在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二

西湖是杭州的一顆明珠,，它坐落在錢塘江旁邊,。西湖可真是一個美麗的地方啊,！

從酒店里出來,，迎面是一個小樹林。這里的樹木十分高大,，像一堵墻一樣擋住了我的視線,。我沿著小徑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。正當(dāng)我覺得自己走錯了路,，準(zhǔn)備原路返回時,，西湖就出現(xiàn)在我的眼前。

我們背著柳浪聞鶯,，朝雷峰塔走,。沿著西湖走，來到了南屏山腳下,，著名的凈慈寺就在南屏山上呢,！我們卻往南屏山對面的雷峰塔走去。雷峰塔高聳入云,，而且每一層的墻壁上都刻著白娘子與許仙故事的浮雕,。在雷峰塔頂上，我?guī)缀蹩梢钥吹酱蟀雮€西湖,。我還發(fā)現(xiàn),，西湖旁長滿了參天大樹，像一個個士兵一樣保衛(wèi)著西湖,，這可真壯觀?。?/p>

下了雷峰塔，我們來到了蘇堤映波橋旁,，在那兒上了小船,。船搖著櫓，帶著我們來到三潭映月旁,。三潭映月是三個青銅小塔,，上面刻著各種各樣的美麗花紋，可美啦,！船夫告訴我,，從前這里有一天黑魚精，總愛把打魚的小船打翻,，把打魚的人吃掉,。因此，沒人再敢到西湖上劃船了,。菩薩聽說了十分生氣,，決定治一治黑魚精。她順手把身旁的小香爐丟了下去,，香爐不斷地變大,、變大、哐啷一聲,，香爐掉在了西湖里，把黑魚精給扣在了里面,，而那三個小塔就是香爐的三個腳哩,！

小船又繞著三潭映月轉(zhuǎn)了幾圈，駛向了白堤,。小船在西冷橋旁停了下來,。我們下了小船，在白堤上,，我們走向了斷橋,。據(jù)說白娘子和許仙就是在那里相會的呢！

下了斷橋,，我們走向了柳浪聞鶯,。那兒的景色可美了！一顆顆柳樹上,，黃鶯在歌唱,，小松鼠們在樹枝間蹦來蹦去，像是在跳舞,。路旁長滿了五彩繽紛的野花,，天空中，幾只不知名的鳥兒在歡快的翱翔......我一直看了好久，才依依不舍地離開,。

難道西湖不是一個美麗的地方嗎,？

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇三

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭,?！焙贾葜悦溃且驗樗?dú)有的西湖,。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返,。去杭州西湖游玩,，一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午,，我和爸爸媽媽,、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,，它依偎在山的懷抱中,，就好像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈,、碧綠,，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝,。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,，枝條隨著微風(fēng)扭動著柔軟的腰肢，舒展開細(xì)長的手臂,，提起翠綠的裙擺,，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我們沿長長的堤岸走了3個小時,，由于游人很多,，最后決定坐船到對岸。船大約有6米長,。在微風(fēng)中,，船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,，我們坐在椅子上,，盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,，心里很興奮,。

波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,，泛起的水波在陽光的照射下就好像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,，水流沖擊著我的手,，把手往后沖，感覺舒服極了,。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,，涼絲絲的，真愜意,！

我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,，不知過了多久，此時,，夕陽西下,，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來,，拿出相機(jī),，“啪！啪,！”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色,，中間是還沒落下去的金色的太，那里的湖水倒映著晚霞,，湖水就好像變成了橘紅色的,，美麗極了！不一會,，橘紅色消失了,，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白，又過了一會,，天空變成了深藍(lán)色。

船在湖面上行駛,，我們也興奮不已,，船穿過一座橋，?？吭诹税哆?，我們下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了,！”

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇四

“故人西辭黃鶴樓,，煙花三月下?lián)P州?！惫湃搜壑?，揚(yáng)州的三月是春光爛漫，景色迷人的季節(jié)?？晌矣X得金秋十月的揚(yáng)州,，也獨(dú)具一番風(fēng)味。

今年國慶節(jié),，我和爸爸媽媽一起游玩了揚(yáng)州的瘦西湖,。一進(jìn)北大門，我們尋香而行,，仰面是碧空如洗的藍(lán)天,，迎面是碧波蕩漾的湖水、碧玉妝成的垂柳,、碧綠如茵的小草,，令人心曠神怡、久久陶醉,。

不知不覺,，我們來到了中國文化遺產(chǎn)——蓮花橋。此橋橫跨瘦西湖之上,，如同一條金碧輝煌的腰帶,，又似一朵朵爭奇斗艷的蓮花。橋下有15個大大小小的橋洞,，游船往來如織,，像是繁星密布的天幕，熱鬧非常,。

“咦,？二十四橋在哪兒呢？”我一邊看著標(biāo)示牌寫的二十四橋,，一邊一頭霧水的四下張望,，可除了眼前這一座石拱橋，再無它橋,?！岸臉蛎髟乱梗袢撕翁幗蘹xx,?！比顺敝校悸勔晃粚?dǎo)游吟誦起唐代大詩人杜牧的千古佳句,?！按藰蛘且虼硕妹,！蔽一腥淮笪?，這平凡無常的小石橋,，在詩人的眼中竟是一種別樣的意境。

我們沿著河堤“三步一桃,，五步一柳”繼續(xù)前行,，品味了頗具水鄉(xiāng)特色的小金山、徐園等景點,。不一會兒,，釣魚臺便映入眼簾。這是一處伸入湖心的亭臺,，古樸朱黃的外墻,，雙層琉璃烏瓦作頂，配上四面圓形門洞,，小巧玲瓏,，別致入微。我們透過亭中圓門重溫過往的蓮花橋,、白塔等景致,，像是被微縮過一般，信手可捏,。我想,，此刻的我們應(yīng)該也成了這亭中的風(fēng)景，供人欣賞吧,！

瘦西湖,，雖不壯觀，可那股靈動的娟秀之氣,，正是南方水鄉(xiāng)所特有的,。

秋游揚(yáng)州，不虛此行,。

西湖游05-11

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇五

上午大約九點鐘,，我們的旅行團(tuán)來到了神往已久的旅游景點——西湖。西湖的景色果然名不虛傳,，漫步在蘇堤,，令人有一種特別舒服、浪漫的感覺,。這里游人如織，我們好不容易才擠上了二號游船,。

游船徐徐開動了,，這時導(dǎo)游小姐清了清嗓子對我們說：“關(guān)于西湖，有許許多多的美麗傳說故事,，其中有一個是講述西湖的由來的,?！睂?dǎo)游小姐故意停頓了一下，喝了一口水,，接著講道：“在很久很久以前,，有一位神仙得知王母娘娘藏有一顆璀璨的明珠，就想偷偷盜取去造福人間,，不料被發(fā)現(xiàn),，于是就和王母娘娘在天上對打起來，戰(zhàn)況十分激烈,。爭斗中,，王母娘娘一不留神將明珠掉落在杭州的蘇堤旁邊，化成了人間的西湖,?！?/p>

盡管游船在湖面上緩緩地行駛，但西湖依然是平靜的,。湖水是碧綠的,，一閃一閃，波光粼粼,。從船上“連山帶湖”地看,，秀麗的湖光景色活像一幅栩栩如生的山水國畫，而我們正在畫中暢游,，真讓人心曠神怡,。

湖心有三個小島——三譚映月、湖心亭和阮公敦像三塊寶玉,，靜靜地鑲嵌在西湖的懷抱,，默默地點綴著西湖——多么無私的奉獻(xiàn)啊,！沒有它們,，西湖或許就不會如今天這樣遠(yuǎn)近聞名、引人注目了,。對了,，還有一個叫什么“畔島”的，它的上面豎著一塊石碑,，碑上刻著一個謎語,，我想了半天都猜不著。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見雷峰塔,，它使我想起了《白蛇傳》那凄美動人的故事：惡僧法海為了拆散白娘子和許仙,，就施法術(shù)把白娘子抓走并鎮(zhèn)壓在雷峰塔下……

美好的時光總是過得飛快，眨眼間游湖活動就結(jié)束了,，導(dǎo)游小姐幫助我們平安上了岸,。我不時萬分留戀地回望著美麗的西湖,，不禁由衷地感嘆：杭州是人間的天堂，西湖是天堂里一顆最閃亮的明珠,，西湖是杭州人的驕傲,，這是千真萬確的！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇六

今年過年我們?nèi)チ苏憬贾?。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風(fēng)景,。

西湖向來有“明珠”這雅號，不過到了北宋,，詩人蘇東坡當(dāng)杭州太守時,，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,?！庇谑牵骱侄嗔藗€“西子湖”的美稱,。

說起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月,、南屏晚鐘、雙峰插云,、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧,。

斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝,，當(dāng)時是一座石橋,，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋,。古時橋上有門,，門上有檐，下雪時中間一段的雪都在門檐上,，橋上只有兩頭有雪,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋,。使游人平添浪漫佳趣的是,，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當(dāng)年他們就在這里相會?，F(xiàn)在的斷橋,，是一九四一年改建，五十年代又經(jīng)修飾,。佇立橋頭,，放眼四望，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底,。欣賞西湖雪景，斷橋獨(dú)有情鐘,。

我們還參觀了三譚印月,。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭,，阮公墩合稱為湖上三島,。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北有曲橋相通,，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,，將島上水面一分為四，水面外圍是環(huán)形堤埂,，呈現(xiàn)出湖中有島,，島中有湖的景象。在西湖十景中獨(dú)具一格,，為我國江南水上園林的經(jīng)典之作,。

明萬歷三十五年(一六0七)，錢塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周圍筑堤壩,，初成湖中湖,，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔,，稱為“三潭”,，三潭映月也因此而得名。

太陽西下,，我們一天的游玩也到此結(jié)束了,。這一天雖然很累，但是我們覺得累的很值,！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇七

清明節(jié),，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。

早上,，我和爸爸一起出去鍛煉身體,。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)可以騎車,，我就對爸爸說：爸爸,，我們也租一輛騎吧！”這個不好,，”爸爸回答說：爸爸租一輛電動車給你好不好,？”好耶！”我高興地蹦了起來,。

爸爸打開手機(jī),，打開了一個叫云騎天下”的微信公眾號,，開始找車。定位完畢,，好多車都離我們很遠(yuǎn),，只有一輛離我們近一些，它在蘇堤,！

我和爸爸飛奔而去,。跑到星巴克門口，爸爸想喝咖啡,，我就勸他：先搶到車,，一會兒車沒了，你還在排隊呢,。但如果騎著電動車來喝咖啡,，感受會不一樣吧！”有道理??！”爸爸仔細(xì)想了想。最后,，我們還是先去找電動車了,。

到了蘇堤，我們東找找,，西找找,，可還是不見電動車的影子，所以只好租了一輛景區(qū)里的電動車了,。結(jié)果這正是我們在找的一輛,！我想：原來在充電呀，還以為自己運(yùn)氣這么好呢,！唉,，只能租貴一點的了。

騎上電動車,，覺得好爽?。≌媸桥L(fēng)熏得游人醉,，直把杭州做汴州”,。我說，我們再去西湖湖邊看看吧,！”好呀,！”等一下，我們讓媽媽也來吧！”我說,，ok,！”說著，爸爸打給了媽媽,。媽媽接到電話后也趕來了,。我先去買了一杯星巴克，湖邊美景等媽媽來了一起看,！

終于，媽媽來了,。我們一起去看了美景：東浦橋,、g20觀看表演的地方之類的。

西湖邊騎電動車沒有我去廈門那次爽,，是因為人太多了,！還有這次三個人超載了！不過景是不錯的哦,！

這就是我游的西湖,，真的是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”??！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇八

復(fù)查過眼睛后，我提議去瘦西湖玩,，那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景,。媽媽同意了。

一進(jìn)門,，我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子,。他們也挺懂欣賞的，一會兒看看迎春花,，一會兒仰望藍(lán)天白云,，個個都胖乎乎的。

媽媽問道：“看到這,，你想到了什么,？”我不假思索地回答道：“烤鴨！”頓時,，一亭的人都笑了起來,。

陽光下的瘦西湖真是美極了,！青翠的柳條悠悠地飄蕩,，綠油油的小草也展現(xiàn)出了無限的生要,，桃花也開了,，那美麗的花瓣讓人一看就喜歡,，有紅有白，真是花中一絕,！在波光粼粼的湖面上,，隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀。

我們?nèi)绨V如醉地走著,。也不知走了多久,，看了多久，我猛然發(fā)現(xiàn),，我們走到了一個完全不熟悉的地方,。回頭一看,，哪里還見著白塔和五亭橋,。

這時，已經(jīng)差不多是十二點鐘了,，饑餓和勞累使我們停下了腳步,。看來,，瘦西湖以前我們只僅僅逛了一小部分啊,。

休息過，又走了二十幾分鐘,，終于找到了大門,。我們也精疲力竭地上了的士……

累死！餓死了,！我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇九

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”,，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景,。

時至盛夏，置身西湖河畔,，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女,，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起,，柳枝擺動,，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”,。西湖之水的綠,，綠得像仙女在湖底搖動的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去,，迷人的綠意讓人回到純樸,、自然,，這自然的魅力是多么的偉大！

循白堤南上,，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾,。登樓眺望，使人倍感景在湖中立,，水在景中搖,，人在畫中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺,，仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美,。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周圍的山水,、樹木,，顯得格外靜謐。

“為愛湖光好,，一步一長吟”，沿著蘇提不知不覺便來到了那詩情畫意的“曲院風(fēng)荷”,，一派“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數(shù),，有的離開葉片托扶,，一枝獨(dú)秀；有的似少女悄露幾片花瓣,；尤其那花骨朵兒,，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,，仿佛要去暈染整篇西湖,。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃,，黃中帶粉,，粉上一抹紅。此刻,，我終于同周敦頤感同身受,，一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花，霎時間應(yīng)美盡美,，博與游人醉,。

西湖的三潭印月、湖心亭,、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引,？

西湖之美,，美在淳樸自然，美在淡雅樸素,，美在詩情畫意,，使我陶醉、沉醉,、心醉……

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十

西湖公園,，又名陸羽公園，是以紀(jì)念茶圣陸羽為主題的紀(jì)念性公園,，與西湖渾然一體,。

晚飯后，我獨(dú)自去游西湖,。

首先映入眼簾的是一座書生模樣的雕像,，他就是人人皆知的“茶圣”——陸羽。只見他一手握著茶杯,，一手背在身后,，像是在細(xì)細(xì)地品茶，又像是在吟詩一首,，微張的嘴好像是在向人們訴說這茶的好處,。雕像底座上的“陸羽”二字，在陽光下反射出金燦燦的高光,，射得人眼睛發(fā)痛,。

隨后我來到了茶經(jīng)樓。茶經(jīng)樓雕欄玉砌,，朱檐碧瓦,，高大雄偉，古樸典雅,，如同巨人一般屹立在那兒,，直入云霄，俯視著整個陸羽故園,。茶經(jīng)樓里有很多休閑娛樂室,，詩書琴棋茶，許許多多的人們在這里悠閑地品茶,、聊天,。

天漸漸黑下來，音樂噴泉開了,，那可真是氣勢磅礴啊!當(dāng)音樂響起,，湖中水花緩緩開放，隨著斑斕的燈光亮起,，一排排水柱如白色的玉簫升起在漫漫的夜空,。音樂婉轉(zhuǎn)起伏著,，燈光變幻著，燈光造型出的圖案也變幻著,，有的像動物,，有的是句子，還有的……組成一幅幅絢麗多姿的畫面,，在湖面翩翩起舞,，讓人仿佛身處仙境。

繼續(xù)往前走,，只見湖中拱橋上燈光閃爍,，路旁有高大的樹木、石凳,、木凳,，湖邊有臨水回廊，人們坐在回廊下的木座椅上休憩,。穿過一個有著高高的臺階的大亭子,，就到了公園的最北側(cè)了。這里有假山,、竹林,、九曲橋，還有唐詩長廊,、櫻花大道，著名的西塔寺就座落在大道邊上,。

西湖真美啊!湖邊的路上游人如織,，我也是在里面留連忘返。直到最后,，爸媽打電話催了幾次才依依不舍地離開,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十一

蘇軾曾經(jīng)說過：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,。我今天要去的就是聞名中外的西湖,。

西湖的水不像掛林湖那樣靜，那樣清澈見底,，又不像黃河那樣波濤洶涌,。它總是隱隱約約照映著四邊的環(huán)山。它偶爾在微風(fēng)中卷起小浪花,，像一朵朵透明的小蓮花在水中嬉戲,，美麗極了！陽光照著西湖時,，像一塊塊碎金子躺在湖底,，閃閃發(fā)光,，閃得讓人不禁微微閉眼才能看清楚它。

走上斷橋,，從橋上往湖下看,，碧綠的大荷葉映入眼簾，有的像駝背的老公公彎著腰,；有的像嬰兒似的還躲在湖里,，不肯出來，像個害羞的姑娘,，也有的像照顧孩子的媽媽低著頭,。我走到河中間，推開荷葉一瞧,，金魚們鼓著大大的眼睛,，嘴巴阿嗚阿嗚地動著，好像在向我們要食物,。我看它們這楚楚動人的樣兒,，取出書包里的面包，捏了一小塊,，丟進(jìn)了河里,。只見它們爭先恐后地又不乏秩序地圍攏來……

“為什么叫斷橋呢？”我問媽媽,。媽媽說：“如果你到冬天來,，大雪過后的斷橋，橋面上會積著厚厚的一層雪,。白天太陽一照,，照到的一面，雪化了,，照不到的那一面,，雪還沒化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，橋好像斷了一樣,。”聽了媽媽的話,，我期待冬天再游西湖,，

走過斷橋和白堤，就是蘇堤,，一排柳樹郁郁蔥蔥,，整齊地排著，長長的“辮子“落入湖中,，好像在洗頭……我們就沿著湖堤的樹蔭走著走著,，太陽慢慢地下山了,，景觀燈陸陸續(xù)續(xù)亮了起來。

我邊走邊問媽媽：“西湖是不是杭州的一張名片,？”媽媽摸著我的頭,，笑著對我說：“那是當(dāng)然！”我為自己是杭州人而內(nèi)心充滿深深的自豪,！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十二

這個暑假,，我和爺爺奶奶、外公外婆一起去西湖游玩,。我們沒跟著旅行團(tuán),，而是爺爺開車帶我們?nèi)サ模瑺敔斦f這叫自駕游,。

車開到西湖邊,，一開門，一股熱浪撲面而來空氣中感覺連一絲風(fēng)也沒有,，而一大片波光粼粼的金色湖面和遠(yuǎn)處連綿起伏的青山卻讓我們覺得再熱的天也能忍受,。

讓我印象最深刻的景點有花港觀魚的紅魚池和三潭映月。

紅魚池的遠(yuǎn)處有連綿起伏的群山,，近處的柳樹不禁讓我想起了一句詩“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳?！蔽夷弥话~食站在曲橋上,，只見水里的紅色和金色的鯉魚迅速聚攏在橋下，仿佛在等我把魚食撒下去,。我扔了一把下去,，魚兒們立刻爭先恐后地?fù)岕~食吃，我高興極了,，又扔了第二把,、第三把……我正打算把魚食全部扔給它們,，爺爺趕緊制止了我：“不要再喂了,，它們都快吃撐了?！?/p>

我們是坐在船上看三潭映月的,，外公告訴我，這三潭印月在月圓的晚上能看到三十三個月亮,。我驚訝地瞪大了眼睛：“天上只有一個月亮,，怎么會有三十三個月亮呢？”外公讓我仔細(xì)地觀察一下湖上的石塔,，只見湖上有三個石塔,，每個石塔有5個圓孔,，水里有它們的倒影。外公說,，等到晚上在石塔里點上燈就能看到三十個小月亮,，在加上天上一個月亮，和水里月亮的倒影,，就有三十二個月亮了,，而最后一個月亮，則在我們的心理,?？上КF(xiàn)在是白天，看不到那么美麗的畫面,。

西湖的景點很多,，但是天太熱了，人太多了,，我們也沒力氣再看了,，只能依依不舍的告別，希望下次能和爸爸媽媽一起再來一次西湖,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十三

我愛波濤滾滾的大海,，愛川流不息的小河，愛活潑歡快的小溪,，但我更愛美麗動人的西湖,。

春天，西湖公園十分嫵媚可愛,。走入大門,，兩排柳樹的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺，如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞,，歡迎你的到來,。樹下五顏六色的花兒爭先恐后地開放了。湖中,，微波蕩漾,，給人一種輕松的美感。西湖的水真清呀!清得可以看見湖里嬉戲的小魚;西湖的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠,。西湖到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

夏天，西湖公園特別熱情大方,。柳樹長得郁郁蔥蔥,，像一把把綠傘擋住了強(qiáng)烈的陽光，擋走了夏天的炎熱。最引人注目的是湖里粉紅色的荷花,，有的只展開幾片花瓣,，就像一個個害羞的小姑娘;有的全部開了，像一個個奇特的小舞臺;有的還是一個花骨朵,，就像一把把小巧玲瓏的火把,。真是“接天連月無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!小魚在悠閑地游來游去,，有的躍出水面,，好像要和荷花比美呢。有的在荷葉下鉆來鉆去,，好像在捉迷藏呢,。

秋天，西湖公園分外秀美涼爽,。柳樹的葉子變黃了,，一陣風(fēng)吹過，飄落下來的柳葉像一只只黃蝴蝶在飛舞,。路旁擺滿了各種造型的菊花,，有孔雀開屏，有乖巧的小象,，有翩翩飛舞的蝴蝶,，有雄偉壯觀的天安門。乘船蕩在水平如鏡的湖面上,，捧一把水,，冰冰涼涼的，舒服極了,。美麗的菊花,，清涼的湖水，各種各樣的游船,，組成了一幅美麗的畫卷,。

冬天，西湖公園冷艷無比,。一進(jìn)門,，百花雖已凋謝，但梅花依然挺立在風(fēng)霜中,，傲然綻放,。湖邊,，一排排四季常青的松樹,，如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。漫步園中,，梅花的暗香緩緩飄來,，沁人心脾,，讓人如同步入仙境……

西湖公園一年四季景色十分誘人，我愛你——美麗動人的西湖,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十四

今天我要介紹一個如人間仙境般的地方西湖,。

西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路1號景區(qū)，總面積為49平方千米,，匯水面積為平方千米,。西湖南、西,、北三面環(huán)山湖中,，白堤、蘇堤,、楊公堤,、趙公堤，將湖面分割成若干水面,。西湖平均水深為米,，最深約5米，最前不到1米,。

西湖仿佛一面嵌著瑪瑙翡翠的寶鏡,，光滑而又美麗；西湖仿佛一位蒙著面紗的姑娘,，樸素而又優(yōu)雅,；西湖仿佛一個人間仙境，圣潔而又迷人,。

西湖周圍有綠樹環(huán)繞,，湖中有橋亭襯托，有荷花點綴,，可真不能不說它是個旅游勝地?。》叛弁?，整個西湖沒有任何漣漪,，讓人感受到了西湖的靜謐之美。西湖是樸素,、幽靜的,，為什么這么說呢？因為西湖的顏色,，它的顏色主要呈綠色,，顏色并不是那么鮮艷，它的水是清澈的，但并不是那么透明,，這種恰到好處的美才會使人覺得它是樸素,、幽靜的，而且正因為這樸素,、幽靜,，才會體現(xiàn)出西湖的古色古香，才會體現(xiàn)出它那和諧之美,。

接下來我要講關(guān)于西湖由來的美麗傳說：相傳很久很久以前,，天上的玉龍和金鳳在銀河邊找到了一塊白玉，他們一起把白玉磨成了一顆明珠,，這顆寶珠照到哪里,，哪里的樹木就常青，百花就盛開,。后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,，然后王母娘娘就前來爭搶，在爭搶的過程中明珠落到了人間,，變成了西湖,。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成玉皇山和鳳凰山,，守護(hù)在西湖旁邊,。

西湖的傳說很精彩吧，聽完了我的講解,，你們也一定很想一睹西湖的風(fēng)采吧,，那你們就趕快行動起來吧！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十五

小西湖坐落在許昌市健康路的西段,，那里樹多,。花朵,。水美,，是個游玩休閑的好地方。

星期四的下午,，我和同學(xué)們?nèi)ノ骱珗@游玩,。

走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是婀娜多姿的柳樹,。她像害羞的小姑娘,，披著一條長長的秀發(fā)，站在西湖邊上梳妝打扮,，好像要梳去昨夜的睡意,，迎接我們的到來,。走過這一排排的柳樹，就來到了引人注目的小西湖,。

小西湖的水真靜啊,！靜得宛如一面鏡子,；小西湖的水真清啊,！清的可以看見湖里的小魚自由自在的游來游去,。這時候飛來幾只漂亮的小蝴蝶，好像在竊竊私語,。小西湖的水真綠?。【G的好像一塊無瑕的翡翠,。一只只小船從水面劃過,，水面上就蕩起波紋，好看極了,。繞過小西湖,，就來到仙鶴池。

仙鶴池里有好幾只仙鶴雕塑,；有的拍拍翅膀,，好像要翱翔藍(lán)天，有的伸長脖子在喝水,，有的在欣賞美麗的荷花,。欣賞完仙鶴池，我們就登上了德星亭,。站在德星亭上,，小西湖的景色大半盡收眼底。假山,。松樹,。柏樹?；ú?，都是那麼美麗，下了德星亭,，我們興高采烈的跑往荷花池,。

荷花池的荷花開得好熱鬧，它們千姿百態(tài),；有有的全部展開了笑臉,，有的剛剛打好花骨朵,，有的才展開幾片花瓣，還有的荷花躲在大大的荷葉下面,，好像在和它的朋友玩捉迷藏的游戲呢,！一陣微風(fēng)吹來，一一池的荷花都跳起舞來,，我看著看著,，仿佛我也變成一朵荷花，隨風(fēng)舞動,；這時候小魚游了過來,，告訴我它的快樂。風(fēng)停了,，荷花停止了舞蹈,，我才明白，原來我在看荷花呢,。

我愛美麗的西湖公園,，更愛我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十六

杭州西湖是個變化多端的湖,。

天剛剛蒙蒙亮,，我們便來到了西湖，早晨的西湖真靜??！水面上沒有一絲漣漪，就像一面鏡子,；又像它在睡夢中,，時不時還打著鼾；更像一位羞澀的少女,，蒙著頭紗,，一動也不敢動……

早上九點多鐘，湖開始有了動靜,。只見風(fēng)兒輕輕劃過水面,，湖水一會向東，一會向西微波蕩漾,，湖水們仿佛正在你推我擠,，整片湖動了起來，一切看起來都是那么賞心悅目,，好不生氣,。

最熱鬧的要數(shù)下午了，人開始多了起來,，陽光灑在水面上,，水像披著件金衣服,，美極了。不知是誰往湖里扔了一塊石頭,，打破了寧靜的一刻,。抬頭一看，哇,！好多船呀,！一只、兩只,、三只……數(shù)也數(shù)不過來,。再看湖水,，它們一會起,，一會落，就像一個個音符,，一上一下的,。又一陣風(fēng)刮了過來，這時湖面卷起一層層細(xì)小的浪花,，像老爺爺那又長又白的胡子,；又像一個正在打滾的小孩兒；還像芭蕾舞裙……就在這時,，一只小木船劃過,，船槳激起微波，擴(kuò)散出一道道的水紋,，就在一瞬間,，一眨眼的功夫，便沒了,，一道擴(kuò)完又?jǐn)U出一道,，就像在畫中一般，是那么的美,，又那么的快,。

晚上的西湖是小魚們最快樂的時候。當(dāng)船沒有了,，人們也散了時,，一大群的魚兒出現(xiàn)了。它們成群結(jié)隊的游著,，一會兒上躥下跳,，如同一只靈活的猴子；一會兒轉(zhuǎn)著圈兒,，像一個快活的孩子,；一會兒又停了下來,，似乎在休息……這群小東西不知疲倦地游著，似乎這是它們一天中最開心的時刻,。然而,，它們又為西湖增添了幾分生機(jī)。西湖緩緩流動著,，就像正在和我們道別,。

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”??！西湖，變化多端的湖,，風(fēng)光旖旎,，誰也說不完的變化，道不盡它的美,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十七

暑假的一個晴朗的日子,，我們?nèi)襾淼搅吮环Q為人間天堂的西湖，我的心別提有多高興,。

那天,，沒有一絲風(fēng)，湖水平得像一面鏡子,。綠得像一快翡翠無暇而明麗,，這時太陽灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發(fā)亮,，忽然吹來了一陣風(fēng),，水平如鏡的湖面蕩起了一圈圈粼粼的波紋，這是又連續(xù)來了幾陣猛風(fēng),，本來平靜的湖面頓時變得波濤洶涌,，還攪起了小小的旋渦。

湖的一角種著美麗的荷花,，菏葉像許多翠綠碧透的盤子,，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞的少女,，而那些高出水面很多的荷花阿娜多姿,，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài),，純潔無瑕,，有的含苞欲放，潔白的花瓣輕輕一捏好象就要錠放似的,，在那些碧綠菏葉的襯托,，荷花顯得更迷人了,。

沿著西湖慢慢向前，不覺來到了蘇堤和白堤,，只見那有許多柳樹,，一陣風(fēng)吹過，柳樹笑彎了腰xxx倒xxx了下去,，同時也垂下了那彎彎的柳條,，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，好象在向游人招手,，更像那小姑娘的長頭發(fā),。

我們邊欣賞著美景，邊往前走,，一會兒就來到了xxx花港觀魚xxx,。，我頓時被深深的吸引住了,。哪兒,，許多魚兒在歡快地游著,，看,，那兩條紅色的小金魚吐著泡泡，搖著尾巴,，別提有多威風(fēng)了,，我隨手扔了一快面包屑，沒想到,，成千上萬條魚都來搶著吃,，真像是xxx世界大戰(zhàn)xxx了。這時一條魚跳了起來,，真像鯉魚跳龍門,。

快樂的時光總是短暫的，一會兒夕陽西下,，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的垂柳,，美?。?/p>

我愛西湖,，它讓我留戀往返,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十八

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,?！苯衲晔罴?，我和媽媽去了一趟西湖游玩。

漫步在宋朝大文豪蘇東坡修建的蘇堤上,，只見路兩旁楊柳依依,，青翠欲滴，低垂的柳枝隨風(fēng)舞動,，婀娜多姿,，仿如青春少女，漂亮動人,。

不知不覺走到了一個水池旁,，只見里面有許多色彩斑斕的鯉魚游來游去。導(dǎo)游姐姐說：“花港觀漁”到了,。我抬頭一看,，果然是寫著“花港觀漁”四個大字的橫匾掛在亭子上。導(dǎo)游姐姐介紹：花港觀漁是清朝乾隆皇帝下江南時所題,，其中的xxx漁xxx字,，繁體寫法是四點，代表火,，乾隆改為三點,，代表水，寓意百姓生活風(fēng)調(diào)雨順,。沒想到,，一邊游玩還能一邊學(xué)知識呢！

走出花港觀漁,，我們坐上了古色古香的游船,。放眼望去，西湖兩岸風(fēng)光如畫：遠(yuǎn)山墨綠,，近水碧綠,，水中有荷花怒放，香氣襲人,；微風(fēng)徐徐,，一掃盛夏帶來的炎熱和疲憊。

船兒悠然向前行,，漂亮的景致讓我目不暇接：金光閃閃的雷峰塔從樹叢中探出了頭,，風(fēng)采依然的斷橋和長橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手?！翱?，大名鼎鼎的樓外樓就在那兒！”導(dǎo)游姐姐用手指著一棟四角飛翹的古樓對我們說，傳說宋朝皇帝遷都杭州后,，日日在此花天酒地,，最后國破家亡。

船兒駛近有趣的“三潭印月”,，它由三座小白塔組成,，每座小白塔上有五個小圓孔。傳說在八月十五的晚上,，小圓孔里放一支點亮的蠟燭,，從小圓孔望出去，可以看到三十個月亮,，加上天上的,、水中的和我們心里的，一共是三十三個月亮,，多奇妙?。?/p>

人們都說西湖是“人間天堂”,，你要親自走走才會有真實的感受哦,。因為這里不僅有讓人永生難忘的漂亮景色，更有美景里蘊(yùn)涵的讓人無限遐想的動人故事,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇十九

今年暑假,，我來到了中國享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。

漂亮的西湖使許多詩人,，文人大揮筆墨,，這讓我對此次旅行充滿了期待,。終于,，經(jīng)過漫長的途程，我終于去到了漂亮的杭州,，漂亮的西湖,。

導(dǎo)游領(lǐng)我們來到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉,。那湖水的綠,，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”詩,。直直地向前望去，也還是綠的,，綠的樹林,，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“發(fā)絲”,，她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng),，飄動著，舞動著,。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕,。

湖面上，偶爾有幾艘小船劃過,，激起小小的白浪,，白浪擴(kuò)散成波紋，蕩啊蕩,，蕩進(jìn)了我的心里,。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”——荷葉,。在這“萬綠”中,，還有星星點點的荷花，有些綻放著艷麗的花瓣,，有些卻以低下頭來,，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了,。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺,，像是在歡迎游客們的到來。

導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚,，西湖碧水中,，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚,，紅的,，金黃的，白的……岸邊喂魚的游客有很多,，魚兒都一片一片地成群擁來,，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來,。

?。∥骱?，你是那么碧綠,，綠得使人傾心；你又是那么的紅,，紅色的魚兒躍進(jìn)人的眼里,，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息,！快樂時光總是過得這么的快,，不過，我一定會再回來再睹你的美,，再見,！漂亮的西湖！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十

暑假中的一天,，我們一家和爸爸的朋友一起來到了杭州這個美麗迷人的城市,。

在開往杭州的路上，我心里有禁不住的喜悅：終于有機(jī)會來到杭州了,！經(jīng)過六個小時的路程,，我們到達(dá)了杭州。

我們在賓館吃了飯,，休息了一會兒,，就來到了人間明珠——西湖。

不愧是“上有天堂,，下有蘇杭”,。一來到這兒，我就被這里的景色所深深吸引：波光粼粼的湖面上行駛著一艘艘金碧輝煌,，光彩奪目的龍船,，一棵棵楊柳將碧綠的長發(fā)伸進(jìn)湖中，好像正在欣賞自己美麗的倒影,。遠(yuǎn)處有座美麗的橋—–斷橋,。舉目四望，發(fā)現(xiàn)周圍有許多樹,，還能看見樹林中的雷峰塔呢,！我們繞著西湖往里走，有許多人拿了椅子坐在湖邊,。走近一問,，才知道，原來晚上西湖有噴泉表演呢,！繼續(xù)順著小路走，就走到了斷橋,。只見斷橋后面的湖中有許多千姿百態(tài)的荷花,；有的粉色的，猶如一位位穿著粉紅衣的小仙女在翩翩起舞,；有的荷花的莖是長長的,，在荷花中脫穎兒戳，仿佛一位魔鬼身材的大姑娘，漂亮極了,；有的含苞待放,，像一個害羞的小娃娃；還有的綻開了全部的粉色的花瓣,，好像一個漲紅了臉的少女,。可有趣了,！我們在西湖邊繞了一圈,，再來到湖邊，噴泉以經(jīng)開始了,。

噴泉表演可精彩了,！只見五彩斑斕的噴泉相互交替，形成各種各樣的形狀,。一會兒變成塔型,；一會兒變成突起的圓形；一會兒變成一條條枝狀的直線,，一會兒變成一條條弧線,。真是變化極多！顏色也是多種多樣,。紅色,、橙色、黃色,、綠色,、藍(lán)色、紫色······這些顏色噴泉里都有,。人們禁不住發(fā)出陣陣叫好聲,，我也在心里贊嘆道：真美啊,！

看完噴泉表演,，我們依依不舍地離開了。

西湖,，你吸引了多少中外游客,！真不愧是“人間明珠美西湖”。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十一

今天,，我和媽媽,、大姑和哥哥坐大巴車從溫州來到了杭州，杭州有一個著名的旅游景點,，那就是美麗的西湖,。

我們先住在了西湖賓館,，把東西放在房間里就出發(fā)了。我們從火車站坐上去西湖的觀光車,，一邊看風(fēng)景,，一邊遐想西湖究竟是什么樣子，興奮極了,。

到達(dá)了目的地,，我們先去看雷峰塔。媽媽買完票后,，我們就來到了雷峰塔的腳下,。坐上長長的觀光電梯，我們先進(jìn)入到最老的雷峰塔,，只不過,，此座雷峰塔只剩下幾堆墻磚了，旁邊還有些木頭架頂著,，不讓磚落下來,。在土堆上，還有許多硬幣,，也許是游客扔進(jìn)去的吧,？

進(jìn)入到新修的新雷峰塔以后，我感覺新舊差別真大呀,！新塔雄偉壯觀,，高大聳立。我們先來到二樓,，從二樓的觀光臺望去,，我看見了不遠(yuǎn)處的一座座青山,，山上樹木環(huán)繞,，美麗極了,。我們走樓梯來到了三樓，三樓的墻上有一些栩栩如生的墻畫,，講述了白娘子和許仙的愛情的故事,。我們來到四樓，也看了一些墻畫,，來到觀光臺,，我驚呆了：放眼望去，那翠綠的大山,，繁華的城市,，加上那美麗的西湖，一切美景盡收眼底,，讓人目不暇接,。觀光臺前的樹上還有許許多多的鳥兒，嘰嘰喳喳地叫著,，好像在歡迎我們的到來,。終于來到五樓，五樓也就是雷峰塔的頂峰,，塔頂上有許多小佛像,，講解員阿姨說，每個小金佛里都有一個舍利子,，真奇妙呀,！

告別雷峰塔，我們來到游西湖邊,。西湖真大呀,，一眼望不到邊。坐在游船上,，看見螺旋槳打出的水花和那碧綠的湖水,，心里爽極了。我們來到了三泉映月,，島上樹木茂盛,，我們在這里拍了幾張照片，欣賞完美景,，就坐著另一艘游船回到了岸邊,。我一直很納悶，西湖的水為什么這樣清澈,？最后聽導(dǎo)游說,，西湖的水三十三天就會自動循環(huán)環(huán)一次，所以那么清澈,。

時間過得真快,，西湖的好多地方我們都沒有去，可天色已漸漸暗下來,，我只好又回頭看了看美麗的西湖,，跟它極不情愿地說了再見。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十二

俗話說“上有天堂,，下有蘇杭”,，杭州西湖可謂算的上是一座巨大的“世外桃源”啦，上天給予啦它天仙一般的美貌,，讓人見啦它便不由自主地贊嘆不已,。四季的西湖更是各有各的卓越風(fēng)姿。

春天的西湖如一位清純活力的少女,，可愛,，迷人,，折射出耀眼的光芒；夏天的西湖恰一個火辣酷斃的小火子,，充滿著滿腔激情,；秋天的西湖像一位端莊秀麗的小姐，舞動著秀美的身姿,；冬天的西湖似一個頂天立地的男子漢,，以堅強(qiáng)的意志與風(fēng)雪搏斗。

春天的腳步才剛剛到來,，大地就急忙換上啦新裝,，天地間煥然一新?？?，西湖山上，與山相吻的是那如玻璃般純凈的天穹,，上飄著幾朵自由自在的云兒,，不停地變換著造型，無拘無束,。忽,，飛過來幾只鳥兒，報告著春的訊息,。山披著青裝,，一座座山，如同一位綠衣仙女,，那湖水也清得連柳樹也要在理面照個影,，旁邊聳入云霄的“雷峰塔”，不動聲色,，保持一個姿勢,，守護(hù)著西湖。整個西湖充滿著清新的氣息,。

夏天也不遜色,，它一來，天地間似乎亮啦許多,，火辣辣的太陽曬得湖水滾燙滾燙的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎還在冒煙呢,?！俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫▍s不怕這驕陽，毅然綻放那美麗的笑容,，盛開出艷麗的花朵,，幾顆在荷葉上滾動的水珠,，在陽光的照射下，一閃一閃,，亮晶晶的,，異常好看,！

秋天姍姍來遲,，一陣風(fēng)拂來，山上的楓樹林里,，楓葉似一只只花蝴蝶翩翩起舞,；那飄落下來的落葉，落在西湖上,，飄呀,，飄呀，蕩向遠(yuǎn)方,。

“呼”北風(fēng)呼嘯,，帶來片片雪花飄落在亭頂、樹頂,、屋頂,，整個大地冰天雪地，銀裝素裹,，只有那西湖得水還不忍得凍上,，山還不忍得披上白棉襖，露出青黑的肌膚,。

一年四季,，周而復(fù)始，西湖仍舊是那麼的美麗動人,，令人陶醉,，令人流戀忘返！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十三

“上有天堂,，下有蘇杭”,。江南，有很多美景,，但我最愛杭州,。

杭州，我去過很多次,，可是我還想去,。7月的一天，我們一家三口踏上了紹興北站的高鐵,，不到20分鐘就到杭州了,，比起幾年前自己開車去不知要快上幾倍,。我們出了高鐵站，又爬上了地鐵,，很快就來到了西湖邊,。我們一下車，就看到了一大片荷花在水面上開放著,，荷葉在陽光的照射下,，顯得非常蒼翠欲滴。因為是星期天,，所以西湖邊人山人海,。有一對對的情侶，有一家三口,，有獨(dú)自一人在享受的,，有跟著旅游團(tuán)的……我們走著走著，被一處音樂噴泉吸引了,，那里擠著好多人啊,，原來噴泉一會兒慢慢地跳舞、一會兒跳勁舞,、一會兒又像個小姑娘一樣害羞地跳舞……

要想游遍西湖,，光靠走是不行的。還是隨著我們一起坐著觀光車去游游吧,！和爸媽乘著觀光車環(huán)湖而行,，任憑微風(fēng)吹拂衣襟，感覺涼爽爽的,，再觀望緩緩后退的美麗景色,，呼吸清冽的空氣，神清氣爽,，心曠神怡,。駕駛員阿姨在一邊講解著，享受著歷史的熏陶,，遠(yuǎn)處是山色空蒙,，青黛含翠，近處雖水波不興,，卻游船點點,，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊寧靜,，自然而然使我想到了諸葛亮的《誡子書》中這樣兩句話：“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”

西湖的景點可真多啊,，有雷峰塔,、斷橋殘雪、三潭映月,、十里蘇堤,、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……西湖的美,，讓人留戀,！西湖的景，讓人遐思,！

要離開西湖了,，我真的有點依依不舍。放眼望去,，眼前的西湖在夕陽的照射下仿佛變成了一個眉清目秀、亭亭玉立的絕色美女,。

我愛你啊——杭州西湖,！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十四

“啊，終于到賓館了,！真是太累了,，要不是有手機(jī)導(dǎo)航，我們可能還在路上呢——”這是怎么回事呢,？且聽我細(xì)細(xì)道來——

那天,，我們?nèi)易择{去杭州游玩。我們把行李放到賓館,，便風(fēng)塵仆仆地來到西湖景區(qū),。初到西湖，我抑制不住內(nèi)心的激動,。西湖可真美啊,，在陽光的映照下顯得格外端莊、嫻雅,。我們沉醉在西湖的美景中,，突然爸爸用手指著：“看，那里就是有名的斷橋,?！薄皵鄻颍褪前咨吆托煜上嘧R的地方,？我們一定要去,！”我興高采烈地應(yīng)和著。

爸爸目測了一下，斷橋離我們并不遠(yuǎn),，于是我們決定步行前往,。可是,，我們走啊走,，斷橋離我們還是很遙遠(yuǎn)?！巴?，爸爸、媽媽,，你們看,。我們可以坐船去斷橋啊,！“眼尖的我發(fā)現(xiàn)了坐游船的售票口,。可再一看,，那里早已是摩肩接踵,、人頭攢動?！鞍?，照這速度，我們要等到猴年馬月啊——”我不耐煩地說道,。這時,，我們看到售票窗口旁有一個二維碼，媽媽用手機(jī)一掃——“滴”：“抱歉,，售票已截止,。“看來今天游客實在是太多了,，幸好手機(jī)提醒,，不然我們只能呆呆地在排隊了。

游船坐不了了,，沒事,，爸爸又拿起手機(jī)，打開地圖,，重新搜索新的路線,。手機(jī)提示我們可以坐公交車去斷橋。于是,，我們坐上公交車來到了斷橋,。

游玩了斷橋,，天色已晚，我們個個精疲力竭,，需要趕快回賓館休息,。爸爸這回不敢“目測了”，直接在手機(jī)上查了一下路程,。手機(jī)顯示“步行需要30分鐘”,，我們果斷放棄。于是爸爸又用手機(jī)為我們叫上了“順風(fēng)車”,。

終于,，我們回到了賓館。躺在床上,，回想這一天的行程,，我不禁感慨：我們中國的科技發(fā)展如此先進(jìn)，智能手機(jī)不斷發(fā)展變化,，給我們的生活帶來如此便利,，小小手機(jī)就能讓我們走遍天下。我為手機(jī)點贊,，為我國強(qiáng)大的科技點贊,，我為祖國點贊！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十五

人們都說西湖美,，美不勝收，美得令人心醉,。

這個暑假我終于有機(jī)會和西湖面對面了,。當(dāng)我和爸爸媽媽一起來到西湖湖邊時，那里早已人山人海,。我們好不容易才擠到湖邊,，上了游船，只見水下都是形態(tài)各異,、色彩斑斕的魚兒,，它們可靈活了，我剛伸出手準(zhǔn)備去捉,，它們卻早已逃得無影無蹤了,。

船行駛一會兒就到了“觀魚池”，魚多,，形態(tài)多,，色彩多，有小有大,，小的肉眼能看見,，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團(tuán)烏云,，白的通身透明,。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面,，魚兒爭先恐后地游了過來,，有的邊跳著優(yōu)美的舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食,，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了,，我歡呼了起來。

這時,，船又開動了起來,，到了斷橋這時我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無損，并不是我所想象的那樣是斷的,，好奇怪呀,！后來聽導(dǎo)游講解才明白，原來斷橋是因為在寒冷的冬天里,，大雪紛飛鋪滿了橋面,，可是當(dāng)太陽出來了以后，橋東邊的雪很快就會融化了,，而西邊,，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會給這座橋起名為——斷橋殘雪,。

而斷橋的兩邊各有一個碩大的荷花池,，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤,。池里的荷花卻也開出了不少,，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了,，露出了嫩黃的小蓮蓬,，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似有一種“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的感覺。

當(dāng)我還沉浸在如此美景中時,，游船卻已靠岸,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十六

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭,?！焙贾葜悦?，是因為它獨(dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,，每天吸引著世界各地的游人,。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望,。

暑假,，我和爸爸媽媽、鄭偉叔叔,、阿姨還有瀚瀚一起游覽西湖,。我們租了倆輛三人的自行車游西湖，看看整個西湖的美景,。

我們往右走,，走了差不多十分鐘就到了一個小亭子，西湖里有許許多多的魚,。魚的顏色美極了,，種類也很多。我們把自己吃的零食投入水中,，就看見一群魚兒浮出水面,，你爭我斗的可愛極了。我看見最多的是金魚,，有紅色的,、橙色的、黑色的,、白色的……有幾個人坐在凳子上垂釣,，一個個都悠閑自得的。整個湖面上靜極了,，似乎連魚兒游聲都聽得見。瞧,，那湖水很平,，淘氣的小魚不時把頭伸出水面，吹了個小泡泡,。在陽光下,，西湖的水亮晶晶的，美極了,！湖水清澈,、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,，在陽光下熠熠生輝,。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,，藍(lán)得讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。

我們走了一會兒,，就到了西湖上長滿荷花與蓮花的一個小池子,。荷花的清香向我們飄來，仿佛像一位荷花仙子在空中飛舞,。荷花已經(jīng)開了不少了,，鮮艷欲滴，形狀不同,，顏色不一,。

荷花池旁，有一個音樂噴泉,，音樂噴泉一會兒是圓形的,，一會兒是心形的，一會兒又變成了三角形,、正方形,。音樂噴泉隨著音樂旋律的變化，一下高,，一下低,。我心想，如果人能在上面躺著,，肯定很好玩……

我們把西湖繞了一圈后,，就乘上船游西湖。湖的周圍有許多柳樹,，像一個個小姑娘在梳理著它的長辮子,。微風(fēng)吹過隨風(fēng)輕輕擺動，柳樹姑娘跳起了歡快的舞蹈,，顯得婀娜多姿,。我坐在船上，能清楚地看見屹立在山上的雷鋒塔,，在夕陽的照耀下發(fā)出了金色的光芒,，顯得格外神秘。聽爸爸說,，雷鋒塔是用銅做的呢,！過了一會兒，到了有名的三潭印月,，據(jù)說農(nóng)歷八月十五晚上,，三潭印月可以印出三十三個月亮。

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜,?！蔽铱偹阏嬲w會到了這句古詩的內(nèi)涵。西湖你真是人間的仙境,，是人們所向往的地方,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十七

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇,，游西湖作文,。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,。這是詩人眼中的西湖,，而我心中的西湖，印象更深的,，則是它那動人心魄的水,。

我依然深刻的記著：那天，柳樹開始抽芽,，清晨的霧慢慢散去,，美麗的西湖完整的展現(xiàn)在我的眼前。

不必說西湖的古橋不必說生機(jī)勃勃,，也不必說悠悠的白云,，湛藍(lán)的天空，自由的飛鳥,，單單是西湖的水就有無限的魅力,。輕輕的水是那樣的寧靜，卻又是那樣的活潑,。

向遠(yuǎn)處望去,，水是那樣的靜，仿佛是一面青色的鏡子,，再過一會兒一陣風(fēng)悄悄地吹了過來安靜的水被破壞了可是若是你仔細(xì)的去看就會發(fā)現(xiàn)原來動起來的水,，更美！

坐著船兒,，過一會就到岸了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了雷峰塔，那美,，特別神秘，好像在他身上披了一塵薄紗,，我和媽媽漫步在岸邊,，這時，在觀西湖感覺就完全不一樣了

放眼望去,，路上一片青,，湖里一片綠,，再仔細(xì)觀察湖邊上的柳樹則別有一番韻味，茂密的樹叢中夾雜著一些小亭子為本來就像仙境的西湖增填了更多的使詩意,。

接著我們來到了雷鋒塔下現(xiàn)在的雷鋒塔與第一眼看見時的感覺完全不同,，腦海里就浮現(xiàn)出了兩個詞：雄偉，莊重,。再進(jìn)塔里,，就更有意思了。有水漫金山,，端午現(xiàn)行,，破鏡重圓等。我的腦海里也漸漸地把這些雕刻傳成了美麗的故事,。

再觀西湖，水好像更綠了,，甚至綠過了岸上的樹,，讓人不得不認(rèn)為水下有發(fā)著綠光的宮殿,。 上有天堂，下有蘇杭西湖之景如此動人,，愿能重游西湖。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇二十九

憶江南,，最憶是杭州。

金秋時節(jié),，丹桂飄香,。我來到了西湖邊,，漫步白堤,，欣賞西湖那絕倫美景。綠荷,、泛舟、游人,、山水,，便是美麗的構(gòu)成元素。

因為是國慶佳節(jié),，美麗的西湖吸引了眾多中外游客,，西湖邊游人如織,，斷橋上人流如梭；因為正在舉辦西湖情玫瑰活動,，地上還鋪著紅地毯，供人行走,，一片喜慶的景象。但我認(rèn)為這一條條不倫不類的紅地毯雖顯眼卻也破壞了西湖的美好景致,，也許是因為這一條條紅地毯，新舊穿雜,，給人以破破爛爛的感覺,，顏色有深有淺,，斷斷續(xù)續(xù)，有點俗,，將西湖的風(fēng)景破壞了，有點大煞風(fēng)景,，但參與者的心情也許是美好的。

不愧為世界自然遺產(chǎn),，蘇白二堤,，寶石山下,，人山人海，但還是井然有序,。許多警察和志愿者在路邊維護(hù)秩序，給游人提供幫助，老奶奶也在路邊盡情地為游人們唱歌跳舞,，人文風(fēng)情,，品質(zhì)生活之城油然而現(xiàn)。

西湖的美,，美在動靜相間，和諧自然,。仔細(xì)品味,，熱鬧的西湖,，也給人清靜的片刻。來到了孤山腳下,，白蘇二公祠，這里擺脫了喧鬧的場景,，一片幽靜。一跨進(jìn)大門,，一股樟木特有的氣味撲面而來,，給人以清香,，以寧靜。鳥語花香,，沒有一點喧雜，靜悄悄的,，以致于我們不敢發(fā)出一點聲音，生怕驚動了蘇白二老,。靜靜地走了進(jìn)去，悄悄地跨出門檻,，細(xì)細(xì)地瀏覽蘇白二老的生平事跡展覽,，那油畫,，那古跡，那字跡,，讓我暢想杭州的歷史，讓我生怕那快門也會打破這兒的幽靜,，打破那閑致。一家人其樂融融,，在這個幽靜的小世界中汲取知識,，陶情陶治,，這也是鬧，卻和先前的鬧不同,。

鬧中有靜，靜中有鬧,，這就是西湖的另外一番秀麗所在，也是西湖的靜美所在,。

這經(jīng)不住讓我想起自己創(chuàng)作的一首詩：“西子湖，湖子西,，西子湖里有荷花,，荷花上面有青蛙,，一跳一蹦跶?！?/p>

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇三十

今天我和老媽在西湖周圍一帶逛蕩，先慚愧下,，來杭州兩年了，也沒怎么逛過西湖,。所以不知道坐什么車,，一路都是打的吧。

先去的是浙江博物館,，重溫一下浙江幾千年的歷史還是很不錯的。特別值得一提的是家具館,，那里有我們寧波的花轎。有興趣的話也可以去寧波奉化溪口看,，那張 “萬工轎”真的是極盡豪華精致了。還有些很有意思的東東,，像梳妝盤啊，馬桶啊什么的現(xiàn)在都已成為了古董,。

博物館附近有個平湖秋月，名字是那么詩情畫意,，實在是沒什么東西的。我當(dāng)時就有被忽悠的感覺,，果然后來聽出租車司機(jī)說這個就是杭州四大愚人景點之一。

后來天色看起來似乎要下雨,，準(zhǔn)備打的兜風(fēng),，被騙去絲綢博覽會,，西湖明珠的地方，都沒呆多久,，之后去的七0四工程總算不枉此行。這是一座連原子撣都無法摧毀的建筑,，是xxx當(dāng)年為企圖竄權(quán)而造的。很多特殊功能在現(xiàn)在看來,，依然是很先進(jìn)的。比如墻壁的回音效果很好,，很遠(yuǎn)的腳步聲都能聽見,。住宅的玻璃窗是三層的，防紫外線效果不用說了,，還有外面的看不清里面的活動，而里面卻可以清楚地觀察外面的功能,，恐怕現(xiàn)代用的也不多吧,。進(jìn)入“防空洞”最好得穿長袖,，所以也屬一大“避暑勝地”了。只可惜那里的交通不是很方便,，也沒什么車好乘的，如果不想打的,，可以去花港觀魚。

后來又去了雷封塔,，花港觀魚，柳浪聞鶯,，感覺這些景點要靜下心來慢慢品位,，走馬觀花是無法領(lǐng)略其意境的,。

就這樣差不多半天多的時間大半個西湖也逛了下來了，最后帶老媽去了仿古街,。幸好她對我這個導(dǎo)游還算滿意，發(fā)現(xiàn)老媽的方向感居然比我厲害,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇

我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒風(fēng)景優(yōu)美,，是個人間仙境。正如人們所說的“上有天堂,，下有蘇杭”一點也不差,。杭州有個遠(yuǎn)近聞名的湖泊——風(fēng)景一年四季都美麗如畫——寧靜的西湖,。

春天,，桃紅柳綠、冰雪融化,。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過,，柳樹姑娘的長辮子在空中翩翩起舞,，可愛極了,。桃花仙子像是做錯了事，被春姑娘批評了,，羞紅了臉,，拼命地拉了一把葉子，把自己遮起來,。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋,，好奇地望著外界,。這時湖面清澈見底，像一面大鏡子,，把所有美麗的花草樹木都映在里面。

夏天不知不覺地來了,，太陽不再害羞了，把身邊的烏云和白云都統(tǒng)統(tǒng)扯開,，用自己炎熱的光芒普照著大地,。曲院風(fēng)荷的荷花既美麗又嬌艷,，有的還沒有開花，有的含苞欲放,，還有的盛開著艷麗的花朵。忽然,，一架迷你版的小型飛機(jī)正向駛來,，仔細(xì)一看，原來是一只小蜻蜓,，一會兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發(fā)靈感想起了詩句“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”。

秋天,，桂花滿園飄香,，有的飄在空中,，像翩翩起舞的蝴蝶;有的好像有一手絕活，給大地鋪上了金色的毯子;有的落在小朋友的頭上,，像一對對金黃的發(fā)夾。

冬天,，斷橋殘雪是西湖最美的地方了，皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上,，常常沒過腳背。寒風(fēng)咆哮著,，使行人覺得涼意很濃,。但行人們都沒有被大風(fēng)嚇跑,，依舊在斷橋上流連忘返?？赡苁且驗檫@一切都太美了吧。冬天來了,，差不多所有的花都枯萎了，只有臘梅還在寒風(fēng)中傲然怒放,，勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉,。

我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州西湖,。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇

“上有天堂,，下有蘇杭”,，蘇州和杭州是人們最向往的地方。我有幸去了一次杭州,，那一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地印在我的心里了。

從湖州出發(fā),，我和爸爸、媽媽坐了幾個小時的車就來到了杭州,。一路上我就不停地在頭腦中想象杭州的美景。伴著汽車馬達(dá)的聲音,，我們來到了杭州最有名的景點——西湖,。走進(jìn)大門,，第一眼看到的是斷橋。斷橋位于西湖白堤的東端，是一座漂亮的石拱橋,。在斷橋上看荷葉綠茵茵,，荷花粉紅粉紅的,，真是美極了。斷橋下的魚兒快樂地游來游去,。

聽人說，關(guān)于斷橋還有一個美麗的傳說呢,。傳說白娘子為了報恩，來到西湖,。此時,，天上下起了雨,。許仙為了幫白娘子打傘,，就結(jié)識了白娘子……我站在斷橋上，望著清澈的湖水,，想著那個美麗的傳說,，眼前仿佛浮現(xiàn)他們相遇時的情景,。

斷橋雖然美，但是雷峰塔才是西湖的“顏值擔(dān)當(dāng)”,。

雷峰塔外有一個放生池，里面有很多烏龜,。大的有水桶口那么大,，小的也有碗口大小,。它們一發(fā)現(xiàn)有人，就會羞澀地跑到荷葉后面,。烏龜們游來游去，悠閑自在,。我迫不及待地想去塔里看看。我們買了門票進(jìn)入塔中,。塔身有八成71米高,。站在塔的頂層眺望,，凈慈寺、西湖的大部,、乃至局部杭州都盡收眼底。山巒疊嶂,、叢林蒼翠、房舍隱現(xiàn)、湖色泛藍(lán),、舟游水面。近處郁郁蔥蔥,，一片蒼茫,；遠(yuǎn)處粼粼蕩蕩,，湖天相壤。難怪大詩人楊萬里會說“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”呢？

我還看到杭州很多很多的風(fēng)景……

花謝了,，來年春天還會再開；燕子飛走了,，來年春天還會再回來,。明年,，我是多么想再游一次西湖啊,！

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇

盼望已久的心愿即將實現(xiàn)了，那就是去欣賞西湖的美景,，在今年假期里，我們一家高高興興地踏上了杭州之旅,。

到了杭州,， 馬上就要見到我向往已久的西湖了，我心情既激動又期待,。吃過早飯，我們就迫不及待地坐車奔向西湖,。我剛下車就被眼前的景色吸引了,。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒在白茫茫的湖水的映襯下，更顯得青翠欲滴,，遠(yuǎn)處的雷峰塔也翹首可見。陽光把閃閃發(fā)亮的碎金灑向湖面,。一陣清風(fēng)吹來，拂去了夏日的炎熱,。我愜意地叫起來：“西湖,，你太美了,！”

我們坐船來到了著名的蘇堤，它是后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績而命名的,。小路兩旁栽滿了綠油油的垂柳，里面間隔著許多不知名的花草樹木,。清風(fēng)徐徐吹來，柳絲舒卷飄忽,，挑逗著呢喃飛舞的燕子,。

我們從蘇堤,，來到了“曲院風(fēng)荷”景點。池里長滿了荷花,，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，爭著托出一朵朵紅的,、白的、粉的荷花,，好像向世人顯示自己碩大的蓮蓬，亭亭玉立的荷花散發(fā)出幽幽的芳香沁人心脾,。讓人不由得想起“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的詩句來,。

最后，我們來到了斷橋,。媽媽說斷橋之名得于唐朝，古時橋上有門,，門上有檐,，下雪時中間一段的雪都在門檐上,，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣,，所以稱作斷橋。很早就聽說過許仙和白娘子的傳說,，白娘子與許仙相識在此，同舟歸城,，借傘定情。后來老法?；罨畈鹕⒘诉@一段美好姻緣,，美麗的白娘子被壓在雷峰塔下,，他們就是在這美麗的橋上生死離別。懷帶著這些美麗的神話走在這看似普通的石橋上,，我心中竟生出幾分惆悵之感……

不知不覺，夜幕降臨,，我們帶著些許意猶未盡離開了西湖。

小學(xué)生游西湖作文字四年級篇

我的家鄉(xiāng)在杭州,，那里風(fēng)景優(yōu)美,，我最喜歡西湖,。

春天，白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,，粉粉的花朵里藏著黃色的花芯。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,。

夏天，湖里開著一朵朵的荷花,。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下，顯的格外引人注目,。湖水在陽光的照耀下,，波光粼粼,，如果你站在湖邊，抬頭遠(yuǎn)望,，就會看見高高的山巒周圍環(huán)繞著云霧，若隱若現(xiàn),。

秋天，去植物園,，你會看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,，一陣微風(fēng)吹來,，花兒就隨風(fēng)飄動，散發(fā)出一陣淡淡的清香,。

冬天，一場晶瑩,、潔白的大雪過后，地上,，房子上,，橋上像是被白顏料染過似的,。樹木好像都脫去秋衣,，換上了厚實的冬裝,。梅園里，梅花從厚厚的衣服下探出可愛的小臉,，它們不畏嚴(yán)寒，在冬天里頑強(qiáng)地盛開著,。

啊，西湖真美,。