無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇一

那究竟什么是快樂,？我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢,，獲得了多大的權(quán)力，快樂不能以物質(zhì)和財富來衡量,，優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部,，更重要的是精神生活的充實。

我的快樂是在學(xué)校里,，在這里少不了大家的歡聲笑語,，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題,；有時,，我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),，可到了最后，我們總是會快樂的和好,；有時,，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會影響我們的情緒,，我們始終快樂無比,。

我的快樂在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,，但是我可以從書中尋找快樂,，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。”多讀書,，讓我們的知識更豐富,。

快樂是什么，不同的人會有不同的理解,，會賦予快樂不同的含義,，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟,，能夠讓自己在彎曲的人生道路上,，保持快樂的心情，始終應(yīng)該是我們一生的追求,。

樂觀的人生是快樂的,，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你才能在快樂中成長,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇二

我領(lǐng)略過玩游戲的快樂,，領(lǐng)會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我十分認(rèn)同這句話,。這正說明了讀書的好處,。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的,，我都記住了,，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的語文學(xué)習(xí)十分有幫助,。讀書確實讓我的文言文水平提升,，使我在做文言文閱讀時不會犯難,，對我的語感也有很大的幫助。

讀書是快樂的,，每當(dāng)拿起一本書看時,，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中,，無法自拔,。當(dāng)我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心里十分緊張,，生怕有什么閃失,，看完了又聽了一遍評書，覺得越發(fā)精彩,。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰,，我會一直銘記著他們的。

我又看了很多書,，為諸葛亮的死而感到悲傷,，為高俅的奸詐而憤恨。

當(dāng)一個人完全沉浸在書中時,，才會真正感受到讀書的快樂,，為人物心驚膽戰(zhàn)，為人物百感交集,，為人物的生死擔(dān)憂,，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識,，又能了解古文,，這難道不是一舉兩得的事情嗎？

讀書是十分快樂的事情,，我會一直讀書,，都說“活到老，學(xué)到老,?！蔽乙欢〞^續(xù)做這種快樂的事情。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇三

小時候,，我并不喜歡讀書,。那時,，我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味,，因此，課余,，什么書我都不愿意碰,。

可是，有一天,，我徹底改變了對書的看法。

那是一個星期天,。早晨，我醒來時,，心想這一定是慵懶、舒適的一天,。可是，爸爸,、媽媽都要出去辦事,，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業(yè)”：把一整本《經(jīng)典童話》看完,。并且,，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典,，不會的字就在字典上查,。

為了完成這項“作業(yè)”， 我悶悶不樂地看起書來,。后來,，我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,，又看《小紅帽》,。看完了《青蛙王子》,，又看《白雪公主》……就這樣,，我一口氣看完了《經(jīng)典童話》,。問題是,，我還沒看夠，于是就在家里東翻一下,，西找一下,，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書,。就這樣,，我又淘金似的找到了幾本書，如饑似渴地讀了起來……

當(dāng)爸爸回來時,，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了,！”爸爸十分高興,，并且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時,，還給我?guī)Я艘粋€小布娃娃,，當(dāng)做是給我讀書的獎勵。

現(xiàn)在,，我的書接近兩百本了,。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中,，我更堅定了：書,，將是我一生的伙伴。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇四

書,，是我生命的一部分,。

我非常愛書 ，每天都離不開書,。每次媽媽帶我上街,，我都會纏著她陪我買書，我像尋寶似的找著我感興趣的書,。爸爸媽媽都特別支持我,，舍得花錢為我買書。現(xiàn)在,，我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書,。

書就像我的好朋友，我時時刻刻都想和它在一起,。每次,，我一放放學(xué)就回家看書。我從六點多看到十點多，還不時發(fā)出哈哈笑聲,。我像喝醉了酒似的,，身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,，我才醒悟過來,。原來媽媽要我洗澡睡覺，我說：“才七點多就睡覺??！”媽媽才說；‘快八點了,，小書蟲,。’

當(dāng)我沒看書的時候,，我就渾身不自在,，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我最好的朋友了,。

現(xiàn)在,，我的作文水平也大大提高了，學(xué)會了在讀書的時候記下好詞好句,，靈活的在自己的文章中運用,，我非常高興。

我一天一天得長大了,，一本又一本的新書充實著我的頭腦,。我有許多老朋友，也結(jié)識了許多新朋友,。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂的玩耍時;我都靜靜的坐在書桌前，和我的好朋友——書在一起品味著屬于我們都快樂,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇五

讀書真快樂,！

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書可以陶冶人的情操,，所以，我喜歡讀書,！

在學(xué)校里,，有一個圖書長廊，在長廊我看了一本書,，叫《小布頭奇遇記》,，那里的書可有趣了！有童話故事,，寓言故事,，還有文學(xué)作品……

我的新家就在圖書館對面,，節(jié)假日我就可以到那里去看書，我經(jīng)常到那里借書,、下棋,、寫書法。

在書中,，我看到“阿拉丁神燈”的時候,，我感覺那個騙子十分狡猾；不過,，阿拉丁的魔戒幫助了他,，最終過上了幸福的生活。

在書里,，他悲傷我也悲傷,，他快樂我也快樂。

雖然家里的書我都看過了,，但是我還是百看不厭,，愛不釋手，到吃飯的時候我才戀戀不舍的放下,，有時候,，我甚至沉醉在書中，他們都愛叫我“小書迷”,。

書里我了解到生活中有各種各樣的石頭,，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭,，并從中體味到讀書的快樂,，讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正的體會到,！

文學(xué)巨子莎士比亞說過：“書籍是生活的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇六

我媽媽說,，“如果沒有安靜地坐著的話，學(xué)習(xí)是有好處的,?！睙釔坶喿x的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書在一起時，他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏,。

讀完《十萬個為什么》,，我知道人類的祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn),，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題,。

讀著《上下五千年》，我似乎已經(jīng)穿越了時間空,。我知道中國的歷史,，我更愛我們的祖國。

讀完安徒生的童話后,，我交了很多朋友,，學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會我要自力更生,，不要拋棄自己,，嘲笑別人就是嘲笑自己。

伴隨著書,，我認(rèn)識冰心,、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生,，因為我喜歡做事和發(fā)明東西,。愛迪生一生有1000多項發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí),，長大后成為一名偉大的發(fā)明家,。

通過這本書，我學(xué)到了許多深刻的真理,。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活,，不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人,。編數(shù)字的故事告訴我們,，我們不能弄虛作假。

伴隨著書籍,，我們會發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏。因此,，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀,，珍惜書籍，繼續(xù)在書的海洋中探索,，找到更多的快樂,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇七

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。”我覺得,，書像一盞明亮的燈,，為我照亮了前進(jìn)的路；書像一把鑰匙,，為我打開了知識寶庫的大門,。

記得有一次，媽媽在炒菜,，我正津津有味地看著一本書,。當(dāng)我看得如醉如癡的時候，媽媽大喊了一聲：“竟語,，幫我拿三個雞蛋,。”我捧著書,，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽,。

“喂，蔣竟語,，你干嗎呢,，拿著一條毛巾，真是的,?！眿寢尶扌Σ坏谩,！斑@不是你要的毛巾嗎,？”我頭也不抬?！扒颇銈€傻閨女,，我要的是雞蛋，不是毛巾,！”媽媽嚷道,。這時，媽媽的眼神轉(zhuǎn)到了我的手上,，看見我緊緊地握著一本書,，便幽默地說：“哎呀，一天到晚就知道看書,，小啃書蟲,?！眿寢尩脑捯魟偮洌覀z就呵呵大笑起來,。

每當(dāng)我得到一本好看的書,，我就會像傻了一樣?？吹焦适轮须y過的情節(jié),，我會跟著難過地掉眼淚；看到開心的情節(jié),，我會跟著哈哈大笑,；看到精彩的片段，我會反復(fù)品讀,，也會邊讀邊想象,，而且我還要把那些精彩的片段抄下來。

書,，就是我的好朋友,。因為它可以教我做一個十全十美的人；可以讓我知道很多知識,；可以讓我明白很多道理……

我喜歡讀書,，讀書可以給我?guī)頍o盡的快樂！

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇八

“書是人類進(jìn)步的階梯,?！边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛讀書,。書,，就是我的生命，我的朋友,。讀書,，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。

記得有一次,，放學(xué)回家后,，我悄悄地拿了一本書藏在身后，對媽媽說：“我要上廁所,?！眿寢尰卮穑骸斑@也用問?去吧?！?/p>

走進(jìn)廁所,，我立刻把書放在臺子上，脫下褲子,，坐到了馬桶上,，接著拿起書，聚精會神地看了起來,。

誰知這本書實在是太好看了,，我一看就忘乎所以了，如同身臨其境,，仿佛正和主人公一起到處歷險……

突然,，媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手表,，媽呀,，已經(jīng)看了一個多小時了!我慌忙合起書，穿好褲子,，走了出去,。

只見媽媽氣勢洶洶地站在門口，她厲聲質(zhì)問我：“你上廁所要一個多小時?老實說,，你在里面干了些什么?”我見瞞不住了,，只好一五一十地說了出來。

毋庸置疑,，迎接我的是一場暴風(fēng)驟雨,。雖然挨了罵，書也沒收了,，但我還是樂滋滋地,，因為我又學(xué)到了許多東西。

現(xiàn)在想起來,，我覺得自己當(dāng)時的做法確實有些過分,。俗話說“一心不可二用”，應(yīng)該在規(guī)定時間讀書,，這樣才能得到更好的效果,，也會使讀書更加快樂，更不需要“提心吊膽”,。

同學(xué)們,，你們認(rèn)為讀書快樂嗎?

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇九

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的話,。書是一件引人入勝的東西,，是打開智慧之門的鑰匙，是在知識的海洋中暢游的帆船,。在書海中,，我們可以貪婪地索取自己想要的知識。有句話說：書是死的,，人是活的,，所以要活著看書,。我不這么認(rèn)為。書就像圖畫,，把故事生動地展現(xiàn)在我們眼前,。

書是我們最好的朋友，在任何情況下都不會離開我們,。書很棒,，我們從中獲得豐富的“營養(yǎng)”，卻沒有得到任何回報,；這本書內(nèi)容廣泛,。當(dāng)我們不小心弄臟了它，它每次都會笑,。

書是多么平凡的文字,，多么不平凡。

無奈的時候,，一本書是敲門磚,；天黑的時候，一本書就是一盞照明燈,；書干涸時,，是生命的一灣水；當(dāng)你努力的時候,，書是最好的老師,。

書籍豐富了我們的生活，點亮了我們的心靈,。同時也要做一個快樂的讀者,。每次看到這個朋友都不能皺眉。

書也有感情,，能帶給我們歡樂,，憤怒，悲傷,，喜悅,。

好了，不多說了?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備去拜訪我們的朋友,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十

學(xué)生一定要知道一件事，那就是書,！

書籍可以帶給我們快樂和知識,，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識,。有很多名人都夸過書,！例如,，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本,。這是一些著名的文字,。

也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔,，高爾基。

“書里有顏如玉,，書里有金屋,。”我記得有一次,，我在讀一本英語書,，我媽媽在看書，突然她說她弄錯了,。我心想,，“|照一本書怎么會看錯呢？”我?guī)е粋€大大的問號問我媽,。她說這個地方不對,，我就看了看英語書，發(fā)現(xiàn)我看的明明是對的,，我媽只是說我看錯了,。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的,。原來是我媽學(xué)這個單詞的時候讀錯了,，今天成了大錯。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個錯誤,！不然以后讀錯了,。”

從這個事件中,，我們知道閱讀是有用的,，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案,。這不正是高爾基說的：“生命的意義在于給予,，而不是索取?！睅椭鷦e人不是一種付出嗎,？所以要多幫助別人！讓別人改正錯誤,，讓自己知道什么是對的,。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí),，增長知識，長大后成為對社會和國家有用的人,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十一

大家好,。我叫田紫涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來,。圓圓的臉蛋像個水蜜桃,，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼，長長的睫毛,，高高的鼻梁,，我還有一個像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。

我這個人,，愛看書,。一見到書，我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴,。津津有味地讀起來,，所以家里人給我起了一個綽號—————————‘‘書蟲’’。

自然知識的圖書,，帶我進(jìn)入了大自然的擁抱,；草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子,，深海里的各種魚類,。我從中了解到大自然的個種有趣的知識。

科幻小說類圖書,，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間,。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇,；飛碟和外星人的事故更是出神入化,，資料及其精彩，這些圖書引人入勝,。

品味唐詩宋詞,，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙；哪里有山清水秀的風(fēng)景,，有奇異可愛的動物,，有人閑桂花落，夜靜春山空的清新談雅,，有春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還的思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的,。這些景色,，這些感覺，我都能從書中領(lǐng)悟到,。

高爾基曾說,；書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財富,，書,，使我走向了光明的未來。

書永遠(yuǎn)是我的伙伴,，書是我快樂的根源,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家好。我是二（1）班的尚博鈺,，今天,，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。

媽媽告訴我,，多讀書可以認(rèn)識許多字,，學(xué)到許多知識，還能懂得很多道理,。

老師告訴我,，書是人類的伙伴，他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光,，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì),。

而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間,，我都會認(rèn)真的讀書,。通過讀書我認(rèn)識了另一個豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),，有駿馬奔馳的塞北草原,，還有美麗善良的白雪公主。

媽媽明白我愛讀書,，給我買了一本公主童話故事書,，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》,、《拇指姑娘》,。可我最喜歡的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,，要像白雪公主一樣善良,，要寬容的對待身邊的每一個人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福,。

伙伴們,，鳥兒因為有了藍(lán)天的懷抱，所以鳥兒很快樂,；魚兒因為有了大海的擁抱,，所以魚兒很快樂；我因為有了書的滋養(yǎng),，所以我也很快樂,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十三

上小學(xué)以來，我讀過的書許許多多,，但我最喜歡的就數(shù)《推敲》了,，詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝，正巧李凝不在,，回去的路上,，賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹，僧推月下門”的“推”字不妥帖,，便反復(fù)吟哦,，最后，韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好,。

讀完這篇課文后,，我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

記得上三年級的時候,，程老師教了我們一首詩《過故人居》,，在解釋詩句的時候，有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,，“一抹彩霞”,？不是叫“一片彩霞”的嗎？這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢,？我的腦海中不時出現(xiàn)這個疑問,，我拿出字典，可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”,。于是我把這個問題藏在心中,，等下課去問程老師，讓程老師來解答,。

終于盼來了鈴聲,，我抱著字典滿懷希望地來的程老師面前，我把自己的想法跟程老師說了，并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看,。

程老師看了之后,，緊鎖著眉頭，眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋,。很快上課鈴聲響了,，程老師對我說：“你先去上課，我再想想,，等下課的時候再告訴你,。”

第二節(jié)課下課后,，我急沖沖地跑到講臺邊,，問程老師想出來了沒有？程老師對我說：“我覺得都一樣,，都是量詞,，都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說的有道理,，點了點頭,。可不一會兒,，我突然想起了什么,，茅塞頓開,。我興奮地對程老師說：“程老師,！程老師！我想到了,，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,，而‘一片’是指天空中一大片，而且給人的感覺是濃濃的,?！背汤蠋熉犃诉B連點頭，笑的眼睛都瞇成了一條線,，還一直撫摸著我的頭,，直夸我愛動腦筋，夸得我心里甜滋滋的,。

“推敲”讓我享受到樂趣,。只有善于推敲，喜愛推敲的人,，才能不斷提高,。