范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

《初二的故事》作文初二篇一

記得我上二年級時看見別人手中都拿著一本連環(huán)畫,，我心里真不是滋味,，為了滿足我的虛榮心，我把事情告訴了媽媽,，媽媽爽快地答應(yīng)了,。便去給我買了一本《西游記》的連環(huán)畫，我心里真是喜滋滋的,。每次看連環(huán)畫時,，我都小心翼翼地拿著，生怕弄破，看不到那里的美麗的圖片,。

到了五年級,，我對讀書的熱情絲毫沒有減退，熱情好像一把火,，燃燒著我的心靈,。雖然，那本《西游記》已經(jīng)不見了,，但我還是如饑似渴地去攻讀一本本文學(xué)名著,。

又一次，我在家里面孜孜不倦地看著《三國演義》,。忽然,，我想到家里還缺一本《水滸傳》，邊叫我爸爸去買,。起初爸爸不同意,，后來，禁不住糾纏,，只好給我去買《水滸傳》,。買回書時，我猜想：《水滸傳》里面是什么,？是跟《三國演義》里面一樣將戰(zhàn)爭,；還是跟《西游記》一樣。我心中有一串串問題,。我便迫不及待地看了起來,。獨到一半，我早已被里面的故事吸引了,，晁蓋被史文恭的箭射中,，會不會死去？好像走進(jìn)了里面的世界,。連媽媽叫我去外面買雙面膠也不予理睬,。最終，還是被我媽媽硬拖出來,，生氣得問：“人家看書看得好好,，干什么呢？”媽媽哈哈大笑說：“你不是要買雙面膠嗎,，平時,，你記著要做的事，可今天咋么忘記了,？”我自言自語道：“好好地書又看不成了!”便走出去買雙面膠,?！?/p>

從書中,，我明白了許多道理,，了解許許多多的歷史文物和文化，使我增長了不少知識,?！度龂萘x》、《水滸傳》,、《楊家將》,、《岳飛傳》……書中劉備、關(guān)羽,、張飛,，他們走南闖北，關(guān)羽過五關(guān)斬六將,，三英戰(zhàn)呂布,，那一次次英雄事例，值得我們關(guān)注,，屢屢勝利的關(guān)羽最終被孫權(quán)殺害,。張飛為了給兄弟報仇，也被人刺殺,，劉備最終抱病而死,，那英雄短氣，使我觸目驚心,。

有一句話說得好：“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽覀円趭^讀書,，在書的世界遨游，從書中汲取知識,，獲得快樂,，終生受益。

《初二的故事》作文初二篇二

照片有些泛黃,，顯示著它久遠(yuǎn)的年代感,，照片里是滿頭銀發(fā)抱著我微笑著的外婆。照片里的故事也就是我與外婆的故事,。

我出生的晚,，我出生的時候，外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)染了上來,。我的出生讓外婆高興了許久,。之后,，在我的成長之中，外婆更是步步緊跟著我,，視線時刻追隨著我,，就怕小小的我一不小心磕著，碰著哪兒了,。

聽父母說這張照片是在我學(xué)會走路了之后照的,，那段時間里，全是外婆在陪伴著我,，也是外婆小心呵護(hù)著我,，帶著我一步一步讓我學(xué)會走路的。我的外婆很愛我,，只是如今的我若不是借著這些照片,，我都已經(jīng)模糊了外婆的長相。

外婆去世的也早,，在我能夠記事的時候去世的,，那時候尚小的我只是覺得外婆去哪了，心里頭雖有傷心,，但不至于十分的悲痛,。日后等到我長大了些，這才慢慢的明白,，我再也見不到我的外婆了,。

我看著一些我小時候與外婆的合照，看著相片里外婆燦爛的笑容,，這些都隱隱勾起了我腦海里零零散散的記憶,。聽父母說，外婆是一個十分爽朗與灑脫的人,，對待生活也充滿著樂觀與自信,。這一點，我從這些留下來的外婆的照片里也能夠感受出來,。我的外婆在世的時候,，肯定是十分受周圍人的歡迎的。

這些照片一直都放在家里的書房里,，只不過有的壓在了柜底,。也正是那些壓在了柜底的照片在我發(fā)現(xiàn)的時候，給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜,。

有時候我很感謝這些定格了時間的照片,，讓我能夠更加的清楚的認(rèn)識到那個我小時候一直陪伴在我的身邊的外婆，也讓我一次一次的記住了那個關(guān)心愛護(hù)著我的`人,。照片里的故事,，那是彌補我從前沒有記住的美好回憶,。

《初二的故事》作文初二篇三

森林里熱鬧好幾天了，原來,，動物知識宮要專門為猴子們舉辦一項智力竟賽,。消息一傳開，許多猴子家族都跑來報名：金絲猴,、黑葉猴,、長尾猴,、稱猴,，還有獺猴……嗬！把知識宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。一只小猩猩也想?yún)⒓颖荣?。可是,，它知道自己不是猴家族的,，那怎么辦呢,？小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦,，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名,，還能拿到獎品呢,！

小猩猩在知識宮大門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠,，心想：“我長得其實挺像猴子的,，只不過比它們粗壯一些，要不,，我也擠進(jìn)去試試?！毕氲竭@兒，小猩猩就夾在猴子們中間,，一窩蜂似地擠進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競賽的大象看見了小猩猩,，就大聲地說：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽,，不是猴子家族的動物,，請馬上自覺退場,，請馬上自覺退場,，謝謝各位！”

小猩猩只當(dāng)沒聽見,，它貓著腰混到前邊,，找了個座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛?，一聲也不響，生怕人家認(rèn)出它來,，大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩,，無可奈何地?fù)u了搖頭，它的腦子一轉(zhuǎn),，想出一道搶答題,，就趕緊站到臺上宣布：“現(xiàn)在競賽開始，請安靜,！第一道是搶答題,，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分,?！迸_下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點說,，快點說吧,！”

“好！誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個區(qū)別是什么,？”

小猩猩第一個舉手站起來,，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒有尾巴的,?！?/p>

大象高興地說：“答得對，得10分,?！?/p>

小猩猩得意極了，它剛想坐下,，大象又問：“別忙,，請問你是什么猴子呀？”

“我……我是……我是猴子的朋友,?！?/p>

大象讓全體猴子起立,，都向后轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)不要緊,，小猩猩可露了餡,，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍,，每只猴子的屁股上都有一條尾巴,，有的長，有的短,，小猩猩臉上熱辣辣的,，大象說：“小猩猩，請你出去吧,，對不起,！”

可是,，我也特別喜歡參加競賽……”

“小猩猩,，今天是猴子們的專場，要是你參加了,，猴子們和你比怎么記分呀,？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎,？”

小猩猩這才高興了,，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去,，猴子們的智力競賽又接著進(jìn)行下去了,。

《初二的故事》作文初二篇四

今天是我的生日，看著那如一塊玻璃的天空,，被白云涂上了天藍(lán)的色彩,。心中如蜜一樣，別提有多高興了,。仿佛整個世界都向我微笑,，那么美好。燦爛的陽光灑滿了大地,，小鳥兒快活地穿越在林間,，那一串串美妙的音符便蕩漾在空中。微風(fēng)拂過,，鮮艷的花朵向我點頭示意,。

回家的路上，我心里一直想著爸爸媽媽給我買的巧克力蛋糕多么的美味,，盤算著他們給我制造的驚喜,，不由得加快了腳步,。

一進(jìn)門，令我出乎意料的是死一般的寂靜與父母陰沉的臉色,。我的笑容不由得僵住了,，又立刻消失了?！澳闵弦淮蔚臄?shù)學(xué)卷子呢,？”父親嚴(yán)厲的聲音打破了寂靜。這時,，我突然想到那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)以及我把它藏到床底下的所有過程,。我的心情一下跌入了谷底，心里想著,，完了,，肯定是被媽媽打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了，這下糟了,。這生日還怎么過呀,，哎，藏哪兒不好偏藏哪兒,，一股悔意襲上心頭,。

父親那嚴(yán)峻的目光一直死死地盯著我，母親的臉也冷若冰霜,，他們想讓我做解釋吧,。可我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽的批評,，爸爸的斥責(zé),，更重要的是“體罰”，男女混合雙打我可受不了,，招吧,！我做出這個無奈的決定?！拔?，我怕你們生氣，所,，所以就藏起來了,。”我深深地低下頭,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，眼睛紅紅的，父母的臉色也緩和了一些。我感到深深的自責(zé)與內(nèi)疚,，后悔極了,，又等待著爸爸媽媽的“處置”。

“來,，我跟你講解題目,。”語氣中帶著一絲的嚴(yán)厲,?？墒俏以谛闹懈`喜，因為我知道這件事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),。爸爸給我詳細(xì)分析了題目的解題思路,，我失分的原因。我認(rèn)真地聽著,。爸爸把我不會的題目耐心的講解方法,，讓我自己做，并總結(jié)不該錯的題目,。時間一分一秒地過去,，最后，爸爸拍了拍我,，說：“回房去吧,！”我如釋重負(fù)，只好從命,。

過了一會兒，一個大蛋糕呈現(xiàn)在我的面前,。媽媽說：“錯題講完了,，生日也要過嘛！”搖曳的燭光映著我的臉頰,，整個家里充滿了醉人的溫馨,，突然感覺家中會發(fā)生很多事情，但都充滿了愛,。家,，永遠(yuǎn)是我眷戀的港灣，多彩的事情豐富了我們的心靈,。,。

雙手合十，許下那如流星般的愿望,。

《初二的故事》作文初二篇五

雨淅淅瀝瀝的下著,，寒風(fēng)陣陣襲來，望著那地上雨滴敲打激起波紋的積水，不由回想起了自己的往事,。

那時剛進(jìn)入中學(xué),，面對新奇的事物，一切都充滿了好奇與向往,，在這個新的環(huán)境里,，我認(rèn)識了天真的同學(xué)，知心的朋友,，還有疼愛我們的老師,。一切都是從那件事起，讓我對新的班級體不再陌生,。

那天開運動會,，同學(xué)們都非常高興，積極地為班級爭光,，賽場上的運動員們每個都充滿自信,，才好參加比賽贏得名次。沒有參加運動項目的同學(xué),，也安分的坐在自己的座位上,，有的看書，有的寫作業(yè),，還有的在為賽場上的運動員加油助威,。

到了下午，天氣變得有點冷,，但運動會還是照常舉行,。

我依舊坐在座位上看書。就在這時,，崔老師走了過來,，對我以及周圍的幾個同學(xué)說：“我們班有人報了一千米跑步，沒有來,，誰能替他比賽,？”周圍幾個同學(xué)紛紛議論，個個來回推脫,，最后把矛頭指向了我,。我對老師說：“我不太擅長跑步?！崩蠋熜χ鴮ξ艺f：“沒關(guān)系,，只要努力去跑，最后一名也沒關(guān)系,，貴在參與,。”我就鼓足勇氣答應(yīng)了。

因為沒有事先準(zhǔn)備,，衣服和鞋都不太合適,，也許是因為天氣寒冷，也可能是心里緊張,，我的喉嚨很快便干了,，手也異常冰涼。當(dāng)槍聲一響,，我便隨隊伍沖了出去,，起初排在前列，到最后一圈時開始落后,，最后半圈時感覺腦子都快沒知覺了,。這時，聽到了同學(xué)的加油聲,，老師也在一旁鼓勵我,，我就用盡全身力氣向前沖。終于跑完了,，雖然我很努力,，但卻還是最后一名。

當(dāng)跑完后,，我晃晃悠悠回到了座位上,，想進(jìn)入仙境一樣，渾身輕飄飄的,，幾乎沒有知覺,。同學(xué)在一旁的慰問感覺離我很遠(yuǎn)，就像隔了一個水晶墻,，不在同一個地方,。這時老師走了過來，一直慰問我怎么樣,，我只是說沒事。老師還讓同學(xué)幫我買水喝,。當(dāng)一位同學(xué)問我跑的成績時,，老師卻說“很好”。

每當(dāng)回想起來這件事,，我的心頭便會有一股暖流涌起,，頓時有了克服一切困難的力量。

《初二的故事》作文初二篇七

每個人都有自己的故事,，每個人也都會在不同的階段上演不同的故事,，一生中故事許多，但是春天的故事是最讓人值得去回味的。

的確春天是美好的,，它總是給人溫暖和希望,，更給人一種生活的活力和對生命的那份張力，而這一切的一切還是得緣與那份愛的原動力,。它喚起了人們強(qiáng)烈的渴望,，渴望生活安寧，家庭美滿,；渴望事業(yè)有成,，夢想成真；它更驅(qū)動著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實現(xiàn)和完善自己的使命,。由此生命不息,，春天的故事也將會成為永恒的主題，所以生活中的人們都將樂此不疲地在盡情演繹不同的故事,，在譜寫不同的人生。在豐富自己的生活的同時也給人們留下了寶貴的精神財富,。

其實人生本沒有希望,，只有創(chuàng)造才能給人希望,。而激情是創(chuàng)造的源頭,，希望是創(chuàng)造的夢想,，實踐是夢想的結(jié)果,。

許多年的尋尋覓覓,，人好象總是會迷失自己,。歲月無情,，人間有愛，茫茫人海,，有緣不易,。相知相伴，更需要一份勇氣和信任，而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任,。

命運的安排,，機(jī)緣的巧合，冥冥之中總有種力量在把人喚起,，徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我,，找回了一個最大價值的自我,，一個懂得時間管理和目標(biāo)管理的自我。一個能夠承載自我夢想的舞臺，一個能夠激發(fā)自我靈感的奔放，啟迪思維閘門的一個平臺，讓自己有了一種寧靜而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo),，有了目標(biāo)的牽引，活著的每一天都是充實并快樂著,，這其實真是一種境界,。

故事是工作生活的載體，故事更是思想靈魂的主宰,，故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果,，要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài),，什么樣的行為,，真可謂是種豆得豆，種瓜得瓜,。所以要演繹自己完美的人生,，就讓故事追隨你一路走來。

《初二的故事》作文初二篇八

我是一堵墻,，屹立在陽光下,。風(fēng)吹，日曬,，雨淋,，都打不倒我,。

春天邁著細(xì)碎的腳步,，輕盈地降臨了。春雨眷戀著風(fēng)的輕柔，攜著風(fēng)在大地間回旋飛舞，敲打出美妙的樂章。遠(yuǎn)處，柳條抽出嫩綠的枝芽,，貪婪地享受著雨露滋潤,。低頭，腳下有幾株爬山虎,，貼著我的身軀悄無聲息地爬著,，爬著。到處充盈著生的喜悅與美好,。它們都在我地身軀上健康成長著,，我很是開心！

夏天邁著穩(wěn)健的步伐，迅猛地趕到了,。云層上急速地凝結(jié)成了一團(tuán)又一團(tuán)地小冰晶,，一聲雷鳴劃破天際，我開始警惕起來,，拿出永恒的姿勢,，緊緊擋住我身邊的生命。云中大雨像晶塊碎了的珠子似的浩浩蕩蕩地砸落下來,。我遍體鱗傷,，卻依然咬緊牙關(guān)，堅持著,，因為我堅信,，太陽會出來的！終于,，云層出現(xiàn)縫隙,，陽光一縷縷地傾瀉下來，我稍稍向后退了退,。陽光照在墻上的爬山虎上,，看著爬山虎地笑容，我由衷的開心,。

秋風(fēng)輕輕的,，涼涼的。都說“一場秋雨一場寒”,，我算是體會到了,，每一場雨都能使氣溫急速下降，我感到隱隱的擔(dān)憂——爬山虎能受得了嗎,？我很擔(dān)憂,。

冬雪靜悄悄的來了，覆蓋在我身上,，也覆蓋在爬山虎的身上,。透心的涼，我擔(dān)憂地低下頭去,，驚訝了——那是多么頑強(qiáng)的生命?。∨郎交⑤d著雪,，成群結(jié)隊靜臥我身旁,，他沒有輸給風(fēng)雪，亦如我沒有向自然低頭,。我不再擔(dān)憂,。

一個生命會經(jīng)歷許多,，艱難困苦，喜悅感動,，就像我一樣,，我雖平凡，卻也在用心體會萬物,。我們不能只看到生命中的困難,，忽視生命本身的精彩與光芒。

學(xué)會享受世間萬物所帶來的情緒與美好,，體會生的喜悅——這,，便是我的故事！