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四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀十六篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 08:36:39
四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀十六篇(模板)
時(shí)間:2023-05-30 08:36:39     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇一

中心花園,,該是中國畫。漫漫冬季,,湮沒一切繁枝瑣葉,,只留下盤曲嶙峋的主干,那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折,。再用淡淡的綠輕輕渲染,,如煙如霧,正是春雨朦膿中嫩綠的新芽,。那濃濃詩意,,便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。

觀魚池,,應(yīng)是油畫,。暗淡了一冬的池水,因春日的照射,,波光粼粼,,陽光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠,,刷出流暢的弧度,,層層微波,呼之欲出,。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽光不時(shí)被水波折射出的璀璨,。

鋼筆畫,是一幢幢樓房,,時(shí)時(shí)有小鳥飛過?,F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條,一絲不茍,,規(guī)正齊全,。飛翔的小鳥又給大樓帶來春的生機(jī)。莊嚴(yán),,穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑,,除了鋼筆,什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?

碳筆素描,,是來往的學(xué)生,。速寫,寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年,,比春更燦爛,。素描重神態(tài),,學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?

校園里,浪漫,,現(xiàn)實(shí),,嚴(yán)肅,活躍,。是春,,夢般的色彩;是青春,畫樣的風(fēng)景,。

春,,已到;青春,正在路上,。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇二

晚上,,我來到了陽臺(tái),正當(dāng)仰望天空時(shí),,我看到了五彩繽紛的美麗晚霞,。

沒過多久,太陽光便慢慢地暗淡了下來,,紅得不再是那么明亮耀眼,,金得也不再是那么光亮燦爛。慢慢地,,霞光映紅了半邊天,。云,不再像以往那樣潔白如玉,,就像某一位畫家一不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤似的,,將天空染上了神奇的色彩。

晚霞真是太有趣了,。你看,!有幾只小綿羊想去逗弄逗弄夕陽,但是任憑它們?cè)鯓诱{(diào)皮,,最終還是隨之消失,。

不一會(huì)兒,又來了一條長龍,。這條長龍是金色的,,非常威武。突然,,來了一只大公雞,,長龍見,立即撲上去,好像死也要保護(hù)這片天空,。過了一會(huì)兒,,長龍和大公雞都不見了。

后來,,有幾條蝌蚪飄了過來,,剛躍入紅海,剎那間又搖身一變,,接著披上了一件紅色的外衣,,外衣上還泛著一絲淡淡的金光。很快,,這些蝌蚪又被一些微紅泛黃的云朵包圍起來。云朵閃爍著金光,,就像一個(gè)聚寶盆,。

晚霞的色彩是絢麗的,令人驚嘆,??矗∵@里的天空,,像正在燃燒的火焰,,又像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你款款走來,這片天空,,像一塊調(diào)色板,,那顏色有大紅、橙紅,、金黃……似乎把全世界最鮮艷的顏料都涂上去了,,那么明亮、絢麗,、迷人,!

我愛這醉人的晚霞!

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇三

在姥姥家前的一座小山上,,綠樹成蔭,,一片生機(jī)勃勃的景象。那天,,我去爬山,,發(fā)現(xiàn)一棵松樹上垂下來一縷一縷青絲,第一次看見我很好奇,,也覺得很有意思,,但也覺得有些蹊蹺,這種植物為什么會(huì)跑到松樹上來呢?我決定好好研究,。

我好好觀察,,并把這幾天的觀察記錄寫了下來:

第一天:原來的泥土地上蓋了一層厚厚的松針,那棵樹少了很多葉子,,顯然那些松針是從那棵樹上掉下來的,。

第二天:那棵樹剛開始很挺拔,現(xiàn)在明顯有枯萎的跡象,,葉子掉的更多了,,樹上已經(jīng)所剩無幾了。

第三天:葉子都掉光了,,只剩下一顆枯木立在那里,,沒有任何生機(jī)。

經(jīng)過我在書中尋找答案,,我終于知道是怎么回事,。原來,那并不是什么“胡子”,,而是一種植物名叫菟絲子,。但是,菟絲子是因?yàn)槭裁磳⑺蓸渲糜谒赖氐哪??原來,,菟絲子寄生在植物上,和植物爭搶陽光,,爭搶水分,,取走了植物從地下土壤里汲取的營養(yǎng),破壞植物的正常吸收,,使植物不能生存,。

雖然菟絲子破壞植物生存,但它是名貴的中藥材,,所以說它并不是有害無益的,。

菟絲子破壞樹木,大自然中沒有樹木環(huán)境就很不好,,還會(huì)造成水土流失,,為了不讓環(huán)境遭到破壞,我們要多植樹造林,,保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇四

神仙居是百樹樂園,,那里的樹木郁郁蒼蒼,,自然也成了一個(gè)百鳥樂園。不僅如此,,它還有高峰與深谷的陪伴,,以滔滔江水和天空為伴,真無愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù),。

一進(jìn)門,,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎我們的到來,,又似乎在對(duì)我們說:“好好玩,!”

再走進(jìn)去,一路上盡是樹,,有親人樹,、蒼松……真是各種各樣,千姿百態(tài),,另我目不暇接,。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇,,便小跑過去仔細(xì)觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷,,好似在追逐自己的同伴,,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,,波瀾壯闊,,美麗極了!

路的盡頭,,是纜車站,。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭,就像一只只巨大的噴氣箱,。

于是我們便坐上了纜車,。當(dāng)我往下望時(shí),不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”,,猶如馬上要摔下去似的,,讓人不想再看。過了一會(huì),,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了遠(yuǎn)處的大齒輪,。只見它飛快地轉(zhuǎn)著,把我們“送”到門口,。

在車上看見神仙居慢慢遠(yuǎn)去,,我心里說:“神仙居,我會(huì)再來的!”

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇五

秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),,它不僅是金色的,,是豐收的,還是火紅的,。

秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來了,。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,,看不清遠(yuǎn)處的房子,,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,,猶如仙山一般在空中翩翩起舞,。

我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,,這正是山的驕傲,,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,,在陽光下,,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,,看家小松鼠出來迎接我咧,,使我高興的跳了起來。

在山中,,我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡,,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,,隱隱約約能看見有人去大水喝,。天漸漸暗下來,裊裊炊煙,,催促我該回家了,。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的,。

黃昏十分,,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,,給我穿上了一件毛茸茸,,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的,。

多美的秋天啊!我多么想把這迷人的秋天帶來,,但是這是不可能的,,這樣太自私了,我要把它留下來,,讓更多的人來感受一下自然的美,。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇六

在北山公園里,有一棵樹,,它走過了很多春秋,。

春天,小葉子從它的樹枝上冒出腦袋,,春雨姑娘給了它滋潤:太陽公公送給它營養(yǎng),,小葉子它越長越大。

夏天,,它已變成大樹,,知了在它的身體上,熱地直叫:“知了,,知了,。

”老人在它的樹葉底下乘涼,還說:“多好的大樹呀!”孩子們?cè)谒牡紫峦嬗螒颉?/p>

它開心地笑了,。

秋天,,它就像一個(gè)魔術(shù)師。

它的葉子漸黃,,風(fēng)一吹,,它就隨風(fēng)搖擺,美麗極了,。

冬天,它換上了雪白的衣服,。

變得美麗起來,,當(dāng)然也有朋友在跟它玩打雪仗,它感到無比幸福,,溫暖,。

就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,。

這棵樹已經(jīng)變老,,可是它還是開心地笑了……

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇七

俗話說:“五岳歸來不看山”。

我到過峰巒疊嶂的嵩山,,到過險(xiǎn)峻陡峭的華山,,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名,。自古有“祝融峰之高”,、“藏經(jīng)殿之秀”,、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕,。祝融峰是最高的一峰,,因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞,,日出,、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀,。

而我只想和大家一起來欣賞南岳云海,。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤,、海拔高的原因吧,,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,, 極目遠(yuǎn)眺,,忽然一絲云來,一片云起,,你立刻感到腳下山巒,、巨石,遠(yuǎn)處山峰,,都在悄然移動(dòng),。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久,,煙云忽然擴(kuò)散開來,,讓我想起一首詩。改編一下:

祝融高千尺,,云海若仙境,,不敢高聲語,恐驚天上人,。

第一次感受云海,。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,,從腳下到天邊,,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺自己漂浮在云里,,呼吸著乳白色的霧氣,。好像它們是仙氣,我伸手一捧,,仙氣便從指間溜走,。那種驚喜就不用說了,。不由得感動(dòng)起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了,,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆,。

跳出三界外,不在五行中,,大概就是這樣一種境界吧,。

平時(shí),云在天上,,你只能仰望而不可觸及,,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),,真正領(lǐng)略到云的溫柔,、飄逸、灑脫,。

在山頂,,云來得快也消失得快。一絲微風(fēng),,一線陽光,, 都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜,。于是,青山,,綠樹,,飛鳥,流泉,,人聲,,鐘聲,都回來了,。世界,原來還是一個(gè)喧鬧的世界,,我,,依然是原來的我,只不過飄飄然了一會(huì)兒,,但已讓我流連忘返了,。

我愛南岳,更愛南岳的云海,。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇八

秋天到啦,,五谷豐登,、紅葉似火、果實(shí)累累的秋天,,總是那么招人喜愛,。

你看見過蝴蝶嗎?秋天的蝴蝶有淺綠色的、紅色的,、褐色的,、黃色的五彩繽紛。那一個(gè)個(gè)站崗的`哨兵提著五彩繽紛的燈籠,,在空地上,、落葉上、站崗,。保衛(wèi)著秋天的容貌,。那在金色孩子中間的大人,在守護(hù)著那些孩子被侵入者踩踏,,那些在綠色燈籠穿梭之間的歌唱家都來了,,那金色的棉被給小動(dòng)物們溫暖。

金黃色的秋天,,招人喜愛,、也招人討厭喜愛的是:又可以吃到果實(shí)啦,莊稼終于可以豐收啦,。討厭的是:因?yàn)榍锾鞓淙~都黃了,,偶爾吹來一絲風(fēng),有幾片樹葉零零落落的從樹上飄下來,,有種很凄涼的感覺……

湛藍(lán)的天空,,繡著白色的錦緞慢慢飄過。晚上空中璀璨的星星,,連接著圓圓的玉盤,。我頓時(shí)感覺到一股溫暖在朝我涌來。

美麗的秋天,,有著五彩斑斕,、大家都喜歡吃的果實(shí),有著金黃燦爛的落葉,,還有靠農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食,。秋天真能滿足大家一切要求。

這就是我喜歡秋天的原因,。另外我要說:“我喜歡你!”

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇九

夏,,無聲無息地來到了我們的世界,她來也匆匆,,去也匆匆,。

終于,,夏姑娘現(xiàn)身了,農(nóng)民伯伯才剛剛送走春,,還沒來得及休息,,就來迎接這多彩的夏了。

夏姑娘她來到田邊,,見農(nóng)民伯伯正在耕種,,她端來一盆水,嘩,,把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了,,流下了我們所謂的汗水。沒過多久,,她感到無聊極了,,誤打誤撞的來到西瓜地剛才還在睡懶覺的小西瓜們,聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來的芳香,,都欣欣然張開了眼,。所有的西瓜見了夏姑娘都爭先恐后地來到了夏姑娘的身旁,想要自己長的很大,,夏姑娘笑了笑,,手一揮,小西瓜們煥然一新,。

夏姑娘來到小河邊,,準(zhǔn)備好好梳洗一番。無意中,,她看到了在水中嬉戲的人們,,他們正拍打著河水,濺起一層浪花,,美極了,。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了個(gè)澡,,舒服多了,。這時(shí),刮起了微風(fēng),,大家都說這風(fēng)來的及時(shí),,說罷,便歡歡喜喜的干活去了,。

夏姑娘來到熱鬧的集市里,呵,,服裝店可真是生意興隆??!大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣,,女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長裙和俏麗的短裙,,穿在身上,可真令人陶醉呀,!

人們穿著新買的衣服,,各個(gè)都趾高氣揚(yáng),都在炫耀自己的衣服,。

我想:如果夏天不會(huì)過去,,那么我會(huì)有更多的時(shí)間來慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十

暑假里,,我和爺爺,、奶奶、哥哥一家去綿山旅游,,聽到這里,,相信大家對(duì)綿山也很熟悉吧。

綿山又稱介山,,在介休縣城東南20公里處,。山勢陡峭,多懸崖絕壁,,蒼松翠柏,,自然景色非常優(yōu)美,是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),,所以給你的第一感覺——美,。

綿山的山勢陡峭,仿佛是突然出現(xiàn)的高墻,,平地怪立,,一層接一層的陡坡和峭壁,有一瀉千仞的氣勢,,綿山的山真秀?。∩椒暹B著山峰好像綠色的浪頭,,起伏洶涌,。

綿山的水真清啊,清得像一張碧綠透明的玻璃紙,,水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮,。綿山的水又像一條銀帶,曲曲彎彎的環(huán)繞著綿山。風(fēng)一經(jīng)過,,水面蕩漾起輕柔的漣漪,,就像抖動(dòng)著碧綠的綢子。

綿山的瀑布更讓人流連忘返,,瀑布從天而降,,飛濺在凹凸不平的石面上,濺起無數(shù)朵潔白的水花,,如霧般的騰空而上,,隨風(fēng)飄飛,在陽光下,,宛如一串串一顆顆金色的珍珠從高空灑落了下來,,水珠灑在我們的臉上,涼絲絲的舒服極了,。

?。∩衿娴木d山風(fēng)景令人難忘,,在這青山疊翠,,萬木崢嶸、鳥雀鳴唱,,瀑布聲喧的童話世界中,,更讓我們體會(huì)到綿山的美,綿山真不愧為人間的天堂,。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十一

“嗖嗖嗖······”雪乘著風(fēng),,刮在窗邊。

我不禁把頭探出窗外,,望著那空靈的銀裝素裹的美妙世界,。

大風(fēng)依舊吹著,純潔無暇的雪花從天空中飄落,,落在地上,,融成了雪水。

鵝毛般的雪隨風(fēng)搖擺著,,如那婀娜多姿的輕巧的舞者,,腳尖點(diǎn)在空中,風(fēng)就如舞者那白紗的舞裙,,飄啊,,飄啊······

我從家中走出,一片雪花悠悠蕩蕩,,飄落在我的嘴邊,,一張嘴,,雪花便入了口。

雪花在觸到舌尖的一剎那,,變?nèi)诨恕?/p>

那融于嘴中的感覺,,甚是微妙,涼涼爽爽的感覺,,卻感到了一股暖流涌入喉部。

這些可愛調(diào)皮的白色精靈,,輕輕盈盈的跳著,,與風(fēng)交匯,又像是在吹笛子,,聲音甚是優(yōu)美,。

在演奏完之際,便悄然落地,,在白雪皚皚的世界里,,永遠(yuǎn)沉睡······

一步步踏在白雪上,望著白雪蒼茫的大地,,不禁哼起歌來,。

不知不覺中,已走到了花園中,。

在那里有幾個(gè)胖胖的雪人,,他們立在地上,樂呵呵的對(duì)我笑,。

啊,,在這冬日里的雪,我為你迷醉;啊,,在這銀霜遍地的雪,,我為你陶醉;啊,在這冰天雪地的雪,,我為你癡醉,。

這純潔的雪,迎來春姑娘的喜報(bào),。

雪,,你是多么純潔無暇、潔白美麗啊!

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十二

雨無聲無息下著,,滋潤著花朵,,呵護(hù)著小草。蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著,,大地已經(jīng)是清亮亮的一片,。淺淺的積水映照著天上的黑云和人的倒影,。

剛走出家門,一陣微風(fēng)吹過,,雨簾斜了,。雨珠落在小草上,草兒變得更加嫩綠,;雨珠落在花朵上,,花兒變得更加鮮艷。雨中的小路,,仿佛比平時(shí)顯得更加安閑,;雨中的空氣,讓人覺得格外清新,。我打著傘,,走在雨中,欣賞著雨中美景,。

天空灰蒙蒙的,,隱隱約約聽見從雨棚上傳來的滴答聲,遠(yuǎn)處的建筑物朦朦朧朧的,,仿佛是罩著一層薄薄的紗,。樹上的葉子被雨水清洗過后顯得綠油油的;樹干被雨水沖洗過后濕漉漉的,,原來的咖啡色變成了深褐色,。街道的路面上多少有些積水,奔馳的汽車不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過,,濺起一朵朵水花,,水花在空中維持約兩秒落到地上,激起一層層漣漪,。街上偶爾有路人從我身邊經(jīng)過,,街道上顯得十分冷清。

我漫步到了“時(shí)代公園”,,一棵棵梧桐樹在雨中顯得更加生機(jī)勃勃,。長著闊葉子的小樹被雨水沖的低下了頭,似如亭亭玉立的小姑娘,。一切景物變得煥然一新,。

一個(gè)個(gè)小雨珠向遠(yuǎn)處飄去,留下了一股泥土的清香,。雨,,好美!雨中的景色,,更美,!

觀景08-23

觀景08-23

觀湖景作文03-09

鄉(xiāng)村觀景01-20

海邊觀景11-21

海邊觀景11-16

海邊觀景12-02

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十三

一年四季,,風(fēng)水流轉(zhuǎn),每一個(gè)季節(jié)都有迥然不同的風(fēng)格,。但是,,無論春、夏,、秋,、冬,都是那樣的美不勝收,。

春姑娘邁著輕盈的步子來到人間 ,, 小草抬起了頭,伸了伸脖子,,從地下探出了頭,搖擺著身子,,向春天問好,;大樹脫落了枯葉,長出了新芽,;小鳥在枝頭歌唱,;山泉從山上歡快地跑下來;人們開始播種糧食,。有時(shí),,大人們還陪小孩去公園或廣場放風(fēng)箏

夏天,是我最喜歡的季,,在夏季,,我們每天都可以開空調(diào),我每天都呆在空調(diào)房,,和爸爸一起看看書,,下下棋。白天,,還可以去泳池,,還有一個(gè)漫長的暑假。池塘里,,那一朵朵粉紅色的荷花猶如一個(gè)個(gè)仙女披著粉紅色的輕紗在湖中玩耍,,隨風(fēng)飄來一陣陣清香。非常舒服,。

秋天,,是個(gè)收獲的季節(jié),瓜果飄香,,果實(shí)累累,。大地?fù)Q上了新的服裝,,動(dòng)物們都在尋找食物,大雁們開始準(zhǔn)備往暖和的地方遷徙,,過冬,。

冬天,人們穿上了厚厚的棉襖,,圍了長長的圍巾,。 動(dòng)物們都躲在窩里,吃在秋天儲(chǔ)存的食物 ,,小孩子們可以玩打雪仗 ,、 堆雪人,玩得不亦樂乎 ,。

一年四季,,每個(gè)季節(jié)都不相同,都很有特色,。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十四

清晨漫天薄霧,,行車數(shù)百公里,到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州,。

對(duì)杭州的第一印象是高速立交,,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息,。

從城郊進(jìn)入老城區(qū),,樓層漸低,空間漸寬,,視野也遠(yuǎn)了,。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,,又冠以承包人的品牌,,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,,象土財(cái)主搶親,。

飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,,行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn),、餐館、酒吧,、茶座,、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場,、百貨商店,,透過櫥窗,,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,,她們就開始商量購物計(jì)劃了,。

杭州之為“天堂”,就因?yàn)槊利惖奈骱?。城依湖建,,湖在城中。如今的西湖,,仍保留著三面山一面城的格局,。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,,沿湖景區(qū)向四周拓展,,除了蘇堤、白堤,,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū),。站在城的一面,滿眼湖光山色,,清波粼粼,如入畫境,。

江南春早,。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭,、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅,,早已打破嚴(yán)冬的蕭殺,渲染出勃勃生機(jī)的春意,。面對(duì)微波蕩漾的湖水,,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,,近觀賞心悅目的春色,,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,,悠悠觀賞,,細(xì)細(xì)品味的欲望。

集體出游嘛,,總是將游程分割為一站站目標(biāo),,每站給定一段時(shí)間,團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”,、輪流拍照,,上了車,、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,,靜靜走在人群中,,用心捕捉眼前的美麗。

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十五

暑假,,我喜歡和小朋友去外婆家門前的那條小溪邊玩,。因?yàn)椋抢锞吧匀?,是孩子們的天堂?/p>

小溪清澈的水嘩嘩地流淌著,,好像在說著什么……溪旁的花草伴隨著小溪的音樂翩翩起舞。旁邊的大樹也落下幾片樹葉,,為小溪裝扮美麗的衣裳,。迎面吹來的陣陣涼風(fēng),使人心曠神怡,。

我蹲在溪邊,,用手?jǐn)嚵藬嚽宄旱南跗鹚?,直撲到臉上,,沁涼沁涼的?/p>

我情不自禁脫下鞋子,把腳輕輕地放到水里,。水并不算深,,只沒過我的膝蓋。水有些涼,,也很溫柔,,就像母親的手撫摸著我一樣,溫柔又舒服,。

溪里的魚兒圍在我的腳邊,,不時(shí)地用尾巴撓我的腳心,撓得我癢癢的,,我忍不住笑了起來,。這時(shí),我便在溪邊摘下一朵小紅花,,把花瓣撒在溪面上,,花瓣猶如一只只小花船,順著溪水飄著,,魚兒也順著花瓣游著,。看著這情景,我們開心地笑了,!笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

夕陽西下,,微風(fēng)拂過樹梢,小溪輕輕地哼著它那美妙的歌,;涼風(fēng)吹過水面,,小溪蕩起一瀾瀾的波浪,水面上像撒了金子,。樹葉伴隨著小溪的歌聲,,輕柔地?fù)u曳著,,給人一種舒適的感覺,。每當(dāng)這時(shí),,我便會(huì)輕輕地閉上眼,,享受著大自然帶給我們的快樂,。

我愛那條小溪,,那里有我清純的笑容;有我難忘的回憶,;有我真摯的眼淚,;有我稚氣的笑語......

啊,!美麗迷人的小溪,,祝福你!

四年級(jí)觀景作文共幾段 四年級(jí)作文寫景觀篇十六

春天,,田園的景色很美?,F(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>

清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子,,游戲水中,,不時(shí)的把頭扎下去覓食,。即使附近的石頭有婦女在搗衣,,它們也從不吃驚,,

草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣?;▋阂查_了,,有芍藥,有鳳仙,,有雞冠花,,有大麗菊,它們衣著時(shí)令,,順序開放,,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光,??茨前咨木d羊,悠然自得,。

山坡下的房子雖然矮小,,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味,!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,,好像一條白龍朝天飛去,哦,,原來是有農(nóng)家在做飯呢,!

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景,。它們把桌椅飯菜搬到門前,,天高地闊的吃起來,。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),,頭上飛過歸巢的鳥兒,,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一起,,匯成了一幅自然,,和諧的自然風(fēng)景畫。

房屋門前,,有一大片金黃色的油菜地,,好似一片金黃的海洋?;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,,像一條長龍,美麗極了,!

?。∶利惖奶飯@風(fēng)光像一幅畫,,像一首詩,,像一首歌,美得讓人留念,。

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