每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

四年級西湖作文結(jié),句子篇一

我坐著開往西湖的公交車上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海，有的拿起照相機,，拍下美麗的景色,，有的在亭子里聽?wèi)颍€有的坐在長椅上休息,。一陣微風(fēng)吹來,，我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

下了公交車,，我興高采烈地來到湖邊,。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒,。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,。有的還是花骨朵兒遲

遲不肯露面。沿著長長的河堤,，我看到了許許多多的柳樹,。柳姑娘把長長的枝葉垂下

來好像在給自己梳頭發(fā)呢！有的枝條漂在水面,，好像在清洗自己的秀發(fā),，還有的在隨風(fēng)舞動,，好像在歡迎游人們呢！

過了一會兒,，媽媽說：穎穎回家了,！我心想：唉，為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢,？看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,，我依依不舍地離開了。

??！我愛西湖，更愛夏日的西湖,！

四年級西湖作文結(jié),句子篇二

“上有天堂,，下有蘇杭?！边@次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行,。

西湖在陽下的照耀下，波光粼粼,，波浪迎面撲來,。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖,、外里湖等處,，在滿池的荷花下，魚兒在水里歡快地游來游去,，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……

現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的`那一朵朵的荷葉,，就好像一個個綠色的大圓盤,，大的、小的,，挨挨擠擠,，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣,，有的已經(jīng)全部展開了,，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵,，看起來飽脹得馬上就要破裂似的,，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花,，猶如一幅臨水展開的畫卷,。

一陣風(fēng)吹過，所有的荷花都翩翩起舞,，風(fēng)停了,，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……

??！我還是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗,，而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),，值得我們學(xué)習(xí)。

八月的西湖,，真是人間仙境,，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中,。

四年級西湖作文結(jié),句子篇三

福州西湖有許多挺拔的樹,，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水,，就像一個美麗的大花園,。

春天，風(fēng)搖綠了樹的枝條,，水漂白了鴨的羽毛,，你看，春天已經(jīng)來到,，柳樹飄起了長長的頭發(fā),，好像在展現(xiàn)自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影,。盛開的桃花好像在翩翩起舞,，引來了許許多多的游客。

夏天,，紅紅的太陽照在湖水上,，湖面上金燦燦的，荷花開了,，一片片的荷葉像一把把的涼傘,，小魚說：“荷葉哥哥，你真好,，現(xiàn)在我一點也不熱了,。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺,，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來,。

秋天，西湖里的菊花開了,，五彩繽紛的,，有紫紅的，淡黃的,，雪白的......,一眼望去,，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型,，有龍,，仙鶴，房子等等,。

冬天,，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛,，青蛙呢,，我們的歌唱家呢？它正在洞里做著美夢呢,！

福州西湖一年四季景色迷人,，是一座巨大的花園。