時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中學(xué)霸每天一日計劃表 初二上學(xué)期計劃和目標(biāo)篇一

學(xué)習(xí)計劃：

1、合理安排好學(xué)習(xí)時間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí),，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請教。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,；每天中午,，利用半個小時的`時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上,，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3,、注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn),、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

呵呵呵,，隨便寫寫,，希望對你們有用。

打字不易,，如滿意,，望采納。

讀書學(xué)習(xí),，一定要注重效率,，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。學(xué)習(xí)效率的高低取決于：學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)計劃,。

（1）學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解,、歸納分析能力,；記憶力；注意力,；思維,、創(chuàng)造力；寫作能力,；自我管理能力,？等方面。我們學(xué)校有個假期速讀記憶訓(xùn)練班,，用來幫助學(xué)生激發(fā)大腦潛能,，提高閱讀,、記憶,、注意力、思維等方面的能力,。我用里面的《精英特全腦速讀記憶軟件》堅(jiān)持練習(xí)了半年多的時間,，后面也時不時的練習(xí)鞏固一下，我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘,，記憶,、理解、思維等方面的能力也很不錯,。學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)可以參考看一下,。

（2）學(xué)習(xí)計劃。計劃也就是目標(biāo)，計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。制定計劃時：首先要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我分析，根據(jù)自己的學(xué)科情況,、薄弱科目等,；其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo)；再者,，合理規(guī)劃時間,，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升,；最后,，要學(xué)會定期檢查計劃的實(shí)行情況。

最后要學(xué)會階段性的總結(jié),，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。學(xué)習(xí)中的總結(jié)也就是檢查自己近期學(xué)習(xí)成果的一個過程,，一般一個月總結(jié)一次就可以了,。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生，可以學(xué)習(xí)一下《精英特》,，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率

初中學(xué)霸每天一日計劃表 初二上學(xué)期計劃和目標(biāo)篇二

初中生制定學(xué)習(xí)計劃

一,、計劃實(shí)施的目標(biāo)：

1。提高自我在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。

2。加強(qiáng)運(yùn)動,，提高身體素質(zhì),。

3。學(xué)會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施：

1。針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。

2,。在家長的指導(dǎo)下，寫好自我切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）

3,。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自我對本學(xué)科的信心,。

4,。把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。（盡可能用自我的力量解決問題）

5,。遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后能夠請老師一齊幫忙解決,。

6。每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7。每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。

8。一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動,，提高體能。（也能夠聽音樂等,，做自我有興趣的事）9。一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三,、時間安排：

1。一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2。5小時,，下午2。5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2,。每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。（也能夠安排一些適宜的娛樂活動）

3,。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

四、督促自律：

1,。設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,，對自我每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。

2,。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

五,、家長督促：

1,。家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2,。家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。