無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
兒童節(jié)日記字 兒童節(jié)日記篇一
呵呵,！太好了，今天放假,！媽媽說過今天帶我去吃‘麥當(dāng)勞’的,。我開心的想。
去‘麥當(dāng)勞’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧,。于是我告訴了媽媽,，媽媽同意了。
來到‘中百’我眼花繚亂,，不知道要什么,。來到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我準(zhǔn)備買圖畫本時(shí),，可圖畫本的類型也真是名目繁多,，各種各樣，經(jīng)過我的細(xì)心挑選終于選出來了一個(gè)5元的圖畫本,，我不僅買了圖畫本,，還買了：牙刷、牙膏,、彩筆……
最后,，直到錢也用的差不多了，才提著大包小包的回家了……
你瞧,！小小的“六一”使我們的收獲真不小?。?/p>
兒童節(jié)日記字 兒童節(jié)日記篇二
今天是六一兒童節(jié),，我在想今天會(huì)有什么活動(dòng)呢,？
到了今天下午的時(shí)候，老師讓我們表演節(jié)目,，表演節(jié)目的人有很多,，我們班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的,。
表演完的時(shí)候,，老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,，兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊,，氣球放在中間，就這樣一直走到終點(diǎn)站,。到了終點(diǎn)以后,，還要把氣球放在下面壓破才算勝利,。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子，老師說開始,，我們就圍著椅子轉(zhuǎn),。老師說停我們就坐下，有一個(gè)人沒搶到,，那個(gè)人就會(huì)被淘汰,。
玩完游戲時(shí)，同學(xué)們還買了糖和瓜子,，我們都分著吃,。分完了、吃完了,、玩完了,。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。
下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家,。
今天的六一兒童節(jié)我過得好開心?。?/p>
