在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇一

在小小的水滴心中，唯一的目標(biāo)是到大?！@水的天堂去,。一路上，它們不斷匯集著新的力量,，勇往直前,。

人生也如這江水一般，要笑到最后,，就得定下自己的目標(biāo),。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后，才知道自己的奮斗的方向,。否則,，我們只會像那些流入沙漠之水，生命化為一縷白霧,，在世間不留一絲痕跡,。

然而有了目標(biāo)，還是不夠的,，在通往成功的路上,，有著許許多多的阻礙，隱藏著無數(shù)的危險(xiǎn),。在這種種困難面前,，我們應(yīng)向水一般勇往直前,，不懼危險(xiǎn)，才能夠戰(zhàn)勝困難,，斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

當(dāng)然，在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸?，此時(shí),，我們則要學(xué)會放棄，水要奔大海,，就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會,，放棄平靜，安逸的生活……

我聽過這么一個(gè)故事：佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,，但走過地方不能返回,，可是一天后，悟空空后而歸,，佛祖問他：“為什么一天卻沒找到一個(gè)最大的玉米呢？”

“我在那玉米地里,，看到了好幾個(gè)玉米,，但總認(rèn)為后面還更大的?！?/p>

悟空這神通廣大的神猴,，卻也因?yàn)椴粫艞墸罱K也一無所獲,，所以要想成功,，學(xué)會放棄也是一種本領(lǐng)，我們要明白,，只有付出,，才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),。

但是，最為重要的還是靠才能,，才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,，如滔滔江水一般，有劈開大山,，沖倒岸邊頑石的力量,。只有這股力量，才能使我們在奮斗之路上百戰(zhàn)百勝,。

項(xiàng)羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下,，然而最終卻敗在劉邦手中,。如果項(xiàng)羽才能夠高，他應(yīng)該會看出劉邦的陰謀,，能冷靜思考,，來對付劉邦。然而他沒有這才能,，才最終使他之前的一切努力付諸東流,，最后落了個(gè)烏江自刎的下場。

所以,，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，我們必須要不斷提高自己的能力，一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,，使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇二

當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋,。于是，那一刻,，我定下了目標(biāo)：像他一樣,，做一個(gè)用文字編織的作家。

這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程,。

常常在深夜,，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,，若是心中涌出了什么想法,，便立刻將它記下。常常抱著一本書,，我又哭又笑,，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量,，長時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),，但我想我是開心的。

在讀過書之后,，我會試著用筆記下我的感受,，那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對著一塊石頭,，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。

我終是克服了心中的忐忑,，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物,。天上的云朵,，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹,，不起眼的野花,，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑,，停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來,。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據(jù)了位置,。

但使我困惑的事來自學(xué)校的作文,。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受,，而分?jǐn)?shù)常使我難過,。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么,。

我試著翻看我讀的書,，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確,、冷酷,、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美,，但足以表達(dá)思想。于是,，我豁然開朗,。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙,。

現(xiàn)在,，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待,。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切,。然后，便收起我視為珍寶的一切,，朝著目標(biāo),，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇三

沒有目標(biāo)的人,，就像大海中的航標(biāo)燈失去了方向,，像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知?dú)w路，像鳥兒失去了翅膀不能飛翔,，像孩子失去了家沒有依靠,。有目標(biāo),，才有勝利，這是永恒不變的真理,。

目標(biāo)應(yīng)宏遠(yuǎn),，不能輕易實(shí)現(xiàn)。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標(biāo),，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，28歲前,，他登上了世界上所有著名的高山,。而在這一年，他不幸自殺,，可笑的原因只是因?yàn)樗涯繕?biāo)全部實(shí)現(xiàn)時(shí),，感到前所未有的無奈和絕望。因此可見,，失去目標(biāo),，人生便失去意義。而當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后,，應(yīng)重新確立起自己的新目標(biāo)來,。不給自己頹喪的機(jī)會，也就不會發(fā)生這樣的慘劇,。

目標(biāo)應(yīng)分解,，引人成功。一位名不見經(jīng)傳的日本選手在國際馬拉松比賽中奪冠,，只是因?yàn)樗梅纸饽繕?biāo),，40多公里的賽程。在他的分解之下,，在有目標(biāo)帶來的動(dòng)力之下,，變得輕而易舉，倘諾他懷揣著一種抱怨,，憤憤不平的心情在跑步,，結(jié)果也許不會那么出人意料。有因必有果,，帶著目標(biāo)上路,，何嘗不是一種智慧，一種平凡中的偉大呢,？

目標(biāo)可以是一句話,，一段激動(dòng)人心的文字，它的存在有多種多樣的形式。而20xx年的高考廣西文科狀元,，就很好的詮釋了這一點(diǎn),，她在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！從此,，那變成了她高三無趣生活的整個(gè)支柱,，于是，她考上了北大,。這一切的一切意味著什么,，花開花落，又是一年,，目標(biāo)的作用無法比擬的,。

林肯聽從小就樹立走向成功的目標(biāo)，最后當(dāng)上了美國總統(tǒng),；貝多芬和海倫,。凱勒憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，身殘志堅(jiān),，一個(gè)成為著名的音樂作曲家,，而另一個(gè)則成為著名的教育家和作家，他們的精神永垂不朽,。激勵(lì)著一代又一代的人,！

青春是倒車鏡里的那條公路，里面留著我們行駛過的痕跡,，只是,，這是一次沒有退路的旅行。青春短暫,，但他因有目標(biāo)而精彩,！

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇四

不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了,。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時(shí)間內(nèi),。

廢話不多說,，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標(biāo)："廣州中山大學(xué)"

說起來我定的目標(biāo)都是很奇怪的，小學(xué)時(shí)能把整本語文書都背完,，父母就覺得我是天才,，是上清華北大的料，那時(shí)童心未泯的我也是那么覺得的,，總覺得夢想離自己很近很近……上了初中,，盡管成績依舊在班里前幾名徘徊，但我已經(jīng)意識到我離清華北大越來越遠(yuǎn)了。正在那時(shí)候,，我老家那有一個(gè)人考上了浙江復(fù)旦大學(xué),，整個(gè)村子轟動(dòng)的場面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個(gè)目標(biāo)：靠復(fù)旦,。時(shí)隔三載,，我順順利利的考上了初中時(shí)定下目標(biāo)的高中。自從上了高中,，發(fā)現(xiàn)自己變笨了,，自己伸向目標(biāo)的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么,？我心中一直都不承認(rèn),，我一直認(rèn)為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了,，然而一次次考試下來,，我卻無法爬到心中的那個(gè)高度，至此,，我不得不嘲笑從前的自己是多么無知,。前些時(shí)候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學(xué)生活,，當(dāng)他問及我的高考目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)狀況時(shí),，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我,，我現(xiàn)在可是跟中山差整整100分阿,。同時(shí)，他也不斷在鼓勵(lì)我,，正所謂男兒志在四方,，成功大道是人闖出來的。為了自己,，我必須向著目標(biāo),，勇往直前。如今我遵循一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的客觀規(guī)律,，以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動(dòng)力，定下了高考的目標(biāo),。

為了這目標(biāo),，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表,。為了高考,，我得不停奮斗，再奮斗！

我承認(rèn)之前的我有點(diǎn)過于享樂主義了,，整日在虛無世界中流連忘返,，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現(xiàn)在,，我得告別前日的我了,。加油吧！張俊駒,，沒人會說你是崛不起來的,！

錦瑟年華誰與度？不堪回首,，忘卻冥冥歸路,。！

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇五

一個(gè)漫長的寒假已過去,，迎來的是一個(gè)美好的春天,。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途,。

在過去的征程中,，曾擁有過歡笑，擁有過陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,。我們?nèi)际且粋€(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中，充分展現(xiàn)著自己,，迎接新學(xué)期的新氣象,。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)_不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然,，在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的成績,，這就要不懈地努力!一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任,，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦的,。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升,，無論是過去,，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘哪里會有收獲?沒有付出哪會有所得?

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,，開始了新的旅程，揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,，在絢麗多彩的中學(xué)生活中,，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺,，面向新的征程,，也許會有坎坷，艱險(xiǎn),， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸 !新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上新的征途!

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇七

如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空,；

如果你是一只蝴蝶,，就不要羨慕魚翔海底,；

如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛,。

―――題記

（一）從前,，有一個(gè)人，立志要改變世界,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí),，就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時(shí),，就立志要改變他所在的城市,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí)，就立志要改變他的家庭,。此時(shí),，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了,。他說,，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了,。此時(shí),，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了,。他說,，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初,，我從改變自己做起,，也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……

他這輩子過得不幸福。心太高,，夢太大,，未必能實(shí)現(xiàn)。

如果,，他把心態(tài)放好,，從身邊做起，再大的夢想,，也總有實(shí)現(xiàn)的一天,。

所以，從現(xiàn)在起,，請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo),。

（二）雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的長弧,，固然美麗,。

而作為小鳥,，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空,，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

我不是雄鷹,，我飛不高,。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對人間微笑,。我的眼眸中,，有了幸福的倒影。

（三）蝴蝶在花叢中蹁躚起舞,。池塘中的金魚在游弋,。

金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋,？”

蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀,，就注定了我只能在花叢中飛舞?！?/p>

金魚：“哇,，那你好倒霉，竟然不能夠游弋,，你不后悔嗎,？”

蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你,，我覺得,，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,，而是在于滿足,。”

（四）做不成紅花,，當(dāng)綠葉也行,；做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行,。茫茫人海中,，我只對自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中,，我要的只是一種,。

根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標(biāo),，就一定能收獲愜意和成功,。

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇八

鷹擊長空,，魚翔淺底，萬類霜天競自由,。雄鷹找準(zhǔn)了自己的位置,，才能夠在藍(lán)天白云間享受快樂自由；魚兒找準(zhǔn)了自己的位置,，才能夠在水底享受悠閑愜意,。所以說，人一定要找準(zhǔn)自己的位置,。

天空不留下鳥的痕跡,，但我已飛過；杜鵑的清香消逝了,，但我已開過,。人生的意義不在于得過什么，而在于做到什么,，或許我們一生都無法成為參天大樹,，但我們可以做一棵無名的小草，為世界增添綠色,。

找準(zhǔn)自己的位置,，讓自己在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義，這樣一來,，生命便不再后悔,。假如我們都是那一塊塊山野的巖石，也許我們無法成就山的巍峨高聳,，但至少我們可以做山的基巖,，為山的陡峭提供我們?nèi)康闹巍?/p>

找準(zhǔn)自己的位置，不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途,。生命之初,，我們總是帶著雄心壯志，渴望成為一名成就巨大,、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物,。生命的輝煌，事業(yè)的成功總是十分誘人的,，可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍,，才氣逼人，大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí),。

我們不必羨慕別人的輝煌,，輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長河落日是美妙的景致,，小橋流水,、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月,，各有風(fēng)致,；偉人活的是生命的輝煌，凡人活的是生命的境界,，都是難得的精彩,。

找準(zhǔn)自己的位置，為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),，會讓自己的人生更加充實(shí)。對于材料中的蝸牛來說,，無論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長江都是遙不可及的目標(biāo),。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上，清晨時(shí),，看朝霞滿天,，欣賞萬物復(fù)蘇，聆聽生命成長,；傍晚時(shí),，觀云卷云舒，聽松濤陣陣,，領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊,。

找準(zhǔn)自己的位置，無法成為月亮,，就讓我成為星星去燦爛夜空,；無法成為樹木，就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然,；無法成為江河,，就讓我成為溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩,。

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇九

第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起,，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),。所以,，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識,；

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

充分利用課堂時(shí)間：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2,、聽課要特別注重“理解”,。

課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)：

1,、筆記要簡明扼要；

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識,。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目,。

找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,，安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。

2,、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。

1,、除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),，記5個(gè)英語單詞

2,、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,，做適量習(xí)題，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，希望我按照計(jì)劃書中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績

目標(biāo)高中作文字 目標(biāo)高中作文字篇十

人生可以有幾拍？贏一個(gè)瞬間,，就一輩子,。在追求中成長，在追求中付出,。這可能是我們現(xiàn)在需要的,！在這茫茫人生中，每個(gè)人都付出過,，也努力過,。面對這樣的環(huán)境，我們找到真正的記憶了嗎,？回憶是值得留戀的,。但是，這條人生之路會讓我們更加多姿多彩，追求自己的目標(biāo),，相信一切都會有奇跡,。追求自己的目標(biāo)，讓自己飛翔,。展現(xiàn)未來,！我相信我們總會有所期待的。人生短暫,，但片刻更短,。我只想在有限的時(shí)間里做到最好。愿明天更美好,。不要總是留下太多遺憾,。因?yàn)樗械倪z憾都會成為會議的過去。過去總是很難得到,。珍惜一切,，追求一切。追求布標(biāo),，相信一切都會美好,！

搜索

也許，對生活的追求總是醉人的,。但是我們不能總是沉溺于這種生活,。因?yàn)閷Φ缆返淖非笫侨绱肆钊穗y忘。對生活的追求只能更好,。在追求中成長,。求成熟。我相信一切都會以成功的起點(diǎn)出現(xiàn)在我們面前,。長大不容易,，最好珍惜。為了自己,，為了命運(yùn),，不斷努力奮斗。我相信一切奇跡都會發(fā)生,。也許一路上的艱辛讓我們傷痕累累,。但這也需要付出努力。因?yàn)檫@樣的人生是不會后悔的,。尋找夢想,，展現(xiàn)自我。不要輕易放棄,，畢竟所有的房地產(chǎn)企業(yè)都會成為令人遺憾的過去,！不管前面的路有多難,。我相信該來的總會來。相信微友的成果總會有回報(bào)的,！

目標(biāo)

也許,，所有的目標(biāo)都不是暫時(shí)的。因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)會陪伴著你,。你的人生軌跡也會因?yàn)槟愕倪x擇而跟隨,。目標(biāo)的選擇是追求。如果明天會更好,，那就努力吧,。我相信所有的目標(biāo)都會一直堅(jiān)持下去。更多的會努力做好,。因?yàn)樯畈灰?。輸了就永遠(yuǎn)輸了。然后懂得珍惜和珍惜所有的勞動(dòng)成果,！我相信該來的總會來,。追求自己的目標(biāo)，讓自己飛翔,。永遠(yuǎn)要學(xué)會堅(jiān)持人生的道路,。我相信每一天都會是幸運(yùn)的。我們永遠(yuǎn)都是一樣的,。因?yàn)槟菢硬拍苓_(dá)到你的最終目的,！

追求目標(biāo)，大膽挑戰(zhàn),。我相信一切都會很美好！