們挑個良辰吉時,開戰(zhàn)吧,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十二
在這個學期里,,我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每一天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自我的美麗家園——學校,。呦,!是因為增設(shè)了大課間!大課間給了我無窮的歡樂與收獲,。
大課間的鈴聲一響,,同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在學校里翩翩起舞。比如,,跳學校團體舞,,學皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動,??墒俏易罡信d趣的是做皮球操。
在大課間里,,我有時候去做皮球操,。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走,,再用雙手捧著球向前伸退回來,,向上舉退回來,向左伸退回來,,向右伸退回來,,腳在原地踏步。然后,,用雙手把球向上舉起,,左腳邁開,腿半蹲,,左腳再退回來,,隨后也一樣,可是得先邁右腳,,再退右腳,,之后,再用右手拿球,,左腳向左邁一步半蹲,,退回來,再用左手拿球,,右腳向右邁一步半蹲,,退回來。最終,,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個圈,,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動作,。
剛開始練的時候,,許多動作我做得不標準,球也經(jīng)常往地上掉,,顯得很笨拙,。我有點心灰意冷,真想不做了,??墒?,當我看到有些同學練得很認真,動作也很優(yōu)美時,,心想:為什么別人能堅持下去,,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心必須把皮球操練得更好,。于是,,我認真練習,不僅僅在大課間里練習,,有時還在家里練習,,沒過幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個動作,。雖然很辛苦,,可是皮球操帶給了我無限的樂趣!
經(jīng)過這次皮球操的練習使我深刻地明白了一個道理:做事必須要堅持到底,,才能成功,。
我喜歡這樣的大課間!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十三
“叮鈴鈴”,,下課了,小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室,,來到操場上進行豐富多彩的課間活動,。瞧,那邊兩個小朋友在打乒乓球,。他們動作靈巧,,你來我往,不分勝負旁邊的小朋友連連叫好,。再看這邊的幾個小朋友正在踢毽子,,毽子在他們腳上上下翻飛,樂得他們咯咯笑,。還有幾個小朋友在玩跳繩,。有的人兩個拉著繩子甩,一個人在中間挑,,有的一個人甩繩子單獨跳,,真像一只小鳥在快樂地飛舞……
操場上成了歡樂的海洋。
課間活動開始了,,同學們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵?,同學們有的玩跳繩,有的玩踢毽子,,還有的玩拔河,,最引人注意的是拔河,,只見小紅一隊他們手一前一后的拉著繩,身體一直往后倒,,而小東一隊也不甘示弱,,他們都想贏過對手。在場觀看的人都在為他們喊:“加油,,加油”還有兩個一年級的小朋友用一個毽子你踢一下我踢一下的,,真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢,!
今天是快樂的一天,。每當下課鈴響起,同學們進入了最歡樂的時刻,,大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進行著他們的游戲,。看看操場上,,有的在跳遠比賽,,有的在跑步比賽,看看那,,這位同學像風一樣的跑到終點,。再看看教室里,有兩位同學在下象棋,,雙方對戰(zhàn)了很久,,絲毫沒有露出半點破綻。叮?!?,上課鈴響了,同學們回到了教室,,又開始了很認真地聽課,。
每人都希望這有趣的課間長一點,再長一點,!
下課了我和幾個小伙伴玩老鷹捉小雞,,其中一個小朋友做老鷹,一個小朋友當雞媽媽,。有一個小朋友當老鷹老捉我們,,他捉,我們躲,,躲來躲去玩得滿頭大汗,,就像熱鍋上的螞蟻似的,臉臉通紅通紅的,。最終我還是被老鷹捉到了,,不過我們玩得很開心,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十四
“加油、加油,!”咦,?這是哪里傳來的加油聲?哦,,原先是我們學校各班正在舉行大課間活動,。
操場上,人山人海,,歡聲不斷,。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,,簡直成了歡樂海洋,。同學們盡情玩樂,有的跳繩,,有的打排球,,有的打乒乓,……其中,,我們班的“8”字穿跳,,更是笑語不斷,精彩紛呈,。42位同學,,兩個人搖繩,其他40人會跳的,,不會跳,,齊上場,,如游龍一般,。
顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,,騰空一躍,,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,,又穿了出來,,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,,跳繩能夠擺酷,,看得大家躍躍欲試。咦,,孫小燕上場了,,只見她一跳,,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,,被繩子扯住了脖子,,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑,。
繩兒不斷地被搖起,,同學們也在不斷地跳著,樂著,,享受著,。此刻輪到方玉祥了,只見,,繩子一甩,,咦?方玉祥人呢,?是摔倒了,?逃跑了?還是跟別人換位置了,?正在大家迷糊之時,,有人喊:“看啊,!方玉祥已經(jīng)到達終點了,!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢,?哇,,原先他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,,只會“鉆地”的“小鳥”,。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合,;有的笑得不行了,,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂,,于是“大將”出馬,,“小兵”威揚。田教師也出場了,,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強身健體的機會,,但我們早把它當成了游樂海洋,,我們就是這歡樂海洋里的小魚,,在這歡樂海洋里自由生活,歡樂成長,。
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十五
每天早上,,只要天氣晴朗,我們都會進行大課間活動,。
“叮零零——”大課間活動的鈴聲響起來了,。聽到這聲音,同學們迅速地從書包里拿出跳繩,,每個人像一支離弦的箭一般,,沖出教室,整齊地排好隊,,來到操場上,。
全體集合,做完廣播操后,,各班開始進行活動,。
同學們訓練有素地迅速分散開來,準備跳繩,。只聽老師一聲令下:“開始,!”同學們便緊鑼密鼓地開始跳起來。瞧,!“小胖”徐增浩漲紅了臉,,臉上的肌肉不停地甩動,嘴里大口地喘氣,,牙齒和嘴唇不停地打架,,肚子上的肥肉甩上甩下,好像隨時要“散架”一般,;但他仍咬緊牙關(guān),,堅持跳下去。此刻,,他一定在挑戰(zhàn)著自己的極限,。小個子方詩宇跳起繩來那就只能用“嘆為觀止”來形容了,。她的眼睛一直看著地上,,仿佛大地可以給她魔力;她雙腳并攏,,不停地一上一下,,仿佛一塊彈簧,一壓下又立刻彈了起來,;她的雙手不停地運動著,,跳繩在她手里,,就像一陣風,看也看不清,。她就像只小燕子,,輕快而敏捷……
跳完繩后,我們來到了跑道上,,準備跑步,。同學們摩拳擦掌,仿佛個個都是一只善于奔跑的兔子或獵豹,,都想試試身手,。
終于,老師一聲令下:“跑,!”排在第一個的“體育健將”羅堆堆,,迅即沖了出去。只見他兩腮通紅,,兩眼瞪著終點,,瞪得直直的;此刻,,他就像是一個心中充滿仇恨的身手矯健的軍人,,正如猛虎下山般沖向敵陣……
四十分鐘后,緊張的大課間活動終于結(jié)束了,。同學們個個滿頭大汗,,滿臉通紅,但腳步依然很輕松,。
我們都喜歡大課間活動,!因為她能讓我們緊張的學習活動更輕松!能讓我們的身體更健康,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十六
因為今天白天的時候下了一場小雪,,因此,到了課間十分鐘的時候,,老師就說我們可以去操場上玩,,平日里,老師總是囑咐我們說,,冬天的天氣太冷了,,沒啥事,就在教室里坐著比較好,,但是因為下了一場雪,,老師可能也是想著孩子們可能玩學壞比較開心一點,因此也就準許我們?nèi)ゲ賵錾贤妫?/p>
去了操場上的時候,天空還在時不時的飄著一點小雪花,,我和同學們高興的在操場上跑呀跳呀,,這個時候有人就建議說咱們來玩打雪仗吧!
很快就有一大半同學附和著好啊好??!
提起打雪仗,男生真的要比女生興奮好多,,說干就干,,因為下的雪并不是特別的大,地下的積雪也并不是特別的多,,因此我就看到操場旁邊的一棵樹底下的積雪比較多,,我就悄悄的走過去,拿手搓了一個大雪球,,朝著我的同桌身后砸了過去,。
我本來想著是我的同桌,一定沒有防備,,事實上,,我咱過去的時候他也蒙了,并且叫喊著說誰這么快就開始了,,可是緊接著也有另外一個同學拿著一個大雪球朝我砸來,!
我們真的是玩的太開心了,大家你打我,,我打你,,后來大家的身上都有一些雪花,但是我們都玩的很開心,,一點都,,感受不到冬天的寒冷!
正在這個時候,,上課鈴響了,,真的是太掃興了!
老師看到了,,和我們說,,大家玩的差不多了,就把身上的雪,,拍一拍回教室上課吧?。?/p>
聽了老師的話,,我們都說沒有玩夠,,但是老師說過兩天下著大雪的時候會允許我們繼續(xù)玩,!
今天的課間十分鐘,,真的是太有意思了,,我現(xiàn)在也期待著另外一場大雪的到來,期待著那個時候我就可以繼續(xù)和同學們玩堆雪人,,打雪仗了,!
課間活動作文200字 課間活動作文500字篇十七
“加油、加油,!
”咦,?這是哪里傳來的加油聲?哦,,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動,。
操場上,人山人海,,歡聲不斷,。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,,簡直成了歡樂海洋,。同學們盡情玩樂,有的跳繩,,有的打排球,,有的打乒乓,……其中,,我們班的“8”字穿跳,,更是笑語不斷,精彩紛呈,。42位同學,,兩個人搖繩,其他40人會跳的,,不會跳,,齊上場,如游龍一般,。
顧嘉浩首當其沖,,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,,沖進了繩中央,,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,,如同是一只飛不高的“小鳥”,。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試,。咦,,孫小燕上場了,只見她一跳,,正準備出來時卻迷失方向,,走了反道,被繩子扯住了脖子,,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”,。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,,同學們也在不斷地跳著,,樂著,享受著?,F(xiàn)在輪到方玉祥了,,只見,繩子一甩,,咦,?方玉祥人呢?是摔倒了,?逃跑了,?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,,有人喊:“看?。?/p>
方玉祥已經(jīng)到達終點了,!
”不會吧,,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,,原來他是從繩底下穿過去的呀,,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”,。同學們樂得有的捧腹大笑,;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,,干脆癱坐在了地上……看到這,,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,,“小兵”威揚,。田老師也出場了,,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……大課間給了我們強身健體的機會,,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,,在這歡樂海洋里自由生活,,快樂成長,。