范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

與眾不同的一個人作文字篇一

上學的時候總感覺時間過得特別快，一節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了,。但同學們嘴里出來的永遠都是“時間過得可真慢呀！”“怎么還不下課呀,！”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什么病,。

可一到臨考前，我就感覺得度分如年,。我問同桌還有幾分鐘下課,，她就風趣地對我說：“以您老的角度，還有7年,?！比缓笏赃吘蜁鱽硪魂嚢@聲，有時還會伴著幾聲敲桌子的聲音,，接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音。

下課找人玩兒,，放眼望去,，都在寫作業(yè)，背資料,，看文章,，復習知識。叫個人就會聽到“你真‘閑’?。　币活惖穆曇?。就連班上最最搗亂的學生也在奮筆疾書，整個教室只有“沙沙”聲,。

隨著期末考試的來臨，大家竟主動要求老師多講一會兒,。

但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：居然沒有人打擾我看書了,！就在那最后一周的時間里，我讀完了4本書,。

考試時，第一場考語文,，上面的題我都會,，作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞。數(shù)學和英語也沒覺得有什么難度,。到了領(lǐng)卷子的日子,，除了個別幾個學習特別好的，我排了第五名,。

當時好多同學問我：“你真厲害，天天玩兒還能考這么好,，我們都不會,。你教教我們學習方法唄,！”

我的心里在鄙視他們：“誰讓你們平時不好好學,！”但我嘴上還是他們說了一句話：“臨時抱佛腳，不如平時基礎(chǔ)打的好,！”

與眾不同的一個人作文字篇二

也許她和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜,，話很少，而她和她們恰恰相反：她很頑皮,、很樂觀,、有韌勁、很粗心,。

她天生是個樂觀派,，整天嘻嘻哈哈的，看到她的人總會疑惑地問：xxx你為什么每天都在笑呢?xxx

上帝除了給了她樂觀之外,，還給了她一份韌勁,，讓她在感興趣的事上刻苦鉆研,。常常,，她會為了了解一道數(shù)學題,，花上幾個小時，用掉幾張驗草紙,，才在凌亂的頭緒中理出個所以然來，解出這道數(shù)學題,。除此之外，她會在別人說她做的題有錯時，仔細檢查,，如果覺得是對的，她會保持她的答案,，堅信她是對的。

她自認為自己是一個很聰明的人,。她可以在數(shù)學上與男同學一較高下,，可以和他們一起從天文談到地理,，她都可以給他們說上幾句，可謂是xxx知無不言,，言無不盡xxx,。

可同樣，她還是一個女生,，她喜歡坐在沙發(fā)上，看著她心愛的《童話大全》,、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

她有時會很粗心,，不是涂改液找不找，就是作業(yè)本不知道哪兒去了,，可翻遍整個抽屜﹑書包后，它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方,。粗心給她帶來了許多麻煩，可她卻總是改不了,，唉，人無完人嘛!

第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,，可是她并非他們想象的那樣文靜,。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,，她有時還有點孩子氣,，所以熟悉她的人都知道她是一個xxx假小子xxx,。這就是與眾不同的她，一個樂觀的她,、一個有韌勁的她、一個聰明的她,、一個粗心的她,，她就是我姐姐!

與眾不同的一個人作文字篇三

我有一個瓜子臉，淡眉毛,，一雙眼睛，總是東瞅西瞅,，一頭烏黑亮麗的長發(fā),，櫻桃小嘴,，回頭率絕對是百分之百,。活潑開朗愛自戀,，身材苗條脾氣好。琴,，舞，書,，畫,，樣樣精通。小女名叫——高瀅涵,，請多多包涵。

鋼琴,，是我最好的伙伴,；每天不管風吹雨打，我都照彈不誤,，一曲小詼諧曲，把我的煩惱拋到了九宵云外,，我在音樂的伴隨下快樂成長；現(xiàn)在,，它是我密不可分的好伙伴。

我,，可是一個舞蹈小公主，可不是我自戀歐,，我已經(jīng)跳了六年了。得了許多榮譽,，這絕不是一朝一夕練成的，中間的付出與汗水讓我懂得了堅持不懈,。

當其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調(diào)的時候，我在舞蹈班跳舞，流的汗水沁滿了額頭,；當其他小伙伴在玩游戲的時候，我,，在舞蹈班揮灑青春的汗水。

我,，又是一個不折不扣的小書迷,，書,，陪伴了我每一個日日夜夜,。

書,，是我的良師益友。我可以一天不吃飯,，不睡覺,，但不可以一天不讀書。每天,，我都在書海中無限暢游,，不斷增長我的知識，豐富了我的課余生活,，增長了我的寫作能力，識我的寫作水平不斷提高,。

喜愛畫畫的我更加完美，在畫畫中,，不斷成長,，我的夢想就是成為畫家，在夢想中,，我會更加努力，實現(xiàn)自己的夢想,。

這就是我，一個與眾不同的我,！

與眾不同的一個人作文字篇四

我的名字叫鄧嬌嬌，于1998年加入地球球籍,。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個高高的馬尾辮,，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平,，卻有著特別之處。

我喜歡唱歌,。

我這人比較休閑,，喜歡聽音樂,，雖然唱得不好,，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣,。放學回家,，我唱,；無聊時,，我唱,；做作業(yè)時，我唱……為這,，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽,，還不好好學習,，看你長大后怎么辦！”哎,，每當這時我就被問得啞口無言。

我很活潑開朗,。

小學時，我是班里的“開心果”,，十分喜歡笑。無論是微笑,、狂笑,、捧腹大笑，都點綴著我的生活,。俗話說得好“笑一笑，十年少”,，正是笑，使我永遠擁有一顆快樂的心,。你可別小看我哦，我可是個堅強的女孩,，任何困難都很難將我打敗,，“在哪里跌倒，就應從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力,。

我很調(diào)皮貪玩。

雖然我是個女孩兒,，可玩起來，那野性真叫人不可思議,。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩,。因為那里的泥巴最多最松軟,。特別是下雨過后,，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎,。

這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗,、調(diào)皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同,。

與眾不同的一個人作文字篇五

我的名字很特別——陳思行?！瓣悺碑斎皇歉习中绽?，“思行”可就有特殊的含義了,，爸爸媽媽希望我思考之后再行動,，這就是如同一句名言“三思而后行了”所以，這就是我名字的與眾不同之處,。

我的頭型是學生頭，長著一張帥氣的臉,，眼睛炯炯有神,，耳朵能聽見許許多多微小的聲音，鼻梁不高也不低,，嘴巴大大的，能吃許多的食物,，手很巧，能折千紙鶴,、船,、鋼琴、飛機等等,。

看看這幅畫，想必大家看到畫的什么了呢,，話筒，我愛唱歌,，從小就愛唱歌，我的夢想是當一名歌星,，現(xiàn)在實現(xiàn)了一點點，為什么呢,？那是因為在一次學校舉辦的歌詠比賽中獲得了第一名，當上了班級中的小歌星,，現(xiàn)在連粉絲都有好多了呢。

大家看幅圖,，畫的是一架鋼琴，我愛彈鋼琴,，現(xiàn)在都已經(jīng)五年級了呢,，我會彈《夏日私雨》和《夢中的婚禮》等,，而且我彈《夏日私雨》還在通川區(qū)鋼琴比賽中獲得了二等獎,，這就是我下苦功夫練成的啦,。

我的優(yōu)點很多,，如：善于用別人的長處來補自己的短處、不罵人,、不打人,、愛看書、愛寫作文等,。當然,，人都不是十全十美的，我也有許多缺點,，如：字寫得不好,、愛生氣,、著急了會哭等。

這就是一個與眾不同的我,，你愿意和我交朋友嗎,？

與眾不同的一個人作文字篇六

在教過我的所有老師中，令我印象最深刻的就是快樂習作班的郭峰老師。

郭老師中等的個頭,，有些微微發(fā)胖,，挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍色的休閑褲,。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋,，腰上扎著黑腰帶,。走起路來雄赳赳氣昂昂，顯得格外的精神煥發(fā),，充滿活力,。

郭老師留著小平頭，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,，眼鏡后面就是一雙會說話的小眼睛,。您可別看眼睛小，但卻十分有神,，因為他會用不同的眼神對待我們不同的表現(xiàn)。

郭老師有一雙厚嘴唇,，并且常常會從里面吐出一串串經(jīng)典的話語,。他的耳朵很靈,，可以清楚地聽出背后發(fā)出的任何聲音，所以我們都不敢在他的課上說悄悄話,。不是因為怕他，而是一種敬重。

郭老師不僅外貌祥和,，而且教學有方。他上課最大的特點,，就是特別善于激勵我們。只要我們在寫作上有一丁點的進步,，他都會毫不吝嗇的給于我們最充分的肯定和鼓勵，并且還會獎勵我們一些我們喜愛的小禮品,。郭老師上課還特別幽默，在我們聽課感覺枯燥乏味時,，郭老師一句幽默的話語會使我們捧腹大笑,，并能馬上使我們精神倍增,，立刻回到認真聽講的良好狀態(tài),。

郭老師與其他老師的教學方式截然不同，他知道如何激發(fā)學生學習的積極性,，讓學生喜歡他，喜歡上他的課,。

這就是我們教學有方，幽默風趣的郭老師,，是不是很絕呢?我想,，你也跟我一樣喜歡上他了吧!

與眾不同的一個人作文字篇七

他,，看似是個男子漢，卻是個愛哭的小女生,；他看似安靜,，卻是個活力四射的人，他的身體里似乎住了兩個人，這就是我的同桌――張棋艦,。

一頭烏黑帥氣的頭發(fā),，短而黑的眉毛下是一雙裝著星辰大海的眼睛，里面的水隨時可以流淌出來,，嘴巴能說會道,，誰和他說話都會無言語對,。我們四周的同學都給他取名為陽光男孩,。

為什么喊他陽光男孩呢,？因為他很喜歡打籃球,，要是說起籃球,，沒人能比得過他，這不,，今天的一節(jié)體育課，他就在操場上揮灑汗水,，：球賽開始了，他向前頓了一步,，就在這短暫的時間里調(diào)整好了雙腳，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大,，他大喝一聲，竟然轉(zhuǎn)體翻身,，掠過籃球先到籃筐前面，如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,，然后雙手一沉，握著球放在腰間,，接著右手單獨輪起籃球,，劃出了一個美麗的半圈，側(cè)著身將籃球砸進了籃筐,，我們歡呼、拍手,，這就是他的第一面。

那為什么說他有第二面呢,？那就是他有什么事情就會哭,，,。有一次因為他在和前后左右的人講話，老師突然出現(xiàn),，被老師看到了。老師怒發(fā)沖冠,，厲聲喝斥：張旗艦，你記??！就是因為你在轉(zhuǎn)頭說話，所以我決定調(diào)位置,！小張一聽，好像被嚇著了,，看看我又看看老師,，突然哭了起來。我當時就想,，沒想到小張會哭的這么傷心，我去安慰他一下吧,！我拍拍他的肩膀，對他說：沒事啦,，我們雖然調(diào)位置了,，但還是好朋友,！聽我這么一說,，他慢慢不哭了,，看他拿紙擦眼淚的樣子,，我好想笑。

他學習好,，特別是數(shù)學，每次課上他舉手的頻率最高,。

這就是我的同桌，他真是一個與眾不同的人,，他給我?guī)砹嗽S多快樂。

與眾不同的一個人作文字篇八

我們班有個與眾不同的“睡神”,。

雖然只是個外號，可其實他也達到了睡神的“高度”,。

每一個上學的日子，每一個午休,，他都要睡個“美容覺”,。把午休睡過去，一下課,，就沖出去玩。為此,，他還鬧了不少笑話。

有一次午休,，他睡得跟頭死豬一樣，我們叫也叫不醒,，連下課鈴響了也沒有醒過來,。于是我們就開始惡搞。小y就拍著他的臉,，邊拍邊說：“小朋友，該睡醒啦,！”見他還不醒,，小y就裝著自己好象是老人一樣，對我們說：“哎,，現(xiàn)在的小朋友，整天就只知道睡,！”此話一出，我們大笑起來,。而“睡神”象塊石頭一樣，一直睡著,。上課鈴響了,，有個同學對“睡神”猛扇了一個耳光,，大吼道：“孩紙,！上課了,！快起床！”他才醒過來,。

最近的一次“神跡”是上課的時候，他拿著書睡著了,！我們都知道“睡神”的功力，同桌就把他的書立起來,，把他的手搭在書上，以此來保護他,。這防護卻被一陣風給刮倒了。老師走過來叫他，他也沒醒,。直到老師用書拍了拍他的頭，他才醒,，還大叫一聲“干嘛！”

“睡神”的功力如今又有增加,。有一天，他作業(yè)沒寫,，老師問他為什么不寫作業(yè),，他的回答居然是因為中途睡著了,，口水流了一本子，把作業(yè)全打濕沒有用了,！這也算理由？

“睡神”不愧是“神”啊,，無論在哪里,，無論什么時間都能睡著，我們都有點“崇拜”他呢,！

與眾不同的一個人作文字篇九

她——是不被關(guān)心，關(guān)注的人,，但她一直很努力著改變自己。

她就是我們班的張,。她不高也不矮，鼻子高高的,，一頭短發(fā)，衣服不怎么整齊,，這就是被大家不關(guān)注的原因,，也有點討厭她,。

直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,，我早早地來到學校，老師也到了,，分配給張一個任務(wù)，那就是管教室的鑰匙,。那是一個比較艱巨的任務(wù)。第一,，早上必須早早地到，幫同學們開門,，放學后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù),。

下面就是她做管理班鑰匙的事,。

有一天,，學校里面舉行了一場田徑比賽,。當老師宣布完這件事后,，全班同學都高興地叫了起來，而張卻一聲不吭地坐在那里,。那天下午全班同學都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學和張在教室里打掃衛(wèi)生,。當張下來時,，椅子還沒有坐熱，比賽就結(jié)束了,。

到了晚上，我回到家里,，發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來，只好向張家里走去,，張聽了，二話沒說,，放下碗筷陪我回學校拿水杯,。在路上,，我很納悶：張不反對，不抗議嗎,？每天那么早來學校，那么晚回家,。我的好奇心抵擋不住了,，便問了出來：“哎,，張,，你不反對嗎，每天都早來晚歸的,，而且活動也看不到，只知道結(jié)果,。”而張卻說：“我很樂意,，為班級服務(wù)?！边@就是她的回答,。就因為這句話,，讓我改變了對她的看法,。

這就是我們班的張，一個與眾不同的人,。

與眾不同的一個人作文字篇十

老師說有一位同學來我們教室。我想：這位同學會是誰,？心里已經(jīng)有了一個的問號。

她到底是誰呢,？我不是很清楚,。

5分鐘后,，教室門被推了一小半兒，從外面探進了一個小腦袋,。一個小女孩微笑著，邁著輕快的腳步走進教室,。同學們“啊”了起來,，感覺像天上掉下一個天使一樣,。

她的皮膚白里透紅，看起來很光滑,，也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀,。老師把她抱了起來，輕巧地抱了兩圈,，嘴里還直說：“好輕,！好輕,！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,，顯得很不好意思。最后,，同學們把她和老師比了比，正好兩個人的身高差不多,。

她穿著綠色的短袖t恤衫，胸前有一只站著的小熊,，它帶著官帽，系著領(lǐng)結(jié),，臉上滿面紅云。我想,，也許是小熊被自己的領(lǐng)導提升當了官，很開心。

她留著剛過肩的頭發(fā),，梳個馬尾辮，還戴著一個粉色的發(fā)箍,，上面有一朵五瓣兒的梅花，其中三個花瓣是紅色的,，兩個花瓣是淡藍色，花蕊是雪白的,。

她告訴同學，她叫鄒語函,，是摩蟹星座，情商高,，追求卓越,。她是ab血型的,，屬相屬老鼠，1月生的,，在金橋小學讀三年級。

與眾不同的一個人作文字篇十一

一個人就是一片綠葉,，億萬個地球人就是滿滿一樹林的.葉子,。在這億萬片葉子中，沒有哪兩片葉子是雷同的,?！皹淞帧弊钪行牡囊豢脴渖?，有一片葉子就是我,。

我，一個活潑開朗的小女孩,，能一眼目睹我與眾不同的地方，就是我的長相了,。我的頭發(fā)很短，如同一頂西瓜帽,，而我就是頂著西瓜帽的小尼姑,，嘻嘻,。再說說生活中吧,，我很少和女生說話，還經(jīng)常和幾個男生一起聊天,，一起玩鬧呢。

我有時很狂躁,，有時很“英勇”,，有時也很煩人。

若是平常有人說我的壞話,，我笑一笑就過去了，畢竟“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空”,?？稍跉忸^上說我的壞話,，無論是男生還是女生，那可就“遭殃”了,。我會“騰”地一下從座位上站起來,，氣勢洶洶地朝他走去，把他嚇得瑟瑟發(fā)抖,。接著，我就嘻皮笑臉地走回自己的位置,，誰讓我是只有氣勢的正宗“紙老虎”呢,。

至于“英勇”么，在我身上可不是褒義詞了,。每當聽到有人欺負我的朋友時，我會不管三七二十一,，沖上去就和他打成一片。怎么樣,？夠“英勇”吧！‘ 下面該談?wù)劇盁┤恕边@個話題了,。每到下課,，我的嘴巴就一刻也停不下來,。同桌抱怨道： “你整天唧唧喳喳的煩不煩呀,，對了,，還有一個問題,，你知道什么東西比麻雀更討厭嗎？”我搖了搖頭,，說： “嗯，我不知道,，告訴我，是什/,？” “那好吧,，告訴你,，是麻雀嘴?！边@時我才知道，他說我是“麻雀嘴”,。可是,，我有這么煩嗎？我怎么感覺不到啊,，真奇怪,。

其實,，我也是個雙面派。平時大部分時間都像個小男生,，但每當手里捧著一本好書，就變了一個人,，變回一個文文靜靜的小女生。記得有一次,，有同學叫我“男人婆”,，我就眼睛眨個不停，嗲聲嗲氣地說： “人家是乖乖女嘛,！”

狂躁的我,、 “英勇”的我,、煩人的我,、雙面的我,，組成了一個多彩的我。

與眾不同的一個人作文字篇十二

他,，今年九歲多，是我的摯友,，非常特別,，很有趣,。

他的外表不凡。高高的個子,，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小塊肌肉,；大方頭，頭發(fā)有些發(fā)黃,，被同學們稱為“金發(fā)獅子”；有一雙亮晶晶的大眼睛,，單眼皮；臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕,。

他從小苦學傳統(tǒng)文化,。因家人的喜愛,，所以一直在上“私塾”，而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育,。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”，把它們背得滾瓜爛熟,，《千字文》、《百家姓》,、《三字經(jīng)》更是橫流倒背；武術(shù)也是他們的必修課,，如長拳,、太極拳和猴拳都會一點兒,。每次我們搞集體活動時,，他都能隨口背誦一大堆古文，或來一串武術(shù)動作,，一招一式真不含糊,，看得我們驚嘆不已。

此外,，他的藝術(shù)細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,，他只要聽一兩遍就能記住，唱起來還十分動聽,，真像一位小歌星。最近,，他又學上了小提琴,，不懂就問，非常認真,。聽說,，學琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,，三年之內(nèi)必須刻苦練習,，不得怠慢，否則,，就要接受懲罰,。

他的綜合素質(zhì)一點兒都不差。他愛好象棋,，因為他爺爺是當?shù)剡h近聞名的業(yè)余象棋高手,，所以,，每當他回老家,，就常常跟他爺爺學下象棋,。只要有機會,，無論走到哪兒,，只要碰到別人下棋,，他都要露一手,。如今，他爺爺也有點兒斗不過他了,，真是“青出于藍而勝于藍”呀！他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快,，當我們倆一起玩打斗游戲時,，他常?！疤摶我粨尅?，然后撒腿逃跑,。

他的這種現(xiàn)象比較特殊,。因為沒怎么學數(shù)學和英語,，所以,，簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯,，英語也只能說幾句,。可是,，他沒有那么大的學習壓力，有足夠的時間自由活動與休息,。我想,，這應該引起家長和全社會的關(guān)注與思考。

這就我的朋友,，一個與眾不同的人。

與眾不同的一個人作文字篇十三

我就是我,，不一樣的煙火

——題記

每個人天生就有一個與眾不同的地方,，就像我,，雖然外表普普通通,，但內(nèi)心卻與眾不同。

我喜歡放聲歌唱,，無論在任何地方,，只要來上一段配樂，我便不由自主哼了起來,。有一次,，老師放過年的音樂讓我們憑此寫“景”,。結(jié)果我一聽到音樂,，不禁想起“新年的鐘聲”,，便小聲哼了起來——“愿你平安快樂,，就讓我和你共度這一刻……”最后越哼越起勁,，聲音也漸漸大了起來。過了一會兒,，我好像聽到了老師在嚴厲叫我名字的聲音，這才回過神來,?？匆娎蠋熞粡埮繄A睜的臉“丁劉佳，課堂上唱歌,！精神是不是很好,，那就抄一遍今天學的課文,，沒抄過關(guān)就別回家,。對了,，你媽那邊我會通知的,。還有，去走廊罰站,！”結(jié)果我費了老大勁抄完課文,。晚上還被媽媽和爸爸“男女混合雙打”，哎,，得不償失。

我是一個天生的樂天派,，無論再怎么傷心的事我都能用笑容與語言化解。有一次,，我同學考砸了，還被媽媽訓斥了一頓,，傷心地哭,。這時,，我笑著走到了他身邊，不等他問我,，就搶先說：“不要垂頭喪氣，世界多么美好,，有什么不開心的事都不要哭。失敗是成功之母,，一次敗了就再來一次，還不行就再嘗試,，終有一日會成功的,。再傷心的話我給你唱支歌。叮叮當,，叮叮當……”“別唱了,，難聽死了,?！彼晃叶盒α?，擦干了眼淚,，笑著說,。結(jié)果他下一次考的很好,。

我就是我,，不一樣的煙火，即使哪天我混在擁擠的人群中,，你也一定能找到我。

與眾不同的一個人作文字篇十四

我有一個特別的同學,，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜,。他長著一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛，還有一個肉乎乎的鼻子,。

他很搞笑。有一次,，我問他如果我掉到河里了，他會怎么樣,？結(jié)果他回答：“我會往河里丟粽子”。還有一次,，我問他大炮的聲音是什么樣的,？他說：“嘣吧嗶！”笑得我前仰后合的,。

他也有些膽小。有一次上數(shù)學課,，數(shù)學老師讓我們寫作業(yè),。可是李文韜想上廁所,，他卻不敢跟老師說,。只聽到他囁囁地說了兩次，老師都沒聽見,。于是我?guī)退蠋熣f了,。

他有的時候脾氣有些大,。有一次下雨，我和他一起洗手,，我先洗完了，就想開個玩笑,，把他的雨傘拿走了。結(jié)果沒想到他氣呼呼地走回了教室,，說：“再等兩天我就原諒你！”

他也很文靜,。下課了以后,，我的另外兩個好朋友檀江旗和李思成都在操場上玩兒,，只有他和我在教室里畫畫,。

他學習很好,，有很多次考試他都能考高分，還有上學期的期末考試,，他都比我考得好,，拿了第二名,。

他不但學習名列前茅,，玩游戲也技術(shù)高超,。他對游戲樣樣精通,，什么《重裝上陣》啊,，《我的世界》啊,，他都會玩兒?！段业氖澜纭肪褪撬涛业哪?。

這就是我的同學李xx，一個有趣的朋友,。

與眾不同的一個人作文字篇十五

一看到我六年級的畢業(yè)照,，我就想起我最好的朋友，任若馨,，一個與眾不同的人。

在我印象中,，她很特別,。明明是一頭短發(fā)，卻扎起了一個辮子,。臉上總是有迷人的微笑,，使人看了感到很溫暖。一雙眼睛不大,，卻總是閃著光，仿佛在黑夜里都能發(fā)亮,。說起話來很柔和,，讓人感受到很淑女,?？蓪嶋H上她生起氣來，比我還兇,。

記得在一次英語早讀課上,。她是英語課代表，負責管理同學們,，我?guī)ёx。我不想帶讀,，就偷偷跑出去玩,。在樓梯上,，我碰見我五年級的好朋友,。我們就在一起開心的聊天,，過了好大一會兒,，我無意間看了一下手表，6點59分了。我遲疑了一下,，早讀結(jié)束了，還是回去吧,。我匆匆忙忙跟好朋友告了別，趕忙上樓去,。

一轉(zhuǎn)身，我差點被嚇得從樓梯上掉下去——任若馨就站在我面前,。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你……怎么來了,？”她冷眼看著我，平日臉上的笑容也沒了,，冷笑一聲說：“你還知道回去啊,?！睒O其平淡的語氣，沒有了往日的柔和,，也沒有怒氣，卻讓我從心里顫抖,，如同老師站在面前訓我一樣,。我猜到她最后肯定會生氣,，就低著頭,，沒說話,。后來的事情驗證，我的猜測是對的,。但我沒想到任若馨采取了一種更極端的方式——不理我,。我意識到我的錯誤很嚴重。

于是，我決定向她道歉,。

大課間時，我找到她,，小心翼翼的說：“任若馨，我錯了,，對不起，可不要不理我啊,?！彼龥]理我繼續(xù)往前走,。我不知道為什么她不肯原諒我,。一個女生悄悄地告訴我，我不在的那天早上,，任若馨既帶讀，又管理,，老師來后還罵了她一頓。我怔住了,。我沒想到她會這樣做,，還會替我挨罵。我心里滿是悔恨,。

第二天，我遞給她一張紙條,，上面寫著：“任若馨,，對不起，我知道那天早上的事了,，我錯了。我以后再也不會不帶讀了,?！彼戳耍α诵?，原諒了我,。

這就是我的朋友——任若馨。

與眾不同的一個人作文字篇十六

星期五,，老師向我們鄭重地宣布了一件事，讓我們?nèi)嗤瑢W欣喜若狂的事情,。那就是——讀書節(jié)活動,！

老師話音剛落，我們就歡呼著,，擁抱著，我們?nèi)齼蓛傻負肀г谝黄?，卻遲遲不愿松開,。那種感覺是多么的開心,，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起，那是多么的親密無間啊!

時間過得真快,，這不，讀書節(jié)很快就過去了,。不一會兒又到了放晚學的時候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時候,，卻萬萬沒有想到數(shù)學老師竟出差了,。于是,，今晚沒有數(shù)學作業(yè),。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,，異常的激動，我們歡呼著,，開心而又高興。我們都想,，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動，那我們不知要開心成什么樣子呢,！

親密擁抱過后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個美好而又高興的星期五呀,！

作文點評：

文中說同學們擁抱就像兄弟姐妹,，親密無間。說得很對,。但文中所寫兩件事,，一件讀書節(jié),，一件老師因出差沒有留數(shù)學作業(yè)，卻體現(xiàn)不出同學們之間兄弟姐妹般親密無間的感請,。語言尚通順,。

與眾不同的一個人作文字篇十七

在我的身邊有一個與眾不同的他，我們時而像兩個親密無間的朋友,，時而像兩個互不認識的陌生人,。他有時離我很近,，有時卻離我很遠,。他就是我的爸爸,。

他總是很忙,，沒有時間陪我,，我很希望像別的小朋友一樣,，周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩，可是他總是在忙工作,。我知道，爸爸其實是愛我的,，只是因為他太忙沒有時間陪我。

他總是很嚴肅,，有時，我常常會想,，為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑,，我的爸爸為什么總是很嚴肅？我多么希望他也能經(jīng)常笑一笑,。

他總是很少說話,，在家的時候,，我比較聽爸爸的話，雖然他在家很少說話,，但我總覺得只要爸爸一個眼神,，我就能知道他想干嘛?？赡苓@就是姐姐經(jīng)常在家說的‘父子心靈相通’吧,！

他總是那么高大。爸爸的肩膀很寬厚,，很溫暖,，好像能包圍著全世界,。他就是我心中的鎧甲勇士，是正義的使者,，是我的保護盾,，更是我的全世界。

這就是我與眾不同的爸爸,，在我的心里,，他不僅是與眾不同的，更是獨一無二的,。爸爸，我很希望您能多陪陪我,，您說過,，‘男子漢不能輕易的掉眼淚’，您還說過,，‘您出差,，家里就我一個男子漢,，一定要照顧好媽媽和姐姐’,，我做到了,。爸爸，我希望您能多陪陪我,，可以嗎？我希望我與眾不同的爸爸能有一個和其他小朋友的爸爸相同的地方,，那就是多陪陪我和姐姐，可以嗎,？

與眾不同的一個人作文字篇十八

我是一個性格多變的女生，時而哭時而笑,，這就是我！不太喜歡過于打扮自己,，更不喜歡穿多數(shù)女生喜歡穿的短裙,！

奇怪的我有一個琵琶的個性——愛哭。嗯,，這個愛哭的我可是在村中出了名的,。在小時候，天天要跟著我的奶奶,，見不著她就放生大哭,；不想去上學,，就緊抓門框不放手,，被強行抓上車時——“豆豆”噴涌而出,，繼而是響徹天際的嚎啕大哭！唉,！就是這么任性,！

我是一個完美主義追求者,。在小學的時候,，我常常幫老師出黑板報，因為有部分畫錯了,，擦得不干凈,，就會重新拿紙巾擦干凈；每次練字,，都不允許自己有錯別字,，畫畫更是精心的涂；總是愛把東西分得一清二楚,，擺放得整整齊齊，oh,，perpcet,！

當然，更加讓自己覺得奇怪的性格是——每次考試考得不好,，心里總會十分不滿,，想讓自己考得更好,；有很多比賽,，自己都會全力以赴的去參加,；自己的小組有缺漏更會去補缺補漏……沒錯,，我就是很好勝,。

接下來講講我的愛好,。每次有展現(xiàn)自己的才藝的時候,，我總會積極參與,。從小學到初中都不例外,。每次六一兒童節(jié),，學校舞蹈隊都會安排排練舞蹈：一年級，我表演了歌曲《天黑黑》,；三年級,，我在舞臺上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》；四年級,，我和同學們表演了印度舞蹈,；六年級,，表演了街舞,！嗯，我是一個歌舞愛好者,，我喜歡展現(xiàn)自己的才藝，表現(xiàn)自己,！

我從不做自己不喜歡的事情，我堅信的事情我一定會堅持,，這就是任性的我！這就是與眾不同的我,！

與眾不同的一個人作文字篇十九

對著鏡子,，一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一笑起來,，眼睛瞇成一條縫,，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚起一個優(yōu)美的弧度,，那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜,。

我是一個活潑可愛的小學生：有時高興，有時苦惱,，有時溫柔，有時暴躁,，匯聚成一個多姿多彩的我。

正當我聚精會神地作業(yè)時,，我的同桌想抄我的,，頓時,，我的氣不打一處來,，如火山般,，熔巖一點一點地上漲,，我狠狠敲了他的桌子幾下,，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒,。

“一手交錢，一手交貨,！”他“威脅”著。

哼,，想激怒我，不可能,！我“蹭”得竄到他身邊,，用勁全身力氣對他說：“誰怕誰呀,！”

他見我這陣勢,，原本的氣勢頓時收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我,。

有時，我又溫柔得像只小綿羊,。

記得又一次,，在體育課上,，有一位同學被跑道上的一顆石子絆倒了,，腳上流了許多鮮紅的血,，她大聲嚷嚷著，一副愁眉苦臉的樣子,。

我連忙跑過去,，輕輕地撫摸著她的腳，她一下子停止了流淚,，溫柔地對我說：“沒關(guān)系了！”可是,，我卻還是給他揉著，而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng)口貼,，說：“這個創(chuàng)口貼，送給你吧,！”她親切地對我說：“謝謝你，葉佳怡,，你可真好！”我撓撓頭,，心里像吃了蜜一樣甜。

這就是我,！一個與眾不同的我,，和一個豐富多彩的我,。

與眾不同的一個人作文字篇二十

我有一雙彎彎的眉毛，像一個月亮似的,。下面還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑烏黑的頭發(fā)像一個黑色的鍋蓋似的,，小小的嘴巴像一個小雞蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵,，像一個小小的洞口。似乎只能裝下一顆葡萄,。

愛看書的男孩

每一次看到好看的書，我都會迫不及待,，狼吞虎咽的“吃”下一頁又一頁。因為這一件事,，班上的同學都叫我“書蟲”,。我記得有一次,，我正在看書,，而朱智成他們在外面喊：“廖彥沛,，你來玩嗎,？”我還是繼續(xù)遨游在書的海洋里。直到朱智成走近我的旁邊,，大喊一聲：“廖彥沛,。”我才離開了書的海洋,。

粗心的男孩

我還是個粗心的人,，那一次考試，是期末考試,，老師說一定不能漏題不寫，可是考試開始了,，我瞬間就把老師說的話給拋到九霄云外去了。寫完試卷,，我就開始檢查,，我反過來一看有一道題忘記寫了,，嚇得我頭上冒出了汗珠,，我趕緊寫上去，可是沒有想到最后我還是錯了一道題,。

我的與眾不同可體現(xiàn)各各方面，它們像一顆顆珍珠似的,，連在一起,，就是我美好的童年生活,。

與眾不同的一個人作文字篇二十一

他，是一位老師,，一位知識淵博的好老師,。

我最愛上他的語文課了。

他的課堂總是與眾不同的,，能引起陣陣歡聲笑語。

——“想想看,，如果在餃子里包花椒,，吃下的人會有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,，又蘊藏著深刻的道理,，使我們陶醉其中……是呀,，作文只有寫的與眾不同,，才能吸引人,，得分高！

他的課后作業(yè),，可是我們的最愛,！并不是一頁又一頁煩悶的練習，而是一部又一部有趣的電影,！如，《美麗人生》,、《放牛班的春天》,、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個又一個質(zhì)樸純真的故事,，引發(fā)人們深思,。

有時,，也會“加餐”——來點小練筆,，提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”,！他能想到別人想不到的問題，細品來,，嗯,！有意思,！有道理！

他熱愛讀書,，總愛說：“我還不如用那時間來讀書呢”,！他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書籍，王鼎鈞先生的《昨天的云》,、王佐良先生編的《美國短篇小說選》……篇篇動人心弦,，讀來回味無窮。

我想他最愛的事,，就是“間接”教書育人了吧,！

沒錯,，他就是我的課外班語文老師——郭瑞煒老師,！

與眾不同的一個人作文字篇二十二

這學期我們班來了一名新同學，是一個很文靜秀氣的女生,。

班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁,，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭,，個子不算高，從老師那里我們了解到,，她的學習成績很不錯。

老師總是喜歡優(yōu)秀的好學生的,，所以這位新同學沒多久就很受老師的歡迎,，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友,。

我的座位離她有點遠,，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流,，只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學的經(jīng)歷，更有一種同理心吧,，覺得到了一個新的環(huán)境，如果周圍的同學很友好,，就會有一種更容易融入的歸屬感,。

不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體,，給我的感覺就是“我就是負責認真讀書的”，所以好一段時間,，她的朋友也就是桌位周邊的幾位,。

令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手,，她的語文成績總是與我在追趕之中,，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我,。

這位新同學的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識,。

與眾不同的一個人作文字篇二十三

我是一個普普通通的小女孩,，有一雙明亮的大眼睛、圓圓的臉蛋,，扎著一根羊角辮,，今年已經(jīng)上小學二年級了。我叫凌子嬌,，同學們給我起了個外號叫“冰激凌”,。

要說我有什么與眾不同的地方，一時半會還真找不到,。我只知道我喜歡畫畫，喜歡吃,，有時還有點小馬虎,。

我最喜歡畫卡通公主了,，像什么白雪公主,、長發(fā)公主,、小花仙等等,，我會給她們穿上不同的衣服，設(shè)計出不同的發(fā)型,。同學們看到了,，總是搶著要，說我畫得太漂亮了,。每當這時,，我總有點小驕傲,，因為這都是我平時利用課余時間堅持練習畫畫的結(jié)果。

爸爸總說我是個肉食動物,，見到肉就會兩眼放光。我也知道要多吃蔬菜少吃肉,，可就是控制不住,。每次站到電子秤上心總會砰砰直跳,，是不是又重了?哎,，誰叫我這么貪吃呢?每當這時,，媽媽總會嚇唬我，說：“再不減肥,，花裙子就穿不上啰!”

我還有一個不太好的地方,，就是有點小馬虎,。爸爸給我起了好多名字,，象什么“凌大哈”“馬虎小姐”之類的，真是難聽死了,?？刹粯芬庥钟惺裁崔k法，誰叫我有這個毛病呢?為了幫助我改掉這些毛病,，提高學習成績，爸爸給我寫了學習二十四字訣,，貼在我的學習桌前的墻壁上：認真細心,，動腦思考;深入學習,，持之以恒,。我暗下決心,，一定要改掉這馬虎的毛病,，爭取早日去掉“凌大哈”“馬虎小姐”的雅號。

這就是我,，一個世界上獨一無二的我,，一個快樂無憂的我，希望大家喜歡我,。

與眾不同的一個人作文字篇二十四

寧老師是我的第一任語文老師,，她是一個與眾不同的人,。

寧老師中等身材，梳著一個小馬尾,，長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛,，顯得很嚴肅。還長著一個細小秀挺的鼻子,，兩個小鼻孔總是貪婪地張著,。

記得那一年，剛過完暑假,，我們剛剛升入三年級,，開學了,，寧老師卻沒有來給我們上課,。同學們議論紛飛，說什么的都有,，我們感到很意外,。后來另一位老師來給我們代課,，又過了一個多星期,，寧老師終于來了,，同學們高興得跳了起來,。

“同學們，對不起,，耽誤你們的學習了,，老師向你們道歉,！今天下午我就給你們上課好嗎,？”寧老師語音有點哽咽地說,。

“好,，太好了,！”同學們異口同聲地回答,。

到了下午,，寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上,，精神看起來很差,，臉色有些發(fā)黃,，好像生病了似的，有時還用手捂著肚子,。同學們很擔心,，就問老師：“老師你怎么啦！是不是生病了,？”

“沒事,，孩子們,?！崩蠋熡幂p柔的聲音給我們說,。

后來我們繼續(xù)上課,，老師不時地捂著肚子，臉上顯出痛苦的表情,，下課了,，我們又去問她,，她還是說沒事,。

經(jīng)過同學們的調(diào)查,，原來我們的寧老師在假期里生了一場大病,，還動過手術(shù),。老師帶病堅持給我們上課，是怕耽誤了我們的學習?。⊥瑢W們知道了真相以后,，就約定誰也不能惹老師生氣,，上課也認真聽講了，還經(jīng)常幫老師做一些力所能及的小事情：幫老師端水,、打掃辦公室……寧老師看到了很高興,。

過了一段時間，寧老師的刀口愈合好了,，不疼了,，臉色也好看了,。她對同學們的學習很嚴厲。有句俗語叫：嚴師出高徒,。她總是一視同仁,，從來不偏向好學生,，也不放過差學生,，還經(jīng)常給學習差的學生補習功課,。

這就是一位與眾不同的老師,，她很關(guān)心我們,，也很有責任心,。她教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理,！我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。

在這里我向您說一聲：“老師您辛苦了,！”

與眾不同的一個人作文字篇二十五

一聽到這一個題目，你一定很驚訝：世界上有那么多公園,，可能,，從來就沒見過與眾不同的公園，今天,，就讓我給你們講與眾不同的人民公園吧,！

公園的春天，小草探出頭來,，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵三四朵,，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧,？解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧,？細長柔軟柳條搖搖擺擺,，但是春天的長發(fā)吧？小燕子擺著長長的像剪刀似的尾巴飛回來了,。這下子,，一定十分熱鬧,。

夏天，天氣很炎熱,，人們都在亭子里乘涼。樹木的葉子都是又茂盛又翠綠,。一棵棵小樹苗吸取著大地母親的滋潤和營養(yǎng)，快活地往上長,。在田野里，麥子已經(jīng)脫掉了,，綠色的棉衣，變成了金黃色的外套,。冬天不太熱的時候，人們又擠到池塘邊看荷花,。荷花們有的含苞欲放,，有的已經(jīng)開的絢麗多彩,，十分美麗,。荷花的顏色有很多,，比如：粉,、紅,、白……真美呀,！

秋天的公園里種的能解果子的樹都結(jié)了果子,，十分飽滿，成了我想爬上樹去這個果子吃了,，要是這時候我在果園里,，我一定要爬上樹去大吃特吃一頓,。

冬天，小伙伴們都在一起在這里打雪仗,，堆雪人,，還在結(jié)冰的地方滑冰,。都十分快活,！大樹和小樹的葉子都掉光了,，只有四季常綠的松樹挺拔的站在那里,，多么勇猛,，多么勇敢,。雖然冬天的公園很冷，但是,，小朋友們在這里全都是玩得開開心心的,，才戀戀不舍的,，回家了,。

小朋友們,，這就是我說的與眾不同的人民公園，你們說,，美嗎？

與眾不同的一個人作文字篇二十六

在夜空中,，每顆星星都會閃閃發(fā)光,。在草原中，每朵鮮花都會綻放它的美,。在我們班里，就有一位與眾不同的她——韋小彥,。

韋小彥長著一張精致的小臉蛋，彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛,。還有一張紅樸樸的小嘴，嘴邊有一顆小小的貪吃痣,。她有一頭微微卷起的長發(fā)，扎起來好看極啦,！

在班級中，雖然她的成績不那么出眾,，但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己！

有一次,，美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報,。論起手抄報，那是非常麻煩的,，又要畫插圖,，又要寫文字,。不僅耗時間，還耗力氣,！真是苦惱呀,！當我還沒想好畫什么的時候,。只見,，韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容，便從容不迫地畫了起來,。她畫上的那一點一都是格外的細致,、認真,。畫到一半，韋小彥停了下來,。她雙手托著下巴，雙眼緊盯畫紙,，好像在思考著什么,。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,，驚嘆道：“哇,！好漂亮呀！你是怎么做到的,？太美了,！”韋小彥笑了笑說：“沒什么呀？只要你在心里想好要畫的東西,，再認真地畫下來就可以啦,！”聽起來容易，可是我卻很難做到,！

她不僅手抄報畫的好,，畫風景、畫人物更加漂亮,！經(jīng)常得到老師們和同學們的贊美,，真是令人羨慕呀！

這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,，一朵美麗的鮮花,，一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥,！

與眾不同的一個人作文字篇二十七

從我第一次見到你時，就感覺你很與眾不同：那是一個晴好的天氣,，我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,，看到了你。

你穿著一條連衣裙,，上面有一大片藍和無數(shù)白色的點子,，看起來就好像那天空上的藍天白云;穿著一雙帆布鞋，一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上,、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,，與其他女孩的濃妝艷抹相比，顯得質(zhì)樸,、簡單,。更特別的是，你的臉上始終保持著淡淡的微笑,，你慢慢地坐下來,，從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。

沒想到,，在茫茫人海中,，我竟然又見到了你，而且,，你居然是我的同班同學,。

你成績優(yōu)異，做事負責,，幫助同學也十分地耐心,，在班級里很受歡迎。

一天,，仿佛昨日重現(xiàn)一般,，我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,，依舊在讀名著,。這時，你也發(fā)現(xiàn)了我,，笑著跑過來，和我打招呼,。我們一起繞著公園溜達,。突然你大聲沖我喊：“快停下!快停下!”我嚇了一跳，低頭一看,，原來是一群小螞蟻在地上,。我從小就愛淘氣,，沒那樣嬌氣，捉蟲子的事情我可沒少做,，小螞蟻我當然不害怕,，于是我又把腳邁了過去?！鞍?，你快停下，你一不小心就會把小螞蟻踩死的,，咱們繞過去吧!”你十分焦急,。

我這才明白：原來你大叫不是為別的，原來是為這些小小的螞蟻,。我這也才看出你的善良,，連小螞蟻都如此善待，你在我的心目中又升高了一位,。

與你同學了半年,，我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，諸如此類的優(yōu)點是數(shù)也數(shù)不清,，還有更多的優(yōu)點等著我去發(fā)現(xiàn),。在我心中，你一直像那星星般閃耀,。

與眾不同的一個人作文字篇二十八

我是一名普通的小學生,，每天背著普通的藍色小書包，坐著媽媽普通的自行車去上學,，風雨無阻,。

我一直認為我很普通，當我放學站路隊時,，心里總是擔憂：這么多人,，大家看起來都一樣高，媽媽會不會找不到我,？如果媽媽找不到我,，我該怎么辦？可是,，很神奇的是,，媽媽每次都能一眼就找到我。我怎么也想不明白,，這到底哦是怎么回事,。

一次放學路上，我終于忍不住好奇地問媽媽：“媽媽，那么多小朋友,，你是怎么一眼就認出我的?。俊眿寢屛⑿χf：“因為你與眾不同啊,，媽媽總是能一眼就看到你,。”我與眾不同,？是真的嗎,？可是，我和別的同學一樣,，都是背著小書包的身高相近年齡相仿的小學生而已?。∥矣悬c將信將疑,。

截拳道練習了兩個月時間,，教練通知說可以考黃帶了?？墒?，說實話，我心里還沒底,，覺得自己練的還不夠好,。我不想考級，不敢面對教練,。當然,，我只是心里這樣想想，并沒有說出口,，但是在考級這件事上是明顯的不積極,。

要進考場了，我越來越忐忑,，不想進去,。爸爸仿佛看穿了我的心事，拉著我的手說：“孩子,，進去吧,，你一定會成功的，因為你是與眾不同的,?！蔽沂桥c眾不同的？哦,，媽媽也說過這句話,。爸爸也這么說，看來我真的與眾不同。我充滿信心地跨進了考場,。

當我從教練手中接過過級證書和黃帶時，腦海里閃過爸爸媽媽的樣子,，忽然覺得,，他們是那么與眾不同。而我,，則永遠是他們與眾不同的兒子,。你是不是也是爸爸媽媽與眾不同的孩子呢？

與眾不同的一個人作文字篇二十九

我們班有一個怪人,，名叫楊璽民,。

他古銅色的健康皮膚，刺猬一樣的頭發(fā),，兩只耳朵像“大耳朵圖圖”,。一雙眼睛有些偏藍，我們都叫他混血兒,。誰要這么一叫他,，他就會搖著頭說：“我是誰呀？我是堂堂男子漢,！”

他時常做些常人不會做的事情,，上課時就會反復站起來又坐下，好像故意破壞課堂記律,。老師發(fā)火了,，讓他站起來，他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,，很像一個氫氣球在慢慢升上天空,。下課鈴響了，他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,，一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲,。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣,。

他學習不好,，腦子可不笨，而且想出來,、做出來的事情都讓你大吃一驚,。他居然在班上當起了零食小販，從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,，引得我們下課時常去他那里買零食,，他會以一元或五角地賣給大家，生意可火了。

楊璽民有時很熱心,，會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),，一口氣就抱一大疊作業(yè)呢?？伤麜刀饰?，因為我?guī)屠蠋熍嚲恚蚕肱?，就去跟老師請求,，每次老師都婉言拒絕了。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我,。

他平時說說的話和寫的作文也很有趣,。有一次老師看他寫的作文笑了，我也湊過去看,，差點笑暈了過去,。他有一段是這樣寫的：有呢時候，我會挨我哥哥打電腦,。但是太雀啦,，有一次是我打贏呢，咋個結(jié)果出來還是他贏,，給是太氣人啦,！后來我才認得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈,！

這就是我的同學楊璽民,，一個與眾不同的人。

與眾不同的一個人作文字篇三十

人們常說：“世界上沒有完全相同的兩片葉子,?！奔热贿B葉子都沒有完全一樣的，那我相信我將是世界上獨一無二和與眾不同的,。

我這個人只要不學習,，在家里一刻也閑不住，不是拿著ipad聽五花八門的音樂,，就是看小說,、剪紙或是拼裝我的樂高玩具（這是我的最愛喲）。

別看我在學校里活潑開朗,，每次課間,，和同學一起嬉戲打鬧，瘋個沒完沒了的,，可一回到家我就立刻變成了“乖乖男”,。爸爸媽媽對我的學習要求非常嚴格,，我也不敢有一絲懈怠，每次回家總是先認認真真地完成作業(yè),。對我來說,，看書是放松心情的一種方式，我可以沉浸在童話世界中,，也可以在科學的世界中遨游,。而正是由于我愛看書的原因，所以我的作文經(jīng)常得到老師的贊許,。

最后，還有我一個特點,，也是很多青少年的共同點――懶惰,！我的房間經(jīng)常亂糟糟的，書本,、玩具扔得滿床都是,。媽媽總是嘮叨著讓我整理房間?？墒遣徽搵寢屓绾闻裾f,，我的房間幾天后仍是原封不動，同時又多了一層灰,。還有一次,，媽媽不在家，讓我自己學著煮飯,。不過我懶得動那些鍋碗瓢盆,，隨便泡了包方便面就萬事大吉了。

這就是與眾不同的我,，一個樂觀,、活潑、寫作能力強同時又異常懶惰的我,。

如有雷同,，純屬不可能。哈哈,！

與眾不同的一個人作文字篇

“咦,，這個小女孩怎么跟我長得一模一樣呀?”我皺著眉頭說道。

鏡子里的小女孩姓石,，名卓涵,，為什么叫石卓涵這個名字呢?因為她的parents(父母)希望她卓越，又有涵養(yǎng)文靜,。石字是因為她的父母希望她像一塊石頭一樣攀登學習的高峰,，遇到狂風暴雨也要像石頭一樣堅定無比,，但更是因為她爸姓石。

小女孩的興趣很多,，有寫字,、唱歌、跳舞,。但她最愛的數(shù)跳舞,，現(xiàn)在已經(jīng)六級了，無論在何時,，何地她都可以來一個標準的“一字馬”,。

那個小女孩很懶，懶的可以和“豬”一爭高下,。她又像一個“慈禧太后”動不動就命令她的“媽媽牌奴婢”和“爸爸牌奴才”,，在家里數(shù)她最“勤快”了。

她是雙魚座,，一聽就知道成績不怎地,，但通過她四年里不斷的努力，終于考出了好成績,，差不多在中等水平,，但是她并沒有驕傲，只是在心里刻下“加油”這兩個字,。

她的理想是當一名勤勤懇懇的老師,，把知識傳給下一代的學生，成為學習路上的一根蠟燭,，照亮別人,，燃盡自己。

她的人生格言是：加油!加油!加油!要相信自己,。

其實鏡子里的小女孩就是我,，我喜歡一個與眾不同的我。

與眾不同的一個人作文字篇

我有一個特別好的同學,，我們從一年級一直玩到現(xiàn)在,。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”,。

時間久了,，自然就特別了解對方了。她呀,，最令我頭疼的就是容易生氣,。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

一天,，上完課間操,，“氣包子”拉著我的手,，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學作業(yè),，對她說：“我先去把作業(yè)寫完,，再陪你上廁所?！?/p>

“哼,，你不想陪我上廁所就拉倒?！彼鷼饬?。

“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條,，我去做完,，立即陪你去?！蔽液煤媒o她解釋。

“別找理由,，不陪我去就直說,。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了,。

“好,，好，好,，姑奶奶,，我陪你去，行了吧,？”我無奈地說,。

她一甩袖子，鼻孔朝天,，又是一聲冷笑：“不稀罕,。”

我連忙拉住她,，陪著笑臉說：“去吧,，去吧，再不去都要上課了,?！?/p>

她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉,。

每次吵架,，我都是賠禮道歉的一方,，這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞,，也必須寵著呀,！誰讓她是我最好的朋友。

她就是——鄒佳云,。

與眾不同的一個人作文字篇

在學校里,，我是一個與眾不同的人。

我既不是埋頭苦讀的勤學生,，也不是在運動場上揮汗如雨的運動員,。但是，我卻有一個與眾不同的特點——我的手腕上有一顆痣,，我叫它“大力痣”,。為什么這么叫?說起來還有一個故事呢!

最近，因為班里的女生們都十分懶散,，所以有人提議讓大家進行一場拔河比賽,，放松一下心情?？墒?，我被分到一個十分差勁的隊里。沒辦法,，也只能聽天由命了,。

拔河比賽正式開始了，我脫掉了外衣,，露出了粗壯的膀臂,，使足了全身力氣與對方抗爭?？墒橇Σ粡男?，我洶洶的氣勢很快衰退下去。正當我快要絕望時,，突然看到了手上的那顆大力痣,，也不知道怎么的，只感覺全身仿佛吃了xxx,，有一股無名的力量在燃燒!我一咬牙,，一用勁……“嘩——”的一下，對方全閃倒了……

最終,，我們隊獲勝了!這是大家都沒有想到的事,，我更沒有想到：一顆普普通通的痣，竟然有這么大的能量,。

小小的痣,，竟然這么神奇,，太不可思議了!

我就是這么與眾不同。