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活動方案ppt(模板6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 08:26:18
活動方案ppt(模板6篇)
時間:2023-05-30 08:26:18     小編:文友

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

活動方案ppt篇一

為了進一步推進課程改革,,加強我校教師隊伍建設(shè),,積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學(xué)改革,,不斷促進和提高教師的教育教學(xué)水平,,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校,、家庭,、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,,促進我校教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能,、更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。實驗小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動。

二,、活動安排

1.時間:(20xx年3月19日—23日)

2.參加對象:學(xué)生家長,、兄弟學(xué)校教師

3.形式和內(nèi)容:

(1)聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,,學(xué)生家長和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學(xué)校安排的研討課,。(具體安排附后)

(2)訪談:家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師進行座談,、交流,,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計,。

(3)建議:學(xué)校接受家長和社會各界人士對教師授課,、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。

(4)參觀:學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校教師對我校實驗室,、圖書館,、閱覽室、電腦室,、檔案室等的參觀,,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。

4.活動程序:

“教學(xué)開放周”活動期間,,家長,、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課,,或到教研組參加教研活動,或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,,或參觀各科室等,。

三、活動要求

1.全校教職工要不斷更新觀念,,勇于創(chuàng)新,,做推進“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍?;顒悠陂g,,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,,當好東道主,,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱,。

2.全體教師要以此次活動為契機,,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,,真正樹立敬業(yè)愛生,、教書育人,為人師表,、無私奉獻的教師新形象,,讓家長放心,讓社會滿意,。

3.各任課教師要認真組織教學(xué),,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體,。

4.各教研組組長在每天安排的研討課后,,要組織本教研組教師認真教研,并做好記錄,。

5.活動期間,,班主任要教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)、遵守紀律,、禮貌待人,、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會,、家長交上一份滿意的答卷,。

沁水縣實驗小學(xué)

20xx年2月16日

活動方案ppt篇二

為了活躍校園文化氣氛,營造學(xué)校積極向上的文化氛圍,;增強我部門在同學(xué)們中間的影響力,,擴大我部門服務(wù)范圍;為有想法,、有攝影拍攝,、有視頻制作技巧的同學(xué)提供一個展示自我、提升自我的舞臺,。向社會展示我當代大學(xué)生風(fēng)采,。特此舉辦xx農(nóng)業(yè)大學(xué)微電影大賽。

意義在于為同學(xué)們構(gòu)建一個展示自我,,提升自我的平臺,。豐富我校學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)校園形成積極向上的文化氛圍,,使廣大同學(xué)積極投入到學(xué)習(xí)中去,。增加我部門在學(xué)生中間的影響力,更好的促進我部門為同學(xué)們服務(wù),。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx區(qū)第一屆微電影大賽

前期準備:4月11日-4月12日

活動征集:4月13日-4月15日

制 作 期:4月16日-4月30日

評 選: 5月1日-5月3日(周日)

報名:生活橋

成員分組:教室

晚會地點:第一學(xué)術(shù)報告廳

活動主辦單位:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx區(qū)學(xué)管部

活動承辦單位:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx區(qū)學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部

活動資助單位:小吃街商家贊助

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx區(qū)全體在校生

在4月11日-4月12日(周末),,我部門同學(xué)分成若干組,基本的二人一組,,一個13級副部帶一個到兩個小組,,作為組長,指導(dǎo)我們活動,。但是,,具體的拉贊助活動交于14級干事負責。最后的活動經(jīng)費統(tǒng)一交由13級文秘組副部保管,,統(tǒng)一調(diào)配支出,。

在4月13日-4月15日(周一至周三),,為生活橋宣傳報名階段,。

1.在生活橋展出展板,安排人員值班,,對報名同學(xué)進行登記,。活動報名分為生活橋報名處現(xiàn)場報名,、短信報名和郵件報名三部分?,F(xiàn)場直接填報登記即可;短信將姓名、學(xué)號,、聯(lián)系電話等信息發(fā)給負責人,;電郵報名就可去xx@公郵,密碼xx,,自行下載,,填好發(fā)到公郵即可,。報名可以以個人的名義報名等待被分組,,也可自己組團報名(人數(shù)不限),。同時印制活動宣傳相關(guān)彩頁、宣傳海報之類宣傳物品,,在生活橋發(fā)放,。結(jié)合音效,、橫幅,、展板(在展板上注

明獎勵條件,,說明活動,、活動時間、活動形式,,鼓勵更多的同學(xué)加入)等多元化的宣傳方式增加宣傳效果。

1. 通過我部各種平臺進行信息宣傳,在qq空間,、微信平臺、人人等平臺,。突出我們活動特點,,吸引更多同學(xué)參與,。

2. 向xx區(qū)學(xué)生會以及各院學(xué)生會常委發(fā)放邀請函,邀請他們晚會現(xiàn)場擔任評委或嘉賓,,將活動安排傳達給各院學(xué)生。

在4月15日(周三)晚上給所有報名同學(xué)開一個培訓(xùn)會,,具體由3到5人具體負責,。主要是給他們講解本活動的一些具體要求。將全體報名同學(xué)分組,,以自己組團的為主,,零散人員分到每個團隊中,。微電影主題題材不限,內(nèi)容不限,,但要求積極向上,,能反映當代大學(xué)生風(fēng)采的內(nèi)容。時長在5到20分鐘左右,。還要對各個團隊進行植入性廣告分配,,具體由抓鬮決定。

在4月30日前將作品發(fā)到xx@公郵中,,如若作品太大可以我部派人去主創(chuàng)人員那里用u盤拷過來,。技術(shù)組成員利用五一假期時間將所有作品做一個混剪,做一個類似宣傳預(yù)告片的短片,。一定要能反映微電影內(nèi)容,,能激起同學(xué)們觀影好奇心的宣傳片,。宣傳片在五一假期后在生活橋晚上人多時間展播,將觀影地址告訴同學(xué)們,,讓他們?nèi)ノ覀兤脚_看,。給各個參賽作品編號,去除信息然后放到我們微信平臺公映,。也可放到優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站,,然后讓同學(xué)們?nèi)ビ^看。將各個作品名單公示,,并公示最后的晚會的時間,,邀請同學(xué)們?nèi)ビ^看5月3日(周日)的頒獎晚會。

:場地由活動組負責申請,,在周日早上全體成員去布置會場,,包括幕布、氣球門,、地毯,、音響等用具。晚會彩排兩次,,周日中午下午各一次,,爭取所有參賽團隊都到場

播放宣傳片,介紹比賽與贊助,。

由一些邀請的社團表演節(jié)目暖場,。

主持人介紹到場嘉賓、評委,、評分規(guī)則,,宣布比賽開始。

每部電影開播前,,由制作人員上臺簡單介紹自己的作品,,然后放映自己的作品。每位選手播放過程中,,各位評委打分,,并由現(xiàn)場觀眾打分(作品最后得分=(去掉最高分最低分剩下分數(shù)平均分*70%+觀眾評分平均分*30%)

中間加入游戲環(huán)節(jié),及微信抽獎環(huán)節(jié),。

最后進入頒獎環(huán)節(jié),,可以模仿奧斯卡頒獎典禮模式,獲獎作品頒發(fā)奧斯卡金像獎,。由頒獎嘉賓為選手頒獎,。

獲獎選手發(fā)表獲獎感言,及分享影片背后的故事。

主持人宣布閉幕詞,,活動結(jié)束,,嘉賓選手及工作人員合影留念。

晚會結(jié)束后由我部同學(xué),,盡快將場地清理,。

活動方案ppt篇三

集體春游簡介:

3月的春風(fēng)是溫暖的,陽光是和煦的,。春意盎然,,正是踏青集體春游的好時節(jié),在這春暖花開的時刻,,讓我們一起走進春天,,欣賞百花爭妍的美麗,,讓我們聆聽花開花落的聲音,。

通過集體春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,,促進公司員工間的交流,,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質(zhì),,擴大影響力,,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣,、振奮人心的作用,。

集體春游目的:

讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,,欣賞大自然的美景,,陶冶情操,還可以鍛煉身體,,放松心情,。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,,增強集體的凝聚力。

活動內(nèi)容:

待定

活動內(nèi)容以及時間安排:

1,、8:30集合,,集合地點:

2、9:00從公司出發(fā)

3,、9:30到xxx地

4,、10:00自由活動(釣魚、爬山,、觀景,、cs等)

5,、12:00在xxxx吃午餐

6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌,、跳舞等,。

7、1700吃晚餐

8,、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

集體春游人員注意事項:

1,、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;

2、所有集體春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子,,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

3,、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人;

4,、集體春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分小組開展活動,,組長由領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全,,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話;

5,、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責人安排,不得擅自行動;

6,、應(yīng)注意個人言行,,自覺維護公司形象和聲譽。

必備物品:

公司印名紅旗一面,,橫幅一條(對外起宣傳作用,,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼,、止瀉藥,、碘酒、棉花,、紗布);相機一部,。

活動主題:

“團結(jié)互助,增進友誼,,我與xxxxx共成長”集體集體春游

活動方案ppt篇四

浪漫攜手共度七夕

農(nóng)歷七月初七,,俗稱“七夕節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,。古往今來,,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,,漫步在這花花世界里,,尋覓心中摯愛的那個他/她??

昨天,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中,。今天,請勇敢說出你真摯的`獨白;今天,,請勇敢地展現(xiàn)真自我,。

在這里,你們或許不期而遇,,月老牽線作紅娘,,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來臨之際,用我們的行動來傳承千年的愛情經(jīng)典,,共度浪漫之夜,。 活動目的:

1.通過本次的七夕活動提高公司的知名度,讓更多的消費者認識廣西生日緣

2.提高公司知名度的同時,,吸納更多商家入駐我們的商城

3.拉近人與人彼此間的距離,,浪漫攜手七夕

七夕夜(19:00—21:20)

20xx年8月17——20xx年8月22日(公司網(wǎng)站上宣傳) 1、8月17日---8月18日:尋找你心目中的牛郎(織女) 2,、8月19日---8月20日:愛要大聲說出來

3,、8月21日:微情書

4,、8月22日:曬幸福

報名時間:8月17日-----8月22日12:00止

報名形式:1,、網(wǎng)上報名,,填寫報名表格

2,、電話報名0771-2501xxx 0771-2xxx08

報名要求:1,、能夠準時參加活動者

2、參加活動中能夠配合好工作人員

3,、參與活動中要注意安全

4,、報名參加拼接生日緣的活動者必須是當天生日的人

5、報名中要準確說明所要參加的環(huán)節(jié)

活動地點:南湖公園

活動對象:公司員工 消費者群體

1.物色2名晚會主持人一男一女或公司內(nèi)部人員擔當

2.物品購置:鮮花,、氣球(心形,,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶,、蠟燭,、卡紙(藍色&粉紅色)、透明膠,、剪刀,、雙面膠、小禮品(情侶用品,,如:杯子或者是刻有本公司標志的情侶鑰匙扣) ,、方布塊、背景布

3.準備所需器材:麥克風(fēng)、音響,、燈光,、座椅

4.收集浪漫情歌以及生日歌

5.提前制作活動號碼牌(心形),男生用藍色卡紙,,女生用粉色卡紙

6.宣傳單頁,、海報

7.公司的員工的服裝統(tǒng)一帶有公司標志。

活動場地布置:

1.場地布置要以溫馨浪漫為主,,可適當增加公司宣傳的標志,。

2.全場色調(diào)以紫色、粉色為主,。

3.場地的門口要設(shè)計成一個心形的門,,門框以氣球作為裝設(shè)。

4.場內(nèi)分成兩個方塊:淡藍色方塊,,粉色方塊

5.每個桌面上放置蠟燭

6.根據(jù)場地環(huán)境,,擺放一定鮮花(以玫瑰花為主)

1、進場派號 男生奇數(shù)(1,、3,、5??)女生偶數(shù)(2、4,、6??)

2,、19:00--19:10 主持人為此次活動致開場白

3、19:10--19:15公司代表致辭

4,、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫愛情歌曲

5,、19:25 --20:25 活動時間:兩項活動,每項大約半小時(背景音樂:甜蜜蜜)

(1)牛郎織女為愛翻天覆地

由主持人從男生方塊中抽取10個號數(shù),,女生方塊中同樣抽取10個號數(shù),。(或者自由報名參加的方式)給予3分鐘的討論配合時間,。讓這兩個方塊的人分別站入兩塊布(可容納15個人的布)中,,然后這兩個方塊中那個方塊的人最先把布翻到另一邊為勝利者,失敗者要接受懲罰(才藝展示或屁股寫字母)本次活動分兩關(guān),,第一關(guān)是所有的參與人員不可以說話,,腳不可以離開布塊情況下把布翻到另一面;勝出者可以參加第二關(guān)挑戰(zhàn)賽,。第二關(guān)是所有參與人員既不可以說話并且把眼睛蒙上的情況下,腳不離開布塊把布塊翻到布的另一邊,,看牛郎和織女誰最先為愛把天翻把地覆,。

(2)搭鵲橋

本次活動分三輪,每輪三隊,,共九隊,,每隊由一男一女組合,。男女分別在相隔5米得距離線對站相望,由主持人念出一些物品的名稱,,牛郎和織女要在一分鐘之內(nèi)找到該物品沿著距離線擺放,,之后主持人繼續(xù)念出一些物品的名稱,同樣在一分鐘內(nèi)找到接著擺放,,直至有牛郎和織女搭通鵲橋為勝利者,,每輪的勝利者可以接受終極pk(10米距離)決出最后勝利的隊伍,成為最幸福得牛郎織女,。 6,、20:25--20:30有獎競猜環(huán)節(jié)

預(yù)先設(shè)定5個有關(guān)公司簡介宣傳單頁上有關(guān)的問題,主持人然后逐個問題進行提問,,回答正確者給予小禮品,。

7、20:40--21:10七夕之特別生日夜(背景音樂:生日快樂)

活動當天生日的人可參加此項活動,,參加此項活動的人每人可獲兩份道具 ,,每份道具中都有7個7,和1個1,。參加活動者利用這兩袋工具和加上自己的一個動作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日緣”這三個字,,最快拼出者勝出并贏取終極大獎。最后一起歡唱生日歌,,切蛋糕儀式,。

8、21:10--22:15愛的禮物頒發(fā)

9,、21:15--21:20主持人宣布活動結(jié)束

獎項設(shè)置:參與活動的人員每人可得小禮品一份;活動勝出隊伍獎勵xxx; 活動當天生日并在七夕特別生日夜活動中勝出者獲終極大獎xx 預(yù)期效果:

1,、讓更多人認識到生日緣,,同時達到為商家的一個宣傳效果,。

2、通過活動讓大家可以留住生活中的美好,,可以見證愛情,。

3、讓更多的人看到生日緣的員工更加熱情的一面,,拉近與消費者之間的關(guān)系,。 活動合作意向: 鮮花店 禮品店 蛋糕店

各位尊敬的來賓,親愛的現(xiàn)場朋友:

大家晚上好!又到七夕夜,,古往今來,,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,,漫步在這花花世界里,,尋覓心中摯愛的那個他/她??

昨天,,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中,。今天,請勇敢說出你真摯的獨白;今天,,請勇敢地展現(xiàn)真自我,。

相會七夕,守候一世的情緣,。在“七夕”之夜,,用我們的行動來傳承千年的愛情經(jīng)典,今夜廣西公司與你共度浪漫七夕之夜?,F(xiàn)在開始! 結(jié)束語

今夜,,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今夜,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時,,感謝所有的來賓和朋友們,,一起來參加這個廣西公司與你共度浪漫七夕之夜活動,和我們共同度過這個快樂,、而又特別的夜晚,。讓我們用歌聲和祝福,愿明天更加美好!伴著我們的歡聲笑語,,伴著那歡快的歌聲,,我們的活動接近了尾聲,讓我們再次感謝廣西公司的大力支持,,我宣布廣西生日緣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司與你浪漫攜手共度七夕活動到此結(jié)束,。

活動方案ppt篇五

主題班會活動策劃方案:自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,,一種信念,,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,,是中國人民代代相傳的傳世之寶,。古語有云:“天行健,君子以自強不息,?!逼鋵嵧瑢W(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學(xué)校資助政策的幫助?,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

一,、活動名稱“資助政策助我成長,,自立自強開拓進取”主題班會

二,、活動宗旨:貫徹落實學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,,并使同學(xué)們更加了解資助政策,,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

三,、活動主題“我要飛得更高”

四,、策劃主辦單位:數(shù)科院09數(shù)本3班

六、活動對象:數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

七,、活動地點:足球場舞臺前

八,、活動流程

一、播放《怒放的生命》,。讓我們在歌聲中體會青春,,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

二,、手語表演《感恩的心》,。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,,感激是心靈之橋,,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,,才會變得純潔亮溢,。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,,我們也會受益,。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式,。

三,、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,,無論是哪一種,,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵,、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來表達我們對愛的傳遞,。

四,、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,,我們成長,、成才,。因為我們知道,學(xué)校在關(guān)注我們,,老師們在關(guān)心我們,,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí),,以無愧于父母養(yǎng)育之恩,、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。

五,、男生演唱《男兒當自強》,。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,,方能昭顯男兒氣概,。當然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強自立,!

六,、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁,。

八,、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立,、感動中國的人物,,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí),。在節(jié)目表演都結(jié)束后,,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):

選四位同學(xué)出來,分成兩隊,;其中一個人被蒙上眼睛,,另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),,他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便,,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,,互相幫助,關(guān)愛他人,。

九,、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,,擁有怒放的生命,!

九、活動組織

一,、前期籌備工作

1,、確定場地、確定時間,;

2,、節(jié)目準備:通知各班干,布置任務(wù)并講明具體要求,;

3,、準備相關(guān)資料及的道具;

二,、后期工作

1,、本次班會結(jié)束后,全體班干共同進行反思和活動總結(jié),;

2,、會后班干留下整理會場;

3,、將照片傳到班級群及班級博客,;

三、可能遇到的困難及解決方案

1,、有的同學(xué)不去參加,,組織委員要通知到位,說明重要性,,舍長也要做好督促帶頭作用,;

2、同學(xué)們玩手機或看其他書籍,,熱情度不高,,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,,鼓勵同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,,力求讓每個同學(xué)都參與進去,,以達到最好的效果。

廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09數(shù)本3班

活動方案ppt篇六

1,、簡單了解折射現(xiàn)象中光路是可逆的,。

2、通過實驗,,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索興趣,。

1、課件-圖示:光的折射

2,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室光學(xué)區(qū)域,。

討論后讓幼兒知道,當物質(zhì)溫度高于環(huán)境溫度,,我們就看到的熱物質(zhì)的發(fā)光,。

如:火光、燭光,、白熾燈的燈光,,以及前述鋼鐵、玻璃,、石頭等燒紅時的發(fā)光,。

給幼兒講解:

第一,利用光的直線傳播----三點一直線,,在射擊,、射箭運動中發(fā)揮關(guān)鍵作用;

第二,,由光的直線傳播,,再加上人的雙眼效應(yīng),可判斷物體的位置,。

第三,,木匠用刨刨一木條,刨了二下就要檢查刨得直不直,,他就是自覺不自覺地利用光的直線傳播,,用眼睛從木條的一端沿木條看它是不直的。

第四,,隊伍對齊:"向右看齊,!"

(1)課件演示:光的折射

通過觀看課件演示,讓幼兒對光的折射有一個初步的認識,。

(2)實驗:把筷子插到水里發(fā)現(xiàn)筷子在空氣中和水中拐了個彎的原因,。

(空氣和水就是兩種不同的介質(zhì))

(3)指導(dǎo)幼兒在光學(xué)區(qū)域,積極嘗試運用各種材料進行實驗,,

在操作中初步感受和了解光的折射,。

(4、教師講評活動情況,,表揚鼓勵探索中有發(fā)現(xiàn)的幼兒

讓幼兒講一講在探索活動中發(fā)現(xiàn)了什么,?

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