“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

活動(dòng)方案ppt 活動(dòng)方案的七要素篇一

2 .讀書好,，讀好書,，好讀書。

3．走進(jìn)書世界,，書香滿校園,。

五、活動(dòng)目的

營(yíng)造校園讀書的氛圍,，激發(fā)師生的讀書熱情,，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

六,、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組（略）

七,、讀書活動(dòng)的總體要求

（一）書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，突出校園文化氛圍,。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫,、警示語(yǔ)等。

2,、班級(jí)環(huán)境建設(shè),。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn)，學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)等主題鮮明,、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,。

3,、完善班級(jí)圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)貼在圖書角,，充分利用學(xué)生的圖書資源,，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜，規(guī)范圖書角的日常管理,，要求有圖書借閱,、管理的規(guī)定、有借閱登記,。

4,、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室，為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境,。

5,、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用,。

6,、學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“小手拉大手,，同讀一本書”的活動(dòng)中來,。

7、創(chuàng)設(shè)校園書架,，進(jìn)一步完善校內(nèi)各場(chǎng)所的書架,、讀報(bào)欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用,。

（二）對(duì)老師的要求

開展教師讀書活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),，成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,，每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍,、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。

(2)在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際,，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

（3）每學(xué)期班主任,、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃,；各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”計(jì)劃。

（三）對(duì)學(xué)生的要求

1,、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2,、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任,、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員，組織班級(jí)晨讀和午間閱讀,。

3,、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,，培養(yǎng)學(xué)生靜心,、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣,。

4,、各班定期更換圖書。

5,、號(hào)召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,，在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。

八,、活動(dòng)具體安排

1,、營(yíng)造書香班級(jí)氛圍：通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度,、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)、督促,、激勵(lì)學(xué)生積極讀書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1）倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書角,，學(xué)校提供專用書柜,，書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),，向?qū)W校圖書館借一點(diǎn)，每班藏書量至少達(dá)到人手二冊(cè),。

2）每班選出兩名圖書管理員,，并做好班級(jí)圖書列表、出借及歸還登記等工作,。

3）建立好書交換站,，在班內(nèi)同學(xué)間，年部?jī)?nèi)班級(jí)間,，定期舉行好書換著看的活動(dòng),。

2、確立專門的讀書時(shí)間,，廣泛開展讀書活動(dòng),。

1）每班上好每周的語(yǔ)文閱讀課，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),。

2）建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),，使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。

3,、各班利用班會(huì)課開展讀書主題活動(dòng),。

4,、開展 “課外閱讀比賽”活動(dòng),，讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名言名句,、心得體會(huì)等記錄下來。

九,、活動(dòng)總結(jié)

1,、學(xué)期末進(jìn)行 “書香班級(jí)”、 “書香少年”,、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng),，并進(jìn)行表彰。

2,、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界,，書香滿校園”的讀書活動(dòng)交流、總結(jié),。

活動(dòng)方案ppt 活動(dòng)方案的七要素篇二

“地球一小時(shí)”是wwf（世界自然基金會(huì)）向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施,，投身其中,，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé),，為創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的明天而行動(dòng)起來。屆時(shí),，全球各地從歐洲到美洲的地標(biāo)性建筑都將佇立于黑暗之中,。而世界各國(guó)人民將通過關(guān)燈這一方式，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力,。

20xx年3月31日晚上8：30—9：30

1籌備階段（制定活動(dòng)方案和計(jì)劃）：20xx年3月28日—20xx年3月29日

2活動(dòng)階段（具體落實(shí),、實(shí)施活動(dòng)）：20xx年3月31日—20xx年4月1日

3總結(jié)階段（活動(dòng)總結(jié)、反饋交流）：20xx年4月1日—20xx年4月3日

（一）籌備階段：

1學(xué)校環(huán)境工作小組成員了解“地球一小時(shí)”活動(dòng)的相關(guān)背景,。2結(jié)合學(xué)校政教處和團(tuán)委的具體工作,，制定“地球一小時(shí)”活動(dòng)的方案。

（二）活動(dòng)階段：

1利用3月26日的升旗儀式,，由學(xué)?？萍祭蠋熃榻B“地球一小時(shí)”的活動(dòng)背景，啟動(dòng)“地球一小時(shí)”的活動(dòng),。

2利用3月26日的校園廣播,，制作宣傳專集《做身邊環(huán)保事請(qǐng)從“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng)開始》，要求學(xué)生上網(wǎng)查看有關(guān)信息,。33月27日由學(xué)校向?qū)W生及其家長(zhǎng)發(fā)放“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng)的倡議書,。

43月29日學(xué)校收取“地球一小時(shí)”活動(dòng)回執(zhí)。

5活動(dòng)啟動(dòng)：20xx年3月31日晚上8：30—9：30,，關(guān)燈一小時(shí),。

（三）總結(jié)階段：

14月2日由各班推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)擔(dān)任光榮升旗手，介紹在“地球一小時(shí)”活動(dòng)中的事跡,。

24月1日—4月3日匯總,、報(bào)道活動(dòng)信息。

活動(dòng)方案ppt 活動(dòng)方案的七要素篇三

為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,，開展“五心教育”以實(shí)踐育人,、堅(jiān)持塑魂育人，力求化心踐行,。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心,，外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng),。

1,、演講主題：“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”,、“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”,、“信心留給自己”,。

2,、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。 3,、演講時(shí)間：3——5分鐘,。4、演講地點(diǎn)：臘寨小學(xué)操場(chǎng)上,。

5,、參加演講選手名額分配：（9人）三年級(jí)（1）班 1人三年級(jí)（2）班 1人四年級(jí)（1）班 1人四年級(jí)（2）班 1人五年級(jí)（1）班 1人五年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（1）班 1人六年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（3）班 1人

1、20xx年11月18前,，請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽,，按名額分配確定參加決賽選手，并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí),、班級(jí),、姓名 、演講題目,。

2,、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。

鄧靈巧,、張樹軍,、張富貴、劉大順,、施琴,、蔣安敏、崔艷芬,。 統(tǒng)分：黃琴,、陳丹 五,、場(chǎng)地組

組長(zhǎng)：孫成相

肖豪,、潘興祥、孔維超

設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

活動(dòng)方案ppt 活動(dòng)方案的七要素篇五

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加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

：

200x年6月7日——200x年6月30日

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1組織師生開展一次安全倡議簽名活動(dòng)。

2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì),。

3舉行一次主題活動(dòng),。

4開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),。

7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試,。

：

1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)?；顒?dòng)結(jié)束,，各班上交活動(dòng)感想一篇。

2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩,。

3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座,。

4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施,、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度,。

百官鎮(zhèn)中心小學(xué)200x年6月7日

活動(dòng)方案ppt 活動(dòng)方案的七要素篇六

為了豐富學(xué)生的課外生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展他們的知識(shí)面,，結(jié)合開展的“數(shù)學(xué)小課題研究”課題活動(dòng),，讓孩子們搜集一些數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和數(shù)學(xué)方面的故事。通過數(shù)學(xué)故事激發(fā)低年級(jí)研究數(shù)學(xué)的欲望,，從而更好地開展數(shù)學(xué)小課題活動(dòng),，做好學(xué)生研究報(bào)告的搜集工作。現(xiàn)決定12月中旬開展“數(shù)學(xué)故事比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

激發(fā)興趣,，展示風(fēng)采

1----3年級(jí)各位數(shù)學(xué)老師.

1----3年級(jí)各班推選三名選手參賽.

1、各位數(shù)學(xué)老師布置本班學(xué)生每人準(zhǔn)備一篇數(shù)學(xué)小故事.

2,、12月1——12日各班進(jìn)行初賽,，推選出三個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事上報(bào)數(shù)學(xué)組，故事時(shí)間在3分鐘內(nèi).

3,、16周前完成（各數(shù)學(xué)組自己定時(shí)間和地點(diǎn)）舉行比賽.

一等獎(jiǎng)：4名,，二等獎(jiǎng)：4名，三等獎(jiǎng)：每班7人

（分年級(jí)評(píng)選,，每年級(jí)共12人三等獎(jiǎng)：初選被淘汰的比較好的選手）

六,、小學(xué)數(shù)學(xué)趣味比賽評(píng)分表

選手姓名班級(jí)得分

內(nèi)容

要求

分值

得分

故事內(nèi)容

趣味性強(qiáng)，數(shù)學(xué)味濃,，富有號(hào)召力和教育意義

3

演講技巧

做到脫稿演講,，表達(dá)流暢，繪聲繪色

2

表達(dá)能力

口齒清晰,，聲音洪亮,，感情豐富

2

精神風(fēng)貌

衣著得體,，儀表大方，體態(tài)得當(dāng)

2

自己的研究

最后說出這個(gè)故事對(duì)你的啟發(fā)

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