無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

寫人作文六年級篇一

這首詩是你的豪情萬丈,，更是你的雄心壯志,。

你是天下豪杰的象征，你是智勇雙全的代表,。你曾擒呂布，敗袁紹,，更有挾天子以令諸侯之膽魄,。你憂國憂民，但并未稱帝,。你雖然只是一個魏王,，但普通皇帝怎敢與你爭鋒?

你自小就敢與鱷魚相斗，兒時的一件小事,，就彰顯了你的膽識,。你精通兵法，運籌帷幄，無需親自出征,，也能百戰(zhàn)百勝,。當你舉著劍，為士兵沖鋒吶喊之時,，幾乎沒有人不在這雄偉磅礴的氣場下生氣敬畏之心,。同時你關心百姓之疾苦，建國之時,，屯田練兵,，為了你的萬千子民,，為了你的宏圖霸業(yè)，為了你的博大胸懷，為了你那最初的政治抱負,，你奉獻出了你自己的一切。

你的戰(zhàn)術靈活多變,，兵不厭詐;你法令嚴厲,，帶軍整齊。你對自己也有很高的要求,。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田,，你割發(fā)代首，以示軍威,。

也許是因為你太操心于自己的事業(yè),，也許是因為你看不慣這世間的斗爭，也許是你那顆多疑的心,，你拒絕了華佗的請求,，長眠于滾滾的塵世之中。

曹操,，我敬佩你的雄心壯志,，敬佩像你這樣的天下豪杰。

寫人作文六年級篇二

媽媽今年38歲,，由于工作過度勞累,，絲絲白發(fā)過早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。

有一次,，媽媽去市場買菜,，不一會兒就回來了。我急忙把門打開,，媽媽領著大包小包遭到了家門口,，一進門，她就放下東西忙著揀菜,、洗菜,、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流,，媽媽的頭發(fā)好像也濕了,。我望著她的頭發(fā)，心好像被刀刺過一樣的痛,。

還有一次,，媽媽叫我掃地，我就說：“媽,，我還做作業(yè)呢,！你自己掃吧，不要再來打擾我啦,！”媽媽又拿起掃把,，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說：“琳琳,，不要這么懶惰,，你看看你的同學，那個會像你這樣呢,？···”對了,，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍,，甚至幾百遍,。

媽媽是個勤奮的人，有句名言說得好?。呵趧谝蝗?，可得一夜安眠；勤勞一生,，可得幸福長眠,。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚,。由于過于疲憊,，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老,。

媽媽做事又快又好,，我很羨慕，我要向媽媽學習,。要是她能對自己的孩子能和氣些,、耐心些,，那就更好了,！

我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美！,！我的媽媽就是這樣的一個人,。

寫人作文六年級篇三

在我們班有三位閃亮的“小明星，他們像三顆明亮的珍珠屹立在我們班的頂峰,，發(fā)出耀眼的光,，向別的班證明了我們的實力。

誦讀“小明星”

說起誦讀“小明星”,，不得不提我們班的的王美襲,。她是一個優(yōu)等生。每次老師分組比賽讀課文時,，她總是先舉手,，老師讓她讀課文時她就迅速的站起來，她聲音洪亮,，流暢,，富有感情，讓老師很滿意,，總是給她打高分,。

學習“小明星”

其次說下我們班的學習“小明星”—李夢然。他帶著一副眼鏡,，看起來一副知識淵博的樣子,，是我們班的班長。他回答問題前總是要認真思考,，想想要怎么解決這個問題,，想好答案后在舉手回答，每次他回答問題都非常地棒,，真不愧是我們班的學習“小明星”,。

書法“小明星”

最后說下我們班的書法“小明星”，這時大家都會將目光移到張婷婷的身上,。張婷婷是上學期新轉來的,，她最擅長的就是書法。無論是寫作業(yè),，還是練字,，都寫得很工整，簡直和印刷的字一模一樣,，連老師都夸她的字寫的好,。

這就是我們班的三顆閃亮的明珠，我真羨慕他們,！