我也是生活的主角作文700字，我永遠(yuǎn)是我自己生活的主角,，不論別人的生命是怎樣的絢麗多姿,，不必羨慕,，不必驚嘆，因?yàn)槟憔褪悄阕约荷畹闹鹘?。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于我也是我生活的主角作文，供大家參考,，希望大家能夠喜歡,。

篇一：我也是生活的主角(初三/700字)

一片汪洋的大海,，是如此的波濤洶涌，誰(shuí)不敬佩他的龐大。倘若沒有無(wú)數(shù)條河流的滾滾東流,，又怎能有如今的輝煌;一片美麗的星空，是如此的流連忘返,，吸引了無(wú)數(shù)人的仰望，倘若沒有那繁星點(diǎn)點(diǎn),，又怎能構(gòu)成絢麗的星河;一個(gè)龐大的集體，如果沒有人與人之間的合作,，又怎能遮風(fēng)擋雨,，所以我們每個(gè)人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用,，大聲吶喊：“我也是生活的主角。”我是一棵小草,，我也是生活的主角。因?yàn)槲业拇嬖?，點(diǎn)綴了整個(gè)世界;因?yàn)槲业拇嬖?，使世界充滿生機(jī),，我的朋友遍布天涯海角，我們手拉手,，為全世界做出默默的貢獻(xiàn)。我們沒有花香,，沒有樹高,，但我們用自己的身軀,，為你們抵擋暴雨的侵襲，我們用自己的身軀,，給你們帶來(lái)綠色與芬芳,，給你們帶來(lái)愛與溫暖。我是一棵小草,，我驕傲,。我也是生活的主角。

我是一顆繁星,，我也是生活的主角。我知道在無(wú)數(shù)顆行星之中,，我是如此的渺小。但我仍然盡自己最大的努力,，盡情的閃亮,。我的夢(mèng)想是給人間帶去溫暖,，當(dāng)世人向我許愿,，我會(huì)用心傾聽;當(dāng)世人的淚水無(wú)聲無(wú)息的掉落，我愿化作你身邊的清風(fēng),，與你將心比心，撫慰你受傷的心靈,。我知道，流星的光華只要一剎那,。但我也要將美麗的那一瞬間，綻放在天河之中,。我是一顆繁星，我驕傲,。我也是生活的主角。

我是一條小溪,，我也是生活的主角,。我的足跡遍布天涯海角,。正是我們，組成了華麗的世界,。我是一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家，我用我的生命,，譜寫著我的神話，我唱著歌,，嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋,，我怒吼著，沖進(jìn)暴風(fēng)中心,。我咆哮著嗎,，擊打前方阻礙的巖石,。狂風(fēng)暴雨過(guò)后,，我依然向前進(jìn)。因?yàn)槲抑?，世界是個(gè)大舞臺(tái)。但此時(shí),，該我上臺(tái)了。因?yàn)槲抑?，?mèng)在我心,，永不停止,，永不放棄，如此美麗,。我是一條小溪,，我驕傲,。我也是生活的主角,。

如果美麗是時(shí)間的話,，那么你就是永恒;如果美麗是生命的話,，那么你就是真理,。啊,，生活，我愛你,。你告訴我們一個(gè)道理：“你就是人生中的主角,。”

篇二：我也是生活的主角(五年級(jí)/700字)

蒼鷹并不是藍(lán)天的主宰;花朵并不是花園的主人;誰(shuí)說(shuō)砂礫不能與鉆石媲美,，誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一片綠葉,，我擁有整個(gè)世界,。我,，也是生活的主角。也許在這個(gè)世界上我很平凡,，當(dāng)我給別人帶來(lái)歡笑與幸福時(shí),，我知道這個(gè)世界需要我。

當(dāng)在擁擠的公交車上時(shí),，一位媽媽抱著年幼的小孩在人浪中“隨波逐流”……我站了起來(lái)，一種莫名的責(zé)任感讓我去幫助了她,。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”,。我笑了，心里像灌了蜜一樣甜,，一句再也平常不過(guò)的話讓我溫暖了很久，我自豪地認(rèn)為世界不能沒有我,。

濕滑的道路上一位拾荒阿婆艱難地騎著他那破舊的三輪車吱吱呀呀地走著,。路燈下，原本望不見的雨絲在燈光的映襯下又繁又密,。冷風(fēng)吼吼地吹著,。車子發(fā)出的噪音越來(lái)越大了，刺耳的吱吱聲,，老人喘著粗氣混著痰在肺里撕扯的聲音在空氣中“混響”。老人已經(jīng)無(wú)力把車子騎上去了,，她連試了幾次,，最后連車上的廢品也掉了下來(lái),。路上雖有很多人，但是都裝做沒看見似得都在走自己的路,。我在經(jīng)過(guò)一番小小思想斗爭(zhēng)后上前主動(dòng)幫她撿起來(lái)散落的廢品,，并幫她把車子推上了斜坡,。“謝謝，謝謝,。”老人說(shuō),，看見老人被歲月侵蝕的臉上露出開心的笑容，我也笑了,。我自豪地認(rèn)為這個(gè)世界不能沒有我,。

“下雪了”,。剛從公交車上下來(lái)望著這漫天飛舞的雪花我不禁感嘆到。當(dāng)我走上坡時(shí)望見一輛三輪摩托車的一個(gè)輪子陷在下水道排水口了,，只見那司機(jī)叔叔滿頭大汗地發(fā)動(dòng)著車子只求把車子從中解救出來(lái),，但是事實(shí)并不如愿啊!我走過(guò)去問(wèn)到：“叔叔,，需要幫忙嗎?”那個(gè)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，他一只手發(fā)動(dòng)著車子另一只手把車子往前拉,，我也幫忙把車子往前推,。共同努力一番后車子“獲救”了,。司機(jī)叔叔高興地向我說(shuō)了聲謝謝。我自豪地認(rèn)為這個(gè)世界不能沒有我,。

一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑就能給予別人溫暖，不必羨慕別人是生活的主角,。我,，也是生活的主角。

篇三：我也是生活的.主角(初一/700字)

在人生的舞臺(tái)上,，我也是生活的主角，誰(shuí)都是生活的主角,。——題記

生活中的親情

我也是生活的主角,。每天放學(xué)以后,，我總是哼著歌走出校門，在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影,，我找到了，奔跑著去給一個(gè)大大的擁抱,，爸爸總是一把抱住了我后,，再寵溺的摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“小丫頭,，今天在學(xué)校過(guò)得好不好啊?”然后，爸爸一路上都會(huì)陪著我笑,，陪著我玩,。回到家,，媽媽總是捧著一盤盤香噴噴的菜,，說(shuō)：“小丫頭,，快點(diǎn)來(lái)幫媽媽。”在吃飯的時(shí)候,，我們都會(huì)互相夾菜給對(duì)方,，聊著一些開心的事。“媽媽,，謝謝啦，這些菜真好吃!”我贊嘆說(shuō),，媽媽欣然的笑了笑,，說(shuō)：“好吃就吃多點(diǎn)啊,。”如果沒有我,，爸爸每天怎會(huì)有一個(gè)溫暖的擁抱呢?媽媽每天怎會(huì)有如此欣慰的笑容呢?所以我也是生活的主角。

生活中的友情

我也是生活的主角,。雨,，隨著云朵兒落下，像天空落下的眼淚,。我們正好是上體育課，躲在樓下的我只好無(wú)聊地看著雨落下,。忽然,，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，“下雨天了怎么辦,，我好想你……”一雙手蒙住了我的眼,，“猜猜我是誰(shuí)?”我笑了笑,，便哼起了剛才的那首歌，“沉默的聲音,，做你的代替......”她便走到我前面,，拉起我的手,，說(shuō)：“你不要這樣

悲傷啦，走,，我們一起把悲傷洗掉!”我抬起頭來(lái),，任由她拉著我，她像是光一樣的存在,，照亮了我的世界。走到雨中,，雨滴落下來(lái),，叮咚叮咚的像為她而演奏的樂曲,，她像水中的精靈，在水中自由自在地漂游著,，宛如水中芭蕾,，她拉著我奔跑著，我覺得所有的悲傷,、煩惱都消失了,，在那一個(gè)，有的只是快樂,，只是微笑。我放下照片,，也許,，沒有我，沒有她,，就沒有那場(chǎng)雨中的快樂。所以我也是生活中的主角,，她也是生活中的主角,。

天空蔚藍(lán)依舊,，雖然天空是主角，但是沒有云朵這個(gè)配角,，怎會(huì)有絢麗的光芒,。

篇四：我也是生活的主角(初二/700字)

人生中，有很多可以令我們?nèi)セ貞浫ネ炝羧プ冯S還可以去相信,。人生的價(jià)值是無(wú)價(jià)的,，它可以令你的世界充滿絢麗繽紛的色彩,，讓你每天都有意想不到的驚喜。人生,，我們是主角,。

今天,，我不再做一位沒有紀(jì)律，沒有完成作業(yè),，沒有目標(biāo),，沒有夢(mèng)想，沒有信心的學(xué)生了,。未來(lái),，在等我去創(chuàng)造，等我去改變,，等我去繪畫我人生中最精彩的一幕。時(shí)間也愿意為我而停留在那一瞬間里,。

過(guò)往我不能去改變,，今天我可以仰望明天的到來(lái),，未來(lái)唯我去創(chuàng)造。過(guò)去的一切事實(shí),，已經(jīng)無(wú)法改變,，那么，就讓它過(guò)去吧,，因?yàn)樗殉蔀榱宋覀兊臍v史了，就讓風(fēng)把它吹走吧,，讓飛得更高，飛得更遠(yuǎn),，別再留戀了,。

今天,，我不再為昨天而煩惱，不再為昨天而憂愁,，不再為昨天而奪取我的快樂,。“棄我去者,，昨日之日不可留”既然昨日我不能挽留，不能改變,，那么久不要再停留再那一刻了,。今天,，我要重新再來(lái)，太陽(yáng)每天都會(huì)高高的升起，所以每一天都是新的篇章,，就像一張無(wú)污染的白紙,，讓你在上面繪畫你自己的生活,。所以我們記錄每天都在記錄，記錄我們的精彩篇章,。

未來(lái),，是沒有限制的,，或許是成功的，或許是失敗的,，或許是幸福的,，或許是孤單的……仰望天空不是寂寞,，而是對(duì)明天的期待。明天是美好的,，是完美的,，是精彩的,，明天只屬于我的舞臺(tái)，明天我就是主角,，每個(gè)人都是導(dǎo)演，也是主角,，自導(dǎo)自演沒有排練過(guò)，因?yàn)橹皇橇糇∷查g那唯美的一霎那,。雖然是主角,，但不是獨(dú)角戲。每個(gè)人都是劇本當(dāng)中的演員,，不過(guò)有的是一剎間的，有的是永久性的,，那位就是自己心中最重要的人,。

未來(lái)，到底會(huì)是什么,，會(huì)是美好的嗎?是的，請(qǐng)相信明天一切都是好的,。未來(lái),，可以創(chuàng)造……

今天，已經(jīng)過(guò)完了,，期待明天的到來(lái)。今天,，自己當(dāng)主角,，自己是導(dǎo)演。

過(guò)去,，就讓它自由自在的離開吧!別再挽留，它會(huì)為我們停留在那唯美的瞬間,，記錄著完美的篇章……

人生,，我們是主角……

篇五：我也是生活的主角(初三/700字)

老師的否定算什么，同學(xué)的的嘲諷算什么,，只要自信，樂觀面對(duì),，我也是生活的主角,。音樂課,，承接了我太多的回憶，曾幾何時(shí),，它在我心中最逃避的地方,。那,，起源于小學(xué)三年級(jí)。那是節(jié)音樂課,，老師抽同學(xué)獨(dú)唱,。至今不會(huì)忘記那一幕,，才唱了一半，老師就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里,，大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來(lái),，同學(xué)們那震耳的笑聲,，那嘲諷的眼神刺傷了我，在我的心中蒙上陰影,。我不愿再開口，對(duì)音樂也懷著深深的抵觸,，每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱,，擁有著那般榮耀，成就者生活的主角,，我都十分地羨慕，又帶著幾分苦澀無(wú)奈：什么時(shí)候,，我能像他們一樣?

轉(zhuǎn)眼間,，升入了初中,，那陰影，隨著時(shí)間的流動(dòng)似乎越來(lái)越深,。依舊是音樂課,，依舊是單人獨(dú)唱,，我站在那里，不知所措,。“別緊張,，看你的模樣我就知道你肯定會(huì)把歌唱好。”老師柔柔的聲音拉回了我的思緒,，我行嗎?可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊,，老師并沒有因?yàn)槲业陌l(fā)呆而生氣，反而繼續(xù)鼓勵(lì)我“來(lái),，唱。”那份信任那份鼓勵(lì)，給予了我勇氣,，我顫顫開口，輕聲唱了起來(lái),，出乎意料,，老師竟表?yè)P(yáng)了我，稱贊我歌聲優(yōu)美,。什么?我的歌聲也能受到表?yè)P(yáng)?我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過(guò)來(lái),，原來(lái),，我也能把歌唱好，小學(xué)老師對(duì)我的評(píng)級(jí)是并不是對(duì)的!我欣喜若狂,。我開始試著開口歌唱，試著接觸音樂,。我越來(lái)越敢放聲歌唱,，老師更是越來(lái)越關(guān)注我，那次還被選中參加音樂考試,，不覺中，內(nèi)心的那片陰影有些淡了,。站在考評(píng)老師面前,，我沒有絲毫的猶疑與緊張,，老師的鼓勵(lì)，給予了我自信和力量,，讓我全身心的投入其中,，曲終,，那一刻，多年的積郁似乎完全釋放,，那一次考試,，我的成績(jī)據(jù)全班首位,，我也成為了音樂課上重要一員,，我是閃亮的，我也是生活的主角,。

有時(shí)，偶然的否定不能決定一切,，我們把自己定位在配角,，只是少了那份自信與勇氣，去樂觀面對(duì),，自信挑戰(zhàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己也是生活的主角,。

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