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令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇一
記憶中,,祖父是極愛茶的人,他總是有許多茶,,每當(dāng)有客人來時,,喝上一壺,總要夸上一句——好茶,!祖父不僅買茶,,還采茶。院子后面有一座小山,,里面有幾十上百棵茶樹,。高的高,低的低,,有的羸弱,,有的豐滿,有的旁逸斜出,,有的張牙舞爪,,珠圓玉潤的也有,不過兩三顆罷了,。有的已經(jīng)死去,,只剩下光禿禿的枯枝,兀自挺立著,,任由四周的野花野草肆意快意,。一進(jìn)入茶園,我總是帶著些新鮮勁兒,,左瞧瞧,右看看,,對我這有些幼稚的舉動,,祖父總是微微點頭,似是有些贊許之意,。
小時候,,總愛比較,,常常要與祖父比賽摘茶葉,祖父也總是樂呵呵的答應(yīng),。"三,,二,一開始"我大聲喊著跌跌撞撞地向前跑去,,偶爾一回頭,,卻見祖父正悠哉悠哉的向前走。我不解其意,,卻也顧不了那么多,,匆匆忙忙找到一棵茶樹,摘了起來,,伸長胳膊,,踮起腳尖,脖子自然伸長,。卻見祖父站定,,左手提筐,右手摘葉,,一抓一大把,,握在手中仔細(xì)端詳,把白花花的胡子左搖右擺,,別有一番風(fēng)趣,。他的手指靈活地動著,左手將筐移至右手下,,"刷刷"地,,好的茶葉就如同滑滑梯一般落入筐中,如此往返,。過了一會兒,,我的筐中漸漸有了些許茶葉,便端著竹筐,,像風(fēng)一樣撲入祖父懷中,,"祖父,祖父,,你看我摘了好多?。⒆娓柑蹛鄣拿嗣业念^,"是嗎,?祖父看看"他把視線移向筐中,,里面盡是些枯枝爛葉,有幾片看上去還行的,用手一撥,,還有幾只死蟲子,。"不錯,挺好的,,比上次更棒了,,祖父只摘了幾片呢"他隨手抓起地上的茶葉,往我眼前比了比,。"耶,!我贏了!"我高興的笑了起來,,露出白花花的牙齒,,陽光傾照了下來,我和祖父都笑了,。
將茶葉翻曬一下,,烘焙,揉搓,,茶葉就這樣加工好了,。在我的印象中,祖父一前一后搖著的身影美極了,,陽光傾落,,白云悠悠,我總是光看著,,就能樂起來,。
祖父是個愛讀書的人,可謂滿腹經(jīng)綸,,慢慢地,,我也喜歡上了讀書。"三人行,,必有我?guī)熝桑?,"三人行","必有我?guī)熝桑?,"必有我",,"師焉","師也,?",,"師焉"就這樣,祖父總是不厭其煩的教我讀書,。一字一句,,我讀了許多,。每次會讀某一句詩,我和祖父都會相視一笑,,滿心歡樂。
不論是"左手提筐,,右手摘葉",,還是"白花花的胡子左搖右擺",祖父都是我的依賴,,他是那個在我童年時代給我最多快樂的人,。
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇二
今天是愚人節(jié),我早就知道,。
早上一起床,,我就感到今天肯定會被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的,,我迫不及待地拿起來一擠,,是透明的,我有些奇怪,,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,,于是我跑回房間拿做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,,這使我更奇怪,。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼,?!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)廚房,將爸爸要喝的湯里加許多的糖,,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎,?這回我得好好教訓(xùn)你?!蔽以谝贿呁敌?。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼張告示:所有的鞋已洗干凈,,請勿弄臟,!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,,我聽見我最害怕的打雷聲,,嚇的我魂飛魄散,跑回房間,,躲在被子里直發(fā)抖,。過一陣子,,我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我,。我很害怕,,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈,。
今年這個愚人節(jié),,真讓人“害怕”。
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇三
在這個秋高氣爽的季節(jié),,我和我的小伙伴們一起去秋游,。
這次我們?nèi)チ酥芷只ê:褪啦┰铝链?/p>
一走進(jìn)周浦花海,各種花香撲面而來,。我看到了五顏六色的各種鮮花,。有紅色的一串紅,有紫色的紫丁香,,有黃色的郁金香,,還有很多我叫不出名字的鮮花,就像掉進(jìn)了一片花的海洋,。
我來了一個叫野蜂飛舞的地方,,因為這里的花長得黃黃的,桿子黑黑的,,高高低低,,就感覺像很多野蜂在飛舞一樣。
接下來,,我們找了一塊草地,,開始野餐。野餐之前,,老師給我們每人發(fā)了一條長長的氣球,。我們拿出了自己準(zhǔn)備的食物,和同學(xué)們一起分享,。
野餐之后,,我們?nèi)チ耸啦┰铝链T谶M(jìn)入月亮船的時候,,我看到了縮小版的長城和運河,。但是接下來的參觀,有很多的東西我沒有看明白,,下次有機會的話我還想讓我的爸爸帶我一起去看,,因為我的爸爸懂得很多歷史知識,可以給我解釋一下,。
最后,,我們一起排隊上車,,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次開心的秋游,。
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇四
人的一生會與千千萬萬的人相遇,,他們教會我為人處世,教會我愛與被愛,,教會我勇敢堅強,;他們使我警醒,使我睿智,,使我懂得人生真諦。這,,就是成長,!
于我而言,哥哥對我的成長有著極大的意義,。他喜歡跟我開玩笑,,卻又總能給我?guī)砗艽蟮陌踩小8绺缭谝黄?,我總有聊不完的事,,說不完的話,哥哥總會想著法子讓我快樂成長,。
臨近年關(guān),年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家,,我們一家人也終于有了短暫的團聚,。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰?。天氣異常寒冷,,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因為有哥哥相陪,,我玩的依舊很開心,。回家的路上,,哥哥騎著自行車,,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),,但我依舊感到輕松愜意,。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧,。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路,。帶著欣喜抬頭,,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無言的邀請,,北風(fēng)送來燒餅的香氣,,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點兒夸張,,但我還是買了一個,。因為它也是相陪我成長的朋友,它會讓我想起許多成長中的美好的往事,。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,,彼此可以毫無保留的敞開心扉,毫無顧忌的說出心里話,;曾經(jīng)因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個傻瓜,。
曾經(jīng)啊,想起我無憂無慮的曾經(jīng),,眼淚竟然會忍不住落下來,,止都止不住。哥哥總也安慰我,,人生沒有不散的宴席,,你應(yīng)該學(xué)會自立自強,其實有時候分別也是一種幸福,。其實,,這些我都懂,我只是感慨成長的足跡太匆匆,。
過完了年,,哥哥要回部隊了,又是別離,,但想起哥哥的話,,我便不再傷感,誰的成長中沒有些許遺憾呢,,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的,。
新的一年,舒活舒活筋骨,,抖擻抖擻精神,,各干各的一份事去。
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇五
在我家里哥哥一直是一個“開心果”,,他身高體胖,,卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來,,也讓我哭笑不得,。有時逗得我在地上打滾,;有時講冷笑話,冷得我打哆嗦,;有時會模仿一些可笑的動作,,可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”,但是很滑稽,,很可笑,,讓我的生活充滿快樂。
聽媽媽講從小哥哥就有幽默細(xì)胞,,五歲給奶奶講故事,。書上原本寫的是:聽到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了,。到哥哥就改了:聽到雞叫,,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對于一個五歲的小孩子來說,,是多么不可思議的事兒呀!當(dāng)時把奶奶逗得笑不攏嘴,,我想哥哥的幽默就是從那時培養(yǎng)起來的吧,!天生是個幽默的人!
然而最讓我頭疼的事是,那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視,,一個快成年的男生竟然還看動畫片,,聽了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開朗,。和我搶電視時那蠻橫不講理的樣兒,,像一個小孩子,可愛又可笑,。
哥哥今年已經(jīng)高三了,,是在拼搏的一年,繁重的學(xué)習(xí)壓力他承受著,,沒有說苦,,也沒有喊累。他經(jīng)??磿揭股钊遂o的時候,,第二天還要早早的起來,每天都這樣重復(fù)著,。然而一個開朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢,!哥哥就是哥哥,他在吃飯時會給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事,,他的同學(xué)眼睛壞了和老師說什么學(xué)習(xí)太刻苦,,一著急把眼睛捏壞了,。打籃球扭了腳,說早上著急上課不小心,。一系列的.話題在餐桌上都能說到,,笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身,,一個從苦中找樂的人,。相信哥哥他會實現(xiàn)自己的理想,繼續(xù)這樣快樂著,。
人生沒有幽默,,就像春天里沒有鮮花。哥哥的春天里,,開遍了滿地的鮮花,,“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的,我愛哥哥,,愛家里的“開心果”,,
哥哥是一個讓我快樂的人。
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇六
在炎熱的夏日,,是誰為我扇風(fēng),,卻不顧自己早已被汗水浸濕了衣衫?是您,我親愛的母親!
在潮濕的雨天,,是誰將雨傘遮在我的頭上,,卻任憑*涼的雨水打在自己的身上?是您,我親愛的母親!
在我生病的時候,,是誰摸著我滾燙的額頭,,著急地落下了淚滴?是您,我親愛的母親!
在我犯錯誤的時候,,又是誰批評教育我,,使我不敢面對那責(zé)備的目光?還是您,我親愛的母親!
母親,,一個被傳誦多次的名字,。母親,多么一個偉大的稱呼!
一次,,我的數(shù)學(xué)作業(yè)出人意料地錯了5題,。看見連平時比自己差的同學(xué)都全對,,我心里很不是滋味,。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步往家走。天空仿佛不再那么蔚藍(lán)無邊,,花草仿佛不再那么美麗妖艷,,就連樹頭那幾只棲息著的小鳥,望著我的那深邃的眼睛里也充滿了失望時間仿佛在那一刻凝固了,。
回到家,,我坐在書桌旁邊發(fā)呆。腦子中全是母親回來后會怎么對我?打?罵?還是一言不發(fā),,像那樹頭的小鳥一樣對我的表現(xiàn)充滿失望?
鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音終于在我耳邊響起——母親回來了,。我做了幾次深呼吸,將那刺眼的數(shù)學(xué)作業(yè)放在了母親的面前,。
“是不是不會?”母親沒有想我預(yù)料中的那樣嚴(yán)厲,,而是拋給了我這樣一個問題。
“恩,?!蔽业吐暬卮鸬馈?/p>
“那我再給你補一次!”那一刻,,我真懷疑我的耳朵!再補一次?怎么可能?
于是,,補課開始了。半小時,,一小時,,一個半小時。整整一個半小時,,母親一直在不
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇七
這天,我的腦海里翻開一副舊畫面不禁又讓我流淚,。在一個微風(fēng)吹浮地午后,,我用媽媽的手機打開了微信,看了一段視頻,。是為了夢想而不懈努力的女孩,,叫夢夢。
夢夢一個可愛,、善良,、孝順的女孩。她原本生活在一個幸福,、美好的家庭里,,可就在她八歲那年,無情的電流奪去了她勤勞的雙臂,,他暈倒在了馬路的*,。
當(dāng)她醒來時,只見母親緊緊捂住她的手。眼眶紅透了,,從母親的臉上露出疲憊的樣子,。夢夢的眼淚不禁掉下來,落在了母親的手背上,,母親醒了,,她看著夢夢,雖然母親嘴上沒有說,,但從她的眼神里可以讀出說不出來的喜悅,,眼眶里還有著一些淚花。母親說:
我的好孩子,,命怎么那么苦,。剛剛才好好的,怎么怎么母親失聲痛哭了起來,。
雖然夢夢失去了雙臂,,可她并沒有放棄自己的夢想。她對母親說:沒有了雙臂,,,,還不是有腳嗎?我的腳和雙臂一樣能干,。說完,,她對母親笑了笑。母親明白,,夢夢是為了掩飾自己的傷痛才這么說的,。夢夢酷愛十字繡,她的夢想是讓更多人買她的十字繡作品,。
當(dāng)天冷的時候,,她還得坐在*涼的地面上,一步一步細(xì)心的織著,,如果織錯了還得解下來從新織,。有一天,一位老爺爺來到攤前,,對夢夢說:
孩子,,回家吧!天冷,,別坐地上,。說罷,老爺爺從口袋里掏出了四百元錢給夢夢,??蓧魤舨]有接過老爺爺?shù)腻X,對老爺爺說:
謝謝你老爺爺,可這錢我不能收,,也不需要,,,因為只有自己掙
令我開心的人作文字 令我開心的人作文字篇八
大大的耳朵,,圓圓的臉,,笑起來的時候總是咧開嘴,魔性的笑聲能讓人忍不住“撲哧”笑出聲來,。
李佳澤,,一個活潑可愛,天真淘氣的男生,。喜歡惡作劇,,但總能完成或者超額完成老師布置的作業(yè)。
這天,,他拿著一個用筆把瓶蓋扎破的塑料瓶,,對著一個同學(xué)一下一下的噴水,由于水流小,,同學(xué)并沒有感覺到,,過了一小會兒,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他,,憤怒的說:“你想干嘛!”他沒說話,。捧著肚子大笑不止,同學(xué)先是勉強能忍住一會,,強迫自己板著臉,,后來也實在忍不住了,也情不自禁的笑了起來,即將發(fā)生的大戰(zhàn)就這樣被化解了,。
由于他精力非常充沛,,總會搶著背各科的知識點,學(xué)習(xí)成績自然也是不錯,,這之中也因為他平時學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真投入,。在家學(xué)習(xí)情況我并不了解,,不過從他密密麻麻寫滿東西的書上便能大概了解,。
課堂上時,他總是能把老師講的知識點一一記下,,被提問時也總能答得出來,。
下課時,他把頭一扭,,給我們講起了笑話,,講到激動的時候還會眉飛色舞,手舞足蹈的,講完一個,,他便捧腹笑幾聲,。有時候,我們不是因為笑話多么好笑,,而是被他那笑聲給逗笑了,。
即使偶爾被李佳澤惡作劇一下,也會在氣憤的同時獲得更多快樂,,下課時這么一鬧,,一節(jié)課的壓力也都丟到九霄云外了。
他,,一個散播歡笑散播愛的人,,有了他學(xué)習(xí)也不會顯得枯燥,無趣了,。