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成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇一
在我的銀河中,，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛(ài)小眼睛,，那就是我,。
玩是我。體段課上,，在操場(chǎng)上,，我們踢毽子，你踢得多,，我踢得就一定比你多,，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球,，羽毛球像信鴿,，把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方，有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè)和友誼撒滿每個(gè)角落,；我們賽跑,，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵,、面對(duì)困難不畏懼的超人,；我們說(shuō)說(shuō)笑笑,，歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我,。語(yǔ)文,，讓我們感受到了文字的魅力，語(yǔ)段的無(wú)限精彩,；數(shù)學(xué),，能讓我們的
大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，積極思考起來(lái),，積極提問(wèn)起來(lái),；英語(yǔ)，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談,，走進(jìn)外國(guó)人的世界,，了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧,，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情,。
讀書是我。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,，在這里,，你可以了解你所不知道的，你感興趣的,，能使你懂得許多做人的道理,，，漸漸的,，你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界,，愛(ài)上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我,。進(jìn)步了,，說(shuō)明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑,。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，老師的表?yè)P(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲,，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,，真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情,。
我希望這些快樂(lè)像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇二
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,，我就成了我家里的一個(gè)寵兒,，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的“小皇帝”,。被家人寵著、慣著,，過(guò)著幸福的生活,。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話,，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做,，我是一個(gè)地道的“自由人”,。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影,，就連吃飯的時(shí)候,，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用,。
眼看著到了學(xué)齡階段,，我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,，我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,、開心快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，被一張張獎(jiǎng)狀,，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮,。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考,，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,，聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng),，看到媽媽臉上的笑容，我無(wú)比幸福,、驕傲,。我常常會(huì)有一種自豪感,，一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事,，會(huì)有一種失落感,，而這些都如同過(guò)眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,，這一刻我是無(wú)比投入,。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福,、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng),！
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)使我懂事,，成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè),！
指導(dǎo)老師：喻縣茹
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇三
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的,。
小時(shí)候,，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車,。
爸爸同意了之后,，我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng),，爸爸找了一個(gè)較為開闊的地方,，給我示范了一下。
嘿嘿,！看起來(lái)挺容易的嘛,！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車,，可才蹬了幾下,，就重重地摔在地上?！爸懒税?，這就是你著急的后果！”
聽(tīng)了爸爸的話,，我謙虛的學(xué)起來(lái),。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我,。一開始我有一點(diǎn)兒害怕,，告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)不用怕,，有他在后面推著我,，倒不了的,！
聽(tīng)了爸爸這句話，我心里的`那塊石頭也就落下了,。
我飛快地蹬著,，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣,，我學(xué)會(huì)了騎車,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇四
樹。綠了,？時(shí)間,，過(guò)得好快啊,！不知不覺(jué),，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說(shuō),，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。,，是一種常人無(wú)法理解的快樂(lè)，我的快樂(lè)也是這樣,，但不同的是,，我的那些快樂(lè)里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜,。泥土混合著春天的味道,，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子,。向日葵,，一聽(tīng)就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了,。我輕輕地刨開土,，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水,。過(guò)了幾周之后,，我忽然看見(jiàn)向日葵長(zhǎng)高了3厘米，我驚訝的笑了,，沒(méi)想到,，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長(zhǎng)大了！快樂(lè)在我的生命中猛地乍開,。之后,，我每次回家都會(huì)給它澆水,，但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大,，而我也一天一天長(zhǎng)大,，時(shí)間飛快的奔跑著那天，我照?；丶?。第一件事便給向日葵澆水，我不經(jīng)意地往哪兒一看,，向日葵已經(jīng),、已經(jīng)完全的長(zhǎng)大了，我開心的笑了,，那種快樂(lè)在我的生命中再一次地乍開,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇五
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年,，一圈又一圈,，我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上,，我們也許會(huì)感到沮喪,，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信,，此時(shí)快樂(lè)也在伴我們同行,。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)是觸手可及的——過(guò)去,，會(huì)因?yàn)槔蠋煕](méi)有留作業(yè)而暗自竊喜,；現(xiàn)在，會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍,；將來(lái),，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已！
回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái),，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著……
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中,，我成長(zhǎng)著,，我是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇六
童年的生活五彩斑斕,，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力,，飽嘗艱辛的快樂(lè),；有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
我正是堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,，完成了我的第一個(gè)小制作——彩色蠟燭,。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,，然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi)，再邊加熱邊攪拌,，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色,，直至完全融化，倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里,，但是要先把點(diǎn)蠟燭的芯放在容器中間喲,，冷卻后再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了,?？粗遣皇峭?fù)雜？唉,！我做到第二種顏色的時(shí)候就煩了不想做了,，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵(lì)我，使我堅(jiān)持下來(lái),，最終取得了成功?？粗矣H手做的彩色蠟燭,，心里別提有多美了！
在我的童年里,，有許多快樂(lè),，這些快樂(lè)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,，使我不畏任何困難,。在我眼里，在于自己的付出,，而不在于別人的犒勞,。
我希望越來(lái)越多的小朋友，可以體會(huì)到自己,，也用名言警句來(lái)激勵(lì)自己,，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇七
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記錄著成長(zhǎng)得快樂(lè),，下方就是我在童年里的'一件快樂(lè)的事。
以前,，做什么事我都要媽媽幫我做,，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次,，媽媽做了香噴噴的飯菜,。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不吃拉,?！本桶盐蓍T踹開，進(jìn)屋了,。
這一次,，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡,。我這才明白媽媽是最幸苦的,。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭,。心想我必須要幫忙媽媽做家務(wù),，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過(guò)飯,，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)幫您刷碗吧,。”媽媽說(shuō)：“還是我來(lái)吧,?！蔽艺f(shuō)你歇著吧，讓我來(lái)刷吧,?！蔽蚁鹊沽艘慌杷缓蟀淹敕湃肱枥镩_始刷碗,，把碗刷干凈后,。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了,。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō)：“我把碗刷完了,。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“紅紅長(zhǎng)大了,，會(huì)體諒媽媽了,。我真是太高興了。”我的臉頓時(shí)紅了,，個(gè)性不好意思,。
我從這件事明白了，我最后長(zhǎng)大了,。我太高興了,。我以后必須要經(jīng)常幫忙媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)光,。
我成長(zhǎng)我快樂(lè),。耶！
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇八
作為一名宣城小記者,，怎么能不了解自己呢,。
充滿自信的小記者：我相信只要堅(jiān)持投稿，我的作品就可以發(fā)表,；我相信將來(lái)的我,，是一個(gè)懷著夢(mèng)想迎接未來(lái)的.宣城小記者。
我在成長(zhǎng)中快樂(lè),，自信的我有了一個(gè)驕傲的名稱：宣城小記者,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇九
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱難的,；有人說(shuō),，成長(zhǎng)是緩慢的；有人說(shuō),，成長(zhǎng)是發(fā)人深省的,；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的,；有人說(shuō),，成長(zhǎng)是令人欣慰的；有人說(shuō),，成長(zhǎng)是酸甜苦辣的,。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,，各具特色,，別具一格，而我覺(jué)得成長(zhǎng),，是快樂(lè)的,。
“成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海，無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著,，但更多的卻是快樂(lè)的航艦,。
那年，我8歲，每當(dāng)我和爸爸媽媽在下面鍛煉身體時(shí),，我都會(huì)看見(jiàn)哥哥姐姐們滑著一個(gè)只有兩個(gè)輪子的滑板,，滑板上有五顏六色的燈，可好看了,。每次只要我一看見(jiàn),，我就會(huì)給爸爸媽媽說(shuō)：“我也想要一個(gè)那樣的滑板?！笨墒敲看嗡麄兊幕卮鸲紩?huì)令我很失望：“太危險(xiǎn)了,，等你長(zhǎng)大了爸爸媽媽再給你買?！蔽倚南耄骸伴L(zhǎng)大,，要等多久呀，我要快快長(zhǎng)大,?！?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，我上三年級(jí)了,，我九歲了,，我都忘了要買兩輪滑板的事了，當(dāng)我上完學(xué)回家時(shí),，我一打開家門：“咦,？那是什么呀?！蔽易哌M(jìn)一看,，那正是我喜歡的兩輪滑板，我開心的跑過(guò)去,，拿著滑板左看右看,，上面還有五顏六色的燈，可漂亮了,，我做完作業(yè),，就拿著滑板下去玩了，開始,，我一點(diǎn)也不會(huì)玩,，害怕摔倒，后來(lái),，我研究了一下,，右腳的前后是加速，左腳是掌控方向的,，我一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼的把左腳踩上去,，右腳一蹬,，哇！滑起來(lái)了,，可是還沒(méi)到3秒,，就摔成四腳朝天了，我立即爬起來(lái),，不顧身上的疼痛,，爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)滑板,，這一次,，我非常小心，我還是按剛剛怎么上去的,，現(xiàn)在就怎么上去,，我左腳踩上去，右腳一蹬,，滑起來(lái)了,！沒(méi)有摔倒！我開心的笑了,。
晚上媽媽爸爸讓我去樓下練習(xí)滑板,，我說(shuō)：“爸爸媽媽，你沒(méi)也下來(lái)看一看,?！蔽铱匆?jiàn)爸爸媽媽下來(lái)了，我左腳踩上去,，右腳一蹬,，滑起來(lái)了，媽媽爸爸都吃驚的張大嘴巴,，“哇,！滑的太棒了?！蔽医o他們講了剛剛的經(jīng)過(guò),，他們聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指，我開心極了滑的越來(lái)越快,。
這就是不斷成長(zhǎng),，不斷變化，快快樂(lè)樂(lè)的我,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十
童年是五彩斑斕的,，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有勇于實(shí)踐,，終于取得收獲的經(jīng)歷,；有不屑的女里，飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè),。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò),；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門,。繁華敗落，春去秋來(lái),，我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天,，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的春天。然而,，在這一送,，一迎，一迎,，一送中,，我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著,，也伴隨著快樂(lè),，傷心，喜悅,，勝利等等各種滋味,。
我記得一件事我感到了快樂(lè)，感到了成功,，感到了自豪-----上學(xué)期,，期末考試，是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī),，所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè),，當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的'分?jǐn)?shù)時(shí)，我不是太高興,，因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題,，既然我的分?jǐn)?shù)高了，其他人比我的更高,，好來(lái)我打開電腦,，上了qq我了他們都考了多少分，結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好,，我又看見(jiàn)老師上了,，就問(wèn)老師我考了第幾名（因?yàn)槲倚睦餂](méi)底）老師說(shuō)：“第七八名吧！”這下我才高興起來(lái),，為了至此考試考得好,，爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買一塊手表呢?。ㄎ覍Ｌ糍F的買，誰(shuí)讓我這次考得分高呢）希望這次能比上次考得更好,！加油,！加油！加油,！小邁,！加油！??！
，是咖啡那深厚的韻味,。,，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。,，是海洋那舒暢的廣闊,。，是綠洲那勃勃的生機(jī),。
游戲又有,，有笑有淚，成長(zhǎng)就是這樣,，讓我們摸不透,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十一
“幾年前我還是一個(gè)小孩子，可現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)出了翅膀……”每每聽(tīng)到這首歌,，我就能從中感受到,！
成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的過(guò)程,，每一次的成功都會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè),！記得那是一個(gè)星期六，我在家認(rèn)認(rèn)真真寫著作業(yè),。寫著寫著,，我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項(xiàng),，我一時(shí)沒(méi)有頭緒,。剛開始，我準(zhǔn)備放棄,，想著回頭再向別人尋求幫助,，但是我轉(zhuǎn)念一想：不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯,，我要相信自己,！于是,，我?guī)е孕牛磸?fù)在草稿紙上驗(yàn)算,，沒(méi)一會(huì)兒，草稿紙都被我用了一大半,，但是我還是沒(méi)有算出答案,。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng),，開始換一種解題思路,，找出題目當(dāng)中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目特點(diǎn)……在我的不懈努力之下,，終于有了一點(diǎn)眉目,。于是，我一鼓作氣寫出了整個(gè)解題過(guò)程,，我成功了,！我不禁松了一口氣，看著草稿紙上黑壓壓的`一片,，內(nèi)心十分有成就感,。原來(lái)，挑戰(zhàn)自己也會(huì)收獲快樂(lè),！
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,，不斷去攀越一座座高峰，不斷去跨越一條條河流,，我們就會(huì)收獲成長(zhǎng)當(dāng)中的快樂(lè),！
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十二
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯(cuò),，舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走,；光陰荏苒，流年似水,，如歌的歲月在花開花落中逝去,，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來(lái),，輕托記憶的琴弦,，流云帶來(lái)了溫暖的旋律，彩虹般的`夢(mèng)汩汩而出,，流淌成動(dòng)人的傳說(shuō),。
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新造型是快樂(lè),；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè),；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè),。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事,，我會(huì)天真的把襪子擺在窗前,，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條,。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過(guò),，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè),；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂(lè)；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè),；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè),。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的,，抓緊時(shí)間努力奮斗,。
就這樣，我在奮斗中過(guò)了六年,，時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò),，我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),，白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè),；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂(lè),。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗(yàn)完,，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
,，是咖啡那深厚的韻味,；，是果凍那宜人的滑潤(rùn),；,，是海洋那舒暢的廣闊；,，是綠洲那勃勃的生機(jī),。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十三
上個(gè)學(xué)期，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,，同學(xué)們都信息倍增,，爭(zhēng)取考到第一名，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，考到第一名的同學(xué),，會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),，我也在背后為自己祈禱，考出好成績(jī)給爸爸媽媽看,！
到了期中考試那天,，我早早地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交到組長(zhǎng)的座位上,，就開始打開數(shù)學(xué)課本,，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn),。時(shí)間過(guò)得飛快,，上課鈴已經(jīng)打響,，同學(xué)們都“安全”坐下,，老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“我把試卷發(fā)下去,，你們寫好名字,，開始考試！”
此刻,，沒(méi)有一絲響聲,，同學(xué)們都靜靜的等待著，卷子發(fā)下來(lái)了,，大家都投入到答題的過(guò)程中,。這時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)寫字的沙沙聲,，還有那份堅(jiān)定,，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,，認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,，不放過(guò)任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí),，我查看了每一個(gè)題目,，還在草稿紙上列了許多式子來(lái)進(jìn)行計(jì)算。我想,，這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己，考到第一名吧,！
在緊張的氣氛下，兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“現(xiàn)在收卷,，組長(zhǎng)下座位收,！”聽(tīng)到老師發(fā)布的任務(wù),，各個(gè)組長(zhǎng)都下座位,，把組員的卷子一一收來(lái)，交給老師,。老師拿著卷子，走進(jìn)了辦公室,。
下午,，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在上課前幾分鐘就來(lái)到了班里,，等人到齊時(shí),，他開始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,，曾雨潔100分,，耿美99分……”哇，我簡(jiǎn)直不敢相信,，第一名耶,！“好，現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯,、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,，好,，一人一本數(shù)學(xué)本,，我們照相……”
此時(shí),，我的.心情是愉快的,，即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本，也飽含了老師的別有用心,，這也許就是成長(zhǎng)中別樣的快樂(lè)吧,！
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十四
追逐藍(lán)天白云,，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬,，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè)章,。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,，卻為一幕深深自嘆，怎么了,？其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,，它就像月兒一樣,，也有著陰晴圓缺,。瞧,，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進(jìn)鍵,，看到成長(zhǎng)中的我,。在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍,，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,，在我的眼睛里戲耍著,，好重好重,。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,，往臉上潑了一盆冷水?；氐轿堇?，看著桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé),，媽媽的嘲諷,，同學(xué)的譏笑……哎,，沒(méi)辦法,，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn),。可是,，我是一個(gè)孩子啊,，“玩”是我的天性,，也是自由?？墒?，為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦,？只有自己受著了,。俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”,，而成長(zhǎng)的路也需要一步步,、腳踏實(shí)地的向前走。
在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,，我不再跟以前一樣小孩子氣,，知道了許多人世道理，懂得謙讓,、扶持和朋友的真正價(jià)值,。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,，不管到哪,，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),，保爾那不畏困難,、堅(jiān)持到底,、永不言棄的精神鼓舞了我,，使我敞開腳步，奮力去闖,；在苦難時(shí),，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么,，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣,，實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。是啊,，長(zhǎng)大多好啊,，可以幫父母分擔(dān)更多的事,，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友,、樂(lè)趣,！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容,，可以賽過(guò)陽(yáng)光的'嫵媚,，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱,，成長(zhǎng)是多么快樂(lè),！我成長(zhǎng)，我快樂(lè),！成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò),，我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,，你不得不承認(rèn),，你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶,。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶,，但回憶并不需要都是快樂(lè)的，只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,，那就是美好的,。回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一幕幕的記憶仍然猶新,，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己,。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的,?？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),，你要明白,，成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,，脫離了現(xiàn)實(shí),。因?yàn)椋瑥挠字傻匠墒熘g可能是有這么一個(gè)階段的,。
在我記憶的長(zhǎng)河里,，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,，它們都是我難以忘記的事情,，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂(lè),，但也充滿了艱辛和苦澀,，酸甜苦辣，每一種滋味都有,。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十五
今天的家長(zhǎng)座談會(huì),，我也列席參加了。聽(tīng)著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，我受益匪淺,，作為學(xué)生代表，我吐露了自己的心聲,。
我是三年級(jí)下學(xué)期來(lái)到這所學(xué)校的,，很榮幸能來(lái)到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來(lái)時(shí),，我對(duì)這里的一切都很陌生,，也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,，同學(xué)們呼啦啦地都圍上來(lái)詢問(wèn)我的情況,，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。同時(shí),，我也感受到了友情，被同學(xué)們的親切話語(yǔ)所打動(dòng),，于是深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,，我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),，發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,，但總會(huì)有人幫我解決,，耐心地給我講解,。有時(shí)候我很自卑，但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,，漸漸地我的成績(jī)提高了,，人也變得開朗大方了，成了全面發(fā)展的好學(xué)生,。我有親似母親的張老師,、曹老師，有親如兄妹的同學(xué),，有一個(gè)溫暖的家,，我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下,，我成為班長(zhǎng),，是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,，是自信給了我力量,。由于大家的努力，我們多次被評(píng)為“優(yōu)勝班”和“紅旗班”,，各項(xiàng)比賽我們都名列前茅,。我好強(qiáng)、自信,，大膽,，敢作敢為，在工作中,，我始終記住了“沒(méi)有最好,，只有更好”這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是“全新的一天,，全新的自我,，全新的成績(jī)?！蔽铱偸翘嵝盐易约?，不要忘記自己的諾言，只能前進(jìn),，不能后退,。
作為一個(gè)學(xué)生，我要盡到自己的職責(zé),，不要抱有僥幸心理,，而要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自立。今后,，我會(huì)更加努力,，好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)光,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，實(shí)現(xiàn)我的承諾。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十六
隨著時(shí)間地流逝,，我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng),，快樂(lè)也隨之而來(lái)，久而久之,，就形成了我與母親之間的矛盾,。
暑假也是如此。一到假期,，我就很開心,，原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí)，媽媽又來(lái)嘮叨：“趕緊去做作業(yè),，做完了再出去玩,。要知道先苦才會(huì)甜，勞作了才有收獲……”這些話語(yǔ)連珠炮彈似的把我的計(jì)劃轟成了粉末,。太好了,！當(dāng)我做完作業(yè)，準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),，媽媽又?jǐn)r路道：“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書,，不然就給我去跳繩！”我無(wú)言以對(duì),，好好的計(jì)劃又泡湯了,，感覺(jué)整天窩在家里，就像那籠中的小鳥,。壓力山大?。“?！
終于好不容易做完作業(yè),，搞定一切，可以去商場(chǎng)放松一下,。媽媽拉著我們左一家,，右一家試穿衣服、鞋子,，買了還讓我們提著,，全身上下掛滿大包小包，最慘的還是爸爸,，不僅要提包,，還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想：真乃高級(jí)保姆也,。臨走時(shí),，媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說(shuō)聲：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆,。
我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,，偵探小說(shuō)；一個(gè)喜歡看新聞,。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),，媽媽大喊道：“整什么玩意兒！你看書去,，你拖地去,！”我們不敢多說(shuō)，立馬照辦,。結(jié)果,，我們一走，媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,，落個(gè)逍遙自在,。
成長(zhǎng)需要快樂(lè)。樂(lè)不一定非要表達(dá)出來(lái),，非要大笑出來(lái),，震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,，這將成為我成長(zhǎng)的.快樂(lè)之一,。
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十七
成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的，當(dāng)然,，成長(zhǎng)也是最為重要的,。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事，我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：
我剛上小學(xué)時(shí),，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師,，教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后,，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了,，一些什么畫畫，打字,，和一些知識(shí)都用上了,，我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。
申請(qǐng)了qq，學(xué)會(huì)了打字,、查資料和發(fā)郵件等等,。一天，媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng),，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都有了qq,，廠里的許多同事也有了，你也有了,，可媽媽還不會(huì)用qq,，也給我申請(qǐng)一個(gè)吧?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題,，我給你申請(qǐng)一個(gè)。
”說(shuō)著,，我就打開頁(yè)面,，給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,，我申請(qǐng)好了,，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開心,，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋€(gè)qq了,。“噠噠噠,，”我快速地敲擊著鍵盤,，設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦,！”媽媽又問(wèn)我：“能不能幫我再開通一個(gè)空間?。俊?/p>
“可以,?！蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了，我問(wèn)媽媽：“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢,？”“當(dāng)然可以,，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面?！蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先?，在我的幫助下，媽媽學(xué)會(huì)了用qq,，我還教會(huì)了她qq農(nóng)場(chǎng),，沒(méi)事的時(shí)候,，媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用qq了,，把很多客戶都加了好友,。媽媽叫我小老師，我很開心,，爸爸還開玩笑說(shuō)：“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了,?！?/p>
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十八
成長(zhǎng),，有苦有甜，但是我們漸漸長(zhǎng)大,，回憶起來(lái),，卻發(fā)現(xiàn)都是快樂(lè)的，無(wú)論是做不對(duì)題目的苦,，還是運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷的痛,，或者是犯錯(cuò)后被父母老師教導(dǎo)的懊悔。這些苦都化作甜,，滋潤(rùn)著我們,，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的數(shù)學(xué)從小一直都不是太好,，每次做題目都是一種痛苦的體驗(yàn),，算不對(duì)，公式不會(huì)運(yùn)用,，或者總是在解題的過(guò)程中漏掉很多,，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，看著那鮮紅的叉,，我總是感到很懊惱,，怎么又錯(cuò)了，到底哪里不對(duì)呢,。老師上課開始講習(xí)題,，我仔細(xì)的聽(tīng)，反復(fù)的探究解題的過(guò)程,，再對(duì)比自己做題目時(shí)候出的錯(cuò)誤,，總覺(jué)得自己太笨了，怎么老師之前講過(guò)的都不會(huì),，還犯錯(cuò)誤呢,。這種痛苦一直持續(xù)著，只要還有數(shù)學(xué)這門科目,，我想我都會(huì)繼續(xù)與習(xí)題抗?fàn)??？墒窃诶蠋熤v解和我醒悟這題目應(yīng)該怎么解，怎么答之后,，就有了一種守著云開然后見(jiàn)月明的暢快之感,，我懂得了這道題應(yīng)該這么做，以后遇到這種題型我都會(huì)做了,，這個(gè)時(shí)候的我是快樂(lè)的,，從痛苦中走了出來(lái)，我成長(zhǎng)了,。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是揮灑汗水的地方,，是激揚(yáng)青春的場(chǎng)所，我喜歡打羽毛球,，每次只要體育課可以自己活動(dòng),，我都會(huì)去體育老師那領(lǐng)羽毛球拍和同學(xué)們一起打球，一節(jié)課下來(lái),，很累,，但是也很快樂(lè)，喘著粗氣,，卻收獲了友誼,，鍛煉了球技，健康了身體,。激烈的運(yùn)動(dòng)中,，難免受傷，有一次我熱身活動(dòng)沒(méi)做充分,，在一次跨場(chǎng)的救球之中,，不慎拉傷了肌肉，當(dāng)時(shí)痛的,，有一種撕心裂肺的感覺(jué),。后來(lái)經(jīng)過(guò)治療，我又重新回到了球場(chǎng)上,。傷痛并不能讓我停下運(yùn)動(dòng)的腳步,，它只會(huì)讓我更強(qiáng)壯，這是成長(zhǎng)所必經(jīng)的過(guò)程,，而當(dāng)我再次站在球場(chǎng)上,，我是快樂(lè)的。
從小到大,，雖然我的成績(jī)不是拔尖,，但也算優(yōu)良，在課外時(shí)間,，也是不讓老師父母操心,，不干壞事,，不懶惰。但總會(huì)有青春期的叛逆,，在偶爾的時(shí)候,，會(huì)犯些小錯(cuò)，被父母,，老師教導(dǎo),，當(dāng)時(shí)我的心情總是懊悔的，不舒服的,，或者明明我沒(méi)做錯(cuò),，卻被教訓(xùn)，帶著不甘,，可是而今回首往事,，再看那些錯(cuò)誤，那時(shí)候的心情,，總是淡淡的，父母老師是為了我好,，所以才教導(dǎo)我,，批評(píng)我，讓我更加健康的成長(zhǎng),，現(xiàn)在想想,，這是件多幸福的事情，我成長(zhǎng)了,。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)不僅在于和小伙伴的玩樂(lè),，爸媽給了我們多少玩具，在比拼中獲得了優(yōu)異,，也在于那些痛苦的事情我們收獲了多少,，那些淚水和汗水的背后，我們學(xué)到了什么,。
我們長(zhǎng)大了,，健康的，幸福的,，收獲了友誼,，獲得了成績(jī)。這就是成長(zhǎng)的快樂(lè),！
成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇十九
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有憂傷，但一直陪伴在我身邊的是快樂(lè),。
從我會(huì)哇哇哭的那一刻起,，我便成為了一個(gè)快樂(lè)天使,。一天到晚，媽媽老是哄我開心,，拿一些有音樂(lè)的玩具,，逗得我把眼睛都笑成一條線了。等我學(xué)會(huì)走路,、說(shuō)話的時(shí)候,，就更開心了。因?yàn)檫@樣我就可以去公園玩,，和動(dòng)物們聊聊天,，買東西喂小魚。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候更是樂(lè)趣無(wú)窮,，和小朋友們一起坐碰碰車,，一起做游戲，一起聽(tīng)老師講故事……每天回到家里,，媽媽聽(tīng)著我高興地講著在學(xué)校的情況,，媽媽夸我是個(gè)好娃娃。
大概在我七八歲的時(shí)候,，我被媽媽送到鄉(xiāng)下的`姥姥家住,，從此，只有姥姥陪著我,。在這種情況下,，我依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)，開心的在外婆家生活,。跟村里的孩子一起捉青蛙,；去水庫(kù)摘龍眼；有時(shí)去田里拿起泥巴來(lái)捏個(gè)小人,，居然捏的有模有樣呢,。因?yàn)橐郧皼](méi)玩過(guò)這些東西，感覺(jué)特別新鮮,。在姥姥家里讓我學(xué)到了很多知識(shí),，這是以前我沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，帶給了我不一樣的開心,，我是多么快樂(lè)?。?/p>
在鄉(xiāng)下的學(xué)校里,，小朋友們無(wú)比活潑,、天真、快活的性格,，深深地影響著我,，使我把僅有的一點(diǎn)兒憂傷都拋到了九霄云外,，我成了十足的快樂(lè)天使。
媽媽回外婆家看我的時(shí)候,，總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，家庭的溫暖,，我心里總有一種說(shuō)不出的快樂(lè),。
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少,?！比嘶钪鸵畹镁剩虼?，我可以驕傲的說(shuō),，我一直都是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
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成長(zhǎng)的快樂(lè)字篇二十
快樂(lè),，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受,；快樂(lè),，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆怼?/p>
快樂(lè),，是一種心情，也是一種心境,，是我們每一個(gè)人心靈的享受,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大吧。
取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂(lè)相伴,，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路,。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石,。如果我們與失望同行,，我們背起石塊，我們會(huì)壓得寸步難行,。朋友們讓我們用快樂(lè)的心情對(duì)待每一件事吧,。
快樂(lè)不僅幫助我們走向成功，還能陶冶我們的情操,。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的孩子,，眼睛是明亮的,，心靈是清澈的?？鞓?lè)讓我們擁有了自信,，學(xué)會(huì)了自主，學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽,。如果你把快樂(lè)的事情講給朋友，你就擁有了兩個(gè)快樂(lè),。
生活中,，快樂(lè)是一盞明燈，照亮黑暗的角落,，快樂(lè)猶如春風(fēng),，讓人們感受春天般的溫暖，快樂(lè)是清晨的雨露,，滋潤(rùn)了我們的心靈,。快樂(lè)中成長(zhǎng),，讓我們學(xué)會(huì)了理解,；快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們懂得了欣賞,；快樂(lè)中成長(zhǎng),，讓我們學(xué)會(huì)了擁有善良，快樂(lè)中成長(zhǎng),，我們了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
讓我們一起在快樂(lè)中成長(zhǎng)吧！
