范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

與眾不同的一個人作文字篇一

上學(xué)的時候總感覺時間過得特別快,，一節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了。但同學(xué)們嘴里出來的永遠(yuǎn)都是“時間過得可真慢呀,！”“怎么還不下課呀,！”等等諸如此類的話,。搞得我總感覺自己是不是得了什么病,。

可一到臨考前,，我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課,，她就風(fēng)趣地對我說：“以您老的角度,，還有7年?！比缓笏赃吘蜁鱽硪魂嚢@聲，有時還會伴著幾聲敲桌子的聲音,，接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音,。

下課找人玩兒，放眼望去,，都在寫作業(yè),，背資料,，看文章，復(fù)習(xí)知識。叫個人就會聽到“你真‘閑’??！”一類的聲音,。就連班上最最搗亂的學(xué)生也在奮筆疾書,，整個教室只有“沙沙”聲,。

隨著期末考試的來臨,，大家竟主動要求老師多講一會兒。

但漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：居然沒有人打擾我看書了！就在那最后一周的時間里,，我讀完了4本書,。

考試時，第一場考語文,，上面的題我都會,，作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞,。數(shù)學(xué)和英語也沒覺得有什么難度,。到了領(lǐng)卷子的日子,，除了個別幾個學(xué)習(xí)特別好的，我排了第五名,。

當(dāng)時好多同學(xué)問我：“你真厲害,，天天玩兒還能考這么好，我們都不會,。你教教我們學(xué)習(xí)方法唄,！”

我的心里在鄙視他們：“誰讓你們平時不好好學(xué)！”但我嘴上還是他們說了一句話：“臨時抱佛腳,，不如平時基礎(chǔ)打的好,！”

與眾不同的一個人作文字篇二

也許她和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜,，話很少,，而她和她們恰恰相反：她很頑皮、很樂觀,、有韌勁,、很粗心。

她天生是個樂觀派,，整天嘻嘻哈哈的,，看到她的人總會疑惑地問：xxx你為什么每天都在笑呢?xxx

上帝除了給了她樂觀之外，還給了她一份韌勁,，讓她在感興趣的事上刻苦鉆研,。常常，她會為了了解一道數(shù)學(xué)題,，花上幾個小時,，用掉幾張驗草紙，才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,，解出這道數(shù)學(xué)題,。除此之外，她會在別人說她做的題有錯時,，仔細(xì)檢查,，如果覺得是對的，她會保持她的答案,，堅信她是對的,。

她自認(rèn)為自己是一個很聰明的人。她可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,，可以和他們一起從天文談到地理,，她都可以給他們說上幾句,，可謂是xxx知無不言，言無不盡xxx,。

可同樣,，她還是一個女生，她喜歡坐在沙發(fā)上,，看著她心愛的《童話大全》,、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

她有時會很粗心,，不是涂改液找不找,，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜﹑書包后,，它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方,。粗心給她帶來了許多麻煩，可她卻總是改不了,，唉,，人無完人嘛!

第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑，可是她并非他們想象的那樣文靜,。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,，她有時還有點孩子氣，所以熟悉她的人都知道她是一個xxx假小子xxx,。這就是與眾不同的她,，一個樂觀的她、一個有韌勁的她,、一個聰明的她,、一個粗心的她，她就是我姐姐!

與眾不同的一個人作文字篇三

我有一個瓜子臉,，淡眉毛，一雙眼睛,，總是東瞅西瞅,，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，櫻桃小嘴,，回頭率絕對是百分之百,。活潑開朗愛自戀,，身材苗條脾氣好,。琴，舞,，書,，畫,，樣樣精通。小女名叫——高瀅涵,，請多多包涵,。

鋼琴，是我最好的伙伴,；每天不管風(fēng)吹雨打,，我都照彈不誤，一曲小詼諧曲,，把我的煩惱拋到了九宵云外,，我在音樂的伴隨下快樂成長；現(xiàn)在,，它是我密不可分的好伙伴,。

我，可是一個舞蹈小公主,，可不是我自戀歐,，我已經(jīng)跳了六年了。得了許多榮譽(yù),，這絕不是一朝一夕練成的,，中間的付出與汗水讓我懂得了堅持不懈。

當(dāng)其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調(diào)的時候,，我在舞蹈班跳舞,，流的汗水沁滿了額頭；當(dāng)其他小伙伴在玩游戲的時候,，我,，在舞蹈班揮灑青春的汗水。

我,，又是一個不折不扣的小書迷,，書，陪伴了我每一個日日夜夜,。

書,，是我的良師益友。我可以一天不吃飯,，不睡覺,，但不可以一天不讀書。每天,，我都在書海中無限暢游,，不斷增長我的知識，豐富了我的課余生活,，增長了我的寫作能力,，識我的寫作水平不斷提高,。

喜愛畫畫的我更加完美，在畫畫中,，不斷成長,，我的夢想就是成為畫家，在夢想中,，我會更加努力,，實現(xiàn)自己的夢想。

這就是我,，一個與眾不同的我,！

與眾不同的一個人作文字篇四

我的名字叫鄧嬌嬌，于1998年加入地球球籍,。我戴著一副白邊眼鏡,，總是梳著一個高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平,，卻有著特別之處,。

我喜歡唱歌。

我這人比較休閑,，喜歡聽音樂,，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣,。放學(xué)回家,，我唱；無聊時,，我唱,；做作業(yè)時，我唱……為這,，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌,，哼得又不好聽，還不好好學(xué)習(xí),，看你長大后怎么辦,！”哎，每當(dāng)這時我就被問得啞口無言,。

我很活潑開朗。

小學(xué)時,，我是班里的“開心果”,，十分喜歡笑。無論是微笑,、狂笑,、捧腹大笑,，都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑,，十年少”,，正是笑，使我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂的心,。你可別小看我哦,，我可是個堅強(qiáng)的女孩，任何困難都很難將我打敗,，“在哪里跌倒,，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進(jìn)的動力。

我很調(diào)皮貪玩,。

雖然我是個女孩兒,，可玩起來，那野性真叫人不可思議,。我很喜歡玩泥巴,，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟,。特別是下雨過后,，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎,。

這就是我——一個喜歡唱歌,、活潑開朗、調(diào)皮貪玩的假小子,。這就是我的與眾不同,。

與眾不同的一個人作文字篇五

我的名字很特別——陳思行?！瓣悺碑?dāng)然是跟老爸姓啦,，“思行”可就有特殊的含義了，爸爸媽媽希望我思考之后再行動,，這就是如同一句名言“三思而后行了”所以,，這就是我名字的與眾不同之處。

我的頭型是學(xué)生頭,，長著一張帥氣的臉,，眼睛炯炯有神，耳朵能聽見許許多多微小的聲音,，鼻梁不高也不低,，嘴巴大大的，能吃許多的食物，手很巧,，能折千紙鶴,、船、鋼琴,、飛機(jī)等等,。

看看這幅畫，想必大家看到畫的什么了呢,，話筒,，我愛唱歌，從小就愛唱歌,，我的夢想是當(dāng)一名歌星,，現(xiàn)在實現(xiàn)了一點點，為什么呢,？那是因為在一次學(xué)校舉辦的歌詠比賽中獲得了第一名,，當(dāng)上了班級中的小歌星，現(xiàn)在連粉絲都有好多了呢,。

大家看幅圖,，畫的是一架鋼琴，我愛彈鋼琴,，現(xiàn)在都已經(jīng)五年級了呢,，我會彈《夏日私雨》和《夢中的婚禮》等，而且我彈《夏日私雨》還在通川區(qū)鋼琴比賽中獲得了二等獎,，這就是我下苦功夫練成的啦,。

我的優(yōu)點很多，如：善于用別人的長處來補(bǔ)自己的短處,、不罵人,、不打人、愛看書,、愛寫作文等,。當(dāng)然，人都不是十全十美的,，我也有許多缺點,，如：字寫得不好、愛生氣,、著急了會哭等,。

這就是一個與眾不同的我，你愿意和我交朋友嗎,？

與眾不同的一個人作文字篇六

在教過我的所有老師中,，令我印象最深刻的就是快樂習(xí)作班的郭峰老師,。

郭老師中等的個頭，有些微微發(fā)胖,，挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍(lán)色的休閑褲。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋,，腰上扎著黑腰帶,。走起路來雄赳赳氣昂昂，顯得格外的精神煥發(fā),，充滿活力,。

郭老師留著小平頭，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,，眼鏡后面就是一雙會說話的小眼睛,。您可別看眼睛小，但卻十分有神,，因為他會用不同的眼神對待我們不同的表現(xiàn),。

郭老師有一雙厚嘴唇，并且常常會從里面吐出一串串經(jīng)典的話語,。他的耳朵很靈,，可以清楚地聽出背后發(fā)出的任何聲音，所以我們都不敢在他的課上說悄悄話,。不是因為怕他,，而是一種敬重。

郭老師不僅外貌祥和,，而且教學(xué)有方,。他上課最大的特點，就是特別善于激勵我們,。只要我們在寫作上有一丁點的進(jìn)步,，他都會毫不吝嗇的給于我們最充分的肯定和鼓勵，并且還會獎勵我們一些我們喜愛的小禮品,。郭老師上課還特別幽默,，在我們聽課感覺枯燥乏味時，郭老師一句幽默的話語會使我們捧腹大笑,，并能馬上使我們精神倍增,，立刻回到認(rèn)真聽講的良好狀態(tài)。

郭老師與其他老師的教學(xué)方式截然不同,，他知道如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生喜歡他，喜歡上他的課,。

這就是我們教學(xué)有方,，幽默風(fēng)趣的郭老師，是不是很絕呢?我想，你也跟我一樣喜歡上他了吧!

與眾不同的一個人作文字篇七

他,，看似是個男子漢,，卻是個愛哭的小女生；他看似安靜,，卻是個活力四射的人,，他的身體里似乎住了兩個人，這就是我的同桌――張棋艦,。

一頭烏黑帥氣的頭發(fā),，短而黑的眉毛下是一雙裝著星辰大海的眼睛，里面的水隨時可以流淌出來,，嘴巴能說會道,，誰和他說話都會無言語對。我們四周的同學(xué)都給他取名為陽光男孩,。

為什么喊他陽光男孩呢,？因為他很喜歡打籃球，要是說起籃球,，沒人能比得過他,，這不，今天的一節(jié)體育課,，他就在操場上揮灑汗水,，：球賽開始了，他向前頓了一步,，就在這短暫的時間里調(diào)整好了雙腳,，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大，他大喝一聲,，竟然轉(zhuǎn)體翻身,，掠過籃球先到籃筐前面，如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,，然后雙手一沉,，握著球放在腰間，接著右手單獨輪起籃球,，劃出了一個美麗的半圈,，側(cè)著身將籃球砸進(jìn)了籃筐，我們歡呼,、拍手,，這就是他的第一面。

那為什么說他有第二面呢,？那就是他有什么事情就會哭,，,。有一次因為他在和前后左右的人講話，老師突然出現(xiàn),，被老師看到了,。老師怒發(fā)沖冠，厲聲喝斥：張旗艦,，你記?。【褪且驗槟阍谵D(zhuǎn)頭說話,，所以我決定調(diào)位置！小張一聽,，好像被嚇著了,，看看我又看看老師，突然哭了起來,。我當(dāng)時就想,，沒想到小張會哭的這么傷心，我去安慰他一下吧,！我拍拍他的肩膀,，對他說：沒事啦，我們雖然調(diào)位置了,，但還是好朋友,！聽我這么一說，他慢慢不哭了,，看他拿紙擦眼淚的樣子,，我好想笑。

他學(xué)習(xí)好,，特別是數(shù)學(xué),，每次課上他舉手的頻率最高。

這就是我的同桌,，他真是一個與眾不同的人,，他給我?guī)砹嗽S多快樂。

與眾不同的一個人作文字篇八

我們班有個與眾不同的“睡神”,。

雖然只是個外號,，可其實他也達(dá)到了睡神的“高度”。

每一個上學(xué)的日子,，每一個午休,，他都要睡個“美容覺”。把午休睡過去,，一下課,，就沖出去玩,。為此，他還鬧了不少笑話,。

有一次午休,，他睡得跟頭死豬一樣，我們叫也叫不醒,，連下課鈴響了也沒有醒過來,。于是我們就開始惡搞。小y就拍著他的臉,，邊拍邊說：“小朋友,，該睡醒啦！”見他還不醒,，小y就裝著自己好象是老人一樣,，對我們說：“哎，現(xiàn)在的小朋友,，整天就只知道睡,！”此話一出，我們大笑起來,。而“睡神”象塊石頭一樣,，一直睡著。上課鈴響了,，有個同學(xué)對“睡神”猛扇了一個耳光,，大吼道：“孩紙！上課了,！快起床,！”他才醒過來。

最近的一次“神跡”是上課的時候,，他拿著書睡著了,！我們都知道“睡神”的功力，同桌就把他的書立起來,，把他的手搭在書上,，以此來保護(hù)他。這防護(hù)卻被一陣風(fēng)給刮倒了,。老師走過來叫他,，他也沒醒。直到老師用書拍了拍他的頭,，他才醒,，還大叫一聲“干嘛！”

“睡神”的功力如今又有增加,。有一天,，他作業(yè)沒寫,，老師問他為什么不寫作業(yè)，他的回答居然是因為中途睡著了,，口水流了一本子,，把作業(yè)全打濕沒有用了！這也算理由,？

“睡神”不愧是“神”啊,，無論在哪里，無論什么時間都能睡著,，我們都有點“崇拜”他呢,！

與眾不同的一個人作文字篇九

她——是不被關(guān)心，關(guān)注的人,，但她一直很努力著改變自己,。

她就是我們班的張。她不高也不矮,，鼻子高高的，一頭短發(fā),，衣服不怎么整齊,，這就是被大家不關(guān)注的原因，也有點討厭她,。

直到有一件事情讓我改變了對她的看法,。有一天，我早早地來到學(xué)校,，老師也到了,，分配給張一個任務(wù)，那就是管教室的鑰匙,。那是一個比較艱巨的任務(wù),。第一，早上必須早早地到,，幫同學(xué)們開門,，放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù),。

下面就是她做管理班鑰匙的事,。

有一天，學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽,。當(dāng)老師宣布完這件事后,，全班同學(xué)都高興地叫了起來，而張卻一聲不吭地坐在那里,。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽,。只有值日的同學(xué)和張在教室里打掃衛(wèi)生,。當(dāng)張下來時，椅子還沒有坐熱,，比賽就結(jié)束了,。

到了晚上，我回到家里,，發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,，只好向張家里走去，張聽了,，二話沒說,，放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,，我很納悶：張不反對,，不抗議嗎？每天那么早來學(xué)校,，那么晚回家,。我的好奇心抵擋不住了，便問了出來：“哎,，張,，你不反對嗎，每天都早來晚歸的,，而且活動也看不到,，只知道結(jié)果?！倍鴱垍s說：“我很樂意,，為班級服務(wù)?！边@就是她的回答,。就因為這句話，讓我改變了對她的看法,。

這就是我們班的張,，一個與眾不同的人。

與眾不同的一個人作文字篇十

老師說有一位同學(xué)來我們教室,。我想：這位同學(xué)會是誰,？心里已經(jīng)有了一個的問號。

她到底是誰呢,？我不是很清楚,。

5分鐘后，教室門被推了一小半兒,，從外面探進(jìn)了一個小腦袋,。一個小女孩微笑著,，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來,，感覺像天上掉下一個天使一樣,。

她的皮膚白里透紅，看起來很光滑,，也比較文靜,。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來,，輕巧地抱了兩圈,，嘴里還直說：“好輕！好輕,！”小女孩先是把手放在背后,，然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊，顯得很不好意思,。最后,，同學(xué)們把她和老師比了比，正好兩個人的身高差不多,。

她穿著綠色的短袖t恤衫,，胸前有一只站著的小熊，它帶著官帽,，系著領(lǐng)結(jié)，臉上滿面紅云,。我想,，也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官，很開心,。

她留著剛過肩的頭發(fā),，梳個馬尾辮，還戴著一個粉色的發(fā)箍,，上面有一朵五瓣兒的梅花,，其中三個花瓣是紅色的，兩個花瓣是淡藍(lán)色,，花蕊是雪白的,。

她告訴同學(xué)，她叫鄒語函,，是摩蟹星座,，情商高，追求卓越,。她是ab血型的,，屬相屬老鼠,，1月生的，在金橋小學(xué)讀三年級,。

與眾不同的一個人作文字篇十一

一個人就是一片綠葉,，億萬個地球人就是滿滿一樹林的.葉子。在這億萬片葉子中,，沒有哪兩片葉子是雷同的,。“樹林”最中心的一棵樹上,，有一片葉子就是我,。

我，一個活潑開朗的小女孩,，能一眼目睹我與眾不同的地方,，就是我的長相了。我的頭發(fā)很短,，如同一頂西瓜帽,，而我就是頂著西瓜帽的小尼姑，嘻嘻,。再說說生活中吧,，我很少和女生說話，還經(jīng)常和幾個男生一起聊天,，一起玩鬧呢,。

我有時很狂躁，有時很“英勇”,，有時也很煩人,。

若是平常有人說我的壞話，我笑一笑就過去了,，畢竟“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”?？稍跉忸^上說我的壞話,，無論是男生還是女生，那可就“遭殃”了,。我會“騰”地一下從座位上站起來,，氣勢洶洶地朝他走去，把他嚇得瑟瑟發(fā)抖,。接著,，我就嘻皮笑臉地走回自己的位置，誰讓我是只有氣勢的正宗“紙老虎”呢。

至于“英勇”么,，在我身上可不是褒義詞了,。每當(dāng)聽到有人欺負(fù)我的朋友時，我會不管三七二十一,，沖上去就和他打成一片,。怎么樣？夠“英勇”吧,！‘ 下面該談?wù)劇盁┤恕边@個話題了,。每到下課，我的嘴巴就一刻也停不下來,。同桌抱怨道： “你整天唧唧喳喳的煩不煩呀,，對了，還有一個問題,，你知道什么東西比麻雀更討厭嗎,？”我搖了搖頭，說： “嗯,，我不知道,，告訴我，是什/,？” “那好吧,，告訴你，是麻雀嘴,?！边@時我才知道，他說我是“麻雀嘴”,?？墒牵矣羞@么煩嗎,？我怎么感覺不到啊，真奇怪,。

其實,，我也是個雙面派。平時大部分時間都像個小男生,，但每當(dāng)手里捧著一本好書,，就變了一個人，變回一個文文靜靜的小女生,。記得有一次,，有同學(xué)叫我“男人婆”，我就眼睛眨個不停，嗲聲嗲氣地說： “人家是乖乖女嘛,！”

狂躁的我,、 “英勇”的我、煩人的我,、雙面的我,，組成了一個多彩的我。

與眾不同的一個人作文字篇十二

他,，今年九歲多,，是我的摯友，非常特別,，很有趣,。

他的外表不凡。高高的個子,，不胖不瘦,，胳膊和大腿都有小塊肌肉；大方頭,，頭發(fā)有些發(fā)黃,，被同學(xué)們稱為“金發(fā)獅子”；有一雙亮晶晶的大眼睛,，單眼皮,；臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。

他從小苦學(xué)傳統(tǒng)文化,。因家人的喜愛,，所以一直在上“私塾”，而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育,。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”,，把它們背得滾瓜爛熟，《千字文》,、《百家姓》,、《三字經(jīng)》更是橫流倒背；武術(shù)也是他們的必修課,，如長拳,、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時,，他都能隨口背誦一大堆古文,，或來一串武術(shù)動作，一招一式真不含糊,，看得我們驚嘆不已,。

此外,，他的藝術(shù)細(xì)胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,，他只要聽一兩遍就能記住,，唱起來還十分動聽，真像一位小歌星,。最近,，他又學(xué)上了小提琴，不懂就問,，非常認(rèn)真,。聽說，學(xué)琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,，三年之內(nèi)必須刻苦練習(xí),，不得怠慢，否則,，就要接受懲罰,。

他的綜合素質(zhì)一點兒都不差。他愛好象棋,，因為他爺爺是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的業(yè)余象棋高手,，所以，每當(dāng)他回老家,，就常常跟他爺爺學(xué)下象棋,。只要有機(jī)會，無論走到哪兒,，只要碰到別人下棋,，他都要露一手。如今,，他爺爺也有點兒斗不過他了,，真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快,，當(dāng)我們倆一起玩打斗游戲時,，他常常“虛晃一搶”,，然后撒腿逃跑,。

他的這種現(xiàn)象比較特殊。因為沒怎么學(xué)數(shù)學(xué)和英語,，所以,，簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯,，英語也只能說幾句,。可是，他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力,，有足夠的時間自由活動與休息,。我想，這應(yīng)該引起家長和全社會的關(guān)注與思考,。

這就我的朋友,，一個與眾不同的人。

與眾不同的一個人作文字篇十三

我就是我,，不一樣的煙火

——題記

每個人天生就有一個與眾不同的地方,，就像我，雖然外表普普通通,，但內(nèi)心卻與眾不同,。

我喜歡放聲歌唱，無論在任何地方,，只要來上一段配樂,，我便不由自主哼了起來。有一次,，老師放過年的音樂讓我們憑此寫“景”,。結(jié)果我一聽到音樂，不禁想起“新年的鐘聲”,，便小聲哼了起來——“愿你平安快樂,，就讓我和你共度這一刻……”最后越哼越起勁，聲音也漸漸大了起來,。過了一會兒,，我好像聽到了老師在嚴(yán)厲叫我名字的聲音，這才回過神來,?？匆娎蠋熞粡埮繄A睜的臉“丁劉佳，課堂上唱歌,！精神是不是很好,，那就抄一遍今天學(xué)的課文，沒抄過關(guān)就別回家,。對了,，你媽那邊我會通知的。還有,，去走廊罰站,！”結(jié)果我費了老大勁抄完課文。晚上還被媽媽和爸爸“男女混合雙打”,，哎,，得不償失,。

我是一個天生的樂天派，無論再怎么傷心的事我都能用笑容與語言化解,。有一次,，我同學(xué)考砸了，還被媽媽訓(xùn)斥了一頓,，傷心地哭,。這時，我笑著走到了他身邊,，不等他問我,，就搶先說：“不要垂頭喪氣，世界多么美好,，有什么不開心的事都不要哭,。失敗是成功之母，一次敗了就再來一次,，還不行就再嘗試,，終有一日會成功的。再傷心的話我給你唱支歌,。叮叮當(dāng),，叮叮當(dāng)……”“別唱了，難聽死了,?！彼晃叶盒α耍粮闪搜蹨I,，笑著說,。結(jié)果他下一次考的很好。

我就是我,，不一樣的煙火,，即使哪天我混在擁擠的人群中，你也一定能找到我,。

與眾不同的一個人作文字篇十四

我有一個特別的同學(xué),，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜,。他長著一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛,，還有一個肉乎乎的鼻子。

他很搞笑,。有一次,，我問他如果我掉到河里了，他會怎么樣,？結(jié)果他回答：“我會往河里丟粽子”,。還有一次,，我問他大炮的聲音是什么樣的？他說：“嘣吧嗶,！”笑得我前仰后合的。

他也有些膽小,。有一次上數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè)?？墒抢钗捻w想上廁所,，他卻不敢跟老師說。只聽到他囁囁地說了兩次,，老師都沒聽見,。于是我?guī)退蠋熣f了。

他有的時候脾氣有些大,。有一次下雨,，我和他一起洗手，我先洗完了,，就想開個玩笑,，把他的雨傘拿走了。結(jié)果沒想到他氣呼呼地走回了教室,，說：“再等兩天我就原諒你,！”

他也很文靜。下課了以后,，我的另外兩個好朋友檀江旗和李思成都在操場上玩兒,，只有他和我在教室里畫畫。

他學(xué)習(xí)很好,，有很多次考試他都能考高分,，還有上學(xué)期的期末考試，他都比我考得好,，拿了第二名,。

他不但學(xué)習(xí)名列前茅，玩游戲也技術(shù)高超,。他對游戲樣樣精通,，什么《重裝上陣》啊，《我的世界》啊,，他都會玩兒,。《我的世界》就是他教我的呢,。

這就是我的同學(xué)李xx,，一個有趣的朋友,。

與眾不同的一個人作文字篇十五

一看到我六年級的畢業(yè)照，我就想起我最好的朋友,，任若馨,，一個與眾不同的人。

在我印象中,，她很特別,。明明是一頭短發(fā)，卻扎起了一個辮子,。臉上總是有迷人的微笑,，使人看了感到很溫暖。一雙眼睛不大,，卻總是閃著光,，仿佛在黑夜里都能發(fā)亮。說起話來很柔和,，讓人感受到很淑女,。可實際上她生起氣來,，比我還兇,。

記得在一次英語早讀課上。她是英語課代表,，負(fù)責(zé)管理同學(xué)們,，我?guī)ёx。我不想帶讀,，就偷偷跑出去玩,。在樓梯上，我碰見我五年級的好朋友,。我們就在一起開心的聊天,，過了好大一會兒，我無意間看了一下手表,，6點59分了,。我遲疑了一下，早讀結(jié)束了,，還是回去吧,。我匆匆忙忙跟好朋友告了別，趕忙上樓去,。

一轉(zhuǎn)身,，我差點被嚇得從樓梯上掉下去——任若馨就站在我面前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你……怎么來了？”她冷眼看著我,，平日臉上的笑容也沒了,，冷笑一聲說：“你還知道回去啊?！睒O其平淡的語氣,，沒有了往日的柔和，也沒有怒氣,，卻讓我從心里顫抖,，如同老師站在面前訓(xùn)我一樣。我猜到她最后肯定會生氣,，就低著頭，沒說話,。后來的事情驗證,，我的猜測是對的。但我沒想到任若馨采取了一種更極端的方式——不理我,。我意識到我的錯誤很嚴(yán)重,。

于是，我決定向她道歉,。

大課間時,，我找到她，小心翼翼的說：“任若馨,，我錯了,，對不起，可不要不理我啊,?！彼龥]理我繼續(xù)往前走。我不知道為什么她不肯原諒我,。一個女生悄悄地告訴我,，我不在的那天早上，任若馨既帶讀,，又管理,，老師來后還罵了她一頓。我怔住了,。我沒想到她會這樣做,，還會替我挨罵。我心里滿是悔恨,。

第二天,，我遞給她一張紙條，上面寫著：“任若馨,，對不起,，我知道那天早上的事了,，我錯了。我以后再也不會不帶讀了,?！彼戳耍α诵?，原諒了我,。

這就是我的朋友——任若馨。

與眾不同的一個人作文字篇十六

星期五,，老師向我們鄭重地宣布了一件事,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動,！

老師話音剛落,，我們就歡呼著，擁抱著,，我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄?，卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心,，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,，那是多么的親密無間啊!

時間過得真快，這不,，讀書節(jié)很快就過去了,。不一會兒又到了放晚學(xué)的時候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時候,，卻萬萬沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了,。于是，今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè),。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,，異常的激動，我們歡呼著,，開心而又高興,。我們都想，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動,，那我們不知要開心成什么樣子呢,！

親密擁抱過后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個美好而又高興的星期五呀,！

作文點評：

文中說同學(xué)們擁抱就像兄弟姐妹,，親密無間。說得很對。但文中所寫兩件事,，一件讀書節(jié),，一件老師因出差沒有留數(shù)學(xué)作業(yè)，卻體現(xiàn)不出同學(xué)們之間兄弟姐妹般親密無間的感請,。語言尚通順,。

與眾不同的一個人作文字篇十七

在我的身邊有一個與眾不同的他，我們時而像兩個親密無間的朋友,，時而像兩個互不認(rèn)識的陌生人,。他有時離我很近，有時卻離我很遠(yuǎn),。他就是我的爸爸,。

他總是很忙，沒有時間陪我,，我很希望像別的小朋友一樣,，周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩，可是他總是在忙工作,。我知道,，爸爸其實是愛我的,，只是因為他太忙沒有時間陪我,。

他總是很嚴(yán)肅，有時,，我常常會想,，為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑，我的爸爸為什么總是很嚴(yán)肅,？我多么希望他也能經(jīng)常笑一笑,。

他總是很少說話，在家的時候,，我比較聽爸爸的話,，雖然他在家很少說話，但我總覺得只要爸爸一個眼神,，我就能知道他想干嘛,。可能這就是姐姐經(jīng)常在家說的‘父子心靈相通’吧,！

他總是那么高大,。爸爸的肩膀很寬厚，很溫暖,，好像能包圍著全世界,。他就是我心中的鎧甲勇士，是正義的使者，是我的保護(hù)盾,，更是我的全世界,。

這就是我與眾不同的爸爸，在我的心里,，他不僅是與眾不同的,，更是獨一無二的。爸爸,，我很希望您能多陪陪我,，您說過，‘男子漢不能輕易的掉眼淚’,，您還說過,，‘您出差，家里就我一個男子漢,，一定要照顧好媽媽和姐姐’,，我做到了。爸爸,，我希望您能多陪陪我,，可以嗎？我希望我與眾不同的爸爸能有一個和其他小朋友的爸爸相同的地方,，那就是多陪陪我和姐姐,，可以嗎？

與眾不同的一個人作文字篇十八

我是一個性格多變的女生,，時而哭時而笑,，這就是我！不太喜歡過于打扮自己,，更不喜歡穿多數(shù)女生喜歡穿的短裙,！

奇怪的我有一個琵琶的個性——愛哭。嗯,，這個愛哭的我可是在村中出了名的,。在小時候，天天要跟著我的奶奶,，見不著她就放生大哭,；不想去上學(xué)，就緊抓門框不放手,，被強(qiáng)行抓上車時——“豆豆”噴涌而出,，繼而是響徹天際的嚎啕大哭！唉,！就是這么任性,！

我是一個完美主義追求者,。在小學(xué)的時候，我常常幫老師出黑板報,，因為有部分畫錯了,，擦得不干凈，就會重新拿紙巾擦干凈,；每次練字,，都不允許自己有錯別字，畫畫更是精心的涂,；總是愛把東西分得一清二楚,，擺放得整整齊齊，oh,，perpcet,！

當(dāng)然，更加讓自己覺得奇怪的性格是——每次考試考得不好,，心里總會十分不滿,，想讓自己考得更好；有很多比賽,，自己都會全力以赴的去參加,；自己的小組有缺漏更會去補(bǔ)缺補(bǔ)漏……沒錯，我就是很好勝,。

接下來講講我的愛好,。每次有展現(xiàn)自己的才藝的時候，我總會積極參與,。從小學(xué)到初中都不例外,。每次六一兒童節(jié),，學(xué)校舞蹈隊都會安排排練舞蹈：一年級,，我表演了歌曲《天黑黑》；三年級,，我在舞臺上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》,；四年級，我和同學(xué)們表演了印度舞蹈,；六年級,，表演了街舞！嗯,，我是一個歌舞愛好者,，我喜歡展現(xiàn)自己的才藝，表現(xiàn)自己,！

我從不做自己不喜歡的事情,，我堅信的事情我一定會堅持,，這就是任性的我！這就是與眾不同的我,！

與眾不同的一個人作文字篇十九

對著鏡子,，一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一笑起來,，眼睛瞇成一條縫,，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚起一個優(yōu)美的弧度,，那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜,。

我是一個活潑可愛的小學(xué)生：有時高興，有時苦惱,，有時溫柔,，有時暴躁，匯聚成一個多姿多彩的我,。

正當(dāng)我聚精會神地作業(yè)時,，我的同桌想抄我的，頓時,，我的氣不打一處來,，如火山般，熔巖一點一點地上漲,，我狠狠敲了他的桌子幾下,，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒,。

“一手交錢,，一手交貨！”他“威脅”著,。

哼,，想激怒我，不可能,！我“蹭”得竄到他身邊,，用勁全身力氣對他說：“誰怕誰呀！”

他見我這陣勢,，原本的氣勢頓時收斂了一半,，連忙把鉛筆盒還給了我。

有時,，我又溫柔得像只小綿羊,。

記得又一次，在體育課上,，有一位同學(xué)被跑道上的一顆石子絆倒了,，腳上流了許多鮮紅的血,，她大聲嚷嚷著，一副愁眉苦臉的樣子,。

我連忙跑過去,，輕輕地?fù)崦哪_，她一下子停止了流淚,，溫柔地對我說：“沒關(guān)系了,！”可是，我卻還是給他揉著,，而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng)口貼,，說：“這個創(chuàng)口貼，送給你吧,！”她親切地對我說：“謝謝你,，葉佳怡，你可真好,！”我撓撓頭,，心里像吃了蜜一樣甜。

這就是我,！一個與眾不同的我,，和一個豐富多彩的我。

與眾不同的一個人作文字篇二十

我有一雙彎彎的眉毛,，像一個月亮似的,。下面還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑烏黑的頭發(fā)像一個黑色的鍋蓋似的,，小小的嘴巴像一個小雞蛋似的,。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一個小小的洞口,。似乎只能裝下一顆葡萄,。

愛看書的男孩

每一次看到好看的書，我都會迫不及待,，狼吞虎咽的“吃”下一頁又一頁,。因為這一件事,，班上的同學(xué)都叫我“書蟲”,。我記得有一次，我正在看書,，而朱智成他們在外面喊：“廖彥沛,，你來玩嗎？”我還是繼續(xù)遨游在書的海洋里,。直到朱智成走近我的旁邊,，大喊一聲：“廖彥沛,。”我才離開了書的海洋,。

粗心的男孩

我還是個粗心的人,，那一次考試，是期末考試,，老師說一定不能漏題不寫,，可是考試開始了，我瞬間就把老師說的話給拋到九霄云外去了,。寫完試卷,，我就開始檢查，我反過來一看有一道題忘記寫了,，嚇得我頭上冒出了汗珠,，我趕緊寫上去，可是沒有想到最后我還是錯了一道題,。

我的與眾不同可體現(xiàn)各各方面,，它們像一顆顆珍珠似的，連在一起,，就是我美好的童年生活,。

與眾不同的一個人作文字篇二十一

他，是一位老師,，一位知識淵博的好老師,。

我最愛上他的語文課了。

他的課堂總是與眾不同的,，能引起陣陣歡聲笑語,。

——“想想看，如果在餃子里包花椒,，吃下的人會有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,，又蘊(yùn)藏著深刻的道理，使我們陶醉其中……是呀,，作文只有寫的與眾不同,，才能吸引人，得分高,！

他的課后作業(yè),，可是我們的最愛！并不是一頁又一頁煩悶的練習(xí),，而是一部又一部有趣的電影,！如，《美麗人生》,、《放牛班的春天》,、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個又一個質(zhì)樸純真的故事,，引發(fā)人們深思。

有時,，也會“加餐”——來點小練筆,，提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”,！他能想到別人想不到的問題,，細(xì)品來，嗯,！有意思,！有道理！

他熱愛讀書,，總愛說：“我還不如用那時間來讀書呢”,！他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書籍，王鼎鈞先生的《昨天的云》,、王佐良先生編的《美國短篇小說選》……篇篇動人心弦,，讀來回味無窮。

我想他最愛的事,，就是“間接”教書育人了吧,！

沒錯，他就是我的課外班語文老師——郭瑞煒老師,！

與眾不同的一個人作文字篇二十二

這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué),，是一個很文靜秀氣的女生。

班主任向我們介紹她的時候,，她站在講臺旁,，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭,，個子不算高,，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績很不錯,。

老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,，所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向,，并不是很喜歡交朋友,。

我的座位離她有點遠(yuǎn)，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己,。

本來就我的性格,，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,，更有一種同理心吧,，覺得到了一個新的環(huán)境，如果周圍的同學(xué)很友好,，就會有一種更容易融入的歸屬感,。

不一樣的是,，她好像也并不是很想融入這個集體,，給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”，所以好一段時間,，她的朋友也就是桌位周邊的幾位,。

令我沒想到的是,，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中,，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我,。

這位新同學(xué)的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識,。

與眾不同的一個人作文字篇二十三

我是一個普普通通的小女孩,，有一雙明亮的大眼睛、圓圓的臉蛋,，扎著一根羊角辮,，今年已經(jīng)上小學(xué)二年級了。我叫凌子嬌,，同學(xué)們給我起了個外號叫“冰激凌”,。

要說我有什么與眾不同的地方，一時半會還真找不到,。我只知道我喜歡畫畫,，喜歡吃，有時還有點小馬虎,。

我最喜歡畫卡通公主了,，像什么白雪公主、長發(fā)公主,、小花仙等等,，我會給她們穿上不同的衣服，設(shè)計出不同的發(fā)型,。同學(xué)們看到了,，總是搶著要，說我畫得太漂亮了,。每當(dāng)這時,，我總有點小驕傲，因為這都是我平時利用課余時間堅持練習(xí)畫畫的結(jié)果。

爸爸總說我是個肉食動物,，見到肉就會兩眼放光,。我也知道要多吃蔬菜少吃肉，可就是控制不住,。每次站到電子秤上心總會砰砰直跳,，是不是又重了?哎，誰叫我這么貪吃呢?每當(dāng)這時,，媽媽總會嚇唬我,，說：“再不減肥，花裙子就穿不上啰!”

我還有一個不太好的地方,，就是有點小馬虎,。爸爸給我起了好多名字，象什么“凌大哈”“馬虎小姐”之類的,，真是難聽死了,。可不樂意又有什么辦法,，誰叫我有這個毛病呢?為了幫助我改掉這些毛病,，提高學(xué)習(xí)成績，爸爸給我寫了學(xué)習(xí)二十四字訣,，貼在我的學(xué)習(xí)桌前的墻壁上：認(rèn)真細(xì)心,，動腦思考;深入學(xué)習(xí)，持之以恒,。我暗下決心,，一定要改掉這馬虎的毛病，爭取早日去掉“凌大哈”“馬虎小姐”的雅號,。

這就是我,，一個世界上獨一無二的我，一個快樂無憂的我,，希望大家喜歡我,。

與眾不同的一個人作文字篇二十四

寧老師是我的第一任語文老師，她是一個與眾不同的人,。

寧老師中等身材,，梳著一個小馬尾，長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛,，顯得很嚴(yán)肅,。還長著一個細(xì)小秀挺的鼻子，兩個小鼻孔總是貪婪地張著,。

記得那一年,，剛過完暑假,，我們剛剛升入三年級，開學(xué)了,，寧老師卻沒有來給我們上課,。同學(xué)們議論紛飛，說什么的都有,，我們感到很意外,。后來另一位老師來給我們代課,，又過了一個多星期,，寧老師終于來了，同學(xué)們高興得跳了起來,。

“同學(xué)們,，對不起，耽誤你們的學(xué)習(xí)了,，老師向你們道歉,！今天下午我就給你們上課好嗎？”寧老師語音有點哽咽地說,。

“好,，太好了！”同學(xué)們異口同聲地回答,。

到了下午,，寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上,，精神看起來很差,，臉色有些發(fā)黃，好像生病了似的,，有時還用手捂著肚子,。同學(xué)們很擔(dān)心，就問老師：“老師你怎么啦,！是不是生病了,？”

“沒事，孩子們,?！崩蠋熡幂p柔的聲音給我們說。

后來我們繼續(xù)上課,，老師不時地捂著肚子,，臉上顯出痛苦的表情，下課了,，我們又去問她,，她還是說沒事。

經(jīng)過同學(xué)們的調(diào)查，原來我們的寧老師在假期里生了一場大病,，還動過手術(shù),。老師帶病堅持給我們上課，是怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)??！同學(xué)們知道了真相以后，就約定誰也不能惹老師生氣,，上課也認(rèn)真聽講了,，還經(jīng)常幫老師做一些力所能及的小事情：幫老師端水、打掃辦公室……寧老師看到了很高興,。

過了一段時間,，寧老師的刀口愈合好了，不疼了,，臉色也好看了,。她對同學(xué)們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲。有句俗語叫：嚴(yán)師出高徒,。她總是一視同仁,，從來不偏向好學(xué)生，也不放過差學(xué)生,，還經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,。

這就是一位與眾不同的老師，她很關(guān)心我們,，也很有責(zé)任心,。她教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理,！我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪,。

在這里我向您說一聲：“老師您辛苦了！”

與眾不同的一個人作文字篇二十五

一聽到這一個題目,，你一定很驚訝：世界上有那么多公園,，可能，從來就沒見過與眾不同的公園,，今天,，就讓我給你們講與眾不同的人民公園吧！

公園的春天,，小草探出頭來,，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵三四朵,，那是春天的眼睛吧,？樹木吐出點點嫩芽,，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁咚咚,，那是春天的琴聲吧,？細(xì)長柔軟柳條搖搖擺擺，但是春天的長發(fā)吧,？小燕子擺著長長的像剪刀似的尾巴飛回來了,。這下子，一定十分熱鬧,。

夏天,，天氣很炎熱，人們都在亭子里乘涼,。樹木的葉子都是又茂盛又翠綠,。一棵棵小樹苗吸取著大地母親的滋潤和營養(yǎng),，快活地往上長,。在田野里，麥子已經(jīng)脫掉了,，綠色的棉衣,，變成了金黃色的外套。冬天不太熱的時候,，人們又?jǐn)D到池塘邊看荷花,。荷花們有的含苞欲放，有的已經(jīng)開的絢麗多彩,，十分美麗,。荷花的顏色有很多，比如：粉,、紅,、白……真美呀！

秋天的公園里種的能解果子的樹都結(jié)了果子,，十分飽滿,，成了我想爬上樹去這個果子吃了，要是這時候我在果園里,，我一定要爬上樹去大吃特吃一頓,。

冬天，小伙伴們都在一起在這里打雪仗,，堆雪人,，還在結(jié)冰的地方滑冰。都十分快活,！大樹和小樹的葉子都掉光了,，只有四季常綠的松樹挺拔的站在那里,，多么勇猛，多么勇敢,。雖然冬天的公園很冷,，但是，小朋友們在這里全都是玩得開開心心的,，才戀戀不舍的,，回家了。

小朋友們,，這就是我說的與眾不同的人民公園,，你們說，美嗎,？

與眾不同的一個人作文字篇二十六

在夜空中,，每顆星星都會閃閃發(fā)光。在草原中,，每朵鮮花都會綻放它的美,。在我們班里，就有一位與眾不同的她——韋小彥,。

韋小彥長著一張精致的小臉蛋,，彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,，嘴邊有一顆小小的貪吃痣,。她有一頭微微卷起的長發(fā)，扎起來好看極啦,！

在班級中,，雖然她的成績不那么出眾，但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己,！

有一次,，美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報。論起手抄報,，那是非常麻煩的,，又要畫插圖，又要寫文字,。不僅耗時間,，還耗力氣！真是苦惱呀,！當(dāng)我還沒想好畫什么的時候,。只見，韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,，便從容不迫地畫了起來,。她畫上的那一點一都是格外的細(xì)致,、認(rèn)真。畫到一半,，韋小彥停了下來,。她雙手托著下巴，雙眼緊盯畫紙,，好像在思考著什么,。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,，驚嘆道：“哇,！好漂亮呀！你是怎么做到的,？太美了,！”韋小彥笑了笑說：“沒什么呀？只要你在心里想好要畫的東西,，再認(rèn)真地畫下來就可以啦,！”聽起來容易，可是我卻很難做到,！

她不僅手抄報畫的好,，畫風(fēng)景、畫人物更加漂亮,！經(jīng)常得到老師們和同學(xué)們的贊美，真是令人羨慕呀,！

這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,，一朵美麗的鮮花，一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥,！

與眾不同的一個人作文字篇二十七

從我第一次見到你時,，就感覺你很與眾不同：那是一個晴好的天氣，我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,，看到了你,。

你穿著一條連衣裙，上面有一大片藍(lán)和無數(shù)白色的點子,，看起來就好像那天空上的藍(lán)天白云;穿著一雙帆布鞋,，一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,，與其他女孩的濃妝艷抹相比,，顯得質(zhì)樸、簡單,。更特別的是,，你的臉上始終保持著淡淡的微笑,，你慢慢地坐下來，從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來,。

沒想到,，在茫茫人海中，我竟然又見到了你,，而且,，你居然是我的同班同學(xué)。

你成績優(yōu)異,，做事負(fù)責(zé),，幫助同學(xué)也十分地耐心，在班級里很受歡迎,。

一天,，仿佛昨日重現(xiàn)一般，我又在公園里遇見了你,。你還是幾年前那個與眾不同的你,，依舊在讀名著。這時,，你也發(fā)現(xiàn)了我,，笑著跑過來，和我打招呼,。我們一起繞著公園溜達(dá),。突然你大聲沖我喊：“快停下!快停下!”我嚇了一跳，低頭一看,，原來是一群小螞蟻在地上,。我從小就愛淘氣，沒那樣嬌氣,，捉蟲子的事情我可沒少做,，小螞蟻我當(dāng)然不害怕，于是我又把腳邁了過去,?！鞍ィ憧焱Ｏ?，你一不小心就會把小螞蟻踩死的,，咱們繞過去吧!”你十分焦急。

我這才明白：原來你大叫不是為別的,，原來是為這些小小的螞蟻,。我這也才看出你的善良，連小螞蟻都如此善待,，你在我的心目中又升高了一位,。

與你同學(xué)了半年,，我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，諸如此類的優(yōu)點是數(shù)也數(shù)不清,，還有更多的優(yōu)點等著我去發(fā)現(xiàn),。在我心中，你一直像那星星般閃耀,。

與眾不同的一個人作文字篇二十八

我是一名普通的小學(xué)生,，每天背著普通的藍(lán)色小書包，坐著媽媽普通的自行車去上學(xué),，風(fēng)雨無阻,。

我一直認(rèn)為我很普通，當(dāng)我放學(xué)站路隊時,，心里總是擔(dān)憂：這么多人,，大家看起來都一樣高，媽媽會不會找不到我,？如果媽媽找不到我,，我該怎么辦？可是,，很神奇的是,，媽媽每次都能一眼就找到我。我怎么也想不明白,，這到底哦是怎么回事,。

一次放學(xué)路上，我終于忍不住好奇地問媽媽：“媽媽,，那么多小朋友,，你是怎么一眼就認(rèn)出我的啊,？”媽媽微笑著說：“因為你與眾不同啊，媽媽總是能一眼就看到你,?！蔽遗c眾不同？是真的嗎,？可是,，我和別的同學(xué)一樣，都是背著小書包的身高相近年齡相仿的小學(xué)生而已??！我有點將信將疑。

截拳道練習(xí)了兩個月時間,，教練通知說可以考黃帶了,?？墒牵f實話,，我心里還沒底,，覺得自己練的還不夠好。我不想考級,，不敢面對教練,。當(dāng)然，我只是心里這樣想想,，并沒有說出口,，但是在考級這件事上是明顯的不積極。

要進(jìn)考場了,，我越來越忐忑,，不想進(jìn)去。爸爸仿佛看穿了我的心事,，拉著我的手說：“孩子,，進(jìn)去吧，你一定會成功的,，因為你是與眾不同的,。”我是與眾不同的,？哦,，媽媽也說過這句話。爸爸也這么說,，看來我真的與眾不同,。我充滿信心地跨進(jìn)了考場。

當(dāng)我從教練手中接過過級證書和黃帶時,，腦海里閃過爸爸媽媽的樣子,，忽然覺得，他們是那么與眾不同,。而我,，則永遠(yuǎn)是他們與眾不同的兒子。你是不是也是爸爸媽媽與眾不同的孩子呢,？

與眾不同的一個人作文字篇二十九

我們班有一個怪人,，名叫楊璽民。

他古銅色的健康皮膚,，刺猬一樣的頭發(fā),，兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍(lán)，我們都叫他混血兒,。誰要這么一叫他,，他就會搖著頭說：“我是誰呀？我是堂堂男子漢,！”

他時常做些常人不會做的事情,，上課時就會反復(fù)站起來又坐下，好像故意破壞課堂記律,。老師發(fā)火了,，讓他站起來，他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,，很像一個氫氣球在慢慢升上天空,。下課鈴響了，他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,，一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲,。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣,。

他學(xué)習(xí)不好,，腦子可不笨，而且想出來,、做出來的事情都讓你大吃一驚,。他居然在班上當(dāng)起了零食小販，從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,，引得我們下課時常去他那里買零食,，他會以一元或五角地賣給大家，生意可火了,。

楊璽民有時很熱心,，會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)，一口氣就抱一大疊作業(yè)呢,?？伤麜刀饰遥驗槲?guī)屠蠋熍嚲?，他也想批,，就去跟老師請求，每次老師都婉言拒絕了,。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我。

他平時說說的話和寫的作文也很有趣,。有一次老師看他寫的作文笑了,，我也湊過去看，差點笑暈了過去。他有一段是這樣寫的：有呢時候,，我會挨我哥哥打電腦,。但是太雀啦，有一次是我打贏呢,，咋個結(jié)果出來還是他贏,，給是太氣人啦！后來我才認(rèn)得是我哥哥在電腦上做著手腳,。哈,！

這就是我的同學(xué)楊璽民，一個與眾不同的人,。

與眾不同的一個人作文字篇三十

人們常說：“世界上沒有完全相同的兩片葉子,。”既然連葉子都沒有完全一樣的,，那我相信我將是世界上獨一無二和與眾不同的,。

我這個人只要不學(xué)習(xí)，在家里一刻也閑不住,，不是拿著ipad聽五花八門的音樂,，就是看小說、剪紙或是拼裝我的樂高玩具（這是我的最愛喲）,。

別看我在學(xué)校里活潑開朗,，每次課間，和同學(xué)一起嬉戲打鬧,，瘋個沒完沒了的,，可一回到家我就立刻變成了“乖乖男”。爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,，我也不敢有一絲懈怠,，每次回家總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。對我來說,，看書是放松心情的一種方式,，我可以沉浸在童話世界中，也可以在科學(xué)的世界中遨游,。而正是由于我愛看書的原因,，所以我的作文經(jīng)常得到老師的贊許。

最后,，還有我一個特點,，也是很多青少年的共同點――懶惰！我的房間經(jīng)常亂糟糟的,，書本,、玩具扔得滿床都是,。媽媽總是嘮叨著讓我整理房間?？墒遣徽搵寢屓绾闻裾f,，我的房間幾天后仍是原封不動，同時又多了一層灰,。還有一次,，媽媽不在家，讓我自己學(xué)著煮飯,。不過我懶得動那些鍋碗瓢盆,，隨便泡了包方便面就萬事大吉了。

這就是與眾不同的我,，一個樂觀,、活潑、寫作能力強(qiáng)同時又異常懶惰的我,。

如有雷同,，純屬不可能。哈哈,！

與眾不同的一個人作文字篇

“咦,，這個小女孩怎么跟我長得一模一樣呀?”我皺著眉頭說道。

鏡子里的小女孩姓石,，名卓涵,，為什么叫石卓涵這個名字呢?因為她的parents(父母)希望她卓越，又有涵養(yǎng)文靜,。石字是因為她的父母希望她像一塊石頭一樣攀登學(xué)習(xí)的高峰,，遇到狂風(fēng)暴雨也要像石頭一樣堅定無比，但更是因為她爸姓石,。

小女孩的興趣很多,，有寫字、唱歌,、跳舞,。但她最愛的數(shù)跳舞，現(xiàn)在已經(jīng)六級了,，無論在何時,，何地她都可以來一個標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”。

那個小女孩很懶,，懶的可以和“豬”一爭高下,。她又像一個“慈禧太后”動不動就命令她的“媽媽牌奴婢”和“爸爸牌奴才”，在家里數(shù)她最“勤快”了,。

她是雙魚座,，一聽就知道成績不怎地,，但通過她四年里不斷的努力，終于考出了好成績,，差不多在中等水平，但是她并沒有驕傲,，只是在心里刻下“加油”這兩個字,。

她的理想是當(dāng)一名勤勤懇懇的老師，把知識傳給下一代的學(xué)生,，成為學(xué)習(xí)路上的一根蠟燭,，照亮別人，燃盡自己,。

她的人生格言是：加油!加油!加油!要相信自己,。

其實鏡子里的小女孩就是我，我喜歡一個與眾不同的我,。

與眾不同的一個人作文字篇

我有一個特別好的同學(xué),，我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢,？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”,。

時間久了，自然就特別了解對方了,。她呀,，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”,。

一天,，上完課間操，“氣包子”拉著我的手,，讓我陪她上廁所,。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對她說：“我先去把作業(yè)寫完,，再陪你上廁所,。”

“哼,，你不想陪我上廁所就拉倒,。”她生氣了,。

“不是的,，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完,，立即陪你去,?！蔽液煤媒o她解釋。

“別找理由,，不陪我去就直說,。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了,。

“好,，好，好,，姑奶奶,，我陪你去，行了吧,？”我無奈地說,。

她一甩袖子，鼻孔朝天,，又是一聲冷笑：“不稀罕,。”

我連忙拉住她,，陪著笑臉說：“去吧,，去吧，再不去都要上課了,?！?/p>

她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉,。

每次吵架,，我都是賠禮道歉的一方，這個“氣包子”可真難搞哦,。再難搞,，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友,。

她就是——鄒佳云,。

與眾不同的一個人作文字篇

在學(xué)校里，我是一個與眾不同的人,。

我既不是埋頭苦讀的勤學(xué)生,，也不是在運動場上揮汗如雨的運動員。但是,，我卻有一個與眾不同的特點——我的手腕上有一顆痣,，我叫它“大力痣”。為什么這么叫?說起來還有一個故事呢!

最近,，因為班里的女生們都十分懶散,，所以有人提議讓大家進(jìn)行一場拔河比賽,，放松一下心情?？墒?，我被分到一個十分差勁的隊里。沒辦法,，也只能聽天由命了,。

拔河比賽正式開始了，我脫掉了外衣,，露出了粗壯的膀臂，使足了全身力氣與對方抗?fàn)??？墒橇Σ粡男模覜皼暗臍鈩莺芸焖ネ讼氯?。正?dāng)我快要絕望時,，突然看到了手上的那顆大力痣，也不知道怎么的,，只感覺全身仿佛吃了xxx,，有一股無名的力量在燃燒!我一咬牙，一用勁……“嘩——”的一下,，對方全閃倒了……

最終,，我們隊獲勝了!這是大家都沒有想到的事，我更沒有想到：一顆普普通通的痣,，竟然有這么大的能量,。

小小的痣，竟然這么神奇,，太不可思議了!

我就是這么與眾不同,。