每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

科幻作文字 科幻作文字初中生篇一

科學家有非常多的工作，比如：研究一些新的生命,，做實驗,，搞調查……有一次，我進入了深海區(qū),，發(fā)現(xiàn)了一種全新的魚類,。它的頭很扁，鰭進化成了叫,，背鰭成了一片帆,，是用來調節(jié)溫度的。因為它像鯊魚,，也很像刺龍,，所以我給它取名叫刺龍鯊。

我把它帶回海洋館里,，人們見了都很驚訝,，議論紛紛。突然,，那條刺龍鯊把一只燕鰩吃掉了,。我不得不將它放到另一個魚館里。這只刺龍鯊因為外行奇特,，很快震驚了全世界,。

還有一次，我來到一個荒島上,。這座島以前從來沒有人發(fā)現(xiàn)過,，上面全是恐龍時代的植物。突然，一只巨大的腕龍出現(xiàn)在我面前,，接著一只小暴龍也朝我撲過來,。我立刻跳上直升飛機飛離小島。后來,，飛機降落在茫茫的沙漠中,，我抓住一只鳥龍，把它帶回城市,。

人們再一次驚呆了,。他們說：“原來這世界上還真的有恐龍啊,！”但有的人還是表示懷疑，恐龍時代都過去幾億年了，怎么會有真恐龍呢,？為了證實自己的發(fā)現(xiàn)，我再一次來到那個荒島,，和助手們一起抓了一些別的恐龍,，如暴龍,、異齒龍,、混魚龍……我把這些戰(zhàn)利品關在一個很大的屋子里,，建立了世界上第一個活生生的恐龍館。

我再一次成為了全球關注的焦點,。

好夢總是那么短暫,，鈴聲響了,，我醒來后，才發(fā)現(xiàn)自己手里緊緊地握著爸爸買回來的恐龍模型,。

科幻作文字 科幻作文字初中生篇二

啊,，好困呀,！”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦脹,，不禁嘆了口氣,。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來,，在我面前突然停了下來,。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道：“小朋友,，你想去漫游家鄉(xiāng)的‘未來世界’嗎？”我一蹦三尺高，朝白雕點了點頭,，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而去,。

眨眼間，我們便來到了家鄉(xiāng)的“未來世界”，這是一個完全陌生的世界。初來乍到,，我如同劉姥姥第一次進大觀園,，似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實的導游時時刻刻陪伴在身邊,，終于使我領略到了未來家鄉(xiāng)的神奇,。

未來家鄉(xiāng)的交通狀況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。每一條街道都有自動調速人行道,，而且每條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣,，人們?nèi)绻肷辖?，只要一踩上它，便能快速到達目的地,。更為奇妙的是,，這里的每個人都有一個超級飛行器，只要你把它往身上一背,，說出你想去的地方,，它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點是靠太陽能來驅動,，而不需用任何燃料,，這樣,，就大大減少了對環(huán)境的污染。

說起未來家鄉(xiāng)的生活環(huán)境,，那就更加優(yōu)美了,。這里的地面是用一種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾,，即使有一丁點兒紙屑,，也會被地板吸收進去。所以,，這里到處都是一塵不染,。

這里的河水清澈見底，即便站在遠處,，也能一眼看見小魚,、小蝦在河底嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器,，所以只要一有污水排泄出來,，經(jīng)過處理器的加工，就立刻成為純凈水,，可以供人們直接飲用,。

這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里,，到處是郁郁蔥蔥的樹木,，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣,。因此,，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣,。

突然,，一只大手拍了我一下。我被驚醒了,。?。≡瓉硎前职?！那白雕呢,？哦！原來這只是一場夢,，一個充滿神奇幻想的夢,。醒來后，我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游所見到的一切更加充滿勃勃生機,，那該有多好,！

科幻作文字 科幻作文字初中生篇三

眨眼間,，十幾年的時光過去了，人類的科技進步了,。我現(xiàn)在正和中國科技大學的幾個同學在機械室里拿著工具忙碌,，這是在為我們學校一年一度的機器人大賽做準備。

終于盼到了這一天,，我們檢查完各自的機器人,，就把他們帶到比賽場上。第一場比賽是賽跑,，比賽規(guī)則是這樣的：跑道上有各種已標好價格的食物,，參賽的機器人要根據(jù)規(guī)定的總價來拿食物，然后趕快跑到終點,。比賽開始了,，“嘣”，發(fā)令槍一聲響,，上百個機器人一同奔向前方,。我的“優(yōu)勝3號”飛速向前跳躍著，一蹦就有十幾米遠,，他拿著食物,，很快湊夠了規(guī)定的總價，第一個沖向終點,，誰知在即將沖線的時候,，另一個機器人突然一個“火箭飛毛腿”追了上來，超過了“優(yōu)勝3號”,，以微弱的優(yōu)勢取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽——刺繡,，要求參賽的機器人必須在絲綢上繡出美麗的花紋,，越快越好。比賽開始了,，我的“優(yōu)勝3號”繡得又快又穩(wěn),，靈巧而又熟練，第一個交上了刺繡作品,。再看看周圍,，其他機器人還在低著頭忙碌呢！

經(jīng)過前兩輪的激烈角逐,，能進入最后一場比賽的只剩下5個選手了,，這場比賽的內(nèi)容是讓心理學家和機器人聊天，考驗機器人的知識面和應變能力,。這場比賽難度非常大,，參賽的機器人個個高度緊張,，只有我的“優(yōu)勝3號”充滿了信心。主考官們問了好多關于自然,、科技,、生活方面的問題，其他機器人有的題目能答出來,，有的題目卻無法給出正確的答案,，而我的“優(yōu)勝3號”不僅答得又快又準，而且風度翩翩,，充滿自信,，贏得了觀眾席上一陣陣如潮的掌聲，連主考官都對他點頭微笑,。

比賽全部結束,，最激動人心的時刻到了，大家都豎起耳朵,，全神貫注地聽主持人報名次,。當聽到我的“優(yōu)勝3號”獲得了第一名時，我激動得緊緊地抱住這個聰明可愛的機器人,，他自己也高興得手舞足蹈,。

這真是一次有意義的比賽，不僅有趣,，而且還訓練了我們的動手能力,，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)作能力，真是“一舉三得”,。