每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
了解人民幣作文 人民幣作文字篇一
你瞧,,我的胸前印著_國徽和開國領(lǐng)袖_的畫像,背后是山清水秀的桂林山水的秀麗風(fēng)光,。
雖說出世才幾年,,可我走南闖北,到過不少地方,。繁華的商店、幽靜的公園,、喧鬧的車站……無不留下我的足跡,。
就前天晚上,我還酣睡在一家工商銀行的金庫里呢,!
昨天早晨,,我被一位銀行職員驚醒了。不一會兒,,我便進入了一位中年婦女的花錢包里,。隨后,這位中年婦女穿過熙熙攘攘的人群,,來到了小商品市場的一個攤位前,,挑選了一些日常用品,攤主對她說:“就算你20元吧,?!本瓦@樣,我又來到了這位善于經(jīng)商的商人的口袋里,。
到了下午,,這位商人揣著我和我的伙伴來到一家郵局,他填好了一張匯款單,就把我們托付給了一位營業(yè)員,。原本以為自己能到哪兒去游玩一番,,誰知營業(yè)員卻把我留在了郵政匯兌的抽屜里。唉,,真沒勁,!
傍晚,我無精打采地躺在抽屜里,,這時,,有一個小女孩氣喘吁吁地跑進了郵局,對營業(yè)員說:“阿姨,,我要訂xx年的中國少年報,。”她說著便從口袋里拿出一張50元,,遞給了營業(yè)員,,營業(yè)員點點頭,一邊詢問小女孩的住址,,一邊辦手續(xù),。又從抽屜里取出了我給了小女孩。我便和小女孩一起回家了,。
小女孩把我當(dāng)作這寶貝似的,,幾乎形影不離,連晚上也和我同枕共眠,。
今天一大早,,我承受小女孩興高采烈也跨入了一所小學(xué)。在參加升旗儀式時,,一位男校長滿懷激情也對孩子們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在不愁吃,、不愁穿,。可有這么一群孩子,,他們不能坐在明亮的教室里,,不能吃美味的菜肴,不能穿漂亮的衣裳,,他們多希望能過上像你們一樣的生活,,但他們沒有錢啊,!我希望大家積極捐款,,幫助那些貧困的孩子們……”
呵,,那個小女孩竟毫不猶豫地將我投入了一個火紅的箱子中,于是,,我就與我的伙伴們同心協(xié)力帶著小評價們的一顆顆赤誠之心,,奔向遙遠的貧困地區(qū)……
了解人民幣作文 人民幣作文字篇二
顛簸中。 我這到底是在哪兒???
“到站了。我們下車吧,?!彪[約是個中年婦女的聲音。哦,,原來我在車上,。
不一會兒,我突然被一只細嫩的手從包里掏出來了,,啊,,好耀眼的陽光,真舒服,。這可是我從取款機里出來之后第一次見到太陽 ,。也不知道兄弟姐妹們都去了哪兒。還沒等我緩過神來,,就被丟進了一個破舊的鋼碗里,,原來是被施舍給了一個乞丐。那人可真大方,,開什么玩笑,,我可是張百元大鈔啊,!瞅瞅這旁邊的人民幣,同樣是人民幣,,可面值就不一樣了:一角,、一元、五元,。
哇塞,,這是什么眼神?,!只見那個身上臟兮兮的的乞丐,,直攥著我對我兩眼放光呢,真讓我惡心,!然后,,在享受了短暫的幾分陽光之后,,我又被塞進了一個黑洞洞的潮濕的口袋里,這乞丐怎么也不想想我的感受,,唉,,好難聞的味道呀。
不知過了多久,,我終于重見天日了,。咦?不是個乞丐來著么,,怎么又變了身裝束,,成了個不錯的男人哦。這是原來的那個人嗎,?還是我記錯了,?
難道他就是傳說中的職業(yè)乞丐?嚯,,真夠厲害的,,竟然這樣騙人。
他把我掏出來交給了一個菜市場的屠夫,,又是惡心的肉腥味,。這家人的小孩,真是無聊透了,。竟然拿我尋開心,,本來還算嶄新的我,就這樣被他殘忍的蹂躪了,,多么英俊瀟灑的毛爺爺啊,,被畫成了一只丑陋的貓咪,無語,。
后來,,我與一沓百元大鈔捆在了一塊兒,擱在一個隱秘的鐵箱子里,。
無奈,,我又回到了銀行,這下身邊可不缺伴兒了,。
唧唧喳喳,,大家都在討論著自己的旅行。
“聽說人類最喜歡的東西就是咱們,。這下得到證實了,,遇到的每個人都把我藏得嚴嚴實實的,生怕被別人搶了去,?!毕逻叺拟n票說,。
其實,被寵是幸福,,同時也是不幸,。后來聽他們的議論紛紛,我才漸漸明白這個道理,。
有了人民幣,,就擁有了你想擁有的一切:美食、豪宅,、跑車,、美女,一切都看似如此美好,。兄弟姐妹們走遍了五湖四海,,見慣了世間百態(tài):有人鋌而走險造假幣,有人貪污受賄,,有人禁不住黃賭毒的誘惑而難以自拔,。人們?yōu)榱说玫轿遥梢圆幌б磺械娜ジ冻?,不顧一切的去犧牲,。可以這么說,,為了我,,他們總會赴湯蹈火。還編出了“有我能使鬼推磨,,有我能使磨推鬼”來不斷提升我的價值,。
“人啊,千萬別把我們看得太重,!”我們一起贊嘆道,。
了解人民幣作文 人民幣作文字篇三
成長,像一段段沙灘,,一個個貝殼就是一個故事,。打開一個,傾聽里面的故事,,就仿佛到了從前,許多貝殼都被記憶的海浪沖到了遠方,。但,,有一個貝殼,一直在沙灘上,。打開,,一個故事便在耳邊回響,。
記得一個星期五,我滿面春風(fēng)地回到家,,剛坐到桌子上,,突然,一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來,,我趕緊撿起這張人民幣,,心里砰砰直跳。我把它放進了口袋,。心想:應(yīng)該沒人看見吧,。此時,仿佛一大堆的薯片和咪咪條已經(jīng)代替這張人民幣,,對了,,巧克力還沒買呢?還有.......
正在這是,,突然一陣鑰匙孔轉(zhuǎn)動的聲音,,我趕緊把寫了一半的作業(yè)繼續(xù)寫了起來。媽媽看到了我,,問:”婧捷,,有沒有看到我的20元錢啊,?“
”沒有“我假裝頭也不抬地說,。
”哦,有可能掉到外面了,,那你繼續(xù)寫作業(yè)吧“,。媽媽說完,又去摸居家服的口袋,,找了起來,。
我思考著,如果承認了,,那些可愛的零食就沒有了,,如果不說,那就等于丟失了誠信,。最后,,我把錢還給了媽媽,并向媽媽訴說了事情的來龍去脈......
沙灘上的貝殼一波被沖走了,,另一波又來了,,可那枚貝殼,仍舊靜靜地躺在那兒......
“他”作文01-01