人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)周記字 開學(xué)周記字左右篇一

新學(xué)期,，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識,，晚上做作業(yè),，做完作業(yè)后，寫三套卷子,，分別是語文,、數(shù)學(xué)、英語,，寫完卷之后,，要練一會兒跳繩，看一會兒書,，就睡覺……

一天就這樣很快的'過去了,，”嘀鈴鈴,，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了,！這一天終于要開始了,！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服,，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。

到了學(xué)校,，”哇——啊——“一切都那么美好,，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué),，想念我的老師,。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓,，正要上樓梯,，我停下了腳步，扭過頭,，看見了我原來的教室——二年級五班,，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光,。

過了一會兒,，時間快到了，我上了三樓,，找到了新教室——三年級五班,。進(jìn)了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,，教室跟原來一樣,，還是那長長的凳子，寬寬的課桌,，白白的墻壁,，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧,！“大家都說：”好呀?。　啊蔽覑郾叹G的顏色,，因?yàn)楹堂缡潜叹G的,，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢也是碧綠的,。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里,。

我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué),。我一定要好好珍惜,，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生,！給班級和吳老師爭光,！

開學(xué)周記字 開學(xué)周記字左右篇二

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束,。每年是一個新的開始,，每一天是一個新的開始，甚至每一分,、每一秒都是新的開始,。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,。

我也迎來了我新的開始,，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

在開學(xué)的前幾天,，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),。是因?yàn)榧訂幔恳苍S吧,，開學(xué)后會見到好多朋友,，會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎？也許吧,，開學(xué)后就是初一了,，壓力、競爭肯定都會增加,，自己能否頂住呢,？……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔幔恳苍S吧,，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后，說：“你這又何必呢,？既來之,，則安之嘛！”可是,，面對一個新的開始,，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢,？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備,，以一個新面貌來對待將要來到的一切,。

……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了,。

有一個新的開始,，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,，我們初一了,。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,，由傳統(tǒng)的黑色,，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了,，四面墻中有兩面有窗戶,；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多,。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改,，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友,。有的說假期去哪兒了,，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了,！”看來,，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的,。

新學(xué)期開始了,，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,，何必再去記掛呢,？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,，也是將要做的,。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我,！

開學(xué)周記字 開學(xué)周記字左右篇三

“成長的路上,，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》，不覺,，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸,。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的,，羅丹就曾經(jīng)說過,，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題：美,，到底是什么?有人說,，美就是物體外表的漂亮;有人說，美是世間萬物的和諧;也有的人說,，美是一種精神,，而在這堂課，于丹教授告訴我們,，美分大美和小美兩種,。而這兩種美有什么區(qū)別么?

小美有什么?小美就是人美、景美,，總而言之這些都是外表美,。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神,，這種美也是道德美,，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,，最美媽媽吳菊萍這些精神美,、道德美的化身，而這些種種的“最美”,，就是我們所傳誦的大美,。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_頭有了一個“最美媽媽”,，所以,，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”,、“最美考生”,。而同可以傳遞的美的正能量相比,，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會其實(shí)就像一個賽跑場,，而里面的運(yùn)動員只有兩個：美與丑,。

和諧的美，是社會不可缺少的,，人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美,，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了,。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個社會的正能量越來越多,，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了,。

只要人人心中都有美的精神，美的意識,，人人都來創(chuàng)造美,、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,，打造和諧美,，那么，生活就會處處充滿美!