無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
他樂于助人作文 我很樂于助人作文篇一
那一天,我和我的同學(xué)出去玩,,我們剛好去公園里面玩,,我們邊想邊走。
我們走著走著,,我和我的同學(xué)不一會(huì)兒,,不知不覺地就到了公園。我們想:“玩什么好呢,?對(duì)了,,我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了,外婆們就來比跑步,。
于是,,跑步比賽開始了,我們的規(guī)則是:跑完公園,。我和我的那一位同學(xué)爭著努力向前跑,,惟恐自己落后而輸了,。我們正跑到一半,累的氣喘吁吁的時(shí)候,,我的那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了,。于是,我停了下來,,把他給扶起來,我心想:誰那么缺德呀,,垃圾桶就在旁邊也不扔進(jìn)去,。我把香蕉皮給扔進(jìn)了垃圾桶里。
后來,,我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾,,肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。
于是,,我們花了一下午的時(shí)間,,把這里的垃圾清理完了,我們已經(jīng)累壞了,,各走各的,,各回各家了。
雖然累壞了,,但我還很開心,,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境!
他樂于助人作文 我很樂于助人作文篇二
她是我的好同學(xué),,好朋友,。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,,鼻子有的塌,,小小的'嘴巴能說會(huì)道,還有一把短頭發(fā),,烏黑光亮,。她愛唱歌,也愛跳舞,。她最愛幫助人了,。
有一個(gè)星期一,放學(xué)后我和她商量晚上到我家做作業(yè),。然后,,我拉著她的手回家去了。在回家路上我們有說有笑,,不知道多高興,。突然,,看見路旁有一個(gè)小女孩在哭,她跑了過去問小女孩:“小妹妹,,你……你沒事嗎?”小女孩哽咽著說:“我……我跟……媽媽走……失了,。”她又問:“那你是在哪里跟你媽媽走失的呀?”小女孩盡量控制自己不哭,,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不……不知道,。”我連忙走過去,,對(duì)她說:“別管她了!
阿姨會(huì)找到她的,,就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說,“難道我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她,,那不就更危險(xiǎn)嗎?難道我們身為一個(gè)少先隊(duì)員不應(yīng)該樂于助人嗎?”“可是你答應(yīng)過我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說,,“算了,我看在小妹妹的份上,,放你一馬吧!”(我實(shí)在心太軟了,,太好人了)“那太好了”
她笑了?!斑?,你們?cè)诟墒裁囱?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是小瑜,。她說:“小瑜,,你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的說:“可我要做作業(yè)呀!”“來我家吧!”我說?!昂?,這話是你說的哦,小音韻,?!蔽覀兝∶妹米甙∽撸吡撕镁?,來到了一家商場,。突然,我看見一位阿姨緊張地問東問西,。我轉(zhuǎn)過頭說:“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧,,“對(duì)!”小妹妹沖過去,(當(dāng)時(shí)還快過劉翔的哦)抱著阿姨,,眼淚又出來了,。
阿姨走到我們面前,說:“你們叫什么名字啊?”“少先隊(duì)員,?!蔽覀儺惪谕暤恼f,。之后,我們愉快地回家了,。
她是一個(gè)樂于助人的人,,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。她就是我的好朋友――君君,。