無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中周記篇一

雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到,?！爆F(xiàn)在回想起來,，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知,！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習(xí)的錯誤，如果說,，自己按老師教導(dǎo)的那樣,，從開始就認真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢,？所以責任只能在自己身上,。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的,。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,，“饑一頓,，飽一頓”的,，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳,，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

另外,，還要做到舉一反三,，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶,！做到融合貫通,，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時,，才不會手忙腳亂,，出現(xiàn)錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的,。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,，負債累累，重壓之下,，更難取得好成績,，因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累,；二要專心致志,；三要靈活運用，熟能生巧,。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手,。

學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力,，學(xué)習(xí)靠自己,，機會只有一次，要把握好每一次考試,，讓每一次考試都化作自己前進的動力把,！

初中周記篇二

20xx年x月x日 x天

星期五一大早，五(一)班的學(xué)生就早早的來到了教室里,，背著包,，拿著柴，看那樣子，興高采烈的,，精神抖擻,，容光煥發(fā)，個個眼睛炯炯有神,。

“龐大的隊伍”開始向目的地―南郊公園“進軍”了,，才走到丁家牌樓呢，你看看咱們這個班：金澤宇就像一只烏龜,，拿著手里那捆柴,，原本就小的瞇瞇眼現(xiàn)在顯得更小了，帶著不少脂肪的肉抖動著;劉衡升那圓滾滾的大臉,，已經(jīng)被太陽曬得黝黑黝黑,，邊艱難地移動著邊喘著粗氣;余宸瑤年齡雖然比我大，但體形卻遠遠比不上我,，瘦小的身軀,，一步一步地挪動著;而我呢，情況也不比他們好：氣喘吁吁的,，肩膀上也有幾條明顯的勒痕,，黑色的襯衣早已被汗水浸透，白色的夾克也被柴弄得骯臟不堪……瞧瞧我們這個樣兒,，簡直跟剛才判若兩人,。

我們好不容易熬到了目的地，急不可待地放下手里的一切東西,，來不及休息,，大家就不約而同地忙活起來：有的洗鍋子，有的淘米,，有的燒火，有的忙著裝菜,，還有的提水……真是一派“勃勃生機”呀,，用我們的話說，就是“有野炊隊自學(xué)校來,，忙得不亦樂乎!”

經(jīng)過兩個多小時的“艱苦奮戰(zhàn)”,，終于“功夫不負有心人”，品嘗到了自己的勞動成果,，還有別組的同學(xué)到我們這兒來搶著吃呢,。我得意洋洋對他們說：“你們這叫不勞而獲!”

從這次活動中，我體會到了糧食來之不易,，應(yīng)加倍珍惜,，同時也品嘗到了勞動的成果與樂趣。唯一遺憾的是我那一大捆柴，我頂著火熱的太陽,，辛辛苦苦的背來,，弄得我汗流浹背，結(jié)果卻“毫發(fā)未動”,，真是枉費了我的一片苦心啊!但是,，不管怎么說，這都是我第一次野炊呀,，這次難忘的回憶將永遠留存在我的記憶里,，永遠，忘不了……