在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

真有意思小學(xué)作文篇一

我常常在睡覺(jué)前給它“洗澡”——把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的小盆里,，它總是會(huì)把頭抬得好高，耳旁的紅斑都看得清清楚楚,，黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出sos的信號(hào)來(lái),，很可愛(ài)。

每天早晨它都會(huì)用它的小爪子把玻璃缸搞得當(dāng)當(dāng)響,，像是在叫我們起床,。

龜龜可膽小了。每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上,，龜龜就機(jī)警地把小小的頭縮到殼里去了,，怪不得人家都說(shuō)縮頭烏龜呢！

其中,，最好玩的就是它吃食了,。我記得有一次，媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃,，它卻死活也不吃,，我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃，沒(méi)想到,，它這次來(lái)勁了,，（別看它腦袋小，可嘴卻很大,，如果是人的話,，嘴的兩頭能碰耳朵呢！）它給豬肝來(lái)了個(gè)“鯨吞”,，一下子豬肝就沒(méi)了,，吃完它又在水里找，試圖再找一點(diǎn)出來(lái)吃,，它真是太貪心了,！今天你把我們家的“營(yíng)養(yǎng)品”吃了，我還給你加了伙,！你怎么還想吃??？！我一氣之下,，餓了它將近一個(gè)星期,！過(guò)了幾天，我又給它了一點(diǎn)凍肉,，它可能是太餓了,，一下子就把肉吃完了！看來(lái)它不是不吃,，是不餓呀,！

我真喜歡這只“龜龜”啊,！

真有意思小學(xué)作文篇二

“嗬,！可真有意思！”我興奮地叫道,。

事情發(fā)生在上周末,，我在家吹著空調(diào)，打著王者,，那可真是一個(gè)“爽”字了得?。】梢粋€(gè)“小家伙”打擾了我的美好生活,。那個(gè)家伙就是鄰家的孩子,，她來(lái)到我家對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你陪我一起玩過(guò)家家可以嗎,？”我直接拒絕了她：“幼稚,。”拒絕她后,，鄰家的小妹妹沒(méi)有了聲音,，我感到不好，就看了看她,，她的眼淚盈滿了眼眶,，我有些不安，就說(shuō)：“我答應(yīng)你可以了吧,！”她瞬間不哭了,。呀！這變臉變得比天上的云還快,。

我走到外面,，鄰家的小妹妹把我叫了過(guò)來(lái)，那邊還有她的朋友，都很小,，只有四五歲,。我答應(yīng)她的事也是要做到的。

游戲開(kāi)始,，她們嘰嘰喳喳的,，像極了一群小麻雀。有人說(shuō)要當(dāng)媽媽,，有人說(shuō)要當(dāng)爸爸,，還有人甘愿當(dāng)他們的孩子，我為他們的幼稚忍俊不禁,。其中一個(gè)孩子說(shuō)：“我和孩子玩,，你去做飯?！蔽液退挠螒蚴恰懊钥ㄌ毓り?duì)”，我當(dāng)壞人,，他當(dāng)特工隊(duì),。他說(shuō)：“迷卡特工隊(duì)變身?！蔽铱此谑治枳愕钢?，我假裝被打死了，看他那得意的小眼神,，我知道他可高興了,。

隨后，鄰家小妹妹說(shuō)：“準(zhǔn)備煮飯了,?！蔽易哌^(guò)去一看，呀,！真的太“可以”了,。她做好的菜分明是：狗尾巴草炒花瓣，多肉的花瓣和草一起攪的食物,，喝的就是自來(lái)水,。小妹妹說(shuō)她正在做“肉湯”，只見(jiàn)她從家中拿來(lái)一些自來(lái)水,，放在碗里,，又從花叢中摘了一朵花和捉了一只蝴蝶，看見(jiàn)她們用木頭棍兒在里面攪著,，我看得也很惡心,，他們卻一本正經(jīng)的樣子。做好后，她們又沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)吃”,，就說(shuō)吃完了,。其實(shí)，那東西也不能吃,。我說(shuō)：“就到這里吧,，我回家了?！?/p>

在回家的路上,，我一直在想：嗬，可真有意思,！這些孩子是多么天真無(wú)邪?。∷麄儞碛胸S富的想象力和創(chuàng)造性,，擁有這樣一段童年生活,，還真的蠻有意思的。愿天下所有的兒童都擁有健康美好的童年,。

真有意思小學(xué)作文篇三

滿心歡喜地拿到化學(xué)作業(yè),，翻開(kāi)一看，嗬,！諾大幾個(gè)血淋淋的紅叉刻在上面,，如同一記晴天霹靂，我后背一涼,，顫巍巍跌坐到椅子上,，課間的歡聲笑語(yǔ)仿佛凝固在空氣中?！暗谜依蠋熋嬲劻恕?，心一頓，方才翻江倒浪般的心緒平復(fù)了,，風(fēng)平浪靜之后,，歸于死一般寂靜。

我不敢相信自己的眼睛,，只感到一股窒息般的壓抑,。

化學(xué)老師蠻兇的，她做事雷厲風(fēng)行的,，從不拖泥帶水,，那雙深邃的眼睛，總投射出熾熱的目光,，她嗓門(mén)高高的,，總有一種,，說(shuō)話如吹小號(hào)的氣勢(shì)，雖然最近感冒了,，但仍失不掉她對(duì)課堂的掌控力,，丟不掉她在我們心中威嚴(yán)的形象，我對(duì)她,，是又愛(ài)又怕的敬畏,。

拎著作業(yè)拿著筆，我?guī)锥仍谵k公室門(mén)口徘徊,，不敢進(jìn)去直視她的那雙深黑的眼睛,。無(wú)奈，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我還是主動(dòng)地去了,。

“你給我看，這個(gè)蠟燭燃燒的話……”她帶一腔口音的給我講題,，只不過(guò),，對(duì)于主動(dòng)上門(mén)的我，溫柔了許多,，那雙深黑的眼睛中,，充滿著真誠(chéng)的鼓勵(lì)。我認(rèn)真地聽(tīng)她講題,，時(shí)不時(shí)地抬眼去接觸她的目光?！耙暰€的碰撞難免會(huì)帶來(lái)些不一樣的感悟”,，我對(duì)她逐漸有了一個(gè)新的意識(shí)，她的眼中不只是黑,，除了那高深幽邃的黑,，還有似水的柔情，明亮地如同蔚藍(lán)的天空般,，是澄澈的,，是包容的。我們之間逐漸拉近了距離,，不再有之前我的抗衡與躲避,。眼睛是心靈的窗戶，她對(duì)我這般細(xì)致入微的關(guān)愛(ài),，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力,，我再次微笑地看向她，這次,，我在她那深黑的眼中,，看到更多的是期盼,，還有春天般的生機(jī)盎然。

出了辦公室,，冷凜的風(fēng)再不能奈我何,，我尋覓到了世間最美好的事物，世間最溫暖人心的色彩,。翻開(kāi)作業(yè),，全是她講解勾劃過(guò)的痕跡，紅黑藍(lán)交織一片,，“這真有意思”,，我嘀咕道，“我一定會(huì)學(xué)好化學(xué)的,！”我的心中又重新點(diǎn)燃了努力奮斗的火焰,，我將帶著這份期望，努力書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生,。

不忘這似水的明眸,。

去吧，勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，勇敢地和人交流,，這其間的美妙滋味，可真的有意思哦,！

真有意思小學(xué)作文篇四

在每個(gè)人的心里,，有趣的事情是不一樣的，有千奇百怪的,，也有平凡無(wú)奇的,。有的人心中有趣的事情是打籃球，有的人心中有趣的事情是踢足球,，也有人心中有趣的事情是跳皮筋,。而在我的記憶中，我曾經(jīng)覺(jué)得惡作劇真有意思,。

我在我們班里,，從一年級(jí)到五年級(jí)都是很搗蛋的一位學(xué)生，我很喜歡去捉弄?jiǎng)e人,，因?yàn)槲矣X(jué)得捉弄?jiǎng)e人能使我開(kāi)心,。

“叮零——”學(xué)校的上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái),。我抬頭一看,，是我們班的科學(xué)老師，我頓時(shí)心慌,。李老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“今天,，有點(diǎn)兒潮濕,，所以我要帶你們?nèi)窍碌幕▓@里去，捉幾只蝸牛來(lái)看看,?！庇谑俏覀冸S著老師的腳步，來(lái)到了樓下的小花園,。我突然想到可以捉幾只蝸牛來(lái)捉弄人,，想想便是覺(jué)得開(kāi)心。于是我約好了劉芷茵一起去捉弄一下我們班經(jīng)常教訓(xùn)我的老師,。

中午休息的時(shí)候,，我和劉芷茵拉著手偷偷走到了我們午休老師的身邊。由于老師在學(xué)校經(jīng)常教育我們,，動(dòng)不動(dòng)就讓我們?nèi)ラT(mén)外罰站,，我們就都非常討厭他，我想正好把新仇舊賬給他一起好好算一算,。

首先,，我們用一張紙折起來(lái)當(dāng)做一個(gè)盒子，把幾只蝸牛放到了盒子里面,，然后我們悄悄來(lái)到了老師午休的地方,。我們把盒子里的蝸牛小心翼翼的放在老師油得發(fā)亮的額頭上，幾只蝸牛在慢慢地爬啊爬……

下午,，午休鈴響了,，老師也走了。我和劉芷茵悄悄地跟了上去,，當(dāng)老師走進(jìn)了辦公室的那一刻,，同學(xué)們都用詭異眼神看著他。老師愣了一下,，便不以為然地走到了鏡子面前一照，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾只蝸牛,，還以為是自己搞的,，便去廁所把蝸牛弄掉。我們看到了這一幕,，迫不及待地跑回班里把事情的來(lái)龍去脈告訴了全班同學(xué),，同學(xué)們聽(tīng)了之后，便哈哈大笑起來(lái),。

那時(shí),，每當(dāng)看到同學(xué)們被我的惡作劇逗笑，我就覺(jué)得惡作劇是太有意思了,。不過(guò),，每次惡作劇時(shí),，我的心里總會(huì)有點(diǎn)忐忑，我也說(shuō)不清為什么,。隨著年齡的增長(zhǎng),，我才知道那種感覺(jué)叫后悔。有句話說(shuō)：浪子回頭金不換,，希望他們能原諒我,。

真有意思小學(xué)作文篇六

黑白交錯(cuò)，長(zhǎng)短縱橫——是畫(huà)板夾上的組合體,；低首的,，扭捏的——是散落在畫(huà)板旁的大衛(wèi)像。

推開(kāi)素描畫(huà)室的門(mén),，我坐在半人高的畫(huà)板前,，畫(huà)板上那小女孩的模樣已微微顯型。我端詳了一會(huì)兒,，提起畫(huà)筆,。長(zhǎng)短的線條在暗黃的紙上來(lái)回交錯(cuò)，抬手,，長(zhǎng)直線描畫(huà)出她的姿態(tài),；轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，短斜線勾勒出她的神韻,；偏過(guò)頭去,，將陰影暈染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用畫(huà)筆為她勾畫(huà)出細(xì)致的臉龐,，用橡皮擦去她所有的不完美,，這是多么有意思啊,！她仿佛就在我的前方,，為我的畫(huà)扮演著一個(gè)盡職的模特，臉上是藏不住的稚氣與天真,。我是多么高興啊——能用畫(huà)筆描摹她的模樣,，能把她眼底的光芒，上揚(yáng)的嘴角定格在我的畫(huà)紙上,！

耳邊突然聽(tīng)到一陣不停歇的低語(yǔ),，我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一個(gè)新生正念著老師教她的口訣,，身前的畫(huà)紙上是長(zhǎng)短不一,，歪歪扭扭的線條。我一下想起我剛剛來(lái)到畫(huà)室那會(huì)兒,，每天對(duì)著畫(huà)板,，百無(wú)聊賴地練習(xí)線條,，枯燥的三個(gè)小時(shí)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨，我盼望著這沒(méi)意思的課程快快結(jié)束,。

可后來(lái),，就在我第一次用那些自認(rèn)為毫無(wú)美感的長(zhǎng)短線畫(huà)出第一幅組合體時(shí)，我被深深地震撼了,，我看著眼前棱角分明,，陰影均勻的素描畫(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信這是由那簡(jiǎn)單的長(zhǎng)短線構(gòu)造出來(lái)的美麗,，這可太有意思了,！從此我深深地迷上了素描，素描里的每一個(gè)線條都有生命,，每一幅畫(huà)都充滿著活力,。

我收回我的思緒，繼續(xù)涂改著畫(huà)板上交錯(cuò)的線條,。是啊,，線條本枯燥無(wú)味，努力去感受它,，利用它,，或許它能創(chuàng)造讓我意想不到的美麗。用心去創(chuàng)作,，去描繪,，我們就是在賦予素描生命，我們就是在繪畫(huà)生命,，這多么有意思,！

下課鈴打響，我恰巧停下最后一筆,?？粗矍巴婵蓯?ài)的小女孩，我高興地笑了,，我又繪出了一幅畫(huà),，又繪出了一張線條匯成的美麗，這真的有意思,。

真有意思小學(xué)作文篇七

如果說(shuō)我的家庭，有無(wú)窮無(wú)盡的趣事,。下面是“知名”的“四大天王”,！

《大大咧咧的國(guó)王》——媽媽

“媽，你做的餃子好酸,。我這輩子第一次吃這么酸的餃子,！”星期天吃早飯的時(shí)候,，我吃了一口粽子，立馬吐了出來(lái),?！笆菃幔课襾?lái)試試,，哇——,，怎么這么像醋？”這時(shí)候我們倆都看著剛剛放醬的——品牌陳醋,！

我斜眼看著媽媽：“我也醉了,！”

《貪心王》——妹子

“兄弟，我們看《功夫熊貓》吧,！”“好,！那我就帶一袋薯片，邊看邊吃,！”“好,！”姐姐一聽(tīng)說(shuō)有吃的，眼睛就亮了,。

“你敢,！”到了戲的高潮，我心都提到嗓子眼了,。如果我這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)頭去看,，應(yīng)該是這個(gè)“幕布”:妹妹看著我緊張激動(dòng)的樣子，知道我不會(huì)在乎那個(gè)“好吃”的薯片,，于是趁機(jī)“開(kāi)獅子的嘴”,，塞到嘴里！

事后發(fā)現(xiàn),，剩下的“可憐”薯片已經(jīng)很少了,。在姐姐心里，也許真的是“民以食為天”,！

《臭王》——我

你看我才華橫溢,，玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑,；一定是人人都愛(ài),，花開(kāi)花落，汽車爆炸,，飛機(jī)看到摔倒的美男子,！

每當(dāng)有人叫“帥哥”“帥哥”的時(shí)候，我總是翻到我寫(xiě)的東西，問(wèn)“誰(shuí)在叫我,？”當(dāng)然有很多白眼,！或者我看漫畫(huà)，看到帥氣的角色,，總是語(yǔ)氣很濃的說(shuō)：“我不是這個(gè)主色的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照,！也這么帥吧？”但結(jié)果總是一樣：“沒(méi)有,！”

《俯首稱王》——爸爸

“爸爸,，我的臺(tái)燈壞了，幫我修一下,，謝謝,！”我在走廊里對(duì)父親說(shuō)。

十分鐘后,，爸爸還舒服地躺在沙發(fā)上看手機(jī),。

“爸，我的臺(tái)燈真的壞了,?？靵?lái)修！”我在房間里對(duì)著客廳喊,！

十分鐘后,，爸爸除了手和眼睛都沒(méi)動(dòng)！

“爸爸,！進(jìn)來(lái)幫我修臺(tái)燈,！”我在房間里喊！

半小時(shí)后,。

我從鼻子里呼出空氣,，大踏步向父親走去。我心里納悶：爸爸在干什么,？

定睛一看,，其實(shí)是在看手機(jī)！你不把你的“帥”兒子當(dāng)回事,！

我沖過(guò)去,，搶過(guò)他的手機(jī)，沖著他喊：“我給你打了n次電話,！可是你不理我,！”

父親一臉威逼地對(duì)我說(shuō)：“有這種事嗎？”

哎,，我真服了這個(gè)“鞠躬大王”,！

你看，我家的“四大天王”不是特別有意思嗎？不知道以后會(huì)玩什么新花樣,！他們和自吹自擂的“我”永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的“四大天王”。

真有意思小學(xué)作文篇八

要是說(shuō)起我家,，那可有沒(méi)完沒(méi)了的有趣事,，以下是家喻戶曉”的四大天王”！

粗心天王”媽媽

媽媽,，你弄的粽子好酸,，我生平第一吃這么酸的粽子啊,！”我在周未吃早餐時(shí),，吃了一口粽子立刻吐出來(lái)說(shuō)。是嗎,？我來(lái)試試,，哇，怎么這么像陳醋,？”這時(shí),，我們倆都望向剛放好的調(diào)味醬牌陳醋！

我斜眼瞥了一眼媽媽：我也是醉了,！”

貪吃天王”妹妹

哥哥,，我們看《功夫熊貓》吧！”好,！那我?guī)О砥?，一邊看一邊吃！”好,！”妹妹一?tīng)到有吃的,，雙眼頓時(shí)發(fā)光。

你你敢,！”戲到了高潮部份,，我的心都提到嗓子眼去了，如果這時(shí)候我轉(zhuǎn)頭一看,，應(yīng)該是這一幕”：妹妹看著我那么緊張,、激動(dòng)，明白我不會(huì)理那包可口”的薯片,，便趁機(jī)獅子開(kāi)大口”一大把一大把薯片塞進(jìn)嘴里,！

事后，我發(fā)現(xiàn)可憐”的薯片僅剩廖廖無(wú)幾,。在妹妹心里,，也許真是民以食為天”吧！

臭美天王”我

你看我一表人才、玉樹(shù)臨風(fēng),、英俊瀟灑,；肯定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),、車見(jiàn)車爆軩,，飛機(jī)見(jiàn)了掉下來(lái)的美男子啦！

每當(dāng)有人喊帥哥”靚仔”時(shí),，我總是會(huì)理所當(dāng)然地轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)：是誰(shuí)在叫我,？”這當(dāng)然少不了許多白眼！或者是在看漫畫(huà)看到比較帥的角色時(shí),，我總會(huì)語(yǔ)氣強(qiáng)烈地說(shuō)：我不正是這個(gè)主色的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嘛,！同樣這么帥，對(duì)吧,？”但結(jié)果總是一致的：不對(duì),！”

低頭天王”爸爸

爸爸，我的臺(tái)燈壞了,，幫我修一下,，謝謝！”我在走廊對(duì)父親說(shuō),。

十分鐘后,，爸爸仍舒舒服服地躺在沙發(fā)看手機(jī)。

爸爸,，我的臺(tái)燈真是壞了,，快來(lái)修一下！”我在房間里朝客廳喊道,！

十分鐘后,，爸爸除了手、眼睛,，其他紋絲不動(dòng),！

爸爸！快進(jìn)來(lái)幫我修一下我的臺(tái)燈,！”我在房間里大聲喊道,！

半個(gè)小時(shí)后。

我大口大口地從鼻子噴著氣,，大踏步爸爸走去,。我心里納悶著：爸爸究竟在干什么？

定睛一看,，居然在看手機(jī),！您也太不把您的帥氣”兒子當(dāng)一回事了吧,！

我沖了過(guò)去，一把奪過(guò)他的手機(jī),，沖他喊：我叫了你n次,！您卻理都不理我！”

父親一臉蒙逼地跟我說(shuō)：有這回事嗎,？”

哎,，我真的是服了這個(gè)低頭天王”！

你瞧,，我家的四大天王”是不是特別有意思呢？都不知道以后以會(huì)玩出什么新花樣呀,！他們和那個(gè)臭美的我”永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的四大天王”,。

真有意思小學(xué)作文篇九

周日下午，閑來(lái)無(wú)事,，便和老媽打開(kāi)公眾號(hào),，看看什么有意思的文章。正巧,，屏幕上方彈出一個(gè)鏈接——科學(xué)與生活,，老媽點(diǎn)開(kāi)了它。

映入眼前的是一組組讓人目不暇給的動(dòng)圖,，定睛一看,，圖中的小球竟然是往高處走的，怎么可能,？我揉了揉眼睛,，再次看去，真的是向上走的,，我心想,，這可不得了了，牛頓的棺材板都要壓不住了,，按理說(shuō)物體是受重力影響,，向下走的，這是怎么做到的呢,？一瞬間,，我腦中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)理由，是彈力,，亦或是磁力,，還是……手指上滑，又是一個(gè)圖片,，不過(guò)是換了一個(gè)角度,，隨著圖片角度的轉(zhuǎn)變,，我瞪大了眼睛，竟然是這樣,！原來(lái),，這是幾個(gè)棱搭建起來(lái)的，燈光和角度使本應(yīng)向下走的小球看起來(lái)是向上跑的,，這可真神奇,，真有意思！

我迫不及待地伸出手去,，撥動(dòng)下一頁(yè),，卻看到更令我稱奇地，一個(gè)向右的箭頭,，不管怎么轉(zhuǎn),，指向的方向都是右。這次我和老媽都沒(méi)動(dòng)手,，靜靜地思考著,，還是角度的問(wèn)題嗎？不一定吧,。是攝像頭倒放了嗎,？有可能。是雙面箭頭,？還真有可能,。向下翻，一個(gè)設(shè)計(jì)圖出現(xiàn)在眼前,，是曲線的奧秘,。原來(lái)箭身是不平整的，將它旋轉(zhuǎn)便是在同一個(gè)方向了,?！罢嬗幸馑迹　崩蠇尭袊@,?！斑@就是科學(xué)的一部分吧！”多么神奇,。

一組組動(dòng)圖看下來(lái),，我看得還意猶未盡，大腦像是剛剛做完體操,，輕松愉悅,，眼前的世界像是變了一個(gè)模樣，到處都充滿著奧秘,，等待我來(lái)發(fā)現(xiàn),。我渾身充滿干勁,，迫不及待地干一些有“意思”的事，充實(shí)我的大腦,，我不禁感嘆,，科學(xué)真的有魅力！

一組動(dòng)圖引發(fā)了我對(duì)世事的思考,，在對(duì)那些現(xiàn)象進(jìn)行猜測(cè)的過(guò)程中,，我體會(huì)到了探究的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn),，由不同角度來(lái)觀察事務(wù),，便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),，新的感悟,，就像一個(gè)著名的故事——蘇格蘭黑山羊一樣，那么我們可否持續(xù)這種探究,、角度運(yùn)用到學(xué)習(xí)和在生活,？那就去試試，我想大有裨益,。

這樣的閱讀,，這樣的思考，嗯,，真有意思,！

真有意思小學(xué)作文篇十

你從枝丫間冒出，迎著日出日落,，飽飲霧靄煙雨,；你被草帽們揀下，筋骨被曝曬,，軀體被錘煉,；你被攥在手心，撒入水中,，瞬間被激活,，像一滴墨汁在水中氤氳，把無(wú)數(shù)時(shí)光醞釀成一口清香,，呈現(xiàn)在我眼簾,。

你是茶葉，無(wú)數(shù)苦難都不能使它退卻,，只是為了在茶壺,、在口腔的一瞬間綻放。

我起初并不能了解喝茶的樂(lè)趣,，真正邂逅它是在一個(gè)秋天,。

考試是最能牽動(dòng)我情緒的,，幾次失利無(wú)疑使我如置冰窟。當(dāng)我躺在床上,，無(wú)來(lái)處的寒冷在這個(gè)暖意未消的秋夜向我襲來(lái),，我最終還是失眠了?；璋档姆块g圍繞著一方夜色,，我僵望著清冷的月亮緩慢消失在天空直到黎明清晨，我拖著無(wú)力的步伐,，蹭離臥室,，走進(jìn)茶室，同以往一樣,，父親正在飲茶,，窗臺(tái)外是魚(yú)肚白，云彩像是撕碎的紙張隨意擺放在天空上,。我向父親解釋了失眠的緣故,，他默默地把茶杯推到我面前，傾倒上茶水,，示意我飲下,。

我端起茶杯抿了一口，熱氣騰上眼鏡片,，茶水在口中激蕩,，苦澀壓上心頭，我不自覺(jué)的鎖緊眉頭,，放下茶杯,，說(shuō)：“我嘗不得茶的苦味兒?！备赣H徐徐的道：“那你就要錯(cuò)過(guò)茶后面的甜頭了,。”我感到我的瞳孔震顫了一下,，試探性的端起了茶杯,，再次飲下一口。

起初,，茶水是同樣的苦燙,，像是禁錮在堤壩內(nèi)的江河，拍打著齒背,，我沒(méi)著急咽下,，任由熱潮在口腔蔓延。我的忍耐似乎馴服了茶水,，它竟然變得溫潤(rùn)起來(lái),，舌面像盛著一片風(fēng)平浪靜的海洋,，陽(yáng)光鋪在海面，海風(fēng)捎來(lái)清甜,。我不像是在飲茶,，而像是隨茶在某片熱海上流浪，心中竟充斥著苦盡甘來(lái)的感動(dòng),。

“真有意思,！”我放下空杯，父親眼中盡是寬慰的神色,。

飲茶竟然會(huì)讓人如此感到有趣,，那一口醇香讓我醍醐灌頂！茶與人生竟有如此相通之處,，茶葉要經(jīng)過(guò)采青,、捻青、晾曬,、烘焙,、發(fā)酵等一系列過(guò)程才能成就一杯茗茶。人為了那心中的夢(mèng)想,，同樣要經(jīng)受千錘百煉,，只有矢志不渝地前行，才能成就自我,！

父親給予我的這杯茶，喝起來(lái),，真有意思哦,！

真有意思小學(xué)作文篇十一

漫步在書(shū)的世界，品味文字的芬芳,，沁人心脾,，伴著書(shū)香在故事中暢游，這真的有意思,。

書(shū)中自有一番新天地,，有著各式各樣的遇見(jiàn)，繪著千般萬(wàn)般的緣分,。正如董卿在《朗讀者》中的開(kāi)場(chǎng)白：古往今來(lái),，書(shū)中描繪了各式各樣的遇見(jiàn)——“蒹葭蒼蒼，白露為霜,，所謂伊人,，在水一方”，這是怦人心動(dòng)的遇見(jiàn),；“這位妹妹,，我曾見(jiàn)過(guò)的”,，這是寶玉和黛玉初識(shí)驚喜的遇見(jiàn)；“今晚,，幸會(huì),，你好嗎？”這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn),；“在遇見(jiàn)你之前,，我從未想過(guò)結(jié)婚，在遇見(jiàn)你之后我從未想過(guò)和別人結(jié)婚”,，這是錢鐘書(shū)和楊絳決定一生的遇見(jiàn),。

猶記兒時(shí)，和桌子一般高的我,，總是喜歡在書(shū)架前徘徊,。聞著書(shū)香，踩著小板凳雙手趴在柜子上,，從中抽出一本書(shū),，坐在客廳上細(xì)細(xì)讀起。小肉手,，指著一行行地讀,。長(zhǎng)大后的我想到這兒總是失聲笑出。因?yàn)槟菚r(shí)的我并不識(shí)字,，放學(xué)回家的姐姐湊在我身邊,，指著那時(shí)小小的我啞然失笑，原來(lái),，我拿的竟是她的物理課本,。我抬起頭，一臉慍怒地看著她：你等著,，我將來(lái)一定比你看更多的書(shū),，一定比你有文化。小小的我卻也是有豪氣的,，接著拿起書(shū)指著一幅幅圖畫(huà),，時(shí)而大笑時(shí)而沉思。

長(zhǎng)大后的我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的豪言壯語(yǔ),，獨(dú)自霸占了書(shū)房,，在里面一待便是大半天，我喜歡為拿破侖出謀劃策,，愛(ài)和戴安娜王妃同坐馬車,，與鄧小平一同指點(diǎn)江山，常和崔斯坦、迪倫一起漫步荒原,。

最有意思的是,，《蘇東坡傳》中的一段。說(shuō)的是東坡一日詩(shī)興大發(fā),，揮手一舞,，寫(xiě)下一首詩(shī)，左看右看甚是滿意,，便派小童不辭辛苦遠(yuǎn)渡江河送給好友佛印,，本想著讓他夸兩句，卻被人家好一頓不屑,，只留倆字“放屁,！”可人家東坡也不惱，大筆一揮把那首詩(shī)的最后一句改成了：八風(fēng)吹不動(dòng),，一屁過(guò)江來(lái),。千年后的我仿佛能想象東坡那傲嬌的小表情，“噗嗤”一聲,，很不厚道地笑出了聲,，為東坡的豪放所感染，被他與生俱來(lái)的大氣所折服,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，不過(guò)我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為“書(shū)籍是慰藉人類心靈的蜜糖,，總讓你開(kāi)懷大笑”,，閱讀，真是有意思極了,！你說(shuō)呢,？

真有意思小學(xué)作文篇十二

一個(gè)星期二的下午，伴隨著一陣鈴聲,，教美術(shù)的陳老師面帶微笑,，帶著畫(huà)板走進(jìn)教室,?！斑@節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫(huà)寫(xiě)生，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)邊上去,?！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀円魂嚉g呼,，簇?fù)碇鶚窍伦摺?/p>

老師帶領(lǐng)著大家來(lái)到操場(chǎng)邊上,，同學(xué)們各自選了喜歡的位置坐下來(lái)。向前看，是校園的一處風(fēng)景,，那里長(zhǎng)滿鋪青疊翠的松樹(shù),，周圍長(zhǎng)滿了各種顏色的花朵，有藍(lán)的,，白的,，紫的……偶爾，還會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)撲閃著翅膀飛過(guò)去,。在綠樹(shù)的映襯下,，一座高大的教學(xué)樓印入眼簾，正是寫(xiě)生的好地方,。

陳老師先畫(huà)了一遍,，示范給我們看。她先畫(huà)好四周的樹(shù)木,，再畫(huà)教學(xué)樓,，藍(lán)天上飄著幾朵白云。不愧是美術(shù)老師,，幾筆一鉤,，一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)便出現(xiàn)在畫(huà)紙上。老師一邊畫(huà)還一邊告訴同學(xué)們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,，什么主次要分明,，層次要畫(huà)得清晰些等等。

我們親眼看著風(fēng)景,，再聽(tīng)著老師的指導(dǎo),，很快便掌握了基本畫(huà)法。照陳老師所說(shuō)的,，我一筆一畫(huà)地畫(huà)起來(lái),。陳老師也不閑著，仔細(xì)地巡視著每個(gè)同學(xué)作畫(huà),。當(dāng)她看到我同桌的畫(huà)子時(shí),，不禁笑了。老師把他的畫(huà)拿起來(lái)讓我們看,，頓時(shí),，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。他的畫(huà)可逗了：先用筆畫(huà)幾道彎彎曲曲的線,，又畫(huà)了幾個(gè)圈圈,，表示是一座教學(xué)樓，再一豎一圈地畫(huà),，就成了樹(shù),。聽(tīng)到大家的笑聲，他早把頭埋起來(lái)了。

我們將景物輪廓畫(huà)好后,，就要上色了,。老師又開(kāi)始向我們演示怎樣上色，由于老師畫(huà)得慢,，講得又很細(xì)致,，同學(xué)們聽(tīng)得也十分專注。我們著色時(shí),，老師又不時(shí)地走到景物面前,，告訴我們哪里要畫(huà)深，那里要畫(huà)淺,，哪里要畫(huà)虛一點(diǎn),，還將我們的毛病一一指出來(lái)。所以大家畫(huà)畫(huà)的興致就特別高,，這可是以前美術(shù)課從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,。

下課的鈴聲響了，同學(xué)們帶著自己的“杰作”回班了,。

這堂課真有意思,，因?yàn)槲矣H身體味到，畫(huà)一幅寫(xiě)生風(fēng)景怎樣才能畫(huà)得真實(shí),，畫(huà)得生動(dòng),。不用說(shuō)，我喜歡這樣的美術(shù)課,。

真有意思小學(xué)作文篇十三

鄰居王叔叔是一個(gè)很有意思的人,。他是一個(gè)孩子王，而且很會(huì)講笑話,，同時(shí)也會(huì)做一些滑稽搞笑的動(dòng)作,，我們都很喜歡他、親近他,。

王叔叔給我們講了個(gè)笑話,，他對(duì)我們說(shuō)：“一天老師問(wèn)學(xué)生：‘有沒(méi)有長(zhǎng)大想當(dāng)老師的？’全班唯獨(dú)小明沒(méi)舉手,。老師把他叫了起來(lái),，問(wèn)：‘小明，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么??？’小明小聲的說(shuō)：‘老師,，我想,。想當(dāng)校長(zhǎng)！’老師一愣，道：‘想的怪美,，滾出去,！’”我們頓時(shí)笑的前仰后俯，下巴都快笑掉了,，肚子也笑疼了,。

鄰居王叔叔不僅是一個(gè)會(huì)講笑話的人，他還是一個(gè)在我們心中的幽默大師,。

有一天我們來(lái)王叔叔家里做客,，王叔叔給我們切了一個(gè)西瓜。我們吃的正高興,，誰(shuí)知我們中的哪一個(gè)居然一不小心將西瓜皮扔在了地上,，我們當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候王叔叔要請(qǐng)我們出去玩,，王叔叔剛打算走的時(shí)候,，結(jié)果他一不小心踩到了西瓜皮，直接滑了一跤摔了,。結(jié)果他不但不生氣,，他居然還跳起了搖滾，這場(chǎng)面實(shí)在是把我們逗的大笑起來(lái),。

最后那一眨眼之間,，叔叔一下子翻了個(gè)筋斗跳了起來(lái)，還擺了個(gè)pose站在我們面前,。這時(shí)候我們笑得更歡了,，肚子簡(jiǎn)直都要笑爆了。是王叔叔居然還在那賣傻,，然后就嘿嘿的笑起來(lái),。

他不僅在我們的心目中是個(gè)幽默大王，他還是一個(gè)孩子王,。

我還記得那一天我們一起和王叔叔去公園里頭玩,，我們看見(jiàn)了一個(gè)秋千都想去玩，首先王叔叔先把我給推起來(lái),。我玩了一會(huì)后又輪到其他小朋友玩,，最后王叔叔居然也玩，自己一個(gè)人玩起來(lái)了,。真不得不說(shuō),，王叔叔是個(gè)孩子王。

千萬(wàn)不要看王叔叔平時(shí)是一個(gè)很溫柔很親近的人,，但教育起我們來(lái),，可是一本正經(jīng)的,。

這回我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩正在欺負(fù)一個(gè)小女生，這時(shí)候王叔叔看到了并且立即制止了他這種行為,，并且批評(píng)了他,，他對(duì)小男孩說(shuō)：“男生都要讓著女生，像你這么做也太不尊敬女生了吧,?！币幌伦有∧泻⒕偷皖^認(rèn)錯(cuò)，主動(dòng)向小女生說(shuō)對(duì)不起,?？磥?lái)王叔叔還真是我教育有方啊。

王叔叔就是一個(gè)這樣有意思的人,。

真有意思小學(xué)作文篇十四

前不久的一個(gè)周末,，我與媽媽，也有很多叔叔阿姨一起去向往已久的羅江白馬關(guān)去玩,。這兒風(fēng)景秀麗,，古柏蔥郁，確實(shí)是禮拜天踏春的好地方,。但最有意思的仍在后邊呢,！

就在大家即將擺脫大門(mén)口的情況下，我與小伙伴們錦兒基本上與此同時(shí)發(fā)覺(jué)了一種款式怪異的車,，從外觀設(shè)計(jì)看,，它很象我還在鄉(xiāng)村里見(jiàn)過(guò)的“架架車”，也是用木材制成的,，只不過(guò)是要短得多,，小得多。它呈三角形,，有兩個(gè)粗壯的護(hù)欄,，但令人費(fèi)解的是卻只有一個(gè)車輪子。在它的車的身上還打橫,，豎著固定不動(dòng)著兩根較粗的木板,。聽(tīng)母親說(shuō)：古時(shí)候較長(zhǎng)的一段時(shí)間，它全是用于運(yùn)人載貨的關(guān)鍵運(yùn)載工具,。歷經(jīng)了解之后,，我都了解這類怪異的車還有一個(gè)更奇葩的名字——雞公車。我這才又細(xì)心看了看,，果真很象一只啼叫的公雞,。

就在這時(shí)候，我與錦兒又基本上與此同時(shí)造成了一個(gè)疑惑：雞公車只有一個(gè)車輪子,，它能載客和運(yùn)谷物嗎,？圍住這一“妖怪”我們倆轉(zhuǎn)了很多圈,，仍迷惑不解。我們決定：為何不自身試一試呢,？

敢想敢干，歷經(jīng)商量,，我與錦兒一人推一邊,。但是，剛發(fā)布不上一米遠(yuǎn),，車就反應(yīng)遲鈍地倒了,，并且如何也扶不起來(lái)。氣得滿身是汗的我們倆索性一臀部坐著了地面上,。這時(shí)候,，一位在街上過(guò)路的的祖父笑瞇瞇地告知大家：推雞公車是要注重方式和方法的，最重要的是要把握好起車的時(shí)間和車體的均衡,。講完,，他歸還大家干了示范性。

爺爺走了,，我們倆又商量起來(lái),，最終決策我還在前邊撐著，錦兒在后面把雞公車抬起來(lái),，呀,！車輛總算立起來(lái)了。大家又調(diào)節(jié)了一下均衡,，便逐漸向前推了,。呵，神了,！雞公車果真象個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣向前走了,。我們倆都暗自開(kāi)心，可誰(shuí)也害怕松一口氣,。就在這時(shí)候,，大家碰到了一個(gè)上坡起步，我們倆使足了勁也推不上來(lái),。我看了看錦兒,，她的臉漲得紅通通，但大家都不肯舍棄,，最終,，在同行業(yè)江大伯的指引下，我們倆發(fā)布了“s”線路,，總算闖過(guò)去了困難,。大家忍不住喝彩起來(lái),。

最終，江大伯還讓我們倆坐上雞公車,，推著大家向前走呢,！坐著車?yán)锏奈覀儌z摸摸一臉的汗液，迎著吹過(guò)來(lái)的山風(fēng),，都不由自主地說(shuō)：“推雞公車可真有意思,！”

真有意思小學(xué)作文篇十五

“啪！”物理分層重重地落了下來(lái),，翻開(kāi),，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉映的人眼花繚亂，噩夢(mèng)般的公式又再次在耳畔響起,。它有一個(gè)響亮的名字——?dú)W姆定律,。

自從這位老兄一上臺(tái)，就好比齊天大圣大鬧天空,，打得我措手不及,。歐姆定律在我眼里，不再是那個(gè)簡(jiǎn)單明了的電路圖,，而是一團(tuán)毛茸茸的針線,，扯都扯不開(kāi)。

我看看這片慘劇,，沉重的走進(jìn)了辦公室,。

物理老師身旁圍滿了各種人,，看到我進(jìn)來(lái),，她笑嘻嘻地招了招手，示意我過(guò)來(lái),。

我低著頭小碎步跑了過(guò)去,，把頭伸了出來(lái)，盯向老師筆下的電路圖,。

“電壓形成電流，電流就像是電壓的孩子,，孩子肯定要拉著媽媽的手,，所以電流在前,，電壓在后,。”

“不能這樣連,，電源直接連導(dǎo)線，把自己卻都送出去,，太驕傲了就會(huì)膨脹,，一膨脹，就什么也不會(huì)了,?！?/p>

老師的眼睛總是彎彎的,，像月牙一般,，她總能抬起那雙明亮的眼睛，和藹可親的看著我們,，給予我們一種無(wú)法表達(dá),，不可比擬的溫暖。

她的嘴皮是干裂的,，卻能發(fā)出最動(dòng)人的聲音,，她的鉛筆是黑色的，卻能書(shū)寫(xiě)出五彩斑斕的世界,。老師給我的歐姆定律,，不再是那個(gè)枯燥的電路圖，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,。當(dāng)然,，它還有一個(gè)美麗的名字——擬人法教學(xué)。

“還有什么問(wèn)題嗎,？”老師再次抬起她那雙美麗的大眼睛,，給予我們花一樣的微笑。

我點(diǎn)點(diǎn)頭,，把分層給了老師,。

老師拍拍我的頭“傻孩子，這個(gè)……”一字一句的講解,，一筆一畫(huà)的細(xì)節(jié),，我漸漸從謎團(tuán)中走了出來(lái)。

“聽(tīng)懂了嗎,？”那雙赤誠(chéng)的大眼睛再次看向我,。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師微笑著,，拍拍我的肩：“聽(tīng)懂了,，給后面的同學(xué)講一講,，就站在這兒?！?/p>

我搖搖頭,，她眨了眨雙眼“你可以的！”

我開(kāi)始膽怯地講了起來(lái),，串聯(lián)電路正比分壓,，所以……慢慢地，毛線織成了圍巾,，一切變得有模有樣起來(lái)……

真有意思,！我居然可以給同學(xué)當(dāng)老師啦，而且在我講的過(guò)程中,，這些知識(shí)點(diǎn)愈來(lái)愈明晰的,，就像刻在了我的腦海中一樣。我興奮極了,，高舉著手中的分層：“老師,，講解過(guò)程真有意思，我會(huì)了,！我徹底會(huì)了,！”

“嗯，有意思吧,？”老師笑著,。

“嗯，這種學(xué)習(xí),，這樣分享,，真的有意思！”我亦笑著,。

真有意思小學(xué)作文篇十六

“同學(xué)們,，咱們師生一場(chǎng)，老師想知道你們中考語(yǔ)文成績(jī),，你們能到時(shí)發(fā)個(gè)短信給我嗎,？”

我在黑板上寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)碼，“花費(fèi)大家一角錢,，你們得寫(xiě)上自己的姓名,，如果還有什么要對(duì)老師說(shuō)的，也可以寫(xiě)在后面……”

“課桌上的青春,！”沒(méi)等我說(shuō)完,，學(xué)生異口同聲地叫起來(lái)。

“什么？”我沒(méi)聽(tīng)清楚,，問(wèn)道,。

“課桌上的青春?！彼麄兌夹α?。

“哦，現(xiàn)在不行,，以后你們會(huì)在某個(gè)平臺(tái)上看到的,。”

《課桌上的青春》是我一直沒(méi)有分享給學(xué)生們的一篇文章,。他們已經(jīng)說(shuō)過(guò)好多回了,，迫切希望聽(tīng)到這篇文章?？墒俏覅s不愿意讀,，因?yàn)槲也幌Ｍ承┩瑢W(xué)被其他人用有色眼鏡看待。我曾經(jīng)分享過(guò)很多文章,，幾乎每星期都有一篇,，學(xué)生學(xué)習(xí)累了,，讀一篇自己寫(xiě)的,，既調(diào)節(jié)身心，又能激發(fā)他們寫(xiě)的興趣,，而且在潛移默化中學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,，融洽師生關(guān)系。每當(dāng)這時(shí),，學(xué)生們都是興致盎然,。這種做法幾乎成了我的一個(gè)教學(xué)法寶。

真的有意思,，學(xué)生時(shí)時(shí)想起這篇不曾聽(tīng)到的文章,，他們也關(guān)心老師到底是怎么寫(xiě)他們的，在老師的眼中老師的筆下自己是個(gè)怎樣的學(xué)生,。

說(shuō)老實(shí)話,，我希望我的每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，都能學(xué)業(yè)有成,。我曾在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的話,，以后的日子里也是這樣做的?？墒?，在現(xiàn)實(shí)生活中這是不可能的。每一屆學(xué)生中總有那么些學(xué)生最終掉隊(duì)，甚至有極個(gè)別的輟學(xué),。雖然知道這是優(yōu)勝劣汰的自然法則,，卻依然會(huì)心痛。某次上課,，又看到有學(xué)生趴在課桌上,，不想學(xué)習(xí)，與他談心之后,，萌發(fā)寫(xiě)《課桌上的青春》的想法,，便一直注意觀察他這類型的學(xué)生的表現(xiàn)，以及老師們對(duì)他們的教育,。

令人窒息的是我無(wú)法改變病入膏肓的學(xué)生,，看著有人對(duì)課桌的日益依戀，我只能用文字記錄,，記錄這種疼痛,，希望不再有后來(lái)者，希望作為教者的我們能夠記住他們,，也希望通過(guò)努力能改變這種狀況,。我覺(jué)得這樣做真的有意思。

真有意思小學(xué)作文篇十七

最初與漢服相識(shí),，是姐姐出嫁時(shí),。

晨光微曦，勾勒出鄉(xiāng)間小屋的輪廓,，阿貓阿狗蜷成一團(tuán)打盹,。新娘子早早地起了，等待著梳妝,，換上那大紅喜服,。姐姐堅(jiān)持將漢服作為嫁衣，“不能忘本”她說(shuō),。堅(jiān)定的臉龐直到現(xiàn)在我還銘刻心中,。

太陽(yáng)露出了俏皮的臉，伴娘們圍成一團(tuán),，也不知在討論著什么,。鑼鼓陣陣傳來(lái)，伴娘們忙忙攔在門(mén)前,，齊聲到：“不許進(jìn)來(lái),！”只留新郎在門(mén)外手足無(wú)措，新娘在房?jī)?nèi)羞紅了臉,。新娘終是被迎走了,，就著兩頰的緋紅,，蓮步生花。那繡著金色花紋的嫁衣,，若灼灼桃花,，明艷惹眼。

與漢服的初見(jiàn)是如此自然,，只需輕輕一拽,，便跌進(jìn)了中華漢服的錦繡和繁華中去了。

再見(jiàn)漢服,，是在一次旅行中,，跟家人來(lái)到了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，恰逢一次漢服展覽,。一件件漢服,，如同從敦煌壁畫(huà)中走出的人兒一般，或莊嚴(yán)肅穆,，或明麗輕快,，或素凈優(yōu)雅，卻不同于古時(shí)漢服的一絲不茍,、一板一眼,。衣襟、交領(lǐng),、右衽,、束腰，別出心裁,，意蘊(yùn)深長(zhǎng),，今人和古人思想的交流,，現(xiàn)代文化與古代文化的碰撞,，歷經(jīng)300年的磨難與坎坷，漢服以全新的姿態(tài)走向世界,，在舞臺(tái)上熠熠生輝,。就如同烹飪，將不同的調(diào)料撒進(jìn),，經(jīng)小火慢熬,，便成了一道新菜式。漢服也是如此,，時(shí)光將兩個(gè)不同時(shí)代的文化磨合,、融淬，就成了如今的漢服,。這便是“與時(shí)俱進(jìn)”吧,？

現(xiàn)如今，漢服越來(lái)越流行，人們對(duì)漢服的接受認(rèn)知程度也越來(lái)越高,，也有更多的人將漢服當(dāng)作便服,，以漢服出行。若在幾年前,，有人穿漢服走街過(guò)巷,，那必定是一陣側(cè)目和議論，甚至以為那是韓服,，止不住地鄙夷,。為什么我穿上我最喜愛(ài)的衣服，你卻說(shuō)它屬扶桑,？實(shí)在可悲,！

我很慶幸，我出生在這個(gè)時(shí)代,。因這個(gè)有意思的時(shí)代,，遇到了有意思的漢服；因這個(gè)有意思的時(shí)代,，失落的漢服終于走出塵埃,，煥發(fā)出耀眼的光華。

這真是有意思,！

真有意思小學(xué)作文篇十八

每當(dāng)回想起那年暑假在姑姑家誤吃狗糧的事情,，我都會(huì)禁不住偷偷笑上一會(huì)兒。

那天一大早,，我們一家四口早早地起了床,，草草吃了點(diǎn)早飯，就開(kāi)車前往位于鄭州的姑姑家,。

兩個(gè)多小時(shí)后,，我們到達(dá)了目的地。剛進(jìn)姑姑家,，桌子上的一個(gè)大箱子一下子就吸引住了我的眼球,，我走近一看，原來(lái)是餅干,，滿滿一箱餅干瞬間讓我的食欲蹭蹭蹭地往上升,，這時(shí)，肚子也不爭(zhēng)氣地咕咕響了起來(lái),，我連忙拆了一包,，拿出一根塞進(jìn)嘴里咬了一截。

“咦,，這味道怎么怪怪的,，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一樣呢,？不會(huì)過(guò)期了吧，算了,，可能早期產(chǎn)品不一樣吧,！”這樣想著，我便心安理得地繼續(xù)吃著,。

正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起第二根時(shí),，突然，表姐大叫一聲,，跑過(guò)來(lái)奪過(guò)我手中的餅干,，大聲說(shuō)道：“你干什么呀，這是狗吃的餅干,，你吃它干嘛,！”

“什么，狗吃的,？”我的大腦里頓時(shí)一片空白,，停頓了幾秒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái),，連忙跑到衛(wèi)生間,，打開(kāi)水龍頭，直接把嘴伸到水龍頭下,，不停地漱著口,，而外面表姐那個(gè)大嘴巴已經(jīng)把這件事情傳到沸沸騰騰，爸爸媽媽姑姑姑父一個(gè)個(gè)笑的上氣不接下氣,，就連妹妹也在笑,。

當(dāng)我從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)，妹妹故意擺出一副“快要笑死我了”的樣子,，一手捂著嘴,，一手捂著肚子，腰還一彎一彎地,。她說(shuō)道：“姐姐吃狗吃的東西,，哈哈哈哈哈……”氣得我真想把她揍一頓，但想想也是因?yàn)槲姨中?，沒(méi)有認(rèn)真看清上面的字，還以為是妹妹吃的磨牙棒呢,！

那段日子,，這件事情成了他們口中的笑柄，無(wú)聊時(shí)總會(huì)拿出來(lái)說(shuō)說(shuō),，現(xiàn)在想想也真的挺有意思的,！

真有意思小學(xué)作文篇十九

我有個(gè)同學(xué)叫石x,，此人真的很有意思。

你看他“堅(jiān)硬”的名字,，是不是以為他是個(gè)五大三粗的男生,？可事實(shí)上他很瘦，而且還頗有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,，是不是反差很大,？

初三剛開(kāi)學(xué)，老班讓大家根據(jù)自己的視力,、身高情況自由選擇座位,，不少同學(xué)都假裝視力不好，往“學(xué)霸區(qū)”擠,，可我們的石同學(xué)竟然主動(dòng)坐到“娛樂(lè)區(qū)”,，而且是最后一排。憑他的成績(jī),，憑他中等的個(gè)子,，再怎么著，也不該坐最后一排呀,！可石同學(xué)竟然樂(lè)呵呵地說(shuō),，他每只眼睛的視力都是，像飛行員的眼睛一樣好,，不坐最后一排坐哪里,？總不能讓視力不好的同學(xué)坐到后面吧。唉,，這個(gè)石同學(xué),，估計(jì)得把他媽媽急瘋啊,。好在半學(xué)期下來(lái),，他的成績(jī)依然排在年級(jí)前列，才讓人為他長(zhǎng)松了一口氣,。

一次,，學(xué)校舉行籃球比賽,，我班女籃和九（3）班女籃爭(zhēng)奪冠軍，九（3）班女籃越戰(zhàn)越猛,，配合得越來(lái)越默契,，頻頻得分，很快就實(shí)現(xiàn)反超,，并且逐步拉大比分,。我班同學(xué)一邊為本班女籃加油，一邊暗暗“詛咒”九（3）班女籃,?？删驮谶@節(jié)骨眼上九（3）班隊(duì)員又投進(jìn)一球,，石同學(xué)竟然大聲為之叫好，并且高喊：“3班加油,！3班加油,！”這個(gè)傻小子，竟然敢冒天下之大不韙,，為對(duì)手喝彩,！我班同學(xué)都向他這個(gè)“叛徒”投去憤怒的目光。后來(lái),，我班女籃戰(zhàn)敗,，幾名女生當(dāng)場(chǎng)就要沖上去“教訓(xùn)”石同學(xué)，被我攔住了,?？墒瑢W(xué)竟然嘴硬：“怎么啦？人家確實(shí)打得好,，我只為全力拼搏的隊(duì)叫好,！”你說(shuō)氣人不氣人？早知這樣,，我攔什么攔,！

學(xué)校舉行60周年校慶，許多知名校友都被請(qǐng)了回來(lái),，可謂高朋滿座,。這其中有好幾位海歸博士，且都擁有教授頭銜,。石同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)好,，普通話好，被選為學(xué)生代表,，在慶祝大會(huì)上發(fā)言,。一番頌揚(yáng)之辭后，這位哥們兒竟然脫稿演講,，口出狂言,，向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn)，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來(lái)有人說(shuō),，校長(zhǎng)的那張臉頓時(shí)就變了色,。好在嘉賓們對(duì)這個(gè)狂小子的狂言并不反感，而是以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì),，校長(zhǎng)的臉色才又由白變紅,。好家伙，真有點(diǎn)不知天高地厚,，他以為自己是田曉菲嗎,？

你說(shuō)我們的這個(gè)石同學(xué)，是不是真的很有意思,？

真不知道石同學(xué)今后還會(huì)做出什么更有意思的事來(lái),？讓我們拭目以待吧！

真有意思小學(xué)作文篇二十

暑假的一天中午,，我無(wú)意中做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)—檸檬汁“救”蘋(píng)果,。

事情是這樣的，中午我躺在沙1653發(fā)上很無(wú)聊,，覺(jué)得沒(méi)事干,，無(wú)意中看見(jiàn)桌上有半只檸檬和幾片已經(jīng)變成銹黃色的蘋(píng)果片。我腦子一動(dòng),，想：不知道檸檬汁涂在蘋(píng)果片上會(huì)怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),，于是我的手就癢癢的，拿起那半只檸檬用力地?cái)D出了幾滴檸檬汁,，我將檸檬汁均勻地涂在幾片蘋(píng)果片上,，并且留下了幾片不涂檸檬汁的蘋(píng)果片。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒,，奇跡出現(xiàn)了,，涂過(guò)檸檬汁的蘋(píng)果片的顏色由銹黃色變成了嫩黃色，而沒(méi)有涂過(guò)檸檬汁的蘋(píng)果片銹黃色顏色變的更深了,。這時(shí),，我興奮的像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來(lái)：“媽媽，媽媽,，快來(lái)看啊!”

媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),，我迫不及待地問(wèn)：“媽媽，檸檬汁會(huì)讓蘋(píng)果片變色!這是為什么啊?”

媽媽摸著我的頭,，微笑著說(shuō)：“空氣里的氧氣和蘋(píng)果肉發(fā)生氧化反應(yīng),，會(huì)讓蘋(píng)果肉變成銹黃色，而檸檬汁里富含維生素c,，能減緩蘋(píng)果肉的氧化反應(yīng),，保護(hù)了蘋(píng)果的顏色?！?/p>

我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,，高興的說(shuō)：“這是我自己的發(fā)現(xiàn)，今天的收獲真不小啊!”

真有意思小學(xué)作文篇二十一

生活中難以忘卻的事就像天上的星星,，地上的繁花一樣多,。其中，最有意思的就是第一次砍價(jià)了,。

記得有一次,，家里沒(méi)有水果了,，媽媽為了鍛煉我，就讓我去買一些水果,。媽媽一邊從錢包里拿錢,，一邊對(duì)我說(shuō)：“買完剩下的錢都是你的?！蔽衣?tīng)了,，扔下一句：“臣女保證完成任務(wù)！”就拿上錢,，飛快地向樓下的水果店奔去,。

水果店還真是“麻雀雖小，五臟俱全”：菠蘿,、蘋(píng)果,、香蕉、鴨梨,、草莓……看得我眼花繚亂,。我看蘋(píng)果挺新鮮的，就拿起一個(gè)袋子,，裝了幾個(gè)蘋(píng)果,，隨后又挑選了一些草莓、香蕉,。接著我提著選好的水果去稱重付錢了,。賣水果的阿姨一稱，一共87元,。我心想：太貴了,，我只有100元呢！不行,，我得想個(gè)辦法砍砍價(jià)才行,。想到這，我靈機(jī)一動(dòng),，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨,，我只帶了80元零錢，買不起,，我還要買點(diǎn)糖吃呢,。便宜一點(diǎn)唄！”誰(shuí)知阿姨就像個(gè)“木頭人”似的,，板著臉說(shuō)：“小朋友,，我這些水果多新鮮啊！不能便宜哦,！”

人人都喜歡聽(tīng)好話,，那我就講幾句好話吧。我走到阿姨跟前,，笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨,，您長(zhǎng)得這么漂亮,，心地也一定很好,，就給我便宜一點(diǎn)吧！”阿姨聽(tīng)了,，不禁眉開(kāi)眼笑：“小姑娘的嘴就是甜,，真會(huì)說(shuō)話！可是再便宜我就虧本了呀,?！蔽衣?tīng)了，沮喪不已,。

忽然,，我想起了媽媽經(jīng)常用的一招“欲擒故縱?！庇谑?，我把水果放在收銀臺(tái)上，一邊唉聲嘆氣,，一邊向門(mén)口走去：“唉,！太貴了，不買了,?！蔽曳怕四_步，不時(shí)用余光瞟瞟后方,，剛走了幾米,，就聽(tīng)見(jiàn)阿姨大喊道：“小姑娘，回來(lái),，回來(lái),，80賣給你了?！蔽翌D時(shí)心花怒放,，立即興沖沖地跑回去，把錢給了阿姨,，拎著“戰(zhàn)利品”回家了,。

砍價(jià)可真有意思呀！期待著下一次的砍價(jià)。

真有意思小學(xué)作文篇二十二

“哇,！貝殼好漂亮呀,！”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜?lái)的貝殼！

那天,，我們體育老師有事情,，所以體育課上，我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了,。

我甩開(kāi)大步向校園里的小沙灘跑去,，開(kāi)始找奇異的貝殼。我伸出手,，挖出沙子,，小心翼翼地放在地上，開(kāi)始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼,。

我扒開(kāi)一把沙子,，驚訝極了，里頭藏著的貝殼可真多呢,。有海螺形的,，有扇形的，有波浪形的,，甚至還有牙齒狀的哩,！

“哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼？估計(jì)只有海邊的沙灘上有吧,?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我又想了想,，腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣,。大海里一定有無(wú)窮無(wú)盡、琳瑯滿目的貝殼,，它們?cè)诖蠛＠镆欢ㄊ清羞b自在的,。當(dāng)浪花跑來(lái)跟它玩時(shí)，它們就張開(kāi)殼,，快樂(lè)地追逐打鬧,。

想著想著，我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼,，穿著五彩繽紛的衣服,，沉在海底，一個(gè)浪花翻過(guò),，我就揮動(dòng)殼,，開(kāi)始舞蹈,，水面平靜時(shí)，我靜靜地躺在海底,，一束金光灑過(guò),，告訴我大地的溫暖，水母從我頭頂游過(guò),，告訴我能用手走路的奇特……

“陳藝嘉,！”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，“送我一個(gè)貝殼唄,！”

我笑了笑,，搖了搖頭，說(shuō)：“你自己挖吧,，還有好多呢,！”

“叮鈴鈴……”鈴聲響起來(lái)了，我望了望沙灘,，依依不舍地走了。

貝殼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),，貝殼真有意思,。

真有意思小學(xué)作文篇二十三

我討厭等待，討厭無(wú)邊無(wú)際的等待,，討厭沉沉悶悶的等待,，討厭眼睜睜地等一件事的發(fā)生。

每當(dāng)秒針嗒嗒的轉(zhuǎn),，而我卻只能望著他單調(diào)的身影時(shí),，我想，這真是一種折磨,。

不知何時(shí),，家門(mén)前的河旁，栽上了一棵桃樹(shù),。它無(wú)花無(wú)葉地靜立著,，張牙舞爪又孤獨(dú)地凝望著一切，在這春草即將染綠的時(shí)空里,。

我問(wèn)外婆,，這棵桃樹(shù)何時(shí)能開(kāi)花。外婆眼角的幾絲褶皺漾起笑意,，她說(shuō)：孩子,，不要急，靜下心來(lái),。等著,，等著,，它哪天就開(kāi)花了。

可我不想等,。我討厭等待,。

當(dāng)朦朧的晨光溜進(jìn)窗戶，我打開(kāi)家門(mén),，去那棵不曾開(kāi)花的桃樹(shù)那里,。它抽出綠葉來(lái)了。

卻還是無(wú)花,！

到底什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呀,？不耐煩在心中纏繞，在眉間打著轉(zhuǎn),。

孩子,，只等等，春天到了,，它會(huì)開(kāi)花的,。孩子，你知道嗎,？有時(shí),，等一等，很有意思

聽(tīng)著春風(fēng)從耳邊拂過(guò)的聲音,，心,，慢下來(lái)，慢下來(lái),。我不想等待,，但是今天，我竟不覺(jué)心慌,。也許只是那句淺淺的話：孩子,，你知道嗎？有時(shí),，等一等,，很有意思

暖意從枝間滑下，落在綠地上,，落在肩上,，落在河面上游過(guò)的云的身上。那是孤云獨(dú)去閑的云嗎,，抬頭向天空尋找,，卻遇到那高大的廣玉蘭。媽媽有次說(shuō),，廣玉蘭是傻大姐,，我看了許久,，也看不出傻呀。倒是看見(jiàn)廣玉蘭在水中的倒影,，忽然覺(jué)得,，站在河邊的廣玉蘭是立著的一條河。這條站著的河會(huì)流到天上去嗎,？也許還會(huì)看到桃樹(shù)的倒影在藍(lán)天上呢,。真有意思！

河對(duì)岸那個(gè)釣魚(yú)的人,，一動(dòng)不動(dòng),，像一塊石頭，魚(yú)兒哪去了,？一群鴨子游過(guò)來(lái),，呀呀地叫著。咦,，是昨天詩(shī)人木迪《春江水暖》里的那一群鴨子嗎,，我昨天剛讀過(guò)春江水暖，誰(shuí)先知道,？魚(yú)兒,，剛要說(shuō)話。小鴨,，就跳進(jìn)水里，一口,，把它吃掉,，然后，還扯著嗓子叫：俺呀,，俺呀,！真有意思！

對(duì),，有時(shí),，等一等，真的很有意思,。

我細(xì)細(xì)數(shù)著綠色的紋,，精致的脈，尋找著生命之美,。那一霎,，我看見(jiàn)桃樹(shù)的每枝每葉都在向我微微地笑。芽?jī)耗勰鄣?，新綠的,，像一顆顆小心臟在跳,。

每日，映著漫天的金色,，踏著春日的溫暖,，我在等待。等待著陽(yáng)光染金了一切,，等待著綠色的花苞笑開(kāi)顏,，等待著枝葉在風(fēng)中搖曳，等待花開(kāi),。

有陽(yáng)光,，有春風(fēng)，有廣玉蘭,，有小鴨子還有教我讀詩(shī)的外婆,，一起等待，真的很有意思,！

那個(gè)早晨,，步向桃樹(shù)，卻是一抹清香,，淺淺地縈繞在空氣里,。驚喜之中，抬頭,，一片火紅,，是昨夜未盡的霞嗎？不,，是灼灼桃花,，搖曳生輝。

我等待著,，等來(lái)了花開(kāi),！

沉浸在花香里，聆聽(tīng)春風(fēng)從耳邊拂過(guò)的聲音,，我想,，等待，真有意思,！

我喜歡等待,，很有意思的等待，漾著外婆淺淺的笑,，還有那朦朧的花香,。

真有意思小學(xué)作文篇二十四

我為什么說(shuō)小狗真有意思呢？因?yàn)樾」犯艘粯?，可以陪我們玩,，在我們難過(guò)的時(shí)候,，它會(huì)逗我們笑。

有一次,，我考試考得不好,，媽媽批評(píng)我了，讓我回房間反省,，我一邊哭,，一邊反省。突然,，我家狗小叮當(dāng)跑了過(guò)來(lái),，它看見(jiàn)我在哭，仿佛在說(shuō)：“不要哭了,，主人,，哭了就不好看了！”

這時(shí),，小叮當(dāng)前腳弓起來(lái),，抬得高高的，后面兩只腳使勁地踩著地板,，像一個(gè)剛會(huì)走路的小孩一樣,。小叮當(dāng)一會(huì)走到這，一會(huì)走到那,，還總是左看看,，右看看呢！可有意思了,！

后來(lái),，小叮當(dāng)又把球頂?shù)搅祟^上，球在它的頭上左搖右晃的,，真像海獅在為人們表演雜技，搞笑極了,。

最后,，小叮當(dāng)又給我表演了一個(gè)節(jié)目，叫“踩球”,，它踩著我的足球,，足球滾來(lái)滾去的，“哎呀,！”小叮當(dāng)沒(méi)站穩(wěn),，一不小心，從球上掉了下來(lái),，它怎么也站不起來(lái),，于是,，我過(guò)去把它扶了起來(lái)，偷偷笑了笑,，心想：小叮當(dāng)也太有意思了吧,！

這就是我家可愛(ài)的小狗——小叮當(dāng)，它是不是很有意思呢,！

真有意思小學(xué)作文篇二十五

我倚靠在家門(mén)前那棵參天大樹(shù)上,，任憑狂風(fēng)凌亂我的衣角，內(nèi)心如一團(tuán)亂麻,。期末考試的失利,，掐滅了我最后一絲前進(jìn)的動(dòng)力，讓我再也無(wú)力出發(fā),。日復(fù)一日的挑燈夜讀,，真的有意思嗎？

倏然,，一片綠葉從我眼前劃過(guò),。抬頭仰望，只見(jiàn)那樹(shù)搖曳著枝條,，上下起伏,，仿佛看見(jiàn)了天大的笑話。我登時(shí)氣不打一處來(lái),，對(duì)著樹(shù)干就是一腳,。“哼,，仗著自己個(gè)子高點(diǎn)兒就來(lái)嘲笑我,？今天夜里可是有大暴雨的?？茨隳菚r(shí)還張揚(yáng)不張揚(yáng)得起來(lái),！”說(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去,。

次日早晨,，一米陽(yáng)光探進(jìn)窗子，落在地面上,，投下一片斑駁,。我起身來(lái)到窗前，只見(jiàn)地上散落著大大小小的水洼,，上面漂浮著草根幾縷,。看來(lái)昨夜這雨下得不小啊。不知那大樹(shù)怎么樣了呢,？我不禁暗暗得意,，朝著那樹(shù)的方向走去。

那樹(shù),，竟挺拔依舊,。我驚呆了，半晌說(shuō)不出話來(lái),。那溝壑縱橫,，粗糙不堪的樹(shù)皮，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,，此刻顯得光鮮亮麗,，倒映出一抹橘黃的光暈。抬頭仰望,，綠葉又增翠,，虬枝添新芽。一顆露珠從葉面滾落,，折射出彩虹的光芒,，啪的一聲打在地上，碎成一地晶瑩,。陣風(fēng)掠過(guò),，它又在翩翩起舞，帶著自豪,，帶著驕傲,。而它旁邊，就是一株被風(fēng)雨折彎了腰的小樹(shù),。

我無(wú)話可說(shuō),。想象中的一片狼藉，眼前卻是一片欣欣向榮,。不由得走上前去,，用手感受那樹(shù)干的紋理。我能想象到,，昨夜,，它頭頂被濃墨似的漆黑所籠罩，豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地潑灑而來(lái),，狠狠打在它的葉子上，水花四濺,，狂風(fēng)獰笑著刮過(guò)它的樹(shù)干,，企圖撕開(kāi)一道觸目驚心的峽谷。如此大的風(fēng)雨，換作別樹(shù),，如何承受的?。克赃吥前虢匦?shù)就是最好的證明,。那么,，它又是如何挺過(guò)來(lái)的呢？

耳畔,，傳來(lái)一陣窸窸窣窣之聲,，它是在向我竊竊私語(yǔ)嗎？冥冥中,，我好像聽(tīng)到了答案堅(jiān)持,。

是啊，堅(jiān)持,！雖然風(fēng)雨威逼著它,，但是，它選擇了堅(jiān)持,，忍住了摧枝打葉止痛,，挺直了腰桿，就迎來(lái)了自己的晴天,！人又何嘗不是的呢,？只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,，那就不是人生,。那么，面對(duì)困難,，我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇堅(jiān)持,，選擇面對(duì)，選擇克服困難呢,？從逆境中掙扎出來(lái)繼續(xù)向前,，那才真的有意思啊,！

我釋然一笑,，是歸去之時(shí)了。身后,，彌漫著陽(yáng)光的芬芳,。

真有意思小學(xué)作文篇二十六

在一個(gè)星期天，友誼武道館迎來(lái)了一年一度的親子活動(dòng),。

在樓上,，家長(zhǎng)們陸續(xù)到來(lái)，我的媽媽也來(lái)了。

在歡呼聲,、嬉笑聲中,，教練讓大家排好隊(duì)，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫,，表演完后,，家長(zhǎng)們都稱贊不已。

活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,，教練先讓大家組隊(duì),，但大人和小孩人數(shù)加起來(lái)必須是8人。我找好了伙伴,，圍成了個(gè)圈,。開(kāi)始“嗨”了，教練讓大家取隊(duì)名,，我們自命為“冠軍隊(duì)”,，是不是很酷？然后,，教練又拿了個(gè)小呼啦圈,，大家頓時(shí)像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈,？從魔術(shù)隊(duì)開(kāi)始,，游戲開(kāi)玩！原來(lái),，從一人開(kāi)始,，呼啦圈要從每個(gè)隊(duì)員全身穿過(guò)，且隊(duì)內(nèi)人員手不能松,，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最短,，就可以去抽獎(jiǎng)。輪到我們了,，大家手忙腳亂,，在一位叔叔那還卡了起來(lái)，雖然沒(méi)得第一,，但也得了40秒的好成績(jī),。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球,，興高采烈地吹了起來(lái),，又寫(xiě)上自己的名字，就有一個(gè)屬于自己的氣球了,！同隊(duì)隊(duì)員還要畫(huà)上相同圖案,。教練讓大家先進(jìn)一間小房間,，把所有氣球放在外面一起，一,、二、三,，開(kāi)始,！大家爭(zhēng)先恐后地沖出去找，哈哈,！我在人山人?？吹揭粋€(gè)我們隊(duì)的氣球，一數(shù),，我們找齊了,！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名,！我抽獎(jiǎng)還得了個(gè)“王者榮耀”的積木呢,！

活動(dòng)環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲一陣蓋過(guò)一陣,，這樣的親子活動(dòng)真有意思,！

真有意思小學(xué)作文篇二十七

我們的班主任是數(shù)學(xué)張老師，每次上他的課都感覺(jué)意猶未盡,。

張老師是一位男老師,，前面的頭發(fā)謝了頂，每天上數(shù)學(xué)課,，我都喜歡盯著他锃亮的腦袋,，仿佛這腦袋會(huì)給我靈感。同學(xué)們戲稱他為“禿禿”,。他的口頭禪是：我可是教了十年美術(shù),，20年數(shù)學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,?？赏瑢W(xué)們問(wèn)他多少歲時(shí)他卻說(shuō)我才20。哈哈,，真是個(gè)老頑童,。

上張老師的課，同學(xué)們都一片唉聲嘆氣,，因?yàn)橄抡n的可能性幾乎為零,。拖課是張老師的習(xí)慣，好像40分鐘一節(jié)課根本不夠張老師講的,。悄悄告訴你們,，其實(shí)拖堂十分鐘的課間根本沒(méi)啥效果,，純屬老師給自己的心理安慰，因?yàn)橥瑢W(xué)們的心早就飛到教室外了,，這叫做“人在教室,，心在外?！?/p>

張老師特別會(huì)哄小孩兒,，每次上課都會(huì)帶很多糖果，誰(shuí)問(wèn)題回答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一塊,，用他的話說(shuō),，數(shù)學(xué)課就是要同學(xué)們感覺(jué)到甜蜜蜜。最有意思的是,，張老師經(jīng)常用宿遷方言讀題,，我們也都很樂(lè)意聽(tīng)，聽(tīng)老師講宿遷話,，覺(jué)得特地道,。

老師讀題也是有秘訣的。其他老師教我們讀題,，就是把題目讀一遍,，張老師讀題卻是抑揚(yáng)頓挫，重點(diǎn)條件重讀,。你別說(shuō),，經(jīng)張老師這么一讀，本來(lái)不明白的題居然豁然開(kāi)朗,。上課時(shí),，張老師還時(shí)不時(shí)故意打個(gè)噴嚏，把走神的同學(xué)都給拉回來(lái)了,。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,。

怎么樣，我們的數(shù)學(xué)老師有意思吧,！

真有意思小學(xué)作文篇二十八

不說(shuō)了,。恢復(fù)活力很有趣

人固有之死,，重于泰山,，輕于鴻毛。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些奇怪的事情,。當(dāng)然,，我也有一件事。100歲以后,，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越年輕,，于是決定去自己喜歡的國(guó)家散散步,，放松一下,，讓自己過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),。

于是,，我拿著50年的積蓄，喝著自己的衣服和褲子去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，在那里住了一家酒店,。在這里期間,，我很感激我每天在這里都很開(kāi)心,。

有一天,，我剛吃完飯，然后出去散步,。走著走著,，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群人。走著走著,，看到一個(gè)女孩的小狗被車撞死了,。撞小狗的司機(jī)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,。小女孩難過(guò)得坐在地上哭了。我把小女孩扶起來(lái),，對(duì)她說(shuō)：“小女孩,，不要難過(guò)。難過(guò)是沒(méi)有用的,。事情已經(jīng)發(fā)生了……”小女孩聽(tīng)了我的建議,，漸漸不哭了。她抱著死去的狗回家了,。原本密集的人群,，也漸漸散去。

60歲的時(shí)候,，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方,，那就是意大利，一個(gè)藝術(shù)天堂,。來(lái)到這里,，每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿了藝術(shù)氣息,。我每天都很輕松地生活在這里,。每當(dāng)我累的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解疲勞,。

一天,，當(dāng)我在購(gòu)物時(shí)，我聽(tīng)到某個(gè)地方傳來(lái)小提琴的聲音,。我找到了帶音樂(lè)的小提琴手,。看他的天賦彬彬,，拉小提琴也很漂亮,，就像專業(yè)的一樣，但是當(dāng)我聞到他的時(shí)候：“你的小提琴真的很好,，你受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練嗎,？”他回答：“不是，我家很窮,。我父親有一個(gè)母親,，她在家病得很重。我一輩子對(duì)音樂(lè)都很感興趣,，就自己在家學(xué)拉小提琴,。”我被他的回答感動(dòng)了。他太勤奮了,，不用音樂(lè)也能演奏如此美妙的音樂(lè),。我真的很佩服他。

返老還童真的很有趣,，它能讓人活得越來(lái)越年輕,。

（一年級(jí)，600字）

在動(dòng)物園很有趣,。我和媽媽去了食草區(qū),。我在照片里看到一個(gè)大哥哥用樹(shù)葉喂這只動(dòng)物。我?guī)е鴭寢屌艿竭@里,。這種動(dòng)物看起來(lái)像綿羊和駱駝,。我媽問(wèn)穿藍(lán)色樹(shù)葉大衣的弟弟：“小朋友，這是什么動(dòng)物,？”他把樹(shù)葉送到動(dòng)物的嘴里,，說(shuō)：“阿姨，這是一只羊駝,?！蔽覀冞€看到了掛在柵欄上的標(biāo)志。它確實(shí)是一只羊駝,。難怪它看起來(lái)像綿羊和駱駝,？

看著哥哥手里的葉子，看著羊駝津津有味地吃著葉子,，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想喂羊駝,?！蔽覌屝χ饝?yīng)了。我跑到一棵大樹(shù)下,，撿起一些樹(shù)葉,，拿著它們?nèi)ノ寡蝰劇＿@個(gè)可愛(ài)的小東西慢慢吃了我手里的葉子,，我很開(kāi)心,。這時(shí)候又來(lái)了幾個(gè)孩子，他們一起把葉子撿起來(lái)喂羊駝,。過(guò)了一會(huì)兒,，大樹(shù)的落葉被我們的小朋友撿起來(lái)了。我環(huán)顧四周,，看看周圍有沒(méi)有樹(shù)葉,，但我沒(méi)有看到任何樹(shù)葉。

我們得去別處看看?？粗蓯?ài)的羊駝,，我有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我不愿離開(kāi)羊駝,。我看到他們看著我,，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子們，歡迎你們?cè)賮?lái)和我一起玩,。我最喜歡可愛(ài)的孩子,。”

媽媽催我,，再見(jiàn)可愛(ài)的羊駝,，我再來(lái)。

（小學(xué)一年級(jí),，）

周六早上,，我在家看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是一本很有趣的書(shū),，里面包含了很多人生知識(shí),，比如：饅頭為什么會(huì)有洞？為什么多吃胡蘿卜好,？原來(lái)做饅頭的時(shí)候里面有二氧化碳?xì)怏w,，氣體熱膨脹的時(shí)候會(huì)形成小孔。熟了,，氣就跑了,。饅頭上還留有洞，使它變得松軟,。多吃胡蘿卜是好的,，因?yàn)楹}卜含有胡蘿卜素，可以幫助我們長(zhǎng)大,，提高視力,，所以我們應(yīng)該多吃胡蘿卜。

看完之后覺(jué)得這本書(shū)很有意思,，可以幫助我過(guò)上更科學(xué)的生活,。

（一年級(jí)，200字）

真有意思小學(xué)作文篇二十九

“丁零零”,，上課了,，同學(xué)們坐得格外端正，因?yàn)榻裉欤ㄋ模┌嘤崂蠋焷?lái)上課,。就在這時(shí)俞老師進(jìn)來(lái)了,，同學(xué)們齊刷刷地望著俞老師,。

俞老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲——官兵捉賊,。官是縣太爺,，兵是小兵，賊大家都知道,?！?/p>

俞老師宣布完游戲規(guī)則，我興奮極了,，想如愿以償抽到捕快,，不知為什么，當(dāng)信封遞到我面前時(shí),，我既高興又緊張,，我的心砰砰直跳，越跳越快,。我一咬牙,，一跺腳,，心想睜一眼閉一只眼得了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽了一張紙片，慢慢地打開(kāi),，居然是賊,，我的心情一落千丈,。我靈機(jī)一動(dòng),，賊有什么不好的，哼,，我豁出去了,，便裝出了一副得意的樣子，說(shuō)：“今天我運(yùn)氣真好,！”可我心里卻有一塊大石頭放不下來(lái)

奚景曜是捉,，呵，這小子挺聰明的,，我不能上他的當(dāng)。只見(jiàn)奚景曜不聽(tīng)我們的花言巧語(yǔ),，意志堅(jiān)定的看著我們,，我面不改色心不跳，仍然堅(jiān)持著,。突然,，奚景曜說(shuō)了一句：“我知道誰(shuí)是賊了?！蔽倚睦锊挥伞翱┼狻币幌?，難道他知道我是賊？可他卻對(duì)準(zhǔn)了黃依妮。黃依妮連聲叫道：“不是我,，不是我,。”奚景曜曜抓她了,，我抿嘴一笑,。哎呀，我回過(guò)神來(lái),，我暴露了?。∞删瓣卓粗?，大聲說(shuō)：“林鎮(zhèn)濱,，你是賊?！蔽抑缓霉怨允志颓?。

“這種軟硬兼施的方法不錯(cuò)吧！”

“好你個(gè)小子,！”

一陣歡聲笑語(yǔ)一波接著一波,，久久不能平息。

這次活動(dòng)真有意思,！

真有意思小學(xué)作文篇三十

人固有一死或重于泰山,，或輕于鴻毛，當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事,。當(dāng)然我也有一件就在我100歲以后,，我發(fā)現(xiàn)我越活越年輕，于是我決定去我喜愛(ài)的國(guó)家去走走,，散散心讓自己活得快快樂(lè)樂(lè)的,。

于是，我就帶著我攢了50年的積蓄喝自己穿地衣服,、褲子來(lái)到了遙遠(yuǎn)的美國(guó),，在那里的旅館住了下來(lái)。在這里的日子里,，我感激我在這里天天都過(guò)的非常的快樂(lè),。

有一天，我剛剛吃完飯,，然后出門(mén)去散散步,，走著走著發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一群人，我走去一看原來(lái)是一個(gè)下女孩的小狗被車撞死了,，撞小狗的司機(jī)看見(jiàn)如此的情景早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,。小女孩傷心極了,，坐在地上大哭，我把小女孩扶了起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“小女孩,，你別傷心了,，你傷心也沒(méi)用了，事情已經(jīng)發(fā)生了……”小女孩聽(tīng)了我的勸告漸漸地停止了哭泣,。抱著她死去的小狗回家去了,。原來(lái)密密麻麻的人群，也漸漸散去了,。

在我60歲時(shí),，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方，那就是藝術(shù)天堂意大利,。來(lái)到這里,，每一處，每一個(gè)角落都充滿了藝術(shù)的氣息,，在這里每天都生活的非常的輕松,，每當(dāng)我疲倦的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)解乏的音樂(lè)。

有一天,，我正在逛街的時(shí)候,，不知從哪里傳來(lái)了一陣小提琴的聲音，我隨著音樂(lè)找到了那位拉小提琴的人,?？此麖埖娜瞬疟虮颍男√崆僖埠軇?dòng)聽(tīng),，就像專業(yè)學(xué)過(guò)的,，可是當(dāng)我聞他：“你的小提琴拉的真好，你經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練過(guò)的嗎,？”他回答：“不,，我家很窮，我爸爸是的早家里還有一個(gè)患有重病的母親,，我一生取來(lái)就對(duì)音樂(lè)很感興趣,，所以我就在家里自己學(xué)拉小提琴?！蔽衣?tīng)了他的回答我很感動(dòng),，他真勤奮，在沒(méi)有音樂(lè)老的情況下都能拉出這么好聽(tīng)的音樂(lè),，我真的很佩服他,。

返老還童真有意思,，能讓人越活越年輕,。

真有意思小學(xué)作文篇

有人認(rèn)為,，做一棵樹(shù)不能跑、不能跳,、不能走而感到無(wú)聊,。我卻認(rèn)為做一棵樹(shù)真有意思。

我從寒冬中走出來(lái),，葉子掉光了,，只剩下枝干。春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，春暖花開(kāi)，今天,，我抽出了新的枝葉,，長(zhǎng)出新的綠干，微風(fēng)帶著溫暖吹來(lái),，我感到神清氣爽,。小鳥(niǎo)從空中飛下來(lái)，在樹(shù)干之間筑巢,。我覺(jué)得十分高興,，因?yàn)槲夷軒椭▲B(niǎo)做一個(gè)新的家。

夏天,，烈日炎炎,，我已經(jīng)是一棵枝葉茂盛的大樹(shù)了。烈日當(dāng)頭,，人們無(wú)法忍受這種炎熱,。于是，我張開(kāi)枝干,，人們立即在樹(shù)陰下乘涼,。我給人們撐起另一片藍(lán)天，讓人們消除炎熱而感到興奮,。

秋天,，葉子逐漸變黃，我好像穿上了一件黃色的毛衣,。秋風(fēng)瑟瑟,，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來(lái)，落在我的腳旁,。好像在地上鋪上了一層鍍金一樣,，十分漂亮。我感到很滿意,。

冬天,，寒風(fēng)刺骨,，雪花落在我的身上，好像穿上一件白色的大衣一樣,，美麗極了,，如同一幅油畫(huà)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè),。我感到十分得欣慰,。

我是一棵樹(shù)，一棵平凡的樹(shù),。一棵可以給人們和動(dòng)物以幫助的樹(shù),，讓他們更喜愛(ài)大自然。我感到,，做一棵樹(shù)真有意思,！

真有意思小學(xué)作文篇

清風(fēng)無(wú)痕，唯見(jiàn)窗外杜鵑枝干輕柔擺動(dòng),，一下一下地,，像是無(wú)聲的嘆息：真沒(méi)意思。

炎炎夏日,，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,，讓人聽(tīng)得心煩，風(fēng)如火焰一般吹在人身上,，大地如被火烤著,，不放過(guò)每一寸土地。一切都讓人覺(jué)得心煩,，燒的心痛,。

那時(shí)，我還不懂你的意思,。

期中考試即將來(lái)臨,，語(yǔ)文如一只攔路虎攔在我面前，讓我前進(jìn)不了,。一次次的失敗和這慘不忍睹的成績(jī),，我不覺(jué)變得困擾起來(lái)。我變得迷茫了,，我該怎么辦,？語(yǔ)文是很難學(xué)好了！可是又沒(méi)有什么特別優(yōu)秀的學(xué)科,，照這樣下去,，以后的人生該怎么辦？理想的高中怎么能考上。我不明白,，為什么我要每次努力地進(jìn)行這一次又一次的演算呢,？

真煩，我一把拿起語(yǔ)文試卷扔進(jìn)了垃圾桶,。

你在干什么？身后傳來(lái)了一聲怒斥,，我按捺不住了：我不想學(xué)習(xí)了,，我也不想上學(xué)了。我的心如同滾燙的開(kāi)水一般沸騰,，心中的那匹野馬也栓不住了,。雖然說(shuō)過(guò)之后，變得有些后悔,，但我為了要面子,，還是沒(méi)有及時(shí)道歉。

你確定好了嗎,？父親大聲而嚴(yán)厲的問(wèn),。我確定好了。說(shuō)完我便乘著怒氣摔門(mén)而走,。

那天夜里,，我在朋友家里哭了個(gè)痛快，最后才沉沉入睡,。

第二天早上,，要評(píng)講試卷，要分析試卷,。這時(shí)我慌了,，我的試卷已經(jīng)，這該怎么辦,？身后的汗已經(jīng)沾濕了衣服,，頭發(fā)變得凌亂不堪，就連鼻子上都冒出來(lái)汗,?？粗瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)地拿著試卷。我也只好裝模作樣的拿著一張舊試卷,?？僧?dāng)我拿到講義夾的時(shí)候，翻開(kāi)它才發(fā)現(xiàn),，第一張?jiān)嚲聿皇亲蛱烊拥哪菑堅(jiān)嚲韱?？并且試卷也都按順序排好了。講義上有些黃色的污漬,。還有些皺巴巴的,。那上面的字跡都細(xì)心描過(guò),，那熟悉的字跡，竟是你的,！

閉上眼,，我仿佛看到你坐在書(shū)桌旁，用紙輕輕撫摸著試卷,，用筆專注的描著字,。那張被手撫平的試卷，那張皺巴巴的試卷,，是你臉上皺巴巴的皮膚嗎,？是你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)嗎？

朋友見(jiàn)我發(fā)呆,，便對(duì)我說(shuō)：別發(fā)呆了,，這是你父親昨天深夜送給我的，他叫我放到你講義夾里,，還說(shuō)要不然你會(huì)擔(dān)心的,。我鼻子一酸，頓時(shí)明白了：父親,，你的嚴(yán)厲,，原來(lái)是對(duì)我的溫柔，你的倔強(qiáng),，也是對(duì)我如此動(dòng)容,。真是有意思！

清風(fēng)吹過(guò)我的額頭,，拂過(guò)那一道道皺巴巴的痕跡,，窗外的杜鵑不知何時(shí)已經(jīng)盛開(kāi)，隨風(fēng)搖擺,！

真有意思小學(xué)作文篇

穿著色彩繽紛花夾襖的小孩童們,，踮起腳尖，伸著脖子,，純真的笑容洋溢在臉上,，多有意思，空氣中彌散著喜悅的味道,。

清晨,，在老北京巷子的一隅，一顆晶瑩的水滴沿著灰棕色的瓦楞劃落,，拋到空中飛速下墜,，落在凹凸不平的石磚上，炸裂成細(xì)小水花，像孩子們的笑渦,，“吱咯吱咯”木輪車傳來(lái)的聲響喚醒了這沉睡的巷子,，打破了清晨的寧?kù)o。

“冰糖葫蘆,，紅彤水潤(rùn)酸甜可口的冰糖葫蘆了哎,！”熟悉的叫賣聲傳來(lái)。接著你便來(lái)看,，每家每戶的木門(mén)爭(zhēng)相打開(kāi),，涌出一個(gè)個(gè)笑意盎然的孩童，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團(tuán)子從木門(mén)中擠出來(lái),，爭(zhēng)竄著把木輪車圍住。揮舞著胳膊,，把錢遞給賣糖葫蘆的老人,，心滿意足如獲至寶地拿著一支支冰糖葫蘆走在巷子里，伸出小舌頭舔上一囗,，糖漿脆衣的甜膩裹著山楂的酸爽充滿整個(gè)口腔,，清脆如銀鈴般的笑聲漾滿整條巷子，孩童的喜悅與歡笑,，讓巷子里平添上了一抹別樣的顏色,。

每日清晨?jī)A耳聆聽(tīng)的木輪車聲，是孩童最期盼的聲音,，也是我兒時(shí)最有意思的記憶,。

正月二十七，天空灰蒙蒙的,，我倚在公園冰冷的長(zhǎng)椅上,，寒風(fēng)又至，鉆進(jìn)我的衣袖,，一聲叫賣伴著寒風(fēng)傳來(lái),。“冰糖葫蘆,，賣冰糖葫蘆了,！”略有沙啞的聲音越來(lái)越近，一位老人推著木輪車緩緩走來(lái),，我走過(guò)去買了一支冰糖葫蘆,，老人邊遞給我邊自言自語(yǔ)道“哎！現(xiàn)在這年頭生意啊是越來(lái)越不好做了,！”我想說(shuō)些什么但始終沒(méi)有張開(kāi)口,，老人推著車走向另外一個(gè)方向，我回頭望去，寒風(fēng)中只留下一個(gè)年邁單薄的身影,。

現(xiàn)如今在這快節(jié)奏的生活中,，唯有老一輩的手藝人們傳承著民間的記憶，守護(hù)著心中那一方凈土,。靜下來(lái),，慢步于古鎮(zhèn)的小巷，去體味那不一樣的質(zhì)樸趣味,，使喧囂漸歸寧?kù)o,。

突然間一縷陽(yáng)光刺破薄霧，穿透冰糖葫蘆剔透的糖衣,，折射出絢麗的一道光,，霎時(shí)間我仿佛看到了兒時(shí)北京巷子的一隅。

這真有意思,！

讓光回到人間,，讓質(zhì)樸重返人心，讓一切美好回憶與真情實(shí)景無(wú)形重疊,。

真有意思小學(xué)作文篇

幫助別人是件很有意思的事,，不是嗎？——題記

“喂,，前面的三輪車停一下,！”馬路上傳來(lái)一聲聲尖叫，嚇得路邊野狗也叫了起來(lái),，嘿,，這是怎么了？你知道我喊什么嗎,？

話說(shuō),，今天夜幕降臨，涼風(fēng)急急忙忙地把暑氣趕走,，只留下了太陽(yáng)這位油漆工,，它也不甘寂寞哩！染紅了半邊天,，還請(qǐng)那月亮在東邊的山上參觀呢,！

我滿面笑容地走在回家的路上。唉,，別提心情有多舒暢了,，要知道今兒考級(jí)的我在考場(chǎng)上表現(xiàn)的非常好，考試輕輕松松的就過(guò)了,。

正當(dāng)我喜滋滋的回家時(shí),，一輛小三輪如瘋狂的公牛一樣沖了出來(lái),，超過(guò)了我們。俗話說(shuō)的好啊“人狂有禍,，天狂有雨,，”你看這車開(kāi)的跟跳迪斯科似的，這駕駛員不是狂是什么,？

但那人估計(jì)眼里無(wú)人耳中無(wú)聲,，我嗓子喊破了，車也沒(méi)停下來(lái),，依舊不理不睬,，像蠻驢一樣只顧向前沖。這會(huì)兒又掉下來(lái)一個(gè)竹子的大花籃,，我頓時(shí)覺(jué)得很懊惱,，我心里暗罵到：該死，這人不會(huì)真的耳聾吧,，這花籃究竟是送給他還是丟在馬路邊呢,？最終我決定了，這事不能不問(wèn)呀,，等到他發(fā)現(xiàn)丟了花再回頭找,，說(shuō)不定已經(jīng)被別人撿跑了,。

我再一次喊破嗓門(mén)叫道：“對(duì)面的小三輪兒,，等等，花籃掉了,?！蔽疫吅斑呄蚯白分埽@回他似乎聽(tīng)見(jiàn)了,，他的車終于減慢了速度,。

我上氣不接下氣地追上了他，嘴里還小聲重復(fù)著嘿……花籃掉了……他瞪大眼珠子看著我半晌終于明白過(guò)來(lái),，趕忙跳下車奔向花籃,，然后抱起來(lái)放在車上。

正當(dāng)他要上車時(shí),，我說(shuō)：“那個(gè)……你花也掉了,。”說(shuō)完,，我指了指路邊的那一捆花,。

可是他并沒(méi)有去撿，只是笑著搖搖頭說(shuō)：“哦花呀,，我不要了,，我就是一收花籃的,，你要你就拿走吧。哦對(duì)了,，謝謝啊,，小兄弟?！?/p>

我說(shuō)：“不用謝,，應(yīng)該的?！闭f(shuō)完,，我們都笑了。

那天,，雖然我被累得半死,，嗓子喊冒煙了，但我不后悔,，想想還覺(jué)得那事真有意思,。

真有意思小學(xué)作文篇

談到“參與活動(dòng)”，我的話可就多了,。掐指一算,，十個(gè)手指頭也數(shù)不完，拔河比賽,、慈善活動(dòng),、樂(lè)器比賽……不過(guò)，我最喜歡的還是“護(hù)蛋行動(dòng)”,，這活動(dòng)真有意思,。

“噠噠噠”，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,，笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們,，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)活動(dòng)，你們開(kāi)心嗎,？”“開(kāi)心,！”這時(shí)，急性子的小輝,，迫不及待地問(wèn)：“老師老師,，是什么活動(dòng)？”“對(duì)啊對(duì)??！”同學(xué)們隨聲附和?！斑@個(gè)活動(dòng)是——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音,，“護(hù)蛋行動(dòng),！”“啥是護(hù)蛋行動(dòng)啊,？”哦,，原來(lái)是讓想我們體驗(yàn)一次當(dāng)寶爸寶媽的不易，在五天內(nèi)要完好無(wú)損地護(hù)住自己的雞蛋,。很快,，我領(lǐng)到了一個(gè)雞蛋，并把它取名為“橙子”,。

回到家,，我給它一個(gè)安身之處——一個(gè)特別精致的塑料盒子。不僅我這樣,，幾乎每個(gè)同學(xué)都給他們的兒女,，上了保險(xiǎn)。瞧,，我們的小輝過(guò)于顯擺,，居然把他的兒子頂在了頭上，說(shuō)要讓他做飛機(jī),。結(jié)果一不小心,，飛機(jī)失事了，“啪”的一聲,，雞蛋碎了,。小輝的兒子，已卒,。我不禁伸手摸了摸自己的雞蛋,，小聲嘀咕著：“還好,，還好,！‘橙子’，我們低調(diào)一點(diǎn),，千萬(wàn)不要做那些危險(xiǎn)動(dòng)作,，不然，后果就擺在眼前,?！?/p>

三天過(guò)去了，不少同學(xué)的兒女光榮犧牲了,，他們各個(gè)哭喪著臉,，一副失意的樣子，似乎都在深刻地反省著自己,。

終于挨到了第四天,，現(xiàn)在,，孩子都健在的已為數(shù)不多。我難掩內(nèi)心的狂喜,，情不自禁地抱著我的兒子跳起了舞,。這下，馬上招來(lái)了許多失兒?jiǎn)逝耐瑢W(xué)的白眼,。就在這時(shí),，我一不小心被什么絆倒了，那顆雞蛋一下子飛了出去,，那距離,，離我是那么近，又是那么遠(yuǎn),，它要棄我而去了,，“砰”的一聲，雞蛋落了,，碎了一地,。我只好耷拉著臉，去為它收尸了,。

唉,，護(hù)個(gè)蛋都這么難，就更別說(shuō)當(dāng)爸當(dāng)媽的了,，精心呵護(hù)兒女成長(zhǎng),，該付出多少的時(shí)間和精力呀。我一定要好好學(xué)習(xí),，不能枉費(fèi)了父母對(duì)我的照顧,，辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望。

真有意思小學(xué)作文篇

故事發(fā)生在中國(guó)四川樂(lè)山的一個(gè)小鄉(xiāng)村,，一戶人家家里養(yǎng)了一只貓,，名叫雪絲兒。白天,，雪絲兒一會(huì)兒曬太陽(yáng),，一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)兒跑樹(shù)林里玩兒,。晚上,，雪絲兒在糧倉(cāng)里捉老鼠，美美的飽餐一頓,。

這天,，雪絲兒跑到樹(shù)林里玩兒，玩著玩著突然下起雨來(lái),，幸好,，雨來(lái)的快,，去的也快，沒(méi)過(guò)多久就停了,。雪絲兒又冷又餓,，它趴在樹(shù)上，抓了幾只松鼠填肚子,，還要提防野獸,。

這時(shí)，雪絲兒在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六芒星圖案,，好奇的它用爪子摁了一下,，霎時(shí)，金光四閃,，雪絲兒昏了過(guò)去,。

不知過(guò)了多久，雪絲兒醒了,，它這才發(fā)現(xiàn),，自己在一條小河邊!傷心的它來(lái)回踱著步，驚奇的發(fā)現(xiàn),，只要它一走路,，就會(huì)有雷聲!可它并不知道，雷聲其實(shí)是從它爪子上發(fā)出的,，它還以為和天有關(guān)呢!

現(xiàn)在,，雪絲兒想吃東西，可在大森林里上哪兒找老鼠去?河里雖然魚(yú)很多,，雪絲兒從小只會(huì)抓老鼠,，怎么弄魚(yú)?突然，雪絲兒想到了一條妙計(jì),。

它用力的在河邊走著,，雷聲把小魚(yú)們嚇得半死不活，看,，河面上已經(jīng)有幾條翻肚皮了,。雪絲兒又美美地吃了一頓,。

開(kāi)始,，雪絲還擔(dān)心猛獸會(huì)來(lái)吃它，可后來(lái)它就不擔(dān)心了,。為什么呢?雪絲兒走路聲音大的打雷,，連老虎也處處躲著它。

其實(shí),，那個(gè)六芒星是藍(lán)星的阿爾伯特留下的,，不管什么動(dòng)物按下去,，就會(huì)讓那個(gè)動(dòng)物原有的一個(gè)特征相反，雪絲兒就是變成了這樣!

真有意思小學(xué)作文篇

在中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，其中我最喜歡的就是春節(jié)了,。

春節(jié)晚上，全家人在一起包餃子,、放鞭炮,、吃團(tuán)圓飯、看春晚,，特別有意思,，我們家也是一樣的。到了傍晚,，我們?nèi)胰碎_(kāi)始包起餃子來(lái),，可我怎么也做不好，不是露餡了,，就是張著個(gè)大嘴巴,。媽媽看見(jiàn)了我著急的樣子，笑著說(shuō)道：“小笨蛋,，你在面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后,，再對(duì)折起來(lái)，用手捏成扇子的形狀,，就可以了,，試試看?！?/p>

我照著媽媽的說(shuō)法,，小心翼翼地開(kāi)始包。果然不出所料,，一個(gè)餃子很快就成功了,，我高興得又蹦又跳的。我一邊繼續(xù)包著餃子,，一邊體驗(yàn)著收獲的喜悅：有些事情真是看來(lái)容易,，做來(lái)難啊,；不過(guò),，只要我們肯努力，就會(huì)走向成功的,。

餃子做好后,，開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，一家人歡聚一堂。飯后,，離春晚的直播還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，我與家人玩起了撲克，每一局過(guò)后,，都會(huì)有人的臉頰上粘個(gè)小紙條,，我抱著僥幸的心理，卻最終也是難逃劫難,。一轉(zhuǎn)眼,，到了八點(diǎn)鐘，我與爺爺,、奶奶一起來(lái)到了電視機(jī)旁,，可因?yàn)樽坏膯?wèn)題吵了起來(lái)，我提議說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德,，我應(yīng)該坐有前面,。”

爸爸反對(duì)說(shuō)道：“不行,，應(yīng)該按大小個(gè)兒來(lái)排順序,！”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時(shí)候已經(jīng)坐在了最前面的位置，而我和爸爸只能坐在后排了,。這時(shí),，只見(jiàn)爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這就叫做‘鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利’啊,?！蔽液桶职只ハ鄬?duì)視了一眼，幾乎同時(shí)嘆了一口氣,，唉,，只能這樣了。

瞧,，這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié),，它不僅是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，更是歡樂(lè)的節(jié)日,，我愛(ài)春節(jié),。

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“啪！”

我把那張單薄的紙片往桌上一摔,，一只手將它牢牢錮在五指之間,，肩膀像墜了千鈞之重，壓得抬不起頭來(lái),。

“你咋了,？”同桌用手肘戳了戳，把我一下從燃燒的烈火中拽回到現(xiàn)實(shí),。

“又,！沒(méi)！滿,！分,！”

我凝視著自己的一行行筆跡，一言不發(fā),。兩分鐘前的那場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě),，一幀一幀的回退，恍如世紀(jì)般漫長(zhǎng),。我努力回憶著一個(gè)又一個(gè)的單詞——都抄了三遍了,，以我的記憶能力，還會(huì)出錯(cuò)嗎,？我反復(fù)質(zhì)問(wèn)自己,。心底的角落藏著一只蠢蠢欲動(dòng)，揮舞魔爪的小獸,，它被扭絞的繩索固定在原地,，眼看要掙脫，但又無(wú)能為力,。

她夾著一摞書(shū)即將進(jìn)班,。

“老師，老師……”我心急火燎地畫(huà)下最后幾個(gè)字母,，沖出教室,，將她攔在半路。

本以為那些揮灑過(guò)的筆墨和汗滴能為自己重新奪回滿分榮光,，殊不知——她冰一樣的眼神翻過(guò)厚厚的鏡片,，刺殺在我膨脹的自信上，“嗶嗶”地就泄了氣,。心里狠嚼下那股犟勁和小小的僥幸,，回到座位上。

我依舊沒(méi)看出這張小紙片錯(cuò)誤在哪里,。三聲下課鈴鏘鏘落下,，我像一只驕傲的鹿，仰著頭,，踢著腿找她“理論”,。“宣戰(zhàn)”的話音未落,，她停下手中的工作,，抄起一根紅筆，似拔鞘亮劍的老將，還未等我做出反應(yīng),，一個(gè)刺眼的紅圈就扎在我眼前,，那落筆時(shí)力透紙背的“刺啦”聲，和著初冬料峭的陽(yáng)光,，在我的傲氣上劃出一道裂痕,，結(jié)了霜，有點(diǎn)冷,。

尷尬,，尷尬，連空氣中都彌漫了尷尬的氣息,！

依舊是那雙深邃的眼,，潛藏著多少學(xué)識(shí)與閱歷的眼。而此刻,，我的輕視,，令我雙頰灼熱、滾燙,。

“你還是背得沒(méi)我熟,。”

她的聲音像極東北雪原上的號(hào)角,，穿透蒼穹,，一直奏響在我倉(cāng)皇“逃”回班的路上。

我小心翼翼地抽出凳子,，輕輕坐下,，把頭深深埋進(jìn)臂彎里。

“你咋了,？”同桌用手戳了戳我,，把我從雪原嘹亮的號(hào)角聲中拽回現(xiàn)實(shí)……

一次自負(fù)的經(jīng)歷，一次破繭的成長(zhǎng),。那被傲氣膨脹著的氣球,，只有松松氣時(shí)，才能幸免于爆炸,。還好,，有師能心細(xì)如發(fā)；還好,，有師能直擊我心,；還好，有我能接受尷尬,；還好,，有我能繼續(xù)執(zhí)著前行,！

心之所向，則或千或百之情狀,，皆會(huì)被我所用,，這次尷尬的經(jīng)歷，成就了精神上更加強(qiáng)健的我,，這種成長(zhǎng)的生活,，真有意思,！

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在我的記憶攝像機(jī)中,，存在著許多人物，有幽默的,，有熱情的,，有樂(lè)于助人的，其中我印象最深的是我的同桌,。

我的同桌名字叫蘇,，他的臉瘦瘦的，頭上長(zhǎng)著一小片頭發(fā),，他的鼻子小小的,，旁邊長(zhǎng)著一顆不大明顯的痣。紅紅的嘴長(zhǎng)在臉上,，十分顯眼,。他笑起來(lái)露出清淺的酒窩。兩顆牙在他的臉上,，有一點(diǎn)傻,，有一點(diǎn)幼稚，還有一點(diǎn)可愛(ài),。

我的同桌雖然很愛(ài)玩成績(jī)也不好,，可是他很有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤。

有一次,，他跟我說(shuō)：“同桌,，我英語(yǔ)不好，這次考英語(yǔ)你幫我作弊吧,？”我本業(yè)有些猶豫,，可是看他那可憐巴巴的眼神還有想到他考不好就會(huì)被他媽媽罵，他難過(guò),，他媽媽也不會(huì)高興,。這時(shí)，我心軟了,。那決不作弊的精神,，就像一塊糖一樣慢慢地溶化了,。我思索再三，終于,，我說(shuō)出了一句驚天動(dòng)地的話：“好,，我?guī)湍悖　?/p>

英語(yǔ)課開(kāi)始了,，教室里安靜得針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),，英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)試卷。我快速地做起試卷,。不一會(huì)兒,，我就寫(xiě)完了試卷，我偷偷地寫(xiě)出一些答案,，卷成紙團(tuán)丟給他,，他拿到紙團(tuán)后，有一些開(kāi)心,?？墒撬娌康淖兓挥⒄Z(yǔ)老師發(fā)覺(jué)了。老師走到他那里,，拿起紙團(tuán),，叫我倆站起來(lái)。我還沒(méi)有武器,，他就搶先說(shuō)：“老師,，對(duì)不起，這是黃梓昀的草稿紙,，我不應(yīng)該拿她的答案,。”老師半信半疑地看了看周圍,，便讓我坐下了,。

下課后，我對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起,，下次我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，你爭(zhēng)取考90分?！彼f(shuō)：“謝謝你,，我下次一定不作弊了?！?/p>

這是我的同桌,，一個(gè)很有勇氣，有點(diǎn)呆,，有點(diǎn)可愛(ài)的男孩,。

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聽(tīng)到這個(gè)消息,，我的臉霎時(shí)變得通紅，竟鬼使神差的一口答應(yīng)下來(lái)“……嗯……沒(méi)問(wèn)題……”

坐在電腦前的我,，對(duì)著色彩駁雜的屏幕嘆了口氣,，想起信誓旦旦地接下這份“幸運(yùn)”臉又紅了一分。英語(yǔ)社團(tuán)展演,，選定配音《奇跡男孩》,，主持人一席空缺，我因入團(tuán)配音《瘋狂動(dòng)物城》中的兔茱迪而廣受歡迎,，因此這份“大禮”便由我收下了,。

制作了三天的ppt，完美定時(shí),，自動(dòng)播放共兩分三十秒,；修改了七天的稿子背出共兩分,，帶著這份對(duì)“產(chǎn)品”的自信,，參加展演活動(dòng)。

空調(diào)鼓動(dòng)著冰冷的風(fēng),，我的手指有些輕微的顫動(dòng),，冷汗從額間滑入發(fā)梢，手心的汗將稿紙濡濕,。面對(duì)空曠的舞臺(tái),，聚攏的淡黃色燈光，讓我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的人感到壓抑甚至恐懼,。

突然右肩一沉,，恐懼散去，低頭是一只寬大的手,，抬眼是老師,。他拍拍我的肩，安慰我不要緊張,。他將我的ppt導(dǎo)入主機(jī),，讓我真真實(shí)實(shí)地演練一遍。我嘗試了一遍,，即使我仍有些畏懼,，但老師卻很高興地對(duì)我說(shuō)，ppt做得很有意思,，還精細(xì)地發(fā)現(xiàn)再次被我改動(dòng)的稿子更有趣了,。我傻傻地兀自高興著，臉興奮地紅了,，心中竟對(duì)舞臺(tái)充滿了期待——似乎舞臺(tái)也是有意思的,？

時(shí)間流動(dòng),，人潮涌入，大堂里匯滿了人,，我清楚,，面對(duì)的是上百號(hào)人；我更清楚,，我一定要圓滿收尾,。

輪至我們，上臺(tái)前老師還用手比了個(gè)“v”字鼓勵(lì)我們,?！袄蠋熀苡腥ぐ?！”我想,，還偷笑了一下。

燈光打亮,，屏幕更換,。我腳踩著高跟鞋走上舞臺(tái)，“咚咚咚”的腳步聲仿佛是那表演短暫的前奏,，站定,，口齒清晰，富有情感地道出前曲,。這個(gè)場(chǎng)景似乎與那個(gè)站在臺(tái)上畏縮的女孩相似,，與那個(gè)在鏡前反復(fù)練習(xí)左手動(dòng)作的女孩照應(yīng)，由與那個(gè)在書(shū)桌淡黃燈光下修改稿子的女孩重疊,，只是她更加自信,，眼神更加明亮，動(dòng)作更加流暢,，她對(duì)舞臺(tái)的認(rèn)識(shí)悄然改變了,。當(dāng)耳邊炸開(kāi)春雷般的掌聲時(shí)，我才從自己的世界中脫離,。

后來(lái),，朋友說(shuō)這個(gè)節(jié)目真的有意思，尤其是我的部分,，令人難以忘記,。而我突然重新認(rèn)識(shí)了舞臺(tái)——有意思。當(dāng)然,，表演后有一本厚達(dá)兩厘米的英語(yǔ)練習(xí)書(shū)作為獎(jiǎng)品——后來(lái)成為了我的暑假作業(yè),，也不失為一種獲得的樂(lè)趣。

因?yàn)楦冻?，因?yàn)槔斫?，因?yàn)橛職?，它變得有趣。現(xiàn)在回想,，不禁感嘆：這,，真有意思啊,！

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放寒假了,，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有意思嗎,？我早已久仰有意思大名,，卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，現(xiàn)在真有些迫不及待了,。

我們連蹦帶跳地來(lái)到“有意思”,，透過(guò)玻璃望進(jìn)去，里面的人真多??！一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說(shuō)地,，有的在狼吞虎咽,，還有的伸長(zhǎng)脖子等著美食。

我和王若冰好不容易搶到一個(gè)位子,。吃什么呢？我們倆人看看菜單,，上面有許多讓人眼花繚亂的東西,。什么雞柳漢堡啊、炸薯?xiàng)l啊,，炸雞腿啊,，熱狗啊…。,。我們倆一會(huì)兒想吃這,，一會(huì)兒想吃那，最后終于挑中了“香辣雞翅”,，因?yàn)樗群贸杂直阋恕?/p>

我們倆焦急地等待著,。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油，心里就像被饞蟲(chóng)蛀了似的,，癢癢的,，難受得不行。終于,，“香辣雞翅”烤好了,，我倆望著那金黃金黃的雞翅,，直吞口水，大口大口地吃了起來(lái),。

不一會(huì)兒,，我們吃完了。哎,，那里圍著一群人在做什么,？我們擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具,。我們?cè)谀抢锉M情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了,，我和王若冰像兩只機(jī)靈的小猴,，爬上了“山洞”，在上面玩“搖搖搖”和“開(kāi)火車”的游戲,，別的小朋友紛紛模仿我們,。天色漸漸晚了，我們依依不舍地告別了“有意思”,。

“有意思”真有意思,！

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坐在桌前，腦中的往事如溪水般流淌,。細(xì)細(xì)想來(lái),，什么才算是真正有意思的呢？也只有童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光吧,。

春天有意思的是和媽媽坐在搖椅上,。細(xì)碎的陽(yáng)光從頭頂灑下來(lái)，落在媽媽深棕色的頭發(fā)上,。陽(yáng)光頑皮地舞蹈著,，輕盈地在媽媽掌中的故事書(shū)里留下幾個(gè)小腳印。我頭倚著媽媽的肩,，微微瞇上眼,，任憑自己在童話王國(guó)里穿行。午后恬靜的時(shí)光就在我不停地感嘆“這真有意思”“再講一篇嘛,，媽媽”中悄悄流逝,。

夏天有意思的是和小伙伴們比賽騎車。過(guò)了正午太陽(yáng)最毒的時(shí)候,，便到了小朋友傾巢出動(dòng)的時(shí)刻,。小伙伴們不約而同地騎上自己心愛(ài)的自行車，在院子里的小廣場(chǎng)集合。我的車一身紅,，鍍著金邊,，在陽(yáng)光下一閃一閃的，威風(fēng)極了,。再看看小伙伴們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),，車把握得吱吱響，腳蹬踩得呼呼轉(zhuǎn),。我把冒著白汽的冰棍銜在嘴里,，身體向前探著，準(zhǔn)備一聽(tīng)到發(fā)令就沖出去,。

“預(yù)備——沖,！”裁判員扯著嗓子喊。

我如一陣旋風(fēng)沖到了最前面,?？珊镁安婚L(zhǎng)，男孩們紛紛在臨近終點(diǎn)時(shí)追了上來(lái),，我最后竟落了個(gè)倒數(shù)第一,。可這又有什么關(guān)系呢,？我們?nèi)允情_(kāi)心地大叫著：“這真有意思,！再來(lái)一局,，再來(lái)一局,，我一定贏！”

秋天有意思的是和姐姐拾落葉,。秋天好像一支吸滿顏料的彩筆,，把天空涂得蔚藍(lán),，把葉子涂得金黃。每到這時(shí),，我總會(huì)和姐姐來(lái)到院里，踩著金葉,、紅葉,、綠葉鋪就的小路，尋找著好看的落葉,。我一邊彎腰搜索著,，一邊把選中的葉子夾進(jìn)書(shū)里。我們笑著鬧著,，一樂(lè)就是一個(gè)下午,。當(dāng)紅透半邊天的霞光照在我們臉上時(shí)，我們才一邊往回走，一邊咬耳朵：“下次還來(lái)我們的秘密基地拾葉子,，這真有意思,。”

冬天有意思的是和爸爸堆雪人,，打雪仗,。松軟的雪很難團(tuán)成團(tuán)兒，我們便把它們堆起來(lái)用鐵鍬拍實(shí)當(dāng)作雪人的身體,，再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,，我喜歡叫它“小頭爸爸”。深冬的雪團(tuán)因少了水分打到人自然不疼,。我和爸爸從地上抓起雪“砸”向?qū)Ψ?，松松的雪在空中散開(kāi)，落在我們的臉頰上,，冰冰涼,，我不禁笑著喊：“這真有意思?！?/p>

童年的四季充滿著歡樂(lè),，充滿著各種有意思的事，時(shí)至今日,，我也不能忘懷,。回憶著過(guò)去的種種,，它們好像又在我的筆下鮮活起來(lái),，我禁不住在心中吶喊：“這真有意思！”

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說(shuō)起童年趣事,，每個(gè)人都有!“嘻嘻”一想起我的童年的一件趣事,，我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

現(xiàn)在,，我的思緒又飛向遙遠(yuǎn)的六歲那年去了,。

那年夏天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“珊珊,，你一過(guò)暑假就是個(gè)學(xué)前班的大孩子了,。趁暑假時(shí)候，多做些數(shù)學(xué)題,?！甭?tīng)了這話，我可不樂(lè)意了,，嘴上沒(méi)說(shuō),，心里直嘀咕，哼，放著暑假不好好玩,，到什么時(shí)候去玩啊!但是……媽媽的話又不能不聽(tīng),，怎么辦呢!正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，“有了”我的拍腦袋,，輕輕地叫了一聲,。這時(shí)，你們知道了吧,，我想干嘛了吧——裝病,。

第二天早上，我死賴著不起床,。媽媽來(lái)叫我了：“哎,，你這只小懶蟲(chóng)，到現(xiàn)在還不起床,?！蔽已b作生病的樣子“呻吟”著說(shuō)：“媽媽，我……頭暈,?！眿寢屆嗣业哪槪@奇地說(shuō)：“沒(méi)燙呀!”“我肚子疼,?！蔽矣旨恿艘痪洹,！耙坏结t(yī)院去看看吧!”媽媽看了看我,，著急地說(shuō)。說(shuō)完,，就去叫爸爸陪我去醫(yī)院看病,。

來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我量溫度,，一量,，沒(méi)有發(fā)燒。醫(yī)生好奇地問(wèn)我：“你到底哪里難受啊?”我裝作愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“我頭暈,，肚子疼,。”“那就打幾針吧!”說(shuō)完,，就配了個(gè)藥方給爸爸，哎喲,，打針,，我頓時(shí)緊張起來(lái)，這回啊，可真像生病的樣子,。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我其實(shí)沒(méi)生病,。我其實(shí)就為了逃脫數(shù)學(xué)題才……”

在回家的路上，我發(fā)誓以后,，再也不撒謊了,，免得再受“禁閉”。

聽(tīng)了我的故事,，怎么樣,，好笑嗎?很有趣吧!

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“嘿！打中了,！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,，這就是我們玩的游戲，可有意思了,。想跟我去看看嗎,？come on！

游戲規(guī)則是這樣的：首先分為兩組,，一方當(dāng)“野鴨”,，一方當(dāng)“獵人” 。圓圓的籃球是“獵人”的子彈,。接著,，“獵人”圍成圈，“野鴨”在圈中自由活動(dòng),。只允許“獵人”用子彈打“野鴨”的下半身,，被打中的“野鴨”自動(dòng)退出圈外。當(dāng)圈內(nèi)只剩兩個(gè)“野鴨”后交換角色進(jìn)行下一輪,。

比賽開(kāi)始了,，老師宣布：“先由女生當(dāng)獵人！”我們圍好圈,，準(zhǔn)備進(jìn)攻,。

“野鴨”躲在圈當(dāng)中，緊緊地靠在一起,，嚇得大叫著,，生怕被我們擊中。只有幾個(gè)膽大的“野鴨”圍著圈跑,，不時(shí)地出著怪相,，向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了,，舉著籃球,，尋找著目標(biāo),。恰好，有一只“野鴨”正停在我的旁邊,，還背對(duì)著我,。我使出全省的力氣朝他“射了一槍” 。沒(méi)想到他早有準(zhǔn)備,，兩腳一叉,，籃球從他的腳下滾了過(guò)去。他就是“狡猾”的李維,。

這時(shí),，我又頂上了一個(gè)“獵物”——王澤華。我使出了我的看家本領(lǐng)——聲東擊西,。我眼睛盯著湯文鑫,，裝作要發(fā)一槍打他，是王澤華放松了警惕,。趁他不住意時(shí),，猛擊一下，哈哈,！“野鴨”不夠肥,。我仔細(xì)尋找著我們班的“肥仔”——嚴(yán)杰，我跑了一圈,，唉,，沒(méi)有，可能他已經(jīng)成為了別人的口中之食,。剩下的那些“野鴨”在圈內(nèi)跳躍著,，奔跑著，操場(chǎng)上的氣氛沸騰了,。很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了,。我們換了角色?！澳銈儼盐覀儦⒌哪敲磻K,，我們現(xiàn)在可要‘報(bào)仇雪恨’了，你們等著吧,！”“獵人們”大叫著向我們這群“野鴨們”發(fā)起進(jìn)攻,。

我們這群“雌鴨子”可沒(méi)“雄鴨子”那么威風(fēng)，嚇得擠成一團(tuán)球,，越擠越容易被打中,。“獵人們”朝那個(gè)“螞蟻窩”一擊,，保準(zhǔn)不會(huì)發(fā)空槍,?！翱焐㈤_(kāi)！快散開(kāi),！”

老師在圈外著急得喊?？墒?，“野鴨”已被打得六神無(wú)主，躲得了這個(gè)躲不了那個(gè),，勉強(qiáng)躲過(guò)了那一擊又被那王澤華擊中了,，成了他的口中之食。

在歡笑聲中,，我們結(jié)束了“打野鴨”的游戲,，打野鴨真有意思，大家也來(lái)試試吧,，相信大家也會(huì)感到快樂(lè),、有意思！

真有意思小學(xué)作文篇

三月,，陽(yáng)光明媚,！我們要出發(fā)了！

我們梅列實(shí)小四二班的同學(xué)們已無(wú)法按耐,。對(duì),，就是要去戶外，去擁抱春天,，去暢飲春花初放的氣息,。

不能等待，就在這個(gè)周天的下午,，說(shuō)走就走,！在市圖書(shū)館的一角集結(jié)，歡愉地期待一次不一樣的團(tuán)聚,。

親愛(ài)父母?jìng)冊(cè)谝慌詿嵬?，眼神是那樣滿足和慈愛(ài)。我們?cè)妹恳淮蔚某砷L(zhǎng)回報(bào)他們無(wú)私的愛(ài),。在這個(gè)山花爛漫,、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長(zhǎng),。我們要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,，勇往直前,，勢(shì)不可擋,！一切“地雷”都無(wú)處遁形，一掃而光,。

清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的紅光,。兩旁翠綠的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說(shuō)："歡迎你們,，我的小衛(wèi)士,！”

我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品，充滿機(jī)智,，爭(zhēng)先恐后地解答一道道難題,！繞口令，誦讀古詩(shī),，猜謎語(yǔ),，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏，感染了過(guò)往的游人,，吸引了所有過(guò)往的目光,，成為了伊人橋上一道獨(dú)特的風(fēng)景。這時(shí)變成了你在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在橋上看你的時(shí)空停留,。

" 我會(huì)～我會(huì)……！"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著,。

親愛(ài)的同學(xué)們都知道： 我們會(huì)友愛(ài)互助,，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我們會(huì)愛(ài)護(hù)美麗的地球家園,！

這一次的春游真有意思。

真有意思小學(xué)作文篇

妹妹扎著兩只可愛(ài)的羊角辮子,，翹翹的嘴巴像個(gè)紅櫻桃似的又紅又小,。

妹妹不僅外表長(zhǎng)得可愛(ài)，還是個(gè)踴躍家呢,！

她每次一看見(jiàn)高的地方就住上爬,，然后再跳下來(lái)。有一次跳的時(shí)候,，因?yàn)樘?，所以把嘴唇摔破了，她就哇哇大哭起?lái),?？拗拗?？怎么不哭啦,？原來(lái)是聽(tīng)到有人用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,，這時(shí)，妹妹的媽媽出現(xiàn)在門(mén)口,，只見(jiàn)妹妹喊著媽媽一路跑去,，撲進(jìn)媽媽的懷里，接著又放聲大哭起來(lái),，好像有一肚子委屈在向媽媽訴說(shuō),。我們看了哭笑不得。

妹妹不僅是個(gè)跳躍家,，還是個(gè)清潔家呢！

她不讓椅子上放任何東西,。有一次,，椅子上放了一本書(shū)，妹妹發(fā)現(xiàn)了,，就拿著那本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，這是你的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“是的,，怎么啦,。”她說(shuō)：“椅子是坐的,，不是用來(lái)放東西的,。”聽(tīng)了這句話,，我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

這就是我的妹妹,，你覺(jué)得她有意思嗎？

真有意思小學(xué)作文篇

“砰,、砰,、砰”，排球在手臂與墻壁之間劃出一道完美的拋物線,。手臂上的紅腫在白嫩胳膊上顯得有些可怖,。望向天空，傍晚6點(diǎn),，已而夕陽(yáng)在山,。回想起那時(shí)自己對(duì)排球的討厭,，想起自己的堅(jiān)持,，我笑了……

為了中考體育的三大球，我被媽媽強(qiáng)迫選了最容易的排球練習(xí),。6點(diǎn),，雖然天已不像中午那樣的炙烤,，但還是有些悶熱。我被媽媽拉到樓下去練習(xí)排球,，拿著那布滿灰塵的排球,，我提不起半點(diǎn)興趣。我將球隨便對(duì)著墻上拋去,，做著假裝要接的動(dòng)作,。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一個(gè)坑,。這太沒(méi)意思了,，這怎么可能接上？但在媽媽嚴(yán)厲的目光下,。我硬著頭皮舉起了排球,，向墻上一拋，眼睛盯著排球的軌跡,，尋找最好的姿勢(shì)去接,，本想著認(rèn)真起來(lái)的我應(yīng)該是很容易接上的?？蓻](méi)想到,，它還是滾落在了地上。我愣了,，自詡還有些體育天賦的我對(duì)于這種簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)還是很好掌控的,，可是沒(méi)想到……我被激起了斗志，重復(fù)動(dòng)作,、調(diào)整姿勢(shì),、目光專注。這球,，我一定要接上,，“砰”排球又落到了地上，我又沒(méi)接上,。呆愣的我和球相對(duì)著,，一時(shí)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。再試一次吧,，心中這樣想的,。可卻又失敗了,。一遍又一遍的重復(fù),，一遍又一遍的失敗，我失去了全部的耐心?？粗直凵系那嘧仙?，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。我心中突然有一股火苗直竄上來(lái),，我拿起球,，重重地扔在媽媽面前?！斑@太沒(méi)意思了”我吼著,。抬頭，卻望向了媽媽寧?kù)o如水的眼眸,。我像是被人從頭上潑了冷水一樣,，火焰被沖刷得，被沖刷得一干二凈,。

我蔫蔫的撿起球,，興致全無(wú)都走到墻邊。想要放棄,。卻想起體育中考，想起媽媽的眼神,。我的眼神變得堅(jiān)定起來(lái),。球被拋到墻上，像一條完美的拋物線……

從一天兩天,，一個(gè)兩個(gè),，到一個(gè)月兩個(gè)月，十個(gè)二十個(gè),；從開(kāi)始的想放棄到去享受,。陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂過(guò),。這個(gè)過(guò)程,，這個(gè)自我抗?fàn)幍倪^(guò)程，真有意思,！

“砰砰砰”40秒計(jì)時(shí)結(jié)束,。滿分了！手依舊紅腫,，但臉上的愁苦哀怨已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了燦爛的笑容,，這真的很有意思！

苦中作樂(lè),，享受,、有趣。我享受排球擊打于墻體的聲音，享受手臂酸疼的感覺(jué),，這練習(xí)排球的過(guò)程有意思,，這與自己抗?fàn)幍倪^(guò)程有意思！

真有意思小學(xué)作文篇

不久前的一個(gè)星期天,，我和媽媽,，還有許多叔叔阿姨一起去向往已久的羅江白馬關(guān)游玩。這里山清水秀,，古柏蒼翠,，的確是周末踏青的好去處。但最有趣的還在后面呢,！

就在我們快要走出大門(mén)的時(shí)候,，我和小伙伴錦兒幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種樣式奇怪的車，從外形看,，它很象我在農(nóng)村里見(jiàn)過(guò)的“架架車”,，也是用木頭做成的，只不過(guò)要短得多,，小得多,。它呈三角形，有兩個(gè)粗大的扶手,，但奇怪的是卻只有一個(gè)輪子,。在它的車身上還橫著，豎著固定著幾根較粗的木條,。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在古代很長(zhǎng)的一段時(shí)間,，它都是用來(lái)運(yùn)人載物的主要運(yùn)輸工具。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)以后,，我還知道這種奇怪的車還有一個(gè)更奇怪的名字——雞公車,。我這才又仔細(xì)看了看，果然很象一只打鳴的雄雞,。

就在這時(shí),，我和錦兒又幾乎同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：雞公車只有一個(gè)輪子，它能載人和運(yùn)糧食嗎,？圍著這個(gè)“怪物”我倆轉(zhuǎn)了好幾圈,，仍百思不得其解。我們決定：何不自己試一試呢,？

說(shuō)干就干,，經(jīng)過(guò)商量，我和錦兒一人推一邊,?？墒?，剛推出不到一米遠(yuǎn)，車就不聽(tīng)使喚地倒了,，而且怎么也扶不起來(lái),。急得滿頭大汗的我倆干脆一屁股坐在了地上。這時(shí),，一位過(guò)路的爺爺笑瞇瞇地告訴我們：推雞公車是要講究方法和技巧的,，最關(guān)鍵的是要掌握好起車的時(shí)間和車身的平衡。說(shuō)完,，他還給我們做了示范,。

爺爺走了，我倆又商量起來(lái),，最后決定我在前面撐著,，錦兒在后面把雞公車抬起來(lái)，呀,！車子終于立起來(lái)了,。我們又調(diào)整了一下平衡，便開(kāi)始往前推了,。呵,，神了！雞公車果然象個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣往前走了,。我倆都暗暗高興,，可誰(shuí)也不敢松一口氣。就在這時(shí),，我們遇到了一個(gè)上坡，我倆使足了勁也推不上去,。我看了看錦兒,，她的臉漲得通紅，但我們都不愿放棄,，最后,，在同行江叔叔的指揮下，我倆推出了“s”路線,，終于闖過(guò)了難關(guān),。我們禁不住歡呼起來(lái)。

最后,，江叔叔還讓我倆坐上了雞公車,，推著我們往前走呢！坐在車上的我倆抹抹滿臉的汗水,，迎著吹來(lái)的山風(fēng),，都情不自禁地說(shuō)：“推雞公車可真有意思！”

真有意思小學(xué)作文篇

人生之途悠長(zhǎng)而坎坷，大家一路走來(lái)歷經(jīng)了好多好多,，在歷經(jīng)這種日子里讓我懂的許多也學(xué)會(huì)了和多,，讓我懂的什么叫一個(gè)總體目標(biāo)，什么叫一個(gè)信心,。,，什么叫自身所喜歡的物品。殊不知在這種日子里邊我喜歡到了漢字,，非常的喜歡而不是一般的喜歡,，衷心的喜歡。

之前在爺爺奶奶的懷里的情況下一直聽(tīng)她們講的小故事,，講了好多好多的小故事,，要我印像更為刻骨銘心的是講字謎，那時(shí)我也在想何時(shí)因?yàn)槲业弥v個(gè)字謎讓大伙兒猜猜,。在前一短期內(nèi)我深深地的喜歡到了漢字,，喜歡她的并不是一般只是很喜歡，所明日我都是看相關(guān)漢字的信息內(nèi)容,，我來(lái)的并不是其他就一后要做一個(gè)字謎,。

我明日都寫(xiě)好多好多的漢字，我漸漸地寫(xiě)也漸漸地的在猜透,，為何這個(gè)字是那樣寫(xiě),，為何這字，要那樣來(lái)表述,，為何并不是那般的表述,。之后我找了許多的相關(guān)資料，我覺(jué)得字便是一個(gè)緣,，將會(huì)這個(gè)字她就得那樣表答,。

之后我每日都會(huì)寫(xiě)自身的姓名，明日必須寫(xiě),，有一天有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你的名字怎么寫(xiě)的那么好,。之后我將我寫(xiě)的字用手機(jī)拍了，我覺(jué)得好好地看一下,，在我睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得好開(kāi)心,，好開(kāi)心，這種開(kāi)心快樂(lè)全是來(lái)自我對(duì)漢字的喜歡,，和我對(duì)她的科學(xué)研究,，在這里里邊我碰到了許多的艱難，全是也沒(méi)有由于在這種艱難而舍棄我對(duì)她的愛(ài),，我覺(jué)得人生也一樣,，盡管實(shí)際和理想化挺大的差別,，可是我們不能舍棄，因此我打算我的再次科學(xué)研究我的漢字,。

退是進(jìn)的剛開(kāi)始,，輸是贏的剛開(kāi)始，號(hào)角是沖鋒的剛開(kāi)始,，歡呼聲是殊榮的剛開(kāi)始,，因此要是我對(duì)理想的追求完美，我能在漢字這兒尋找屬于我的一片農(nóng)田,，也沒(méi)有放棄我所喜歡的,，我繼續(xù)科學(xué)研究漢字之后我也想到了一個(gè)字迷王和王打2個(gè)姓，以便把這個(gè)造就搞大,，之后我就要附近的人猜猜這代表什么意思,，難來(lái)到許多的人，我好開(kāi)心好開(kāi)心,，由于她們都不清楚這個(gè)是什么,，當(dāng)我們講出去的情況下，大伙兒才知道,。在漢字的這一條路面上我的獲得了成功的喜悅,。

中國(guó)漢字真有意思人生道路也是一樣人生之路理應(yīng)從這里開(kāi)始，雖然這一一開(kāi)始很無(wú)足輕重,，但是有時(shí)候無(wú)足輕重的一開(kāi)始,，可以鑄就雄壯而宏大的工作中，平平常常的一開(kāi)始,，可以鑄就美好的未來(lái),，在不久的將來(lái)我還說(shuō)起這一福彩3d字謎王和王r什么。

真有意思小學(xué)作文篇

三月,，陽(yáng)光明媚!我們要出發(fā)了!

我們梅列實(shí)小四二班的同學(xué)們已無(wú)法按耐,。對(duì)，就是要去戶外,，去擁抱春天，去暢飲春花初放的氣息,。

不能等待,，就在這個(gè)周天的下午，說(shuō)走就走!在市圖書(shū)館的一角集結(jié),，歡愉地期待一次不一樣的團(tuán)聚,。

親愛(ài)父母?jìng)冊(cè)谝慌詿嵬凵袷悄菢訚M足和慈愛(ài),。我們?cè)妹恳淮蔚某砷L(zhǎng)回報(bào)他們無(wú)私的愛(ài),。在這個(gè)山花爛漫,、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長(zhǎng),。我們要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,，勇往直前,，勢(shì)不可擋!一切“地雷”都無(wú)處遁形，一掃而光,。

清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的紅光,。兩旁翠綠的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說(shuō):"歡迎你們,，我的小衛(wèi)士!”

我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品,，充滿機(jī)智，爭(zhēng)先恐后地解答一道道難題!繞口令,，誦讀古詩(shī),，猜謎語(yǔ)，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏,，感染了過(guò)往的游人,，吸引了所有過(guò)往的目光，成為了伊人橋上一道獨(dú)特的風(fēng)景,。這時(shí)變成了你在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在橋上看你的時(shí)空停留。

" 我會(huì)～我會(huì)……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著,。

親愛(ài)的同學(xué)們都知道: 我們會(huì)友愛(ài)互助,，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我們會(huì)愛(ài)護(hù)美麗的地球家園!

這一次的春游真有意思,。

真有意思小學(xué)作文篇

哈哈哈，在我的生日會(huì)上,，傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,。我們究竟在干什么呢？保準(zhǔn)你猜三天三夜也猜不出,。原來(lái),，我們正在玩一個(gè)游戲——句子對(duì)對(duì)碰。

去年我過(guò)生日的時(shí)候,，邀請(qǐng)了好幾個(gè)同學(xué),，一起參加我的生日會(huì)。我們一起吃了晚飯,，切了蛋糕,，想找些樂(lè)子,。這時(shí)，我提議：我們一起玩‘句子對(duì)對(duì)碰’吧,！其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,，就是把我們幾個(gè)人分成四組，來(lái)寫(xiě)紙條,，分別寫(xiě)上：誰(shuí),、在哪里、干什么,、干得怎么樣,，然后把紙條分成四堆，每個(gè)組各派一個(gè)人來(lái)抽,，最后把抽到的詞語(yǔ)拼起來(lái),，看看能擦出什么新的火花。

好,，好,！一聽(tīng)到這個(gè)游戲，小伙伴們都異口同聲,，一口答應(yīng),。

游戲開(kāi)始了，我寫(xiě)的是誰(shuí),，我就毫不猶豫寫(xiě)下了哆啦愛(ài)夢(mèng)和奧特曼,，然后在心里偷笑：嘻嘻，這兩個(gè)動(dòng)漫人物無(wú)論碰到什么,，一定會(huì)擦出不一樣的火花,。想著想著，我便笑嘻嘻地把這兩張紙條交上去了,。

第一個(gè)抽紙條的,，是林同學(xué)。只見(jiàn)她自信地走上前,，從四堆紙條中挑了四張,，就打開(kāi)了。剛打開(kāi)第一張紙條,，她沒(méi)有任何舉動(dòng),，好像一切都在她的掌控之中一樣。到了第二張,，她已經(jīng)有些憋不住了，盡管她努力不讓自己笑出聲來(lái),，但她上揚(yáng)的嘴角已經(jīng)暴露了內(nèi)心的喜悅,。撲哧,，當(dāng)林晨打開(kāi)第三張是，她再也忍不住了,，雙手直拍桌子,，絲毫不記得自己的淑女形象。而在臺(tái)下,，我們?yōu)趿锪锏难劬Φ傻么蟠蟮?，直視著她，好像在催促她：你快點(diǎn)宣布結(jié)果呀,，究竟是什么這么好笑,？過(guò)了老半天，林晨才喘過(guò)氣來(lái),，只見(jiàn)她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：愛(ài)愛(ài)因斯坦在天天堂洗澡,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶衣服，生生氣得拔下了兩顆大牙,。哈哈哈,，她的話音剛落，大家就哄堂大笑起來(lái),。只見(jiàn)林鈺瀅笑得前俯后仰,，黃梓萌笑得板凳上摔了下來(lái)，而我笑得眼淚都流出來(lái)了笑聲剛停,，我還是忍不住把這個(gè)場(chǎng)景在腦海再描繪了一遍：愛(ài)因斯坦在天堂里洗澡,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶衣服，生氣得拔下了兩顆大牙,！這畫(huà)面,，想想就讓人忍俊不禁哪！

接下來(lái),，輪到陳同學(xué)上臺(tái)抽取了,。剛打開(kāi)前兩張，她好像若無(wú)其事,，可當(dāng)她打開(kāi)第三張時(shí),，就呵呵呵地捂起了嘴巴；一見(jiàn)到第四張紙條,，陳雨霏笑得干脆直接趴在餐桌上,，仿佛桌子也被逗樂(lè)了，抖得像在跳迪斯科,。過(guò)了好一會(huì)兒,，陳雨霏終于要公布答案了：大家聽(tīng)好了同學(xué)們一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，奧特曼在養(yǎng)豬場(chǎng)里便秘,，急得像只猴子,。她的話音剛落,，又是一陣暴笑聲響起：只見(jiàn)徐宸纚在地板上直打滾，葉佳鑫原本就小的眼睛瞇成了一條線,，而我也笑得直不起腰我不禁想奧特曼在養(yǎng)豬場(chǎng)里便秘,，那奧特曼的超人形象真是毀于一旦哪！

這些五花八門(mén)的句子,，雖然有點(diǎn)詼諧,，但給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，而且拓展了我們的想象力,！這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,，但我仍然記憶猶新！

真有意思小學(xué)作文篇

余幼時(shí)即嗜書(shū),，每獲一書(shū),，便手不釋卷，讀之竟日,，直至讀訖,。或曰：“書(shū)癡”,。余亦不慍,。

時(shí)人癡于“手機(jī)”“電腦”之物，余則以為其除通音信費(fèi)時(shí)光外,，別無(wú)它用,。余獨(dú)愛(ài)書(shū)，每見(jiàn)“生離死別”“報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)”之語(yǔ),，心下悵然,。合戶，伏案而掩面大泣,?；虬V或昏，惟余深覺(jué)其中之樂(lè)趣,。嗚呼,！同余者何人？

余母恐余深陷其中,，欲攜余之杭州,。余大喜，欣然起行,。

正直六月,，游人往來(lái)不絕。至斷橋邊，思及《白蛇傳》一說(shuō),，感癡男之癡,，怨女之怨，久立,，不覺(jué)神思縹緲，至腿酸麻難耐,，方去,。

復(fù)坐西湖上，湖上菡萏發(fā)而幽香,，或粉或白,，各不相同。同游者曰：“美哉,?！币嗷蛟唬骸懊钤铡,！庇嗪奁渲了?，慨嘆曰：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅,?！比私灾改坑啵嘌鲱^不顧,，乃曰：“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

少時(shí),，此中人道：“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真,?！庇啻篌@，心下欲與之一分高下,。

余略思一番,，道：“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池,?！币髁T，揚(yáng)眉向其望去,，卻恐其勝之,。

其人蹙眉，頃刻笑而應(yīng)曰：“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦,?！?/p>

余見(jiàn)之以無(wú)文墨，遂悠然道：“江南可采蓮,，蓮葉何田田,。”

其拍手稱快,，曰：“此乃‘伯牙遇子期’也,！”

余邀其共度午后，以茶代酒,，此情此景,，謂之“讀書(shū)會(huì)知音”，實(shí)乃讀書(shū)之趣也,。

余愛(ài)《紅樓夢(mèng)》至甚,，嘗續(xù)其回目，引為新夢(mèng)也,。

一夜,，余以寢。渺茫間見(jiàn)一宮闕巍巍然屹于曉霧中,，近前,，有一大石牌坊，上書(shū)：太虛幻境,。余趨之,，步入幻境。

一女子娉娉婷婷出牌坊,，余見(jiàn)其若弱柳扶風(fēng),，眼眶濕紅，思量間脫口道：“絳珠仙子近來(lái)可好,？”他微微頷首,，繼又問(wèn)訊道：“敢問(wèn)這位姑娘，可曾見(jiàn)著神瑛侍者,？”余嘆其癡,，正欲略言寬慰之語(yǔ)，忽有一力將余拉出,，余醒,。推枕惘然。

此之謂“融于書(shū)”也,，亦乃讀書(shū)之趣也,。

余常思,，讀書(shū)，可謂達(dá)其意,、感其情,、悟其理，誠(chéng)乃趣味多多也,。

望讀者聽(tīng)之,，信之，然后讀之,，并讀出與余一般滋味萬(wàn)點(diǎn)意味,！

真有意思小學(xué)作文篇

今天是春節(jié)，一大早,，我便立刻穿好了衣服和弟弟一起坐上車準(zhǔn)備回家。一路上,，我和弟弟在車上不停地催爸爸快一點(diǎn)開(kāi)車好讓我們快一點(diǎn)拿到壓歲錢,。

到家后，我一下車就見(jiàn)家里的院子被爺爺打掃的干干凈凈,，小狗“黃黃”也搖著尾巴跑過(guò)來(lái)迎接我,，還不時(shí)的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。只是門(mén)檻上都橫放著一個(gè)木棍,，好像是除夕放的,，可能是為了擋著家里的錢不讓它們跑出來(lái)吧。進(jìn)門(mén)后,，只見(jiàn)爺爺穿著嶄新的衣服正忙著給家里的財(cái)神爺準(zhǔn)備著供品,，盛供品的碗里有黃面肉、丸子,、花卷饃等,，看起來(lái)好吃極了。

爺爺一見(jiàn)到我們便迎了過(guò)來(lái),，我趕緊湊了上去,，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，新年好,！我給您拜年了,。”爺爺一聽(tīng),，便笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀,，謝謝?！闭f(shuō)著說(shuō)著便將右手伸進(jìn)上衣的口袋里,，摸索了一會(huì)兒,，掏出了兩張嶄新的百元大鈔，高興地把錢分開(kāi)遞給我一張,，然后又遞給我弟弟一張,，說(shuō)：“這是我給你們的新年壓歲錢，祝你們新年快樂(lè),，來(lái)年取得好成績(jī),。”這時(shí)弟弟激動(dòng)地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了,，一定給爺爺您一大把錢,。”

一邊說(shuō)著一邊還鄭重地從爺爺手中接過(guò)那張紅色的100元錢,。而我接過(guò)錢后,，雖嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我感到這張百元鈔票沉甸甸的,，還有一股溫暖的感覺(jué),。我知道，這里面包涵著爺爺對(duì)我們的期望和鼓勵(lì),。以后我要更加努力地學(xué)習(xí),，不辜負(fù)他老人家對(duì)我的期望。

之后,，我們又在廟旁看了戲,。這個(gè)戲臺(tái)是由一個(gè)大型的機(jī)動(dòng)三輪車搭成的，臺(tái)上還有許多人,，他們有的吹喇叭,，有的打大叉，還有的在化妝……我環(huán)視了周圍一下,，人還不算太多,，但是我們沒(méi)有板凳可坐了。我心想：如果只站著看而不坐板凳,，看戲就會(huì)覺(jué)得不舒服,。突然，我發(fā)現(xiàn)廟周圍有許多點(diǎn)完的廢棄炮筒和一些用來(lái)裝鞭炮的干凈塑料紙,，于是冒出了一個(gè)好點(diǎn)子,。

我在那兒找了一個(gè)已經(jīng)放完的煙花筒并在上面套了一個(gè)塑料袋，以免上面的火藥染上了爺爺?shù)囊路?。我讓爺爺坐在上面看戲,，爺爺在那里看的津津有味，弟弟卻什么也聽(tīng)不明白,，只知道玩,。而這部戲恰好是我最喜歡的《臥龍吊孝》,，里面的演員演的真是惟妙惟肖啊,！我看的非常入迷,，感覺(jué)自己已經(jīng)身臨其境，以至于戲演完了我還不知道呢,。

到了晚上,，也是我最期盼的時(shí)間，因?yàn)橐沤k麗的煙花了,！——?jiǎng)傞_(kāi)始,，只是放幾個(gè)雙響炮。但不一會(huì)兒,，火花滿天,，金光四射，光彩奪目,，把大地照得像白天一樣,。好美啊,！我看得目瞪口呆。接著,，我又看到五彩繽紛的禮花在天空飛舞,，非常好看。最后連放好幾顆煙花,，煙花在天空中唱著它們的歌,，顯示著他們美麗的身姿。

那片黑色的天空就像泥土,，煙花就像那長(zhǎng)在泥土里美麗的花朵,，它們?cè)谀嗤晾镌介_(kāi)越盛，越開(kāi)越盛,，最終消失了蹤影,，只留下那片黑色的天幕，依舊默默地掛在那里,。我深深的陶醉其中,，感覺(jué)自己好像進(jìn)入了人間仙境一般……

過(guò)春節(jié)可真有趣呀！

真有意思小學(xué)作文篇

小時(shí)候,，我是與爺爺奶奶住在一起的,，那些美好的時(shí)光像在陽(yáng)光海洋里漂浮的潔白小紙船，蕩漾著,，蕩漾著……

那個(gè)城東的小院子,，一座座矮小的家屬樓,，灰黑的墻皮上永遠(yuǎn)爬滿了碧綠的爬山虎，粗糙的園中小徑永遠(yuǎn)印著老人安靜的腳步,，粗矮的圍墻里,，永遠(yuǎn)有奶奶的腳步聲與她口中柔暖的歌謠、她懷中安睡的我和站在圍墻上的落日,；那個(gè)離家很近的公園,，永遠(yuǎn)有陽(yáng)光下逐漸變暖的斜坡和站在斜坡上拿著玩具車專注地要把他們推下去的我，每當(dāng)汽車向下沖時(shí),，都要張牙舞爪大呼小叫的我,；稍大一點(diǎn)，園中心的小湖里,，也有那個(gè)每天必來(lái)高興得上蹦下跳的我……

生活被我當(dāng)時(shí)尚未發(fā)育成熟的大腦和爺爺奶奶斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)截成最美好的一段一段,。每當(dāng)憶起這些我尚在幼童期的時(shí)光時(shí)，心中彌漫的總有懷念,、悵惘和自豪,。

六歲上小學(xué)的那年，我正式揮別了這段時(shí)光,。

我和父母搬去了城市心臟的位置,，我的生活可以說(shuō)是天翻地覆。

每天早晨,，迎接我的是窗外鼎沸的入聲和璀璨的霓虹,。我總是煩躁地一下坐起身來(lái)，氣沖沖地洗漱,、穿衣,；我總是背著沉重的書(shū)包坐在公交車上，聽(tīng)著父親漫無(wú)邊際的嘮叨,；我總是坐在教室里的硬板凳上,，聽(tīng)著老師不厭其煩的講解和自己浮躁的心跳一同響起，瞪著手上的一塊塊墨跡,、紙上的一片片黑斑,；我總是坐在奧數(shù)班的課堂里，盯著老師龐大的身軀和汪洋恣肆的板書(shū),；但又在我不斷努力之后,，老師贊許的目光一次次落在我身上，父母贊許的話語(yǔ)一次次傳入我耳中,，同學(xué)們羨慕的目光一次次向我投射過(guò)來(lái),，新生活已向我張開(kāi)了懷抱。

在這樣快節(jié)奏,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活中,，在自己感官對(duì)外界貪婪的探索中,，我見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的事，賞到了前所未見(jiàn)的景,，也成就了一個(gè)截然不同的我,。這段生活見(jiàn)證了我的心路歷程，我邁出了原來(lái)那個(gè)隔絕一切的小圍墻,，蛻變成了能接軌世界的我,。

像我這樣的成長(zhǎng)歷程，真的很有意思,。這就好像一個(gè)原本只在幽靜山谷徘徊的人被驟然放在了山頂入上,，生活從頭再來(lái)。這樣獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程,，成就了一個(gè)念舊的我,，一個(gè)性格有些矛盾的我，也是一個(gè)獨(dú)特的我,。

真有意思小學(xué)作文篇

在住宿生活開(kāi)始之前,，我對(duì)這是不抱有什么興趣的，因?yàn)樵谶@之前,，我是一個(gè)半宿生,，零住宿經(jīng)驗(yàn)、陌生環(huán)境,、陌生同學(xué),、對(duì)小學(xué)的懷念，讓我對(duì)食宿生活的期待全無(wú),。因此我成天在想：到時(shí)侯可以故意弄出個(gè)病來(lái)就可以回家了,；或是少待在宿舍,，在外面多磨蹭一會(huì)兒,；或者做一座冰山吧，做個(gè)不言語(yǔ)的獨(dú)行俠也可以

可是如今,，每天在宿舍都要笑到嘴抽筋的我,，徹底敗在了這有意思的宿舍生活下面。

先是每周至少出現(xiàn)一次的食物大戰(zhàn)-只見(jiàn)我們的吃貨舍長(zhǎng)蹲在她的柜子旁邊,，雙手死死護(hù)住她的柜口,，旁邊，幾個(gè)舍友正扒住她的手,，拼命拉開(kāi)她的柜門(mén),，而我呢，則強(qiáng)裝淡定地憋著笑說(shuō)：舍長(zhǎng)啊舍長(zhǎng),，有好吃的就要一起分享,，對(duì)不對(duì),？話還沒(méi)說(shuō)完，就一個(gè)箭步?jīng)_上去,，加入了搶食大戰(zhàn),，一起拉舍長(zhǎng)的柜子。每個(gè)人都在笑,，但又因用力,，而面目猙獰一起搶舍長(zhǎng)的面包！

哎,！吃貨宿舍不好過(guò)?。?/p>

咦,？這邊在搶面包,，那邊怎么唱起來(lái)了？另一個(gè)舍友沒(méi)有加入搶食大戰(zhàn),，反而自顧自跳起來(lái)了,。一開(kāi)始還挺專注，唱著曾經(jīng)的曾經(jīng),，漫步瞇著雙眼,，一臉，手跟著晃動(dòng),，腳還打著拍子,，結(jié)果ihaveanapple？手里拿著一條毛巾甩著,，踏著魔性的步伐繞著整個(gè)宿舍跑,，臉上還掛著那稚氣天真的笑容，一臉陶醉

等到全部舍員都在群魔亂舞時(shí),，陽(yáng)臺(tái)那兒傳來(lái)了一聲不合群的話：咦,？誰(shuí)的襪子掉洗手臺(tái)上了？

真不敢相信,，一只襪子也能讓我們笑一個(gè)晚上,。

只見(jiàn)那位舍友手里拎著一只襪子，站在陽(yáng)臺(tái)門(mén)口喊到：請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)遺失一只襪子,，請(qǐng)速到a607來(lái)認(rèn)領(lǐng),！一臉嚴(yán)肅地看著我們，活像一個(gè)正經(jīng)的佛像,。我一邊往嘴里塞面包,，一邊輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：賣襪子啦！有誰(shuí)要襪子，1元1只,！宿舍里一片沉默,，全部人都盯著我和那位手里拎著襪子的同學(xué)，憋著笑,，突然,，畫(huà)風(fēng)突變，那位同學(xué)拎著干凈的襪子在宿舍里轉(zhuǎn)著圈兒唱起了兒歌嗯,，真可謂童心未泯?。?/p>

現(xiàn)在的我已經(jīng)在有意思的宿舍生活中感受到了家一般的溫暖,，宿舍有歡樂(lè),，有笑聲宿舍生活，真有意思,。

真有意思小學(xué)作文篇

金秋十月,，正直“稻花香里說(shuō)豐年”的季節(jié)?？吹介T(mén)前有一堆干紅豆莢,，突發(fā)奇想的剝了起來(lái)。

初看干紅豆莢,，扁扁的,，顏色只是普通的土黃色，外形像一根10厘米長(zhǎng)的鉛筆,，上面還有幾只小小的,、黑黑的斑點(diǎn)，實(shí)在沒(méi)什么好看的,。輕輕剝開(kāi)豆莢,，清脆的響聲十分悅耳。再深入些,，我震撼了,，小小的紅豆整齊的排在豆莢里，大有士兵接受檢閱的神氣,、威風(fēng),。輕輕拈起一粒紅豆,，它是那么輕,，卻又那么重，我仿佛看見(jiàn)了外婆在烈日下的身影,，聽(tīng)見(jiàn)了汗水掉落的滴答聲,，聞到了紅豆慢慢散發(fā)的香氣······

我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)剝豆。這時(shí),，表弟走了過(guò)來(lái)：“哇,，哥哥好厲害！剝了這么多,！”我沖他笑了笑,，表面波瀾不驚，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花,，更賣力地埋頭苦干起來(lái),。干活的我隱隱聽(tīng)見(jiàn)表弟的笑聲和一陣沙沙聲，抬頭一看,，我發(fā)現(xiàn)他正在另一堆豆莢殼上跳來(lái)蹦去,，“大概是媽媽之前剝剩下的吧?！蔽疫@樣想著,，也沒(méi)有多理會(huì)。

簍里,，紅豆的數(shù)量逐漸增多,，豆莢的數(shù)量也慢慢減少。我漸漸失去了耐心,，丟下活就要跑,，媽媽拉住了我，一邊陪我剝豆,，一邊給我講她小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事,，講鄉(xiāng)下過(guò)年時(shí)殺豬的熱鬧場(chǎng)面，講她小時(shí)候樂(lè)趣非凡的田園生活······我聽(tīng)得入了迷,，邊上的豆莢也在不知不覺(jué)中減少大半,。哈哈，我心中的自豪油然而生,。

這時(shí),，表弟跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥，你真笨,，這種豆莢用腳踩就開(kāi)了,，豆莢曬干后，用棒子敲或用腳踩,，就可以輕松的把豆取出來(lái),，以前外婆都是這么處理的?！苯?，是笑得前仰后翻、上氣不接下氣的表弟。遠(yuǎn)處,，是滿臉皺紋都樂(lè)開(kāi)花的外公,，想必小姨和媽媽小時(shí)候，也是這樣一番淘氣的畫(huà)面吧,？

原來(lái),，剝豆這么有意思啊,！

真有意思小學(xué)作文篇

遠(yuǎn)遠(yuǎn)得又瞧見(jiàn)那個(gè)背影,，佝僂著身子，慢慢悠悠地走了出去,，帶著那種樸實(shí)的氣味走遠(yuǎn)了……

他,，七十有余，頭發(fā)花白,，胡子拉碴,，臉上的皺紋勾勾條條，襯著那古銅色的皮膚,，散發(fā)著這飽經(jīng)風(fēng)霜的氣味,。無(wú)神的眼睛無(wú)力地睜開(kāi)，眼中流露著淡淡的讀不懂的情感,。樓道里的人都叫他陳大伯,，負(fù)責(zé)樓道的關(guān)開(kāi)門(mén)。

“爸,，您就跟我走吧,！”那是陳大伯的兒子，西裝領(lǐng)帶,，夾著公文包,，剛從那輛寶馬上下來(lái)?！安蝗?，不去?！标惔蟛?dāng)[著手,，斷言拒絕?！鞍?，您身體也不好，和我們一起去住吧,！”陳大伯的兒子急了,。老人毫不猶豫搖搖頭?！盃敔敔敔?，樂(lè)樂(lè)想你了?！辈盼?、六歲的孫子也拉著老人的衣擺求爺爺。老人憐愛(ài)地蹲下身,，撫摸著孫子的粉嫩嫩的臉夾,，眼里閃著光。那堅(jiān)定的目光一閃而過(guò),。老人依然不肯答應(yīng),。

這已經(jīng)是陳大伯的兒子來(lái)的第五次了，卻一次也不曾把老人勸回家,。

“這人真有意思,！”樓下奶奶們議論紛紛，“這陳老頭,，放著好生活不過(guò),，守著個(gè)破鐵門(mén)不放，真有意思,！”“八成是腦子不對(duì)了,。”

陳大伯面對(duì)這“嚴(yán)厲”的議論,，笑而不語(yǔ),。

這人真有意思，我也想不通,，便想找他問(wèn)個(gè)清楚,。來(lái)到他的門(mén)衛(wèi)室，就瞧見(jiàn)桌上放著一本筆記本,，好奇地打開(kāi),，只見(jiàn)里面記著：6月27日，吳嬸兒子去旅游,，開(kāi)門(mén)6：30分,。6月29日，兵子加夜班,，關(guān)門(mén)11：00……

看著看著,，心中一驚，自陳大伯當(dāng)了門(mén)衛(wèi)起樓道里從未發(fā)生過(guò)居民進(jìn)不了門(mén)或打不開(kāi)門(mén)的事故,。是陳大伯每天時(shí)時(shí)記著開(kāi)關(guān)門(mén)的事,。

明白了,，陳大伯放著好生活不過(guò)是為了我們大家呀。

“這人真有意思”,，大家還在議論,，大伯依然微笑著，什么話也沒(méi)說(shuō)……

真有意思小學(xué)作文篇

世上有許多有意思的東西,，比如中國(guó)的方塊字,，中國(guó)的方塊字真的很有意思！在幾千年歷史的滾滾車輪下,，他們具有很多的文化,，我覺(jué)得中國(guó)的方塊字真的有意思。

記得一天早上,，艷陽(yáng)高照,，白云姐姐悠閑地在空中踱步。我們大家都興高采烈地坐在教室里,，因?yàn)檫@節(jié)課是心理健康課,，劉老師會(huì)讓我們玩游戲。果真,，一上課,，劉老師就在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“拆字游戲”。我們?nèi)喽挤序v了,，大家都議論紛紛,。我一開(kāi)始想：“中國(guó)方塊字的游戲肯定沒(méi)意思，不好玩,?！?/p>

老師先說(shuō)明了游戲規(guī)則。她說(shuō)：“你們先把這個(gè)字拆開(kāi)來(lái),，然后再連成一句話,。比如‘好’這個(gè)字吧，你就可以說(shuō)是：一個(gè)女人和一個(gè)兒子在一起,，家里就會(huì)有好運(yùn)來(lái)臨,。”原本以為,，有關(guān)中國(guó)方塊字的游戲肯定不好玩,，但是我越聽(tīng)老師說(shuō)的話就越覺(jué)得中國(guó)方塊字的游戲就越有意思。然后,，我們迫不及待想開(kāi)始玩了,。

這時(shí)候，劉老師示意大家安靜下來(lái),，在黑板上寫(xiě)了個(gè)“夫”字,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,，百思不得其解。突然,，有個(gè)人說(shuō)：“兩人同行,，結(jié)成夫妻?！蓖T(mén)們都哈哈大笑,。老師的臉上閃過(guò)一絲微笑,，對(duì)大家充滿笑意,。之后，劉老師又在黑板上寫(xiě)下好幾個(gè)字,。其中一個(gè)字是“犬”,，有位同學(xué)只想了半分鐘，就站起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人用一跟繩子牽著一條狗,?！彼徽f(shuō)完，班級(jí)里就一陣哄堂大笑,。隨后,，劉老師高興地笑了，說(shuō)：“你答對(duì)了,！”

然后,，老師又在黑板上寫(xiě)了個(gè)“朋”字。幾秒鐘后,，我很快搶答說(shuō)：“左邊一個(gè)月亮,，右邊一個(gè)月亮”老師用充滿鼓勵(lì)的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“你答對(duì)了,！”在那一刻,，我才從拆字游戲中，體會(huì)到了中國(guó)方塊字的有趣,，和她們的文化,。我才發(fā)現(xiàn)中國(guó)方塊字真的有意思！

在世界上,，每一樣?xùn)|西也許都會(huì)真的有意思,，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是真的有意思,。我從拆字游戲中就體會(huì)到了中國(guó)方塊字的文化和它的趣味,。中國(guó)方塊字真的有意思。

真有意思小學(xué)作文篇

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)又悄悄地來(lái)臨了,，在這個(gè)象征著新氣象的節(jié)日里,，家家戶戶都要買年貨,，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了,。

在今年的年夜飯上,，爸爸媽媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過(guò)年的,，而今年因?yàn)閯偘崃诵路?，必須在自己家里吃年夜飯了?/p>

下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開(kāi)始忙活了,。他們又是燉又是炒,，一陣陣的香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來(lái)，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”??！不時(shí)的跑出來(lái)問(wèn)爸爸媽媽快熟了沒(méi)有？

在一陣漫長(zhǎng)的等待后,，年夜飯終于做好了,。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來(lái)后,，我便開(kāi)動(dòng)了,。先嘗一口青鱉炒年糕，再來(lái)一口冬蟲(chóng)夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦

實(shí)在太豐盛了,！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了,。

吃完飯后，我們?nèi)易谝黄穑蚪蛴形兜乜粗鴤鹘y(tǒng)節(jié)日春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺(jué)真是美好,，我真希望每天都是傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)啊,！瞧,，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽,，親朋好友的紅包哦,！

在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮,，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨,，但我仍然風(fēng)雨無(wú)阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃,，在媽媽雨傘的庇護(hù)下,，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上,，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有如愿聽(tīng)到鞭炮的響聲,。下去一看,，引線竟然沒(méi)點(diǎn)到。唉,，我真是太馬虎了,！但是濃濃的年味讓我興奮無(wú)比。

過(guò)年的滋味真是非同尋常,，真希望每天都像過(guò)年一樣,！小朋友們，你的感覺(jué)一定跟我一樣吧,！

真有意思小學(xué)作文篇

生之路漫長(zhǎng)而曲折,，我們一路走來(lái)經(jīng)過(guò)了很多很多,，在經(jīng)過(guò)這些日子里讓我懂的很多也學(xué)會(huì)了和多,，讓我懂的什么是一個(gè)目標(biāo)，什么是一個(gè)信念,。,，什么是自己所喜歡的東西。然而在這些日子里面我喜歡上了漢字,，特別的喜歡而不是一般的喜歡,，由衷的喜歡。

以前在爺爺奶奶的懷抱的時(shí)候總是聽(tīng)他們講的故事,，講了很多很多的故事,，讓我印象最為深刻的是講字謎，那時(shí)候我就在想什么時(shí)候我也得講個(gè)字謎讓大家猜猜,。在前一短時(shí)間我深深的喜歡上了漢字,，喜歡她的不是一般而是很喜歡，所明天我都會(huì)看有關(guān)漢字的信息,，我為的不是別的就一后要做一個(gè)字謎,。

我明天都寫(xiě)好多好多的漢字，我慢慢寫(xiě)也慢慢的在猜透,，為什么這個(gè)字是這樣寫(xiě),，為什么這字，要這樣來(lái)表達(dá),，為什么不是那樣的表達(dá),。后來(lái)我找了很多的相關(guān)資料，我覺(jué)得字就是一個(gè)緣,，可能這個(gè)字她就得這樣表答,。

后來(lái)我每天都在寫(xiě)自己的名字,，明天都要寫(xiě)，有一天有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你的名字怎么寫(xiě)的這么好,。后來(lái)我把我寫(xiě)的字用手機(jī)拍了,，我覺(jué)得好好看看，在我睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得好開(kāi)心,，好快樂(lè),，這些開(kāi)心快樂(lè)都是來(lái)源于我對(duì)漢字的喜歡，和我對(duì)她的研究,，在這里面我遇到了很多的困難,，都是我沒(méi)有因?yàn)樵谶@些困難而放棄我對(duì)她的愛(ài)，我覺(jué)得人生也一樣,，雖然現(xiàn)實(shí)和理想有大的區(qū)別,，但是我們不能放棄，所以我決定我的繼續(xù)研究我的漢字,。

退是進(jìn)的開(kāi)始,，輸是贏的開(kāi)始，號(hào)角是沖鋒的開(kāi)始,，掌聲是榮譽(yù)的開(kāi)始,，所以只要我對(duì)夢(mèng)想的追求，我會(huì)在漢字這里找到屬于我的一片土地,，我沒(méi)有放棄我所喜歡的,，我繼續(xù)研究漢字后來(lái)我就想出了一個(gè)字迷“王和王“打兩個(gè)姓，為了把這個(gè)成就搞大,，后來(lái)我就要周邊的人猜猜這是什么意思,，難到了好多的人，我好高興好快樂(lè),，因?yàn)樗麄兌疾恢肋@是什么,，當(dāng)我講出來(lái)的時(shí)候，大家才知道,。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悅,。

漢字真有意思人生也是一樣我的人生應(yīng)該從這里開(kāi)始，雖然這個(gè)開(kāi)始很渺小,，但是有時(shí)候渺小的開(kāi)始,，可以成就雄偉而宏大的事業(yè)，平凡的開(kāi)始,，可以成就美好的未來(lái),，在不久的將來(lái)我還會(huì)說(shuō)這個(gè)字謎“王和王’什么。

真有意思小學(xué)作文篇

一碗喉吻潤(rùn)，二碗破孤悶,，三碗搜枯腸,，惟有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗,，平生不平事,，盡向毛孔散，五碗肌骨清,，六碗通仙靈,，七碗吃不得也，惟覺(jué)兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生,。

這是唐人盧仝對(duì)茶細(xì)致入微的描寫(xiě),。確實(shí)，汩汩香茶從釉面的杯壁滑入,，不覺(jué)讓四方坐客為之一震,，提手抬壺間，不覺(jué)讓人感嘆,，沖茶,，真有意思！

于是,，提起壺,，準(zhǔn)備獨(dú)自享受一番,。隨著裊裊的水汽緩緩升起,，我的思緒回到了第一次與茶相遇。第一次和茶的邂逅是由于到老叔公家的一次拜訪,，我起初認(rèn)為茶是大人的世界,，直到那次，在老叔公的帶領(lǐng)下,，我愛(ài)上了茶,，并深深迷戀上了茶。

第一次到老叔公家做客,，大概兩三年前,，走進(jìn)他家古色古香的大廳，看到了茶海上造型質(zhì)樸可愛(ài)的茶壺,，我心生喜愛(ài),，端起熱水壺，將滾燙的山泉水沖泡進(jìn)黝黑的茶葉中,，一股清香抓住了我的鼻子,，我急忙端起茶壺，向茶臺(tái)上的幾個(gè)精致小茶杯倒去。還沒(méi)等金黃的茶水灌滿茶杯,，老叔公的聲音就在耳畔響起“不急不急……”,。我急忙將倒了一半的茶水放回原處。慈眉善眼的老叔公見(jiàn)我動(dòng)作有些笨拙,，干脆手把手地教著我,。看似漫不經(jīng)心地倒上茶水,，實(shí)則準(zhǔn)確地把握了時(shí)間,，手起壺落，嫻熟地?cái)[弄著茶杯的位置,，一會(huì)兒,，一案芳香撲鼻的好茶應(yīng)運(yùn)而生。恬靜而內(nèi)斂,，質(zhì)樸而芳香,，我被茶道的藝術(shù)深深吸引住了！

那個(gè)下午,，伴隨著夕陽(yáng)的余暉,，我一遍遍地往復(fù)練習(xí)著，沏茶的水準(zhǔn)終于在肚子被茶水喂飽充圓之后,，也算是初出茅廬了,。

于是一發(fā)不可收拾，從此一有閑暇,，便會(huì)和父親討論茶道的藝術(shù),，我常常也有所創(chuàng)新，并因自己新混搭的花茶而沾沾自喜,，父親則固執(zhí)于古老的功夫茶,，我們兩個(gè)人有時(shí)分不出個(gè)上下，便會(huì)一時(shí)興起爭(zhēng)到老叔公那里,，去討論沏茶技藝的高低,，當(dāng)然，也會(huì)常常有面紅耳赤之時(shí),，哈哈哈,，這怕也是世間鮮有的父子爭(zhēng)斗吧？

有時(shí),，我覺(jué)著茶就像一個(gè)固執(zhí)的黑鎖,，把這人世間一切美好的親情友情通通鎖住，而人們用一壺開(kāi)水去解開(kāi)這心靈的枷鎖,。有的人從茶中找到了自我,，有的人找到了自己心靈的救贖,，有的人發(fā)現(xiàn)了生命的意義。不論是高樓共飲茶的閑適,，還是讀書(shū)潑茶的灑脫,，茶的馨香，讓我們停留下來(lái),，或者,，奔向遠(yuǎn)方。真有意思,，享茶之樂(lè)趣大概也就這樣慢慢地根植于我們的內(nèi)心深處了,。

享茶之樂(lè)，真有意思,！

困了,，累了，惱了,，走,，去老叔公家喝杯茶吧！

真有意思小學(xué)作文篇

伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié),。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年已經(jīng)邁著腳步走來(lái)了,，讓我們一起來(lái)了解一下他吧,。

春節(jié)，稱農(nóng)歷新年,，俗稱過(guò)年,，是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，象征團(tuán)結(jié),、興旺,，對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié)，其中,，除夕和大年初一為高潮。春節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,，是我國(guó)最重要,、最隆重節(jié)日，據(jù)記載,，春節(jié)已有4000多年的歷史,。

剪紙也是我國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，它有著悠久的歷史,。因其材料易得,、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣,，樣式千姿百態(tài),，形象普遍生動(dòng)而受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,，既可作實(shí)用物,，又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派,。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的美愛(ài)好，并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理,，也是中國(guó)最具特色的民藝之一,，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。

民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),，在表現(xiàn)形式上有著全面,、美化、吉祥的特征,，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。剪紙從色彩上分,，有單色剪紙和套色剪紙,。用一種顏色的剪紙刻出來(lái)的作品就叫單色剪紙，它如同版畫(huà)中的單色木刻一樣,，是最常用的一種形式,，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙刻出來(lái)的作品,，這種形式并不常用,，但是看起來(lái)生動(dòng)形象。

“猜燈謎”是我國(guó)獨(dú)有的富有風(fēng)格的一種文娛形式,。每逢農(nóng)歷正月十五,，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火,，然后有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,。

在南方,，人們以年糕、元宵,、松糕,、粽子以及魚(yú),、肉、蛋,、菜為美味,。除夕多吃年糕和元宵，“黏”字與“年”字諧音,，而“年”字本來(lái)是谷物成熟的意思,。元宵也叫“團(tuán)子”、“圓子”即湯圓,，取“全家團(tuán)圓”之意,。年糕多用糯米做成，取生產(chǎn)和生活“年年高”之意,。正月初一,，人們?cè)缭缙饋?lái)，相互祝福,，吃黏糕寓意一年收成更比一年好,，一年更比一年高。

真有意思小學(xué)作文篇

記憶的鈴音輕輕搖響,，碎了一地金色的陽(yáng)光,，在這寧?kù)o的午后，聆聽(tīng)荷花綻放的聲音,，聆聽(tīng)書(shū)中跳動(dòng)的音符,，尋覓天籟之音。

一杯茶,，一卷書(shū),，這是最和諧的樂(lè)章。風(fēng)輕云淡中,，悠悠茶香鉆入書(shū)中,，書(shū)中靈動(dòng)的音符在跳動(dòng)?！疤旖中∮隄?rùn)如酥,，草色遙看近卻無(wú)?！边@么美的詩(shī),，不正像一曲美妙的樂(lè)曲嗎？隱約之中,，感受到春姑娘那溫柔而細(xì)膩的心。春的精靈似在輕輕地歡笑,，跳動(dòng),。百花歡樂(lè)地綻開(kāi),，鬧著；細(xì)細(xì)的雨絲在茶香中飄著,，灑著,，在腦海中肆意歡笑，可愛(ài)之至,。春天的旋律在心中編織著,。真有意思，原來(lái)閱讀也是一種享受,。

一支筆,，一卷書(shū)，這是最溫暖的樂(lè)曲,。粉紅色的溫暖從筆尖在書(shū)上漫開(kāi),。“臨行密密縫”,，慈母在昏暗的燭光中為將遠(yuǎn)行的孩子縫衣,，一針一線密密地織入那細(xì)膩的愛(ài)，暖暖的溫情在心中漾起動(dòng)人的樂(lè)曲,，筆尖在書(shū)上跳起優(yōu)美的舞蹈,，盤(pán)旋，輕盈地落下……與心中的樂(lè)曲映成一道絕妙的風(fēng)景,。粉色的筆在書(shū)上傾訴內(nèi)心的聲音：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”。這是孟郊的詩(shī),，是萬(wàn)千兒女內(nèi)心最質(zhì)樸的音色,。《世上只有媽媽好》與此詩(shī)交相輝映,，不同的時(shí)代,，不同的風(fēng)格，卻有著同樣的愛(ài)與美麗,。閱讀,，教我感恩父母，感恩生活,，讓我們的生命綻放耀眼的光芒,，奏響美妙的樂(lè)曲。閱讀,，真有意思,。

一首歌，一卷書(shū),，這是最曼妙的樂(lè)譜,。貝多芬的《小步舞曲》在書(shū)海中翱翔,，撫平內(nèi)心的憂傷，寧?kù)o,，和諧,。“由思念的沉默走向沉默的思念”,，境界的提升,，源于閱讀。每個(gè)字都是那么平實(shí),、簡(jiǎn)單,、自然，然而,，串起來(lái)卻成為最高雅的藝術(shù),，最曼妙的樂(lè)譜。詩(shī)中輕飄飄的語(yǔ)言輕飄飄的飄過(guò)心間,，凝聚著金燦燦的哲思,，比音樂(lè)更像音樂(lè)，這是最曼妙的樂(lè)譜,。閱讀,，真有意思。

在遼遼書(shū)海中徜徉,，漫天的思緒飄揚(yáng),，這是最美好的意境，這是最有意思的,。

聽(tīng),，閱讀正是那苦苦尋覓的天籟之音……