無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇一

那究竟什么是快樂？我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢,，獲得了多大的權(quán)力,，快樂不能以物質(zhì)和財(cái)富來衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部,，更重要的是精神生活的充實(shí),。

我的快樂是在學(xué)校里，在這里少不了大家的歡聲笑語(yǔ),，有時(shí),，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí),，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),，可到了最后，我們總是會(huì)快樂的和好,；有時(shí),，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會(huì)影響我們的情緒,，我們始終快樂無比,。

我的快樂在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),，但是我可以從書中尋找快樂,，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！倍嘧x書，讓我們的知識(shí)更豐富,。

快樂是什么,，不同的人會(huì)有不同的理解，會(huì)賦予快樂不同的含義,，但不管你怎樣的理解,，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上,，保持快樂的心情,，始終應(yīng)該是我們一生的追求。

樂觀的人生是快樂的,，只有保持樂觀向上的心態(tài),，你才能在快樂中成長(zhǎng)。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇二

我領(lǐng)略過玩游戲的快樂，領(lǐng)會(huì)過刷抖音的不亦樂乎,，但我最喜歡的是讀書的快樂,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽沂终J(rèn)同這句話,。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》,。里面的人物什么的,，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意,，對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)十分有幫助,。讀書確實(shí)讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時(shí)不會(huì)犯難,，對(duì)我的語(yǔ)感也有很大的幫助,。

讀書是快樂的，每當(dāng)拿起一本書看時(shí),，總有一種身臨其境的感覺,。我完全沉浸在書中，無法自拔,。當(dāng)我看到李陸板斧鬧江洲時(shí),，看得我心里十分緊張，生怕有什么閃失,，看完了又聽了一遍評(píng)書,，覺得越發(fā)精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰,，我會(huì)一直銘記著他們的,。

我又看了很多書,，為諸葛亮的死而感到悲傷,，為高俅的奸詐而憤恨。

當(dāng)一個(gè)人完全沉浸在書中時(shí),，才會(huì)真正感受到讀書的快樂,，為人物心驚膽戰(zhàn)，為人物百感交集,，為人物的生死擔(dān)憂,，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識(shí),，又能了解古文,，這難道不是一舉兩得的事情嗎？

讀書是十分快樂的事情，我會(huì)一直讀書,，都說“活到老,，學(xué)到老?！蔽乙欢〞?huì)繼續(xù)做這種快樂的事情,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇三

小時(shí)候，我并不喜歡讀書,。那時(shí),，我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味，因此,，課余,，什么書我都不愿意碰。

可是,，有一天,，我徹底改變了對(duì)書的看法。

那是一個(gè)星期天,。早晨,，我醒來時(shí)，心想這一定是慵懶,、舒適的一天,。可是,，爸爸,、媽媽都要出去辦事，臨走前,，爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”：把一整本《經(jīng)典童話》看完,。并且，為了讓我順利地看書,，媽媽還給我了一本字典,，不會(huì)的字就在字典上查。

為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,， 我悶悶不樂地看起書來,。后來，我居然開始入迷了,。我看完了《丑小鴨》,，又看《小紅帽》?？赐炅恕肚嗤芡踝印?，又看《白雪公主》……就這樣,，我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是,，我還沒看夠,，于是就在家里東翻一下，西找一下,，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書,、故事書。就這樣,，我又淘金似的找到了幾本書,，如饑似渴地讀了起來……

當(dāng)爸爸回來時(shí)，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,，告訴爸爸：“這些書我都看完了,！”爸爸十分高興，并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽,。媽媽回家時(shí),，還給我?guī)Я艘粋€(gè)小布娃娃，當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì),。

現(xiàn)在,，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷,，下筆如有神”這句話中,，我更堅(jiān)定了：書，將是我一生的伙伴,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇四

書,，是我生命的一部分。

我非常愛書 ,，每天都離不開書,。每次媽媽帶我上街，我都會(huì)纏著她陪我買書,，我像尋寶似的找著我感興趣的書,。爸爸媽媽都特別支持我，舍得花錢為我買書?，F(xiàn)在,，我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書,。

書就像我的好朋友,，我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次,，我一放放學(xué)就回家看書,。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多,，還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,，身邊的一切事物我都不知道,。突然媽媽大叫一聲，我才醒悟過來,。原來媽媽要我洗澡睡覺,，我說：“才七點(diǎn)多就睡覺啊,！”媽媽才說,；‘快八點(diǎn)了，小書蟲,?！?/p>

當(dāng)我沒看書的時(shí)候，我就渾身不自在,，現(xiàn)在,，書已經(jīng)成了我最好的朋友了。

現(xiàn)在,，我的作文水平也大大提高了,，學(xué)會(huì)了在讀書的時(shí)候記下好詞好句，靈活的在自己的文章中運(yùn)用,，我非常高興,。

我一天一天得長(zhǎng)大了，一本又一本的新書充實(shí)著我的頭腦,。我有許多老朋友,，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書桌前,，和我的好朋友——書在一起品味著屬于我們都快樂,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇五

讀書真快樂！

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！弊x書可以陶冶人的情操，所以,，我喜歡讀書,！

在學(xué)校里，有一個(gè)圖書長(zhǎng)廊,，在長(zhǎng)廊我看了一本書,，叫《小布頭奇遇記》，那里的書可有趣了,！有童話故事,，寓言故事,，還有文學(xué)作品……

我的新家就在圖書館對(duì)面，節(jié)假日我就可以到那里去看書,，我經(jīng)常到那里借書,、下棋、寫書法,。

在書中,，我看到“阿拉丁神燈”的時(shí)候，我感覺那個(gè)騙子十分狡猾,；不過,，阿拉丁的魔戒幫助了他，最終過上了幸福的生活,。

在書里,，他悲傷我也悲傷，他快樂我也快樂,。

雖然家里的書我都看過了,，但是我還是百看不厭，愛不釋手,，到吃飯的時(shí)候我才戀戀不舍的放下,，有時(shí)候，我甚至沉醉在書中,，他們都愛叫我“小書迷”,。

書里我了解到生活中有各種各樣的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事,，使我了解了各種石頭,，并從中體味到讀書的快樂，讀書的快樂是別人無法給你的,，只有你自己在閱讀中才能真正的體會(huì)到,！

文學(xué)巨子莎士比亞說過：“書籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！?/p>

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇六

我媽媽說，“如果沒有安靜地坐著的話,，學(xué)習(xí)是有好處的,。”熱愛閱讀的孩子最受祝福,。只有當(dāng)他們和書在一起時(shí),，他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。

讀完《十萬個(gè)為什么》,，我知道人類的祖先是類人猿,，讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn)，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題,。

讀著《上下五千年》,，我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國(guó)的歷史,，我更愛我們的祖國(guó),。

讀完安徒生的童話后，我交了很多朋友,，學(xué)到了很多真理,。丑小鴨的故事教會(huì)我要自力更生，不要拋棄自己,，嘲笑別人就是嘲笑自己,。

伴隨著書，我認(rèn)識(shí)冰心,、魯迅,、愛迪生...我喜歡愛迪生，因?yàn)槲蚁矚g做事和發(fā)明東西,。愛迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明,。我想向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名偉大的發(fā)明家,。

通過這本書,，我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活,，不要拘泥于習(xí)俗,。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的故事告訴我們,，我們不能弄虛作假,。

伴隨著書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏,。因此,，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀，珍惜書籍,，繼續(xù)在書的海洋中探索,，找到更多的快樂。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇七

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！崩羁喽U說過：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書?！蔽矣X得,，書像一盞明亮的燈，為我照亮了前進(jìn)的路,；書像一把鑰匙,，為我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門。

記得有一次,，媽媽在炒菜,，我正津津有味地看著一本書。當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候,，媽媽大喊了一聲：“竟語(yǔ),，幫我拿三個(gè)雞蛋?！蔽遗踔鴷?，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽。

“喂,，蔣竟語(yǔ),，你干嗎呢，拿著一條毛巾,，真是的,。”媽媽哭笑不得,?！斑@不是你要的毛巾嗎？”我頭也不抬,?！扒颇銈€(gè)傻閨女，我要的是雞蛋,，不是毛巾,！”媽媽嚷道。這時(shí),，媽媽的眼神轉(zhuǎn)到了我的手上,，看見我緊緊地握著一本書，便幽默地說：“哎呀,，一天到晚就知道看書,，小啃書蟲。”媽媽的話音剛落,，我倆就呵呵大笑起來,。

每當(dāng)我得到一本好看的書，我就會(huì)像傻了一樣,?？吹焦适轮须y過的情節(jié)，我會(huì)跟著難過地掉眼淚,；看到開心的情節(jié),，我會(huì)跟著哈哈大笑,；看到精彩的片段,，我會(huì)反復(fù)品讀，也會(huì)邊讀邊想象,，而且我還要把那些精彩的片段抄下來,。

書，就是我的好朋友,。因?yàn)樗梢越涛易鲆粋€(gè)十全十美的人,；可以讓我知道很多知識(shí)；可以讓我明白很多道理……

我喜歡讀書,，讀書可以給我?guī)頍o盡的快樂,！

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇八

“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話被我奉為經(jīng)典,。我愛讀書。書,，就是我的生命,，我的朋友。讀書,，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦,。

記得有一次，放學(xué)回家后,，我悄悄地拿了一本書藏在身后,，對(duì)媽媽說：“我要上廁所?！眿寢尰卮穑骸斑@也用問?去吧,。”

走進(jìn)廁所,，我立刻把書放在臺(tái)子上,，脫下褲子，坐到了馬桶上，接著拿起書,，聚精會(huì)神地看了起來,。

誰(shuí)知這本書實(shí)在是太好看了，我一看就忘乎所以了,，如同身臨其境,，仿佛正和主人公一起到處歷險(xiǎn)……

突然，媽媽的喊聲把我從書中拉了回來,。我一看手表,，媽呀，已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了!我慌忙合起書,，穿好褲子,，走了出去。

只見媽媽氣勢(shì)洶洶地站在門口,，她厲聲質(zhì)問我：“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)?老實(shí)說,，你在里面干了些什么?”我見瞞不住了，只好一五一十地說了出來,。

毋庸置疑,，迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,，書也沒收了,，但我還是樂滋滋地，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多東西,。

現(xiàn)在想起來,，我覺得自己當(dāng)時(shí)的做法確實(shí)有些過分。俗話說“一心不可二用”,，應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間讀書,，這樣才能得到更好的效果，也會(huì)使讀書更加快樂,，更不需要“提心吊膽”,。

同學(xué)們，你們認(rèn)為讀書快樂嗎?

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇九

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的話,。書是一件引人入勝的東西，是打開智慧之門的鑰匙,，是在知識(shí)的海洋中暢游的帆船,。在書海中，我們可以貪婪地索取自己想要的知識(shí),。有句話說：書是死的,，人是活的，所以要活著看書。我不這么認(rèn)為,。書就像圖畫,，把故事生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。

書是我們最好的朋友,，在任何情況下都不會(huì)離開我們,。書很棒，我們從中獲得豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,，卻沒有得到任何回報(bào),；這本書內(nèi)容廣泛。當(dāng)我們不小心弄臟了它,，它每次都會(huì)笑,。

書是多么平凡的文字，多么不平凡,。

無奈的時(shí)候,，一本書是敲門磚,；天黑的時(shí)候,，一本書就是一盞照明燈；書干涸時(shí),，是生命的一灣水,；當(dāng)你努力的時(shí)候，書是最好的老師,。

書籍豐富了我們的生活,，點(diǎn)亮了我們的心靈。同時(shí)也要做一個(gè)快樂的讀者,。每次看到這個(gè)朋友都不能皺眉,。

書也有感情，能帶給我們歡樂,，憤怒,，悲傷，喜悅,。

好了,，不多說了。現(xiàn)在我準(zhǔn)備去拜訪我們的朋友,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十

學(xué)生一定要知道一件事,，那就是書！

書籍可以帶給我們快樂和知識(shí),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,，讓我們獲得很多知識(shí)。有很多名人都夸過書！例如,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的文字,。

也有很多靠書出成績(jī)的名人,。比如劉翔，高爾基,。

“書里有顏如玉,，書里有金屋?！蔽矣浀糜幸淮?，我在讀一本英語(yǔ)書，我媽媽在看書,，突然她說她弄錯(cuò)了,。我心想，“|照一本書怎么會(huì)看錯(cuò)呢,？”我?guī)е粋€(gè)大大的問號(hào)問我媽,。她說這個(gè)地方不對(duì)，我就看了看英語(yǔ)書,，發(fā)現(xiàn)我看的明明是對(duì)的,，我媽只是說我看錯(cuò)了。于是我拿出英語(yǔ)書給媽媽看,。直到那時(shí)她才知道我讀的是正確的,。原來是我媽學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候讀錯(cuò)了，今天成了大錯(cuò),。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個(gè)錯(cuò)誤,！不然以后讀錯(cuò)了?！?/p>

從這個(gè)事件中,，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識(shí),，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案,。這不正是高爾基說的：“生命的意義在于給予，而不是索取,?！睅椭鷦e人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人,！讓別人改正錯(cuò)誤,，讓自己知道什么是對(duì)的,。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí),，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十一

大家好。我叫田紫涵,，我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來,。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼,，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,，高高的鼻梁，我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇,。

我這個(gè)人,，愛看書。一見到書,，我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴,。津津有味地讀起來，所以家里人給我起了一個(gè)綽號(hào)—————————‘‘書蟲’’,。

自然知識(shí)的圖書,，帶我進(jìn)入了大自然的擁抱；草原上的奇花異草,，昆蟲世界里的大大小小的蟲子,，深海里的各種魚類,。我從中了解到大自然的個(gè)種有趣的知識(shí),。

科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間,。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化,，資料及其精彩,，這些圖書引人入勝。

品味唐詩(shī)宋詞,，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙,；哪里有山清水秀的風(fēng)景,，有奇異可愛的動(dòng)物，有人閑桂花落，夜靜春山空的清新談雅,，有春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情,，山是青的,，天是藍(lán)的,。這些景色，這些感覺,，我都能從書中領(lǐng)悟到,。

高爾基曾說；書是人類進(jìn)步的階梯,。書是無窮的財(cái)富,，書，使我走向了光明的未來,。

書永遠(yuǎn)是我的伙伴,，書是我快樂的根源。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好。我是二（1）班的尚博鈺,，今天,，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。

媽媽告訴我,，多讀書可以認(rèn)識(shí)許多字,，學(xué)到許多知識(shí)，還能懂得很多道理,。

老師告訴我,，書是人類的伙伴，他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光,，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì),。

而我也是一個(gè)喜歡讀書的孩子。每天閱讀時(shí)間,，我都會(huì)認(rèn)真的讀書,。通過讀書我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),，有駿馬奔馳的塞北草原,，還有美麗善良的白雪公主。

媽媽明白我愛讀書,，給我買了一本公主童話故事書,，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》,、《拇指姑娘》,。可我最喜歡的就是《白雪公主》,，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,，要像白雪公主一樣善良,，要寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福,。

伙伴們,，鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱，所以鳥兒很快樂,；魚兒因?yàn)橛辛舜蠛５膿肀?，所以魚兒很快樂；我因?yàn)橛辛藭淖甜B(yǎng),，所以我也很快樂,。

作文我嘗到了讀書的快樂左右字 我嘗到了讀書的快樂篇十三

上小學(xué)以來，我讀過的書許許多多,，但我最喜歡的就數(shù)《推敲》了,，詩(shī)人賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪好友李凝，正巧李凝不在,，回去的路上,，賈島覺得留下的詩(shī)中的“鳥宿池邊樹，僧推月下門”的“推”字不妥帖,，便反復(fù)吟哦,，最后，韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好,。

讀完這篇課文后,，我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,，程老師教了我們一首詩(shī)《過故人居》,，在解釋詩(shī)句的時(shí)候，有一個(gè)詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,，“一抹彩霞”,？不是叫“一片彩霞”的嗎？這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢,？我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這個(gè)疑問，我拿出字典,，可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”,。于是我把這個(gè)問題藏在心中，等下課去問程老師,，讓程老師來解答,。

終于盼來了鈴聲，我抱著字典滿懷希望地來的程老師面前,，我把自己的想法跟程老師說了,，并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看,。

程老師看了之后，緊鎖著眉頭,，眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋,。很快上課鈴聲響了，程老師對(duì)我說：“你先去上課,，我再想想,，等下課的時(shí)候再告訴你?！?/p>

第二節(jié)課下課后,，我急沖沖地跑到講臺(tái)邊，問程老師想出來了沒有,？程老師對(duì)我說：“我覺得都一樣,，都是量詞，都是起修飾‘彩霞’的作用”,。我聽程老師說的有道理,，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？刹灰粫?huì)兒,，我突然想起了什么，茅塞頓開,。我興奮地對(duì)程老師說：“程老師,！程老師！我想到了,，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,，而‘一片’是指天空中一大片，而且給人的感覺是濃濃的,?！背汤蠋熉犃诉B連點(diǎn)頭，笑的眼睛都瞇成了一條線,，還一直撫摸著我的頭,，直夸我愛動(dòng)腦筋，夸得我心里甜滋滋的,。

“推敲”讓我享受到樂趣,。只有善于推敲，喜愛推敲的人,，才能不斷提高,。