在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
我也是生活中的主角作文字篇二
“跑,！”隨著體育老師高舉的手快速揮下，我和同學(xué)們開始了漫長(zhǎng)艱辛的一千米考試,。
剛跑完一圈,，我就體力不支了，動(dòng)作隨之漸漸慢下來(lái),，被大隊(duì)伍甩得老遠(yuǎn),，我沒(méi)有奮力去追，只是緩緩地跟在后面,。太陽(yáng)放射出千萬(wàn)支毒箭,，令我眩暈。因?yàn)檫@樣的考試已經(jīng)進(jìn)行三次了,，但我次次都不及格,，這使我更加確信，在跑道上,，我都是生活這個(gè)導(dǎo)演所安排的配角,，甚至是一個(gè)剛出道的配角，距離主角的位置遙不可及,。從來(lái)沒(méi)想,，也不敢想,。
當(dāng)我跑過(guò)第二圈時(shí),，從后頭趕上來(lái)的是跑第三圈的運(yùn)動(dòng)健將,，一股勁風(fēng)從我身邊閃過(guò)，其中夾雜著一聲刺耳的嘲諷：“第二圈了吧,，俗話說(shuō)得好,，脆弱的配角就是用來(lái)襯托強(qiáng)大的主角！”我聽得異常清楚,，恨不得拼盡全身的力氣,。此時(shí)，天上的太陽(yáng)光線是那么刺眼,，灼烤著平曠的跑道,，我孤零零地在跑道上艱難向前，真是力不從心呀,。那些健將早已跑完全程,，坐在跑道旁喝著水，向我投來(lái)了那種鄙視的目光,，使我更加地?zé)o力向前,，兩只大腿跟灌了鉛似的難以向前跨步，只能走完了最終幾十米,，看著老師失望的神情,，我默默走回了教室，任汗珠大顆大顆無(wú)聲地滾下來(lái)……
晚上,，同學(xué)們看我的眼神和我不自信的行為不斷地在眼前交替浮現(xiàn),，傷心挫敗之感令我快要窒息，難以入睡,。突然,，我的耳邊閃過(guò)一句話：“你有付出過(guò)嗎？你不想成為主角嗎,？”的確,，在日常生活中，我是比較懶散的,，缺少鍛煉,，學(xué)校里各種活動(dòng)中，能不參加就不參加,，或者當(dāng)個(gè)給主角幫幫忙的配角,，久而久之，就形成這樣的局面,，回想起早上的考試,，心里默默地下了決心。
在補(bǔ)考前幾周，每天晚上我都來(lái)到跑道上跑五圈,，月亮探出了笑臉,，似乎在為我鼓勵(lì)；夜黑似漆時(shí),，孤身一人并未讓我心生寂寞,。剛開始幾天，跑兩圈后,，體力差不多快用光了,，但我還是堅(jiān)持不懈，心里喊道：“堅(jiān)持,！堅(jiān)持,！再堅(jiān)持!”因?yàn)槲也辉府?dāng)渺小的配角，我想重獲自信,，我想當(dāng)主角,。在時(shí)間的催促下，我可以流暢地跑完三圈了,，三圈就是一千二百米?。∥业玫搅俗孕?，對(duì)補(bǔ)考那天充滿了希望,。
補(bǔ)考的日子終于來(lái)臨了，較之于其他不及格的同學(xué)的愁眉苦臉,，我卻洋溢一股意外的自信,，跑道在我眼里似乎也變得沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng)。老師的一聲令下“跑”,，我很快和平常練習(xí)一樣起跑,。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了拼搏的腳印,，充滿著青春的活力,。我知道，在這里有屬于我的光環(huán),。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲,。陽(yáng)光灑落在每一處角落，花兒芬芳著每一片土地,，為什么我要認(rèn)輸,？于是加快了步伐向前奔去。我知道,，不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的,。在陽(yáng)光的沐浴下,，我自信滿滿地跑完第一圈，隨著我的肢體有序地配合,，又輕松地跑過(guò)第二圈,，其他人也被我拋在身后，此時(shí)我更加有勁,。終于,，我沖刺著到達(dá)終點(diǎn),，老師用驚訝的眼神看了一眼秒表,，抬起頭興奮地對(duì)我叫道：“及格了！”一瞬間,，一股自豪感涌上心頭,，我感到現(xiàn)在的我就是跑道上的主角。我成功了,！天空是那么蔚藍(lán),，空氣是那么清新。
如今回想起來(lái),，心中還會(huì)感到微微的自豪,。從那以后，無(wú)論何時(shí)何地,，遇到任何艱難險(xiǎn)阻,，我都會(huì)在心底自信地喊出來(lái)：我也是生活的主角,！
我也是生活中的主角作文字篇三
在家里,，我是一個(gè)小公主，小焦點(diǎn),。
每一次放假時(shí),，我都要去外婆家住幾天?；貋?lái)時(shí),，爸爸總是一個(gè)勁的問(wèn)我：在外婆家過(guò)的好不好，飯吃飽沒(méi),，晚上打被子沒(méi),，作業(yè)做完沒(méi)有，那里好不好玩……那時(shí)我真的感覺(jué)到,，在家里我是個(gè)不可缺少主角,。
在學(xué)校，我是一個(gè)開心果,，小“樂(lè)趣”,。
六年級(jí)時(shí),，一次我生病了。在家休息了兩天,，回到學(xué)校,，大家都問(wèn)：“這幾天你哪里去了？”“我病了,?！薄鞍ィ@幾天可悶死我們了,，沒(méi)有你的笑話,，班里少了許多笑聲。對(duì)了,，有沒(méi)有笑話,？”“嗯——沒(méi)有，那是怎么可能,，這次就講一個(gè)吧,！”講一個(gè)“l(fā)ook up”的笑話吧！look up有兩種意思……那次我真感覺(jué)到,，我在學(xué)校是個(gè)主角,。
在親人家里，我是一個(gè)小掛念,。
一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒(méi)有去外婆家,，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒(méi)去,，外婆很著急,，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的往我家打電話,?！班剑瑢?duì)不起,，您撥打的電話無(wú)人接聽,，請(qǐng)稍后再撥?！巴馄怕犃烁侵?，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了,，外婆聽到了我的聲音,，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話,，那次我真的感覺(jué)到,，我在親人家,，是個(gè)主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小,，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的,，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角?！?/p>
我也是生活中的主角作文字篇四
一滴水,，可以滋潤(rùn)一棵小草；一縷陽(yáng)光,，可以照耀一個(gè)新生,；一個(gè)音符，可以敲出一個(gè)音調(diào)……
不要總以為自己力量微小,，什么也做不成,，其實(shí)有的時(shí)候,，你的小“身軀”也做出了大貢獻(xiàn),。
一滴水小不小,？可是許多滴水聚集在一起,，就可以匯成汪洋大海，也許沒(méi)有你,，它將忽略一方沙灘,；一縷陽(yáng)光小不小,？可是許多抹陽(yáng)光結(jié)合在一起,，就可以照耀世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有你,，它將忽略普照一個(gè)生命,；一個(gè)音符小不小,？可是許多音符拼湊在一起,，就可以奏出甜美的旋律，也許沒(méi)有你,，它將忽略一個(gè)樂(lè)章……
看,，你是不是很重要？其實(shí),，在生活中,，我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看待問(wèn)題，看待自己,。這樣,，你就會(huì)體會(huì)到自己身上所具有的不同價(jià)值,。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：既然上天賦予了你生命，那么必將有任務(wù)需要你去完成,，莫看你現(xiàn)在什么也做不成,，總有一天，你會(huì)散發(fā)出別人所不能及的光芒,！
在生活中,，不要因?yàn)樽约菏且黄瑯淙~，就認(rèn)為自己裝扮不了蒼天大樹,；不要因?yàn)樽约菏且活w星,，就認(rèn)為自己點(diǎn)綴不了美麗的夜空！
其實(shí),，生活這部電影,，根本不會(huì)分主演與配角，每個(gè)人都是缺一不可的主角,，每個(gè)人都十分重要,！
我也是生活中的主角作文字篇五
在一場(chǎng)演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式中，我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎(jiǎng)名單,，許久,，我終于聽到了一絲希望：“陳志民，一等獎(jiǎng),！”我激動(dòng)地跳了起來(lái),，滿含淚水地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)取了我的獎(jiǎng)狀,，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)狀是大家一起幫助我才拿到的,，他們給我勇氣，讓我在同年級(jí)中脫穎而出,。讓我成為了生活中的主角,。
一個(gè)主持人走過(guò)來(lái)，興奮地向我問(wèn)了獲獎(jiǎng)感言,，我滿是自豪地說(shuō)出：“嘲諷像是一堆磚頭,，失敗的人會(huì)讓它做一堵墻，成功的人會(huì)讓它做一條平坦的路,?！痹捯魟偮洌瑘?chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角,。”
因?yàn)橐淮问?，練就了我的成功之路,，下課在班上,，我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話，如果誰(shuí)的笑話讓全部人都笑,，就算贏,。我先讀了一個(gè)笑話，他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了,。老師走過(guò)來(lái),，叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事,，把老師引來(lái)了,，就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,，心怦怦直跳,，我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,，我本來(lái)想要拒絕,，但老師已經(jīng)為我報(bào)好名了，還給我一份稿件,，讓我把這背下來(lái),，讓我為班上爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了,，讓自己成為生活中的主角，不讓別人看不起,。我又參加各種來(lái)磨練我的勇氣的比賽,，內(nèi)心也就沒(méi)那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,，就沒(méi)那么緊張了,，我富有詩(shī)意地講完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,。
我終于成為了生活中的主角,。
我也是生活中的主角作文字篇六
我的世界里，我是主角,，唯我獨(dú)尊,。
——題記
月光如水。
做完作業(yè),，一看時(shí)間——八點(diǎn)半,。
我在鋼琴前輕輕坐下。
黑黑的琴蓋,，掀開了,。黑白交錯(cuò)的琴鍵,，書上一個(gè)個(gè)的小豆芽?jī)骸４藭r(shí)此刻,，感覺(jué)時(shí)間靜止,，我已和外界分離。聽不見雜聲,，聽不見干擾,。
指尖，在黑白琴鍵上飛快地敲動(dòng),。彈起來(lái),，敲下去；抬起來(lái),，落下去,。
那張布滿黑色小精靈的五線譜，此時(shí)此刻變成了溫順的小狗,，坐在他該坐的位置上,。
一個(gè)為我架起的舞臺(tái)，慢慢地,，琴聲響起,。就讓我一個(gè)人在舞臺(tái)上享受吧，這種種悠揚(yáng)的感覺(jué),。悠悠琴聲,，時(shí)而如涓涓流水，時(shí)而如“飛流直下三千尺”的瀑布,，時(shí)而如……細(xì)聲的時(shí)候,，婉如一個(gè)人站在櫻花從中，花瓣飄落身邊,。一曲終,，一曲始。
雜音,，被琴音淹沒(méi),。悠悠琴聲，從各家各戶傳出,。但我,，、還是依然弾著,。一曲又一曲,，琴聲悠悠，徐徐晚風(fēng)，我彈著,，我聽著,。貝多芬、莫扎特,、李斯特,、布格繆勒……名曲家的情感流連指間，憂傷,、快樂(lè),，還是凄涼？我仿佛身處維也納——音樂(lè)之都,。
悠悠琴聲的世界就是我的世界,，我的世界我做主，唯我獨(dú)尊,！
我也是生活中的主角作文字篇七
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心境踏入中學(xué)學(xué)校時(shí),，我并不明白，我的身邊高手如云,，沒(méi)有真功夫就僅有被打擊的份,。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識(shí)到這一點(diǎn),，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊,。
我是生活的主角嗎？我問(wèn)自我,。
答案似乎是否定的,。
可是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，我心中按捺不住,，也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰(shuí)知就在比賽前幾天,，我在跑步時(shí)不知何故,，一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,，紛紛圍了過(guò)來(lái),。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來(lái)，查看自我的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮,，鮮血不斷從傷口滲出,。見此情景，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后,，他問(wèn)我道：
“那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎,？”
我猛地一驚。是啊,，負(fù)傷之后,，比賽再想拿名次肯定沒(méi)有期望了，甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問(wèn)題,。并且,，參加比賽，勢(shì)必延長(zhǎng)傷口愈合的時(shí)間,。這種情景下,，不去參賽，似乎理直氣壯,。
“肯定要參加,。”我堅(jiān)定地說(shuō),。他的眼中閃過(guò)一絲詫異,，許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
幾天后,，學(xué)校操場(chǎng)上。裁判按下秒表,，跳繩比賽開始,。選手們都使出渾身解數(shù)。
由于傷痛,，我已放慢了速度,，然而跳到九十次以后，我發(fā)現(xiàn)自我快撐不住了,，傷口傳來(lái)陣陣劇痛,，似乎隨時(shí)要裂開一樣。我望向天空,，太陽(yáng)此刻越發(fā)毒辣,，熱汗與冷汗混合，從額上流下,，迷了雙眼,。
難道就這么放棄了嗎？
不,，不行,，決不放棄,！要堅(jiān)持下去！
一百五十次,，一百五十五次,，一百六十次，一百六十五次……
裁判吹哨,，比賽結(jié)束,。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我,。我笑了,，他們不明白，也不需要明白,。
我不需要明白比賽的結(jié)果,，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。我勝利了,，盡管在別人看來(lái),，我一敗涂地。
沒(méi)有人能在腿部負(fù)傷的情景下堅(jiān)持完成比賽,！沒(méi)有人,！
我是生活的主角嗎？我問(wèn)自我,。
答案是肯定的,！我也是生活的主角！
我也是生活中的主角作文字篇八
每次表演,，我要么不參加,，要么只能在后臺(tái)幫忙，我心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——我也想當(dāng)主角,。
一次古箏練習(xí),，我準(zhǔn)備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任,，第二天早上一來(lái)就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了,。剛到那兒，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“古箏彈的不錯(cuò),，下個(gè)星期有個(gè)文藝演出,，你參不參加？”為了不讓老師失望,，我只好答應(yīng)下來(lái)，就知道老師叫我來(lái)沒(méi)好事,，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀,。
經(jīng)過(guò)我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺(tái),，因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,。第二天，我沒(méi)敢去參加,，老師打電話過(guò)來(lái),，只好說(shuō)感冒上了醫(yī)院。到了第二年,，學(xué)校又有比賽,，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的練習(xí),，比賽的日子很快就到了,。
我心想，耶,！我終于也是主角了,，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,，觀眾們情不自禁地鼓起掌來(lái),，我也露出了自信的笑容。
對(duì),，成功是必須付出代價(jià)的,，想當(dāng)主角就要付出。
一次,，我在補(bǔ)習(xí)班參加了尖子生考試,，每天晚上寫完作業(yè)還要去補(bǔ)晚課，真是辛苦,，但為了成功,，沒(méi)關(guān)系。終于,，我以英語(yǔ)一百,，語(yǔ)文九十，數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班,。
當(dāng)老師問(wèn)我：“你為什么這么想當(dāng)尖子生,？”我很自信地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氘?dāng)主角?！?/p>
只有一步一步腳踏實(shí)地地走下去,，才能當(dāng)上主角。
我也是生活中的主角作文字篇十
我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”,。我明白自我即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶,。我幻想著以后的完美生活——被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售,，并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。
我的瓶頸被拴上粉絲帶,，剛被舒適地?cái)[上櫥窗就被一個(gè)年輕的小伙子帶走了,，他陽(yáng)光青春的笑容一向延續(xù)到見到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了,，我慶幸自我能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶,。
這時(shí)，我覺(jué)得自我是生活的主角,，一個(gè)唯一能見證他們完美感情存在的信物,。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福，作為我,，發(fā)自內(nèi)心的祝福,。
“噢！不,！你們不能這么對(duì)待我,！”我無(wú)情地被拋在空中，他們好像滿臉笑容地把我扔向了旁邊的清澈的河流中,。
順著河流漂浮,，當(dāng)我還未從美麗的風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)時(shí)！我已被一個(gè)男孩帶走了,，他很興奮,，破舊的衣裳在他歡快的步伐下也變得靈動(dòng)起來(lái)。我成了他們家為父親裝藥的瓶子,?！斑@下再也不用擔(dān)心沒(méi)有裝藥瓶了，孩子,。你父親在部隊(duì)里應(yīng)當(dāng)能好起來(lái),。”
雖然藥味不好聞,，但我為自我能在一個(gè)家庭里做一個(gè)重要主角而自豪,。我也是生活中的主角，挽救了一位母親對(duì)父親的擔(dān)心,，并且他們待我很好,。
時(shí)間飛逝，當(dāng)初的小少年已長(zhǎng)成大人,，我也已剩下無(wú)力的身軀,，我被一個(gè)保溫瓶所代替，這個(gè)家里以往的主角——我,，被他們?nèi)拥搅死尽?/p>
我被一只狗帶到了一個(gè)滿是白發(fā)的老人身前,，那老人的金色中有銀色白發(fā),，我感覺(jué)似曾相識(shí)。她手中握著一張已泛黃的照片,，是一對(duì)年輕人拋香檳瓶的摸樣。
誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不能做永遠(yuǎn)的主角,？老人憶起了我,，明白了她那因參軍而亡的丈夫給她神圣的禮物是他們感情的見證。而我,，至此最終明白我最大的歡樂(lè)是能永遠(yuǎn)做生活中的主角,，一點(diǎn)一滴地了解別人對(duì)我感激的眼神，能讓我一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè),。即使我是渺小的,，也能在老人眼中成為主角，也能在一個(gè)男孩眼中擔(dān)當(dāng)重要主角,，也能在最終,，站在世界的一角發(fā)出最耀眼的光芒。
我也是生活中的主角作文字篇十一
快樂(lè)是人心靈深處的一種享受,，快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,，是純真的，是不加任何修飾的,。
少先隊(duì)員們?cè)诮邮苤汗獾南炊Y,，她們的心中時(shí)時(shí)刻刻裝著“善”。在別人得到幫助時(shí),，她們就得到了快樂(lè),。醫(yī)生在急診室與手術(shù)室之間穿梭著，忙碌著,，緊張而有節(jié)奏的一天開始了,。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)地努力，病人終于安全了,，醫(yī)生也露出了笑容,。醫(yī)生在救死扶傷中得到了快樂(lè)。
那么,，我的快樂(lè)是什么,？我在時(shí)光老人的記憶中尋找屬于我的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要你每天都笑對(duì)生活,，真誠(chéng)交友，認(rèn)真處事,，用美好善良的心去面對(duì)世界,，你就輕松的擁有了快樂(lè),。
時(shí)間匆匆流逝，而時(shí)光的沙漏留下了些什么,？在我的記憶中,，它留下了許多五光十色的碎片，在每一片碎片上都反射出我開心的笑容和清脆的笑聲,，正是這些快樂(lè)的小碎片,，組成了一個(gè)快樂(lè)的我，也見證了我快樂(lè)的成長(zhǎng),。
至于將來(lái),，我會(huì)像從前一樣快樂(lè)。因?yàn)槲页缟锌鞓?lè),，我永遠(yuǎn)為快樂(lè)歌唱,！
我也是生活中的主角作文字篇十二
窗外的雨滴串聯(lián)成晶瑩剔透的夢(mèng)，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,，真想跑出去大淋一場(chǎng)雨,，那會(huì)是怎樣的感覺(jué)？（也許是怎一個(gè)爽字了得）,！
轉(zhuǎn)動(dòng)手中的雨傘,，讓夢(mèng)的種子撒向每個(gè)角落，讓它們?cè)诿恳惶幇l(fā)光發(fā)亮,，直到有人懂得賞識(shí),。我只是一個(gè)很普通的女生，一個(gè)外表看似很堅(jiān)強(qiáng)的女生,，從小,，光環(huán)就不在我頭上，散場(chǎng)了,，我是哪個(gè)角色,，有誰(shuí)會(huì)記得？獨(dú)自歌唱時(shí),，有誰(shuí)會(huì)在乎一只魚兒的歡樂(lè),？丑小鴨是不會(huì)變成天鵝的。
回望自己,，我也許沒(méi)有改變,，但不知不覺(jué)間連自己的性格變了也不知道，從什么時(shí)候開始,，一個(gè)敢唱敢跳的小女生變成一個(gè)自己也不認(rèn)識(shí)的陌生人,。小時(shí)候，就想在自己的生活中自己是那個(gè)主角；長(zhǎng)大后,，也希望在別人生活里也能是主角,，很天真，的確,。
上次看到流星,，像個(gè)笨蛋似的許了個(gè)愿，也不知道會(huì)在哪里殞落,。自己也固執(zhí)的相信會(huì)在夏天遇到一場(chǎng)雪,，很美很美的雪。
在書上看到過(guò)一句話：誰(shuí)也不是誰(shuí)的過(guò)客,，誰(shuí)都能主宰自己的青春！希望那只小魚能
回到最初的大海,，找回丟失的自己,，追隨著美麗的氣泡，愛(ài)著美麗的海洋,，美麗的珊瑚,，
做回最初的主角，重新啟程,，追求最初的夢(mèng)想,！
我也是生活中的主角作文字篇十三
在初一上學(xué)期，我經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)上從“配角”到“主角”的過(guò)程,。
入學(xué)考試時(shí),，我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上男1號(hào)?？墒?，漸漸地我覺(jué)得，危機(jī)來(lái)了,。盡管數(shù)學(xué)和英語(yǔ)依舊那么優(yōu)異,，然而語(yǔ)文成績(jī)卻在競(jìng)爭(zhēng)中江河日下，每次考試都是七,、八字打頭,。于是，我漸漸淡忘了語(yǔ)文,，一心想著數(shù)學(xué),、英語(yǔ)。
期中考試讓我的危機(jī)感更重了——盡管數(shù)學(xué),、英語(yǔ)都是98分,，可語(yǔ)文那可憐的78分讓第一、第二的位置被h,、z同學(xué)奪去,，我的第三只能充當(dāng)一個(gè)配角,。在這之后，我終于下定了決心：改變學(xué)習(xí)方法,，為期末而戰(zhàn),，為獎(jiǎng)學(xué)金而戰(zhàn)！
這么一來(lái),，重心出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移——語(yǔ)文變成了我的主要攻讀對(duì)象,。帶來(lái)的結(jié)果就是：語(yǔ)文幾乎次次八十幾。這讓我對(duì)期末更加充滿信心,。
愿望成真了——期末,，我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均出現(xiàn)大幅度下滑的情況下,，語(yǔ)文卻升高了6分,，總分成為全班第一，成為主角,！我想：看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),。
一位演員從配角到主角，需要通過(guò)自己努力,。那么,，我們學(xué)習(xí)從后面幾名變成冠軍，需要什么,？當(dāng)然還是自己的努力,。
從配角到主角，是一個(gè)升級(jí)的過(guò)程,，也是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,。
我也是生活中的主角作文字篇十四
砂礫是渺小的，它毫不起眼,，微不可見,。但是，它經(jīng)過(guò)貝殼一日又一日的沉淀,，卻變成了一個(gè)光彩奪目的珍珠,。而我，生活在這片廣闊的土地上,，又何嘗不是渺小呢,？但是，當(dāng)在幫助別人時(shí),，看到別人露出真心感謝的笑容,，我也笑了。因?yàn)槲抑溃夷転檫@個(gè)世界做點(diǎn)什么,。
小學(xué)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),，因?yàn)槲铱偸呛ε率。援?dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我總是會(huì)站在一旁,，靜靜的看著其他人爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,，可是在臺(tái)下看著跑道上的那些矯健的身姿，內(nèi)心還有一些羨慕,，終于在學(xué)校最后一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,，我不想留下遺憾，走到了體委身邊說(shuō)：“體委,，讓我接力跑吧,，跑哪一棒都行?！斌w委幫我報(bào)了名,，是的我也要成為主角了。到比賽那天,，我又緊張了起來(lái)，但更多的還有自豪與興奮,。當(dāng)接力棒傳入我的手心,，容不得半點(diǎn)多想。我奮力前沖,，既然已經(jīng)做了主角,，就只能拼了。我將積蓄的體力一齊爆發(fā),，每超過(guò)一個(gè)對(duì)手,，自己離成功又近了一步。我身子往前一傾,，將棒子交給了第三棒的同學(xué),。在吶喊中我望著我們班的勝利沖去?！芭艿耐斓穆?。”同學(xué)笑著說(shuō),。那一刻,，我真的明白，我也是生活的主角,。
在醫(yī)院人擠人排隊(duì)的時(shí)候,，護(hù)士小姐姐抱著一大箱的弄西踉踉蹌蹌地走來(lái)，左擠右擠，生怕把東西弄倒,。她用力支撐著身體的平衡,，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的,。一種莫名的責(zé)任感告訴我,，我應(yīng)該去幫助她。我走了過(guò)去,，接過(guò)一些她手上的東西,。臨走時(shí)，她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你,?！蔽倚α耍睦锵窆蘖嗣垡粯犹?。一句看似平常不過(guò)的謝謝,。讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為,，我也是生活中的主角,！
正下著淅淅瀝瀝的小雨，原本干燥的路,，已變得濕濕滑滑,。一位拾荒的老人正吃力的騎著他那破舊的三輪車，在濕滑的路上艱難走著,。破舊的車子發(fā)出刺耳的吱吱聲,，老人喘著粗氣。終于到了那個(gè)斜坡,，老人無(wú)力把車子騎上去,，只能站在那里，不斷的喘著粗氣,。路上行人來(lái)來(lái)往往,，但卻視若無(wú)睹。良知指引我上前,，幫老人將車子推上斜坡,。：“謝謝，謝謝,?！崩先宋罩业氖终f(shuō)。在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容,，我也笑了,，讓我驕傲的認(rèn)為,，我也是生活的主角！
不必羨慕那些集榮華榮耀與一身的偉人,，名人,，我亦是生活中的主角。
藍(lán)天不只屬于老鷹,，也屬于其他鳥兒,，春天不只屬于花兒，也屬于那些草兒,。主角并不只屬于偉人,，也屬于我。我,，也是生活的主角,。
我也是生活中的主角作文字篇十五
我以往一向這樣認(rèn)為：在生活中，僅有父母,、教師等才是生活的主角,。他們給予了我們幫忙，給予了我們關(guān)愛(ài),，所以當(dāng)初的我,，就把他們作為了生活的主角。
隨著時(shí)光的匆匆溜走,，我們也在慢慢地長(zhǎng)大,，我漸漸地覺(jué)得自我在生活中也有一個(gè)位置。當(dāng)受到教師表?yè)P(yáng)時(shí),，同學(xué)們都會(huì)為我高興；
當(dāng)受到嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),，同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我,，并且鼓勵(lì)我。我覺(jué)得那時(shí)的我真的也是一個(gè)主角,，不,，是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,，我們是主角,，在學(xué)校里，我們?nèi)匀皇侵鹘?。無(wú)論什么地方,，如果缺少了我們這些小主角，我相信,，那種地方是悲涼的,、恐怖的,。就比如說(shuō)，如果是一場(chǎng)大型演奏會(huì),，其中有一人沒(méi)來(lái),，那你想想，這場(chǎng)大型演奏會(huì)還能演奏下去嗎,？也許這個(gè)例子的范圍比較大,，那我們就來(lái)舉一個(gè)小一些的例子吧！就說(shuō)學(xué)校舉行歌唱比賽,，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有了指揮人和領(lǐng)唱的人,，那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎？
在生活中,，其實(shí)每一個(gè)人都是主角,，也許這個(gè)世界上缺少了你，它將會(huì)變得枯燥乏味,，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),。同樣，如果家庭中缺少了你這個(gè)主角,，你還會(huì)覺(jué)得這是個(gè)和諧完美的家庭嗎,？
期望大家能將自我“命名”為生活中的主角！
我也是生活中的主角作文字篇十六
我們還缺少什么,？
是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著？是“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的精神,？還是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志氣,？
我們雖然做不到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”但是我們可以做自己人生的主角，我們的生活由我們自己來(lái)控制,，而不是任別人所擺弄,。比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做我們自己的主人，我們也一定要明白一件事,，我們的學(xué)習(xí)都是為了自己,，而不是為了別人。
珍惜我們的人生,，歲月匆匆不等人,。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”人的一生中永遠(yuǎn)都是像是閃電的瞬間,，然而有人卻能在這倉(cāng)促的一生中干出偉大的事業(yè),，有人卻看著時(shí)間過(guò)日子,，碌碌終。
人生最大的敵人就是“時(shí)間”稍一不留神你的良好時(shí)機(jī)就會(huì)被時(shí)間帶走,。而這個(gè)“帶走”卻是”肉包子打狗“有去無(wú)回,！古人不說(shuō)嗎：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”,。
當(dāng)我們看到別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候,，我們是否會(huì)想到自己，想到自己的學(xué)業(yè)在什么關(guān)頭,，想到“花有重開日,，人無(wú)再少年”我們?yōu)楹卧讵q豫？猶豫什么,？我們?yōu)槭裁床蛔プ∥覀兊拿恳环置恳幻肴ヅζ床兀?/p>
我們才是我們的人生的主角,，從現(xiàn)在開始，把握時(shí)間,，努力奮斗吧,！
我也是生活中的主角作文字篇十七
在人生的舞臺(tái)上，我也是生活的主角,，誰(shuí)都是生活的主角,。——題記
生活中的親情
我也是生活的主角,。每天放學(xué)以后,，我總是哼著歌走出校門，在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影,，我找到了,，奔跑著去給一個(gè)大大的擁抱，爸爸總是一把抱住了我后,，再寵溺的摸了摸我的頭,，笑著說(shuō)：“小丫頭，今天在學(xué)校過(guò)得好不好?。俊比缓?，爸爸一路上都會(huì)陪著我笑,，陪著我玩?；氐郊?，媽媽總是捧著一盤盤香噴噴的菜，說(shuō)：“小丫頭,，快點(diǎn)來(lái)幫媽媽,?！痹诔燥埖臅r(shí)候，我們都會(huì)互相夾菜給對(duì)方,，聊著一些開心的事,。“媽媽,，謝謝啦,，這些菜真好吃！”我贊嘆說(shuō),，媽媽欣然的笑了笑,，說(shuō)：“好吃就吃多點(diǎn)啊?！比绻麤](méi)有我,，爸爸每天怎會(huì)有一個(gè)溫暖的擁抱呢？媽媽每天怎會(huì)有如此欣慰的笑容呢,？所以我也是生活的主角,。
生活中的友情
我也是生活的主角。雨,，隨著云朵兒落下,，像天空落下的眼淚。我們正好是上體育課,，躲在樓下的我只好無(wú)聊地看著雨落下,。忽然，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,，“下雨天了怎么辦,，我好想你……”一雙手蒙住了我的眼，“猜猜我是誰(shuí),？”我笑了笑,，便哼起了剛才的那首歌，“沉默的聲音,，做你的代替她便走到我前面,，拉起我的手，說(shuō)：“你不要這樣
悲傷啦,，走,，我們一起把悲傷洗掉！”我抬起頭來(lái),，任由她拉著我,，她像是光一樣的存在，照亮了我的世界,。走到雨中,，雨滴落下來(lái),，叮咚叮咚的像為她而演奏的樂(lè)曲，她像水中的精靈,，在水中自由自在地漂游著,，宛如水中芭蕾，她拉著我奔跑著,，我覺(jué)得所有的悲傷,、煩惱都消失了，在那一個(gè),，有的只是快樂(lè),，只是微笑。我放下照片,，也許,，沒(méi)有我，沒(méi)有她,，就沒(méi)有那場(chǎng)雨中的快樂(lè),。所以我也是生活中的主角，她也是生活中的主角,。
天空蔚藍(lán)依舊,，雖然天空是主角，但是沒(méi)有云朵這個(gè)配角,，怎會(huì)有絢麗的光芒,。
我也是生活中的主角作文字篇十八
我是一片落葉,，我已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)那茂盛的生命,，我只有那枯黃的身軀,，我也沒(méi)有月季花迷人,，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，更沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài),，但我也是生活的主角,，我用盡我的一生來(lái)裝扮這美麗的大自然,。
一天,，一個(gè)年輕人來(lái)到我身邊,，看著我衰老的樣子，傷心地說(shuō)：“一個(gè)輝煌的生命,，就這樣枯死了,。”“不,，”我說(shuō)，“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),，就是我犧牲的結(jié)果,?！?/p>
年輕人聽了我的話，惋惜地說(shuō)：“難道你用你一生的輝煌,，就換來(lái)別人一季的碩果嗎,？”我聽里這話，生氣的地說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì),，我的一生都是在別人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下成長(zhǎng)的：春天,，我有樹枝呵護(hù)著我；盛夏,。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌,；金秋，大地展開雙臂,，將我抱入懷中,，這不是很好嗎？”“但你認(rèn)為你用你的一生換來(lái)果實(shí),，值得嗎,？”“當(dāng)然值得，我們每個(gè)人都是生活的主角,，雖然我只是一片落葉,，但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅?！?/p>
年輕人說(shuō),；“可是再輝煌的生命，終究會(huì)像你一樣結(jié)束,，雖然犧牲了會(huì)給別人帶來(lái)好處,。”我聽了年輕人的話,，對(duì)他說(shuō)：“何必這么悲觀呢,？人的一生終究會(huì)結(jié)束，就像再美麗的花也會(huì)枯萎,，再茂盛的樹也會(huì)衰落,。”
年輕人聽了我的一番話,，感慨地說(shuō)：“是啊,，人生何不是這樣呢？總有一天會(huì)結(jié)束,，所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無(wú)限的力量,，去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己，我也是生活的主角。雖然我沒(méi)有做出很多貢獻(xiàn),，但我能給別人帶來(lái)快樂(lè),，讓別人每天都快快樂(lè)樂(lè)的，就像你一樣,，雖然你只是一片落葉,，但也是生活的主角，落花不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花?。 ?/p>
我們一起對(duì)天空大喊：“我們也是生活的主角,！”
我也是生活中的主角作文字篇十九
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時(shí),，我并不知道，我的身邊高手如云,，沒(méi)有真功夫就只有被打擊的份,。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識(shí)到這一點(diǎn),，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊,。
我是生活的主角嗎？我問(wèn)自己,。
答案似乎是否定的,。
但是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，我心中按捺不住,，也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽,。誰(shuí)知就在比賽前幾天，我在跑步時(shí)不知何故,，一個(gè)踉蹌摔倒在地,。同學(xué)們一驚，紛紛圍了過(guò)來(lái),。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來(lái),，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出,。見此情景,，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后,，他問(wèn)我道：
那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎,？
我猛地一驚。是啊，負(fù)傷之后,，比賽再想拿名次肯定沒(méi)有希望了,，甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問(wèn)題。而且,，參加比賽，勢(shì)必延長(zhǎng)傷口愈合的時(shí)間,。這種情況下,，不去參賽，似乎理直氣壯,。
肯定要參加,。我堅(jiān)定地說(shuō)。他的眼中閃過(guò)一絲詫異,，許久,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,，學(xué)校操場(chǎng)上,。裁判按下秒表，跳繩比賽開始,。選手們都使出渾身解數(shù),。
由于傷痛，我已放慢了速度,，然而跳到九十次以后,，我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了，傷口傳來(lái)陣陣劇痛,，似乎隨時(shí)要裂開一樣,。我望向天空，太陽(yáng)此刻越發(fā)毒辣,，熱汗與冷汗混合,，從額上流下，迷了雙眼,。
難道就這么放棄了嗎,？
不，不行,，決不放棄,！要堅(jiān)持下去！
一百五十次,，一百五十五次,，一百六十次，一百六十五次
裁判吹哨，比賽結(jié)束,。同學(xué)們向我投以欽佩的目光,。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了,，他們不知道,，也不需要知道。
我不需要知道比賽的結(jié)果,，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了,。我勝利了，盡管在別人看來(lái),，我一敗涂地,。
沒(méi)有人能在腿部負(fù)傷的情況下堅(jiān)持完成比賽！沒(méi)有人,！
我是生活的主角嗎,？我問(wèn)自己。
答案是肯定的,！我也是生活的主角,！
我也是生活中的主角作文字篇二十
盈盈月光，我掬一杯最清的,；落落余暉,，我擁一縷最暖的；萋萋芳草,，我摘一束最燦的,。而這漫漫人生，習(xí)慣當(dāng)配角的我,，卻要采擷世間最重的——當(dāng)主角,。
以往從沒(méi)有在比賽中拔尖的我，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被選中去演講,，不過(guò)我可是事不關(guān)己高高掛起,，反正主角不是我，我只是一個(gè)小小的配角,。就這樣我每天無(wú)所事事,，突然通知比賽時(shí)間提前了，所有人都像熱鍋上的螞蟻一樣死命讀稿,，只有我依然淡定,，我已經(jīng)認(rèn)定了我的能力不行，對(duì),，我很差勁,，我只能給別人當(dāng)配角,。
進(jìn)場(chǎng)后因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽稿子被弄臟了，媽媽急忙回家找備份,，我拿起稿子撇撇嘴,，心想又要給別人當(dāng)墊腳石出糗了，我上了臺(tái)所有人都開始竊竊私語(yǔ),，都在說(shuō)“看怎么是她,，她也敢來(lái)比賽？”我仍然面無(wú)表情的拿起稿子讀：“對(duì)于學(xué)習(xí)與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的,，所以……所以……”我看不見字,，正打算行個(gè)禮就下場(chǎng)，卻看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)鄙夷的看著我發(fā)出“切,。”的聲音,，老師評(píng)委們更是紛紛搖頭,，我突然就猶豫了，是繼續(xù)還是放棄呢,，可是以我的能力沒(méi)有稿子我行嗎,？可是放棄，難道就這樣放棄了給他們當(dāng)笑話嗎,？
正當(dāng)我矛盾時(shí),，我突然想到為什么不試一試呢，日子和夜是熬不完的,，我為何會(huì)平庸,，又為何甘于平庸？人海十萬(wàn)里,，我并不是最差的,，如果只是向往，遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方,，我不要當(dāng)生活中別人的配角,，我也要當(dāng)主角。
經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),，我面帶微笑重新說(shuō)：“學(xué)習(xí)與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的,，所以就像我手中的這張演講稿?！蔽野阉喑梢粓F(tuán),，再撫平說(shuō)：“它經(jīng)歷磨難，可它卻皺巴巴的放在其他稿子中,，它就是個(gè)配角,，永遠(yuǎn)不可能重來(lái),，可是要是它奮力拼搏呢？”“撕拉——”“天啊,，她把演講稿撕了,。”我繼續(xù)說(shuō)它變成了一堆垃圾,，可是找對(duì)方法它就不一樣了,，我把它扔進(jìn)碎紙機(jī)，又重新回收變?yōu)橐粡埌准?，現(xiàn)在它是純凈的,，放在稿紙中它是獨(dú)一無(wú)二的，是主角,，所以說(shuō)塑造自己的過(guò)程很疼,，別在該奮斗的年紀(jì)安逸那樣主角永遠(yuǎn)不是你！“啪啪啪”掌聲響起,。所有人都對(duì)我投以贊賞的目光,。媽媽這時(shí)趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不用備份啦，你脫稿成功啦,？”掌聲更加劇烈的響起,，震耳欲聾，我流下了眼淚,，一嘗好咸呀,，可流進(jìn)心里為什么是甜的呢？因?yàn)槲耶?dāng)了我最遙不可及的主角,。是的,，沒(méi)有什么事是不可能的。
雖然我現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,，只要堅(jiān)韌不拔終會(huì)成為參天大樹,，雖然我現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要鍥而不舍終會(huì)擁抱大海,，是的,，我終會(huì)不再當(dāng)別人的配角，我也是生活中的主角,。
我也是生活中的主角作文字篇二十一
一片汪洋的大海,，是如此的波濤洶涌，誰(shuí)不敬佩他的龐大,。倘若沒(méi)有無(wú)數(shù)條河流的滾滾東流,，又怎能有如今的輝煌；
一片美麗的星空,，是如此的流連忘返,，吸引了無(wú)數(shù)人的仰望,，倘若沒(méi)有那繁星點(diǎn)點(diǎn)，又怎能構(gòu)成絢麗的星河,；
一個(gè)龐大的團(tuán)體,，如果沒(méi)有人與人之間的合作，又怎能遮風(fēng)擋雨,，所以我們每個(gè)人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用,，大聲吶喊：“我也是生活的主角?！?/p>
我是一棵小草,，我也是生活的主角。因?yàn)槲业拇嬖?，點(diǎn)綴了整個(gè)世界,；
因?yàn)槲业拇嬖冢故澜绯錆M生機(jī),，我的朋友遍布天涯海角,，我們手拉手，為全世界做出默默的貢獻(xiàn),。我們沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高,，但我們用自我的身軀,，為你們抵擋暴雨的侵襲，我們用自我的身軀,，給你們帶來(lái)綠色與芬芳,，給你們帶來(lái)愛(ài)與溫暖。我是一棵小草,，我驕傲,。我也是生活的主角。
我是一顆繁星,，我也是生活的主角,。我明白在無(wú)數(shù)顆行星之中，我是如此的渺小,。但我仍然盡自我最大的努力,，盡情的閃亮。我的夢(mèng)想是給人間帶去溫暖,，當(dāng)世人向我許愿,，我會(huì)用心傾聽；
當(dāng)世人的淚水無(wú)聲無(wú)息的掉落,，我愿化作你身邊的清風(fēng),，與你將心比心,，撫慰你受傷的心靈。我明白,，流星的光華只要一剎那,。但我也要將美麗的那一瞬間，綻放在天河之中,。我是一顆繁星,，我驕傲。我也是生活的主角,。
我是一條小溪,，我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角,。正是我們,，組成了華麗的世界。我是一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家,，我用我的生命,，譜寫著我的神話，我唱著歌,，嘩嘩地環(huán)游世界,。我不怕一切的阻擋，我怒吼著,，沖進(jìn)暴風(fēng)中心,。我咆哮著嗎，擊打前方阻礙的巖石,?？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，我依然向前進(jìn),。因?yàn)槲颐靼?，世界是個(gè)大舞臺(tái)。但此時(shí),，該我上臺(tái)了,。因?yàn)槲颐靼祝瑝?mèng)在我心,，永不停止,，永不放棄，如此美麗,。我是一條小溪,，我驕傲。我也是生活的主角,。
如果美麗是時(shí)間的話,，那么你就是永恒,；
如果美麗是生命的話，那么你就是真理,。啊,，生活，我愛(ài)你,。你告訴我們一個(gè)道理：“你就是人生中的主角,。”
我也是生活中的主角作文字篇二十二
前一秒,，我竭力往里藏,；后一秒，我昂首著亮相,。
——題記
層層記憶被歲月封了塵,，厚厚的。
就如夜空要被黑暗籠罩一樣,，我喜歡用影子掩埋自己,。也談不上是喜歡，只是誰(shuí)都不曉得,?？粗巴獾膲巧夏侵恍∥浵仭路鹗且粋€(gè)悲劇的主角。
怎么爬也爬不上,，我感覺(jué)自身的孤獨(dú)更加悲愴憂傷了,。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什么模樣的了,，卻一直記得身體的創(chuàng)傷,。我一輩子也覺(jué)得,。
從小只生活在這個(gè)狹小的空間,，我沒(méi)有機(jī)會(huì)去感觸這個(gè)世界。房間里的窗子實(shí)在太小了,。我看不清那外面的色彩,。或許外面的世界如何鮮艷美麗,，我身后的這一切依然是灰色的碳紙圖,。
我的目光再一次移動(dòng)到那張沒(méi)有填充色彩的墻上。
咦,？那只小螞蟻呢,？
我仔細(xì)洞察那墻底那兒的地上，終于,，我看見了一只似有似無(wú)的小黑點(diǎn),。它在慢慢移動(dòng),，仿佛是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠(yuǎn)的墻角里的小洞穴里。
它時(shí)而像迷失方向,，時(shí)而又像要停下來(lái)尋找,。我突然感覺(jué)到，它的影子就像電視上的大特寫一樣,，映入我深深的眼簾,。
原來(lái)，它的一只觸角脫離了,，它只能靠另一只觸角尋找回家的路,。
啊,！原來(lái)是與我同病相憐的小家伙,。
我眼前一亮，我那種信念在腦子里疾速閃過(guò),。
是的,，原來(lái)我的生活并不暗淡，只是我的意念消沉了,。那種卑微其實(shí)是能擺脫的,，只是，只是我不愿意昂首挺胸地直望前方,，害怕那與常人不同的生活環(huán)境罷了,。
原來(lái)，我也是生活的主角,。
那只螞蟻,，也是生活的主角。
我可以,，我愿意脫下那灰色的面具,，脫離那疾魔的教唆。
我漸漸地,，小心翼翼地抬起了頭,。
原來(lái)前方的墻是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子,?；疑挠白印?/p>
這陽(yáng)光多么刺眼??！
我只是一個(gè)缺少四肢的孩子罷了。
只要心兒總向往著未來(lái)，生活的主角依然是我,，不是嗎……
我也是生活中的主角作文字篇二十四
總認(rèn)為我是一片綠葉,，永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵；總認(rèn)為我是一朵白云,，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空,；總認(rèn)為我是一株小草，永遠(yuǎn)只能裝扮廣闊的大地,?？扇绻麤](méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú),，天空會(huì)暗淡,，大地會(huì)單調(diào)。我要對(duì)著天空吶喊：“我也是生活的主角,?！?/p>
夜晚，每當(dāng)皎潔的月光灑向大地時(shí),，父母才會(huì)拖著疲憊的身軀回到家,。在昏暗的燈光下，他們的臉龐更顯滄桑,。雖然我不能為他們承受辛苦,，但是能在他們勞累時(shí)為他們捶背緩減疲勞，為他們講個(gè)故事使其心情愉悅,。沒(méi)有了我,，父母的生活便少了一份歡樂(lè)和溫馨。
在課堂上,，已不再是老師一個(gè)人的天地,。已成為了我活動(dòng)的舞臺(tái)。我能夠積極的表現(xiàn)自己,，在上課時(shí),，每當(dāng)碰到一個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn),。下課后,，我當(dāng)小老師為同學(xué)們解答習(xí)題,。也許我的語(yǔ)言不夠流利,，也許我的觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確，但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木?，我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌,。
一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中，留下了努力拼搏的影子，墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明,。從不好到完美,，其中經(jīng)歷了多少次失敗，才贏來(lái)了今天的成就,?？技?jí)時(shí)，不慌不忙,，那是因?yàn)槲抑?。最后的成功是屬于我的?/p>
是小小的音符組成了動(dòng)聽的旋律；是簡(jiǎn)單的勾勒繪成了美麗的圖畫,；是涓涓細(xì)流匯成磅礴的海洋,。
用心生活，我也是生活的主角,！
我也是生活中的主角作文字篇二十五
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤(rùn)的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角.
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂(lè);不僅對(duì)自己,還要讓自己身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙鞓?lè).這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找快樂(lè),每當(dāng)我的朋友,家人,老師因?yàn)槲铱鞓?lè)時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角......
在家中,我是家人的開心果. 我生活在一個(gè)大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂.每當(dāng)我的家人看到我都會(huì)感到很快樂(lè);而在有時(shí),當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì)讓大家化矛盾為力量 .哈,我也是生活的主角!
在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調(diào)皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì)).每當(dāng)是我在主持班會(huì)時(shí),同學(xué)們都會(huì)積極的配合我,幫我出謀劃策.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì)為我加油喝彩:我就是生活的主角.
有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習(xí)著......這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊(duì)和領(lǐng)操.這個(gè)任務(wù)很辛苦,因?yàn)榘嗉?jí)的分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù),而且?guī)Ш靡粋€(gè)隊(duì)伍談何容易?正當(dāng)我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習(xí)可課,同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P(yáng)大家時(shí),同學(xué)們的話又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):xxx小辰領(lǐng)隊(duì),我們能不配合嗎?xxx從那次起,我深深的感受到了班級(jí)的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角.....
其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚(yáng)起xxx自信xxx的風(fēng)帆,握著帶有xxx目標(biāo)xxx的方向盤,駕駛著xxx理想xxx號(hào)的帆船,駛向成功的彼岸!
我也是生活中的主角作文字篇二十六
也許你只是一滴雨露,，但你怎能忘記自己滋潤(rùn)的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽(yáng)光,，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神,？生活是一首樂(lè)曲，如果沒(méi)有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,，又如何能奏出甜美的旋律,？
對(duì)于一株新生的樹苗，每一片葉子都很重要,；對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,，每一段染色體碎片都很重要；甚至馳騁寰宇的航天飛機(jī),，也可能因?yàn)橐粋€(gè)密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能說(shuō)它不重要嗎,？
我是一株小草。
一株毫不起眼長(zhǎng)在懸崖上的小草,。沒(méi)有花香,，沒(méi)有樹高，甚至因?yàn)殚L(zhǎng)在懸崖沒(méi)有養(yǎng)分的原因使我與同類相比都顯得瘦弱不堪,。我整天生活在自卑里,，覺(jué)得自己一無(wú)是處。同往日一樣,，對(duì)生活失去信心的我在山崖上嘆氣：“哎,，我什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，我真是太沒(méi)用了,?！?/p>
風(fēng)兒聽見了我的嘆息,，趕過(guò)來(lái)道：“小草，你為什么嘆氣呢,？”“風(fēng)兒姐姐,，你瞧瞧我，什么事兒都做不成,，只好在這里嘆氣哩,。哪些大樹可以給鳥兒遮風(fēng)擋雨，花兒可以引來(lái)好多蜂蝶,，你看他們多神氣,！”我聳拉著腦袋對(duì)風(fēng)兒說(shuō)。風(fēng)兒聽了微微一笑道：“其實(shí)他們并不神氣,，瞧那棵大樹,，看起來(lái)什么事兒也沒(méi)有，但其實(shí)他的心已經(jīng)被蟲子蛀空了,，所以葉子才掉的這么快,。你們小草可不必忍受蟲蛀的痛苦吧？”說(shuō)著,，風(fēng)兒偏了偏腦袋,，又道：“你再看那株花，別看他現(xiàn)在挺漂亮,，他的花期可只有一天,，到了明天，他就要枯萎了呢,。若論壽命,，你們小草可比他長(zhǎng)多了。所以啊,，小草,，你完全不必自卑，每個(gè)人都是生活的主角,，你的存在為大地獻(xiàn)上了一抹鮮綠,，你的存在是有價(jià)值的啊?！?/p>
聽了風(fēng)兒的話,，我微微一愣，隨即又反應(yīng)過(guò)來(lái),，激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò),，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我雖然沒(méi)有花香,，沒(méi)有樹高,，但我并不該因此而自卑啊,！我也可以是生活的主角,，我的伙伴遍及天涯海角，我要為大地獻(xiàn)上屬于我的色彩,！”
風(fēng)兒微微一笑,，走開了。從此,，山崖上少了一株自卑的小草,，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)自信的力量！
每個(gè)人都是生活的主角,。只有我們的加入,，才會(huì)讓生活更美好！讓我們昂起頭,，對(duì)著這顆美麗星球上的無(wú)數(shù)生靈,，響亮地宣布：“我也是生活的主角！”
我也是生活中的主角作文字篇二十七
每一個(gè)人都是生活的主角,，我也是生活的主角,。
彈琴時(shí)，我也是主角,。
拿出風(fēng)琴,，在黑白兩鍵上來(lái)回地彈著，彈出了美妙的音響,。一個(gè)又一個(gè)的音符在空氣中飄蕩著,，飄蕩著，飄蕩出美妙的音樂(lè),，譜寫出動(dòng)聽的曲子,，傳入耳中，令人魂?duì)繅?mèng)繞,，陶醉其中,。它久久縈繞在人們身邊，遲遲不肯散去,。這場(chǎng)美妙的風(fēng)琴演奏會(huì),，因我而精彩，不僅僅只有音樂(lè)是主角,，我也是主角,！
生活中，還有無(wú)數(shù)個(gè)主角在等著我們,，有多少個(gè)主角令我們魂?duì)繅?mèng)縈,？有多少個(gè)主角在激勵(lì)著我們奮發(fā)向前,？
朗誦時(shí)，我也是主角,。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，如此的豪言壯語(yǔ),，脫口而出,，它激勵(lì)著我，要我達(dá)到人生的頂峰,。我因此語(yǔ)而奮發(fā)圖強(qiáng),，勵(lì)志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,，我感受到了千古絕唱的魅力所在，不禁發(fā)出感慨：我也是生活的主角,！
是?。∶總€(gè)人都是主角,，都擁有屬于自己的生活,，都在演繹著自己的傳奇人生！我同樣也是生活的主角,，演繹著自己那一份獨(dú)一無(wú)二的美妙生活,。
做飯時(shí)，我也是主角,。
備好所需的材料,，保證萬(wàn)無(wú)一失，便可開工了,。小心翼翼地切著菜,，切完后倒入鍋中，大火小火,，任我掌控,，放入一種種不同的調(diào)味劑，調(diào)出一種種不同的味道,，品味出一種種不同的生活,。不管怎樣，無(wú)論是酸,、是甜,、是苦、是辣,、還是咸,，我都是這次的主角,。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角,！
畫畫時(shí),，我也是主角；生日時(shí),，我也是主角,；學(xué)習(xí)時(shí),，我也是主角,；下棋時(shí)，我也是主角,；競(jìng)爭(zhēng)時(shí),，我也是主角……
不管在何時(shí)、何地,，我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活,，讓我自己的舞臺(tái)為我綻放，讓我這個(gè)主角上臺(tái)演繹著自己的生活,。
我也是生活的主角,！
我也是生活中的主角作文字篇二十八
凜冽的寒風(fēng)呼呼地號(hào)叫著，吹得人直打顫,。雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,，四周黑的不見五指。
這是,，在一條曲折的小路上,，一位年輕的母親抱著一個(gè)哇哇啼哭的孩子，在路上顫顫巍巍地走著,。
年輕的母親一手拿著手電筒,，一手抱著孩子。額頭上的汗把她額前的劉海浸濕了,，但她雙手緊緊的抱著孩子,，焦急的在路上行走著。他邊走邊不住的張望著周圍,。她腳上的鞋都濕了,，甚至都快結(jié)冰了，但他全然不顧,，只是時(shí)不時(shí)的看看懷里的孩子,。雪越下越大。她怕孩子凍著,，用身上唯一能抵擋寒冷布棉襖緊裹著孩子,。而她自己只穿了一件毛衣,，她的手凍得通紅，臉和嘴唇凍得發(fā)紫,。她仿佛并不感覺(jué)冷,，只是焦急的趕著路，好像有什么重要的事,。
終于,，她快堅(jiān)持不住了，但此刻他看到前面有一個(gè)牌子,，牌子上寫著門診,。他快步走上前去。
前方有一個(gè)石頭,，將他絆倒在地,。他急忙看看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有傷,，便欣慰笑了笑,。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事中的孩子是我,，年輕的母親就是媽媽,。當(dāng)媽媽給我講這個(gè)故事的時(shí)候，她又輕輕的說(shuō)了一句,，我是她的一切,。聽到了這里，我感動(dòng)了,，任憑“小蚯蚓”順著臉頰爬了下來(lái)……
那個(gè)故事的主角是我,，而我覺(jué)得，真正的主角應(yīng)該是媽媽,。
我也是生活中的主角作文字篇二十九
陽(yáng)光照射下的沙灘,，顯得更加成熟嫻靜。對(duì)于大多數(shù)人,，或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面,，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘,。
在我讀小學(xué)之前,，我就是這樣一顆沙礫——沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有金子的光芒,，只有平凡將我裝飾,。
老師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見，同學(xué)們因?yàn)槲覑?ài)闖禍而遠(yuǎn)離我。只有在充滿溫暖的家里,，我才能感到自己的存在,。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我,，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫,，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它,。但它并沒(méi)有放棄,，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,，變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的事,，它為了自己的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠,。
媽媽見我一臉陶醉的樣子,，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“云清風(fēng)淡自從容,，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn),，不可能永遠(yuǎn)是配角,。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰,，所以你也是生活的主角,！”
對(duì)，我也是生活的主角,！
沙礫雖然渺小,，但是它一樣可以擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,！
現(xiàn)在,，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒,！他不再自卑,，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
我也是生活中的主角作文字篇三十
我也許只是一滴雨露,，但我怎能忘卻自己滋潤(rùn)的一棵小草快慰的歡笑,？也許我只是一抹陽(yáng)光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神,？我是一個(gè)自信的人,，我相信我也是生活的主角。
母親從小告訴我,，要我每天都愉快,；不僅對(duì)自己,，還要讓自己身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙淇臁＿@么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),，我一直都在尋找愉快,，每當(dāng)我的朋友，家人,，教師因?yàn)槲矣淇鞎r(shí),，我覺(jué)得自己真了不起，覺(jué)得自己就是生活的主角……
在家中,，我是家人的開心果,。我生活在一個(gè)大家庭里，現(xiàn)在是四世同堂,。每當(dāng)我的家人看到我都會(huì)感到很愉快,；而在有時(shí)，當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),，我幽默的言辭就會(huì)讓大家化矛盾為力量,。哈，我也是生活的主角,！
在學(xué)校,，雖然有時(shí)我總是調(diào)皮，搗亂,，但同學(xué)們都很喜歡和我相處,，因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)愉快！而每到重要的活動(dòng),，(例如：班會(huì)),。每當(dāng)是我在主持班會(huì)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)積極的配合我,，幫我出謀劃策,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),，同學(xué)和教師們都會(huì)為我加油喝彩：我就是生活的主角,。
有一次，學(xué)校要舉行廣播操比賽,，教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事,，所以同學(xué)們都在積極的練習(xí)著……這次比賽，教師決定讓我領(lǐng)隊(duì)和領(lǐng)操,。這個(gè)任務(wù)很辛苦,，因?yàn)榘嗉?jí)的分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù)，而且?guī)Ш靡粋€(gè)隊(duì)伍談何容易？正當(dāng)我愁苦時(shí),，迎來(lái)了第一次整體練習(xí)可課,，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁，心中燃起了希望,，但班主任表?yè)P(yáng)大家時(shí),，同學(xué)們的話又讓我十分感動(dòng)，同學(xué)們說(shuō)：xxx小辰領(lǐng)隊(duì),，我們能不配合嗎,？xxx從那次起，我深深的感受到了班級(jí)的溫馨,，同學(xué)的愛(ài)心,，感受到了我也是生活的主角……
其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角，所以我們要揚(yáng)起xxx自信xxx的風(fēng)帆,，握著帶有xxx目標(biāo)xxx的方向盤,，駕駛著xxx理想xxx號(hào)的帆船，駛向成功的彼岸,！
我也是生活中的主角作文字篇
從春到秋,，一片樹葉一定會(huì)經(jīng)歷從抽芽，成長(zhǎng),，搖曳到最后墜落的過(guò)程,。
曾經(jīng)何時(shí),，我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點(diǎn)綴別人才來(lái)到這個(gè)世界的,，仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺(tái)上盡情表演,，而我能做的就是拍手鼓掌而已,。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，我們既然降生,，就一定會(huì)擁有成為主角的那一刻。
為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮,，學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生,，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)歌唱比賽,，所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué),。
練習(xí)了沒(méi)幾天，我們的畢業(yè)典禮就開始了,。因?yàn)槲覀冞@個(gè)節(jié)目是最后一個(gè)上臺(tái)的,，所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們準(zhǔn)備上臺(tái),。主持人走下臺(tái)來(lái),，我們和他擦肩而過(guò)的那一剎那，主持人的一句低語(yǔ)讓我放松了緊張的心情,。我沉著地走上舞臺(tái),，臺(tái)下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛，他（她）們還打開手機(jī)的手電筒一起搖晃助興,。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光,。
唱到一半的時(shí)候，歌的高潮部分快要開始了,，我就深吸一口氣,，然后再放大自己的嗓門，那時(shí)我都閉上了眼睛,。
當(dāng)我們走下舞臺(tái)的時(shí)候,，響起了雷鳴般的掌聲，那一刻,，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,，這種備受尊崇的滋味原來(lái)我也可以品嘗到。
自那以后,，我變得更加開朗樂(lè)觀,，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂(lè)可以與別人分享,，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān),，我一下子成了人生舞臺(tái)的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張,，現(xiàn)在你才是主角,。
站在一顆樹下，把頭抬得再高一些,，你會(huì)看到滿目的翠綠,，那是葉子帶給你的生機(jī)，也是自信給你的希望,。
我也是生活中的主角作文字篇
隨著時(shí)光的匆匆溜走,，我們也在慢慢地長(zhǎng)大，我漸漸地覺(jué)得自己在生活中也有一個(gè)位置,。
當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),，同學(xué)們都會(huì)為我高興；當(dāng)受到嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),，同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我,，并且鼓勵(lì)我,。
我覺(jué)得那時(shí)的我真的也是一個(gè)主角，不,，是生活中不可缺少的主角,。
在家庭中，我們是主角,，在學(xué)校里,，我們?nèi)匀皇侵鹘恰?/p>
無(wú)論什么地方，如果缺少了我們這些小主角,，我相信,，那種地方是悲涼的、恐怖的,。
就比如說(shuō),，如果是一場(chǎng)大型演奏會(huì)，其中有一人沒(méi)來(lái),，那你想想,，這場(chǎng)大型演奏會(huì)還能演奏下去嗎？也許這個(gè)例子的范圍比較大,，那我們就來(lái)舉一個(gè)小一些的例子吧,！就說(shuō)學(xué)校舉行歌唱比賽，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有了指揮人和領(lǐng)唱的人,，那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎,？
在生活中，其實(shí)每一個(gè)人都是主角,，也許這個(gè)世界上缺少了你,，它將會(huì)變得枯燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),。
同樣,，如果家庭中缺少了你這個(gè)主角，你還會(huì)覺(jué)得這是個(gè)和諧完美的家庭嗎,？
希望大家能將自己“命名”為生活中的主角！
我也是生活中的主角作文字篇
我生活非常美好,，盡管我很忙碌,。你們肯定會(huì)問(wèn)我：“為什么很忙碌還這么開心呢？”
告訴你們吧,，因?yàn)槲夷茉诿β抵畜w會(huì)到一些你們體會(huì)不到甜,。不過(guò)，有時(shí)候我會(huì)和女同學(xué)們一起跳皮筋,，有時(shí)候會(huì)和男同學(xué)們一起踢“球”,。那時(shí),，滿頭大汗，玩才爽呢,！
在家里,，我是一個(gè)“假小子”，有些人可能不相信,，哪天你去我家看一看吧,。
我每天一回到家，第一件事就是寫作業(yè),，作業(yè)寫完了,，媽媽就會(huì)剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒(méi)有把飯燒好,，我就會(huì)躲在自己房間里看會(huì)兒書,，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,，我休息會(huì)就去彈古箏,。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏，所以我彈得非常認(rèn)真,，今年準(zhǔn)備考十級(jí)了喲,。
爸爸是家里修理工，什么都會(huì)修,。有一次,，我家電視壞了，爸爸不在家,，媽媽只好從外面請(qǐng)來(lái)個(gè)修理工,。可是,，那個(gè)修理工沒(méi)有把電視修好,，結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時(shí)爸爸回來(lái)了,，了解情況后,，自信說(shuō)：“不用擔(dān)心！有我呢,，我來(lái)修,。”爸爸說(shuō)干就干,，一會(huì)兒要媽媽那起子,，一會(huì)兒又讓我拿老虎鉗，不一會(huì)就把電視機(jī)修好了,。媽媽深有感觸說(shuō)：“在外面請(qǐng)修理工還不如家里‘修理工’有本事哩,！”
我們一家最喜歡去書店,。在哪里沒(méi)有人會(huì)打擾你，我們可以沉浸在自己世界了,。你們想知道我家有多少本書嗎,？告訴你，我家就我書就有200多本呢,！
我對(duì)我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運(yùn),，常常偷著樂(lè)呢！
我也是生活中的主角作文字篇
我曾經(jīng)是一個(gè)生活在影子里的人,，我時(shí)常仰望夜空,，羨慕別人的出彩，感嘆自己的渺??；我總是低頭含胸，赤耳顧盼,，總擔(dān)心別人在我背后議論我的不足,。
為了逃避這些尷尬，很多時(shí)候,，我總是默默地,、孤獨(dú)地畫畫。描繪蔚藍(lán)的天空,，描繪多彩的大地,，描繪奔涌的河流，描繪飛揚(yáng)的漫畫女神,。慢慢的,，我可以在畫紙前一坐就是一整天，畫紙上的影像,，就是我一天心情的表現(xiàn),。
那天美術(shù)課，老師問(wèn)我們班畫畫最好的人是誰(shuí),，同學(xué)們毫不猶豫地指向了我的方向,，我受寵若驚，驚訝了半天,，紅著臉在心里竊喜,，原來(lái)一個(gè)人的努力大家都是看在眼里的。于是,，推薦去參加畫畫比賽的任務(wù)便落在了我的頭上。
帶著這個(gè)消息回到家后,，我激動(dòng)地趴在床上大哭了一場(chǎng),，落日的余暉灑在了我的身上,，那時(shí)的我，就像是擁有了佛照的光茫,，世界因我的努力為我打開了一扇窗,，要讓我發(fā)光。
當(dāng)天晚上,，伴著激動(dòng)的心情,，我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出，一輪太陽(yáng)從山頂升起,，照耀整個(gè)世界,。整幅畫和煦溫暖，滿是蓬勃的力量,。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,，第一次用暖色調(diào)畫畫，這溫暖的太陽(yáng)照亮了我的內(nèi)心,，讓我感受到世界的不同,。
一段時(shí)間后，老師告訴我,，我的畫得了一等獎(jiǎng),，于是我在萬(wàn)人矚目中站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。閃光燈打在我的臉上,，衣服上,，頭發(fā)絲兒上，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒了我的欣喜,。我在羞怯中慢慢抬起了頭,，大家都專注地看著我，接著給了我雷鳴般的掌聲,，并不是我以為的評(píng)頭品足,。我心里有些激動(dòng)，有些興奮,，還有更多的堅(jiān)定,，我終于懂得，如果你不想一個(gè)人默默無(wú)聞,，被人否定甚至遺忘,，你就得一個(gè)人默默地忍受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)奮進(jìn),！靜心努力與成功肯定是成正比的,。
正當(dāng)我出神時(shí)，臺(tái)下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來(lái),，我激動(dòng)地流下了淚水……
我曾經(jīng)以為,，我是一個(gè)被生活遺棄了的人,，而現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn),，原來(lái),，我也是生活的主角！
我也是生活中的主角作文字篇
人生是一個(gè)大舞臺(tái),，每個(gè)人都在演繹著自己的故事,，這個(gè)故事的主角非我莫屬?！}記
從小到大,，孱弱的我生性怯弱，習(xí)慣了默默無(wú)聞,，習(xí)慣了當(dāng)配角,。
在課堂上，老師的提問(wèn),，自己明明可以回答,。卻習(xí)慣了默默無(wú)聞，看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵(lì),。自己僅僅只有羨慕的份,。我就常會(huì)在心底自問(wèn)：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),，渴望做一次真正的主角,。
后來(lái)，就這樣默默的到了五年級(jí),，我們與數(shù)學(xué)老師即將分開的時(shí)候,，數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“你在課堂上要積極回答問(wèn)題，不要把自己當(dāng)成旁觀者,?！睆哪且院螅冶愎钠鹆司薮蟮挠職?。
到了六年級(jí),，我們?cè)谝淮伟鄷?huì)課上，班主任對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽,，希望你們都積極參加,，并且每一個(gè)人都去準(zhǔn)備好一個(gè)口號(hào)?！焙髞?lái)在眾多的口號(hào)中我的脫穎而出,。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕和鼓勵(lì)的目光。這一次，我第一次做了真正的主角,。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,，我不僅過(guò)得了知識(shí),，還明白了在自己的故事中,，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好,！
我也是生活中的主角作文字篇
鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,，是因?yàn)樗嘈抛约菏撬{(lán)天的主角。
小草之所以能夠在在地上茁壯,，是類為它相信自己是大地的主角,。
小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因?yàn)樗嘈抛约旱氖呛Ｑ蟮闹鹘恰?/p>
我之所以快樂(lè)的生活,，是因?yàn)槲蚁嘈盼沂巧畹闹鹘恰?/p>
我是生活的主角,。在這茫茫世界里，我也許只是微不足道的一粒砂,，一滴水,。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水,。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人之所以能,，是相信能?！币?yàn)槲蚁嘈抛约?，所以我是生活的主角?/p>
我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,，每一個(gè)鏡頭都是我的特寫,，每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,，都是我的配角,。
我的每次閃亮登場(chǎng)，我的每一個(gè)燦爛笑容,，我的每一句言談,，都會(huì)換來(lái)千萬(wàn)人的喝采,，因?yàn)槲沂巧畹闹鹘恰?/p>
我認(rèn)為我是生活的主角,，但有些人不這樣認(rèn)為，他們貶低了自己,，把自己看的如螞蟻般微小,。如毛蟲般丑陋,。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果有什么力量可以使人爬上山頂，那就是自信,。如果有什么力量可以使人跌下山澗,，那就是妄自菲薄?！比欢?，螞蟻就微小嗎？不,，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎,？不,，它們有一顆美麗的靈魂,。真正的優(yōu)點(diǎn)從不會(huì)被任何缺點(diǎn)所掩蓋,。請(qǐng)手持一把靈魂的放大鏡,，把身上所有的閃光點(diǎn)都放大,，你也會(huì)是生活的主角。
鳥兒相信自己,，所以成為了藍(lán)天的主角,。
小草相信自己，所以成為了大地的主角,。
小魚相信自己,，所以成為了海洋的主角。
其實(shí),，每件事物，每個(gè)人,，都可以成為生活的主角,，只要能夠相信自己。
