在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

理解包容作文字 理解包容作文篇一

“大肚能容,，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世間可笑之人,?！边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了包容的意義,。人世間難以容忍,、包容的事，他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人,，都被他一笑了之,。

但是，他畢竟不是人,，說(shuō)到底,，人是沒(méi)有這樣的氣量的?！笆强扇?，孰不可忍?！边@也是常見(jiàn)的,，即使是再有氣量，再有包容心的人,，遇到不可理喻的人,、事，恐怕也很難咽下肚子,。所以,，社會(huì)的和諧并非一部分人包容就可以做到的，需要所有人一齊努力,，多寬恕別人,，少寬恕自己。這社會(huì)的未來(lái)便是一片其樂(lè)融融的景象了,。

如果說(shuō)包容別人是簡(jiǎn)單的,，那么，理解別人卻是難的,。

每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度,、標(biāo)準(zhǔn)不同，往往以為自己的行為才是正常的,、對(duì)的,，而別人是錯(cuò)的。其實(shí)，每個(gè)人的行為總有合理成分,，單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題,，難免出現(xiàn)種種的偏見(jiàn)，進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,，造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神,。

他人有不同的見(jiàn)地，不同的看法,，不同的言語(yǔ),。要細(xì)心聆聽(tīng)，要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,，那才是處世應(yīng)有的素質(zhì),。有父母為了孩子能夠理解自己，就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,，父母當(dāng)孩子,，孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后,，孩子就顯然明白了父母,。即使每個(gè)人的心理不同，性格不同,。但是,，只要說(shuō)話(huà)前多轉(zhuǎn)個(gè)彎，摸索一下對(duì)方的想法,，好多矛盾都是可以避免的,。

包容、理解,。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,，但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,，那么,，這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?

理解包容作文字 理解包容作文篇二

“人之心胸,，多欲則窄,，寡欲則寬?！睆墓胖两?，善待、寬恕他人是亙古不變的話(huà)題,。而我認(rèn)為,，致使社會(huì)和樂(lè)的秘訣就是寬容、理解,。

“大肚能容,，容天下難容之事,；慈顏常笑，笑世間可笑之人,?！边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義,。人世間難以容忍,、寬容的事，他都一并裝進(jìn)肚子,；所有可笑的人,，都被他一笑了之。

但是,，他畢竟不是人,，說(shuō)到底，人是沒(méi)有這樣的氣量的,?！笆强扇蹋氩豢扇??！边@也是常見(jiàn)的，即使是再有氣量,，再有寬容心的人,，遇到不可理喻的人、事,，恐怕也很難咽下肚子,。所以，社會(huì)的和諧并非一部分人寬容就可以做到的,，需要所有人一齊努力,，多寬恕別人，少寬恕自己,。這社會(huì)的未來(lái)便是一片其樂(lè)融融的景象了,。

如果說(shuō)寬容別人是簡(jiǎn)單的，那么,，理解別人卻是難的,。

每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,，往往以為自己的行為才是正常的,、對(duì)的，而別人是錯(cuò)的。其實(shí),，每個(gè)人的行為總有合理成分,，單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題，難免出現(xiàn)種種的偏見(jiàn),，進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,，造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。

他人有不同的見(jiàn)地,，不同的看法,，不同的言語(yǔ)。要細(xì)心聆聽(tīng),，要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,，那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己,，就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,，父母當(dāng)孩子，孩子就充當(dāng)了父母的角色,。游戲結(jié)束后,，孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同,，性格不同,。但是，只要說(shuō)話(huà)前多轉(zhuǎn)個(gè)彎,，摸索一下對(duì)方的想法,，好多矛盾都是可以避免的。

寬容,、理解,。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，但又是多么難的兩個(gè)詞,。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,，那么，這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢,？