每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

牟平養(yǎng)馬島作文篇一

到了養(yǎng)馬島,，我看見了各式各樣的駿馬,。馬兒們有的昂首東望，好像在說：“小朋友,，我好想騎馬呀,！”有的低頭玩水，像在洗澡呢,。有的在吃草,，好像在玩游戲。有的在玩水,，有的在吃東西,。

我們先來到駿面前，它們一看到我們就馬上把頭抬起來,，好像在說：“小朋友,，你好，歡迎來到我們的馬之家,，我們馬之家可是馬之家呀,！我們可以和你們一起吃草、玩水,?！?/p>

馬兒的眼睛好像一塊寶石。馬兒的鼻子很大,。馬兒的嘴巴很扁,。它的耳朵也很小,。它的身子很瘦。

然后我們又來到馬兒住的地方,，這些馬都是棕色的,。馬兒一見到我們就搖著尾巴跑到我們身邊。還有一只馬兒很聰明,。馬兒們有些時候還用蹄子打它們,。

這些馬兒太可愛了！

牟平養(yǎng)馬島作文篇二

篇一：養(yǎng)金魚 趙霄天 _

我家養(yǎng)里一只小金魚,，他在我家有四年了,。他長著灰灰的魚鱗、小小的眼睛,、滑溜溜的身子非?？蓯邸?/p>

每天魚缸只要一臟,，我就給他換水,。爸爸打算把這只小金魚放在我家的樓下的魚塘里，以免他在我家死了,。

篇二：養(yǎng)金魚 武豈帆 _

我家養(yǎng)了八只漂亮又可愛的小金魚,。

小金魚們鼓鼓的大眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停，身上披著光閃閃的魚鱗,，他們還有著大大的尾巴,，游動的時候尾巴飄飄搖搖的，就像八朵盛開的花一樣,。

篇三：養(yǎng)金魚 閆翔宇_

媽媽給我買了一條小金魚,，眼晴象小小燈籠，它的嘴巴象圓盤,，它的尾巴象一把扇子,，小金魚尾巴左甩甩，右甩甩,，游的好歡快,。

店里的伯伯說：“小金魚每天只能喂兩三顆魚食，每天也要給換水,?！彼{(diào)皮又可愛，我有了一個動物伙伴了,。

篇四：養(yǎng)金魚 閆翔宇 _

我們家以前養(yǎng)過兩條小金魚,，一條黑色的，一條紅色的，漂亮極了,。

我們每天只要喂它們兩三粒魚食,，每天給它們換一盆水?？墒撬鼈兌妓懒?，可我還是很喜歡金魚。

篇五：養(yǎng)金魚 閆翔宇 _

媽媽之前給我買的金魚,，我今天觀察了一下,，發(fā)現(xiàn)他們不是那么的活蹦亂跳的。

我問媽媽這是怎么回事,，媽媽說，養(yǎng)金魚要勤換水,，原來金魚也要干凈呀,。

篇六：養(yǎng)金魚 趙霄天 _

國慶節(jié)出去玩了6天，我一直想家里的兩只金魚會不會餓死了,，媽媽說不怕,，餓不死。

回來我一看果然還活著,，我和哥哥喂了魚食,，它們還不吃，小金魚真是餓不死呀,。

篇七：養(yǎng)金魚 胡景昊_

昨天我去大利家超市買了3條小魚,，有尾巴像花朵，還有尾巴像龍胡須,，還有一條尾巴像小草,。

他們的顏色有紅色的，紅白相間的,；五顏六色身體,，他們在魚缸里自由自在的游來有游去，很快樂,。

牟平養(yǎng)馬島作文篇三

假如我有一只馬良神筆,，我要給爸爸畫一輛自行車，讓他不再步履匆匆,。

假如我有一只馬良神筆,，我要給媽媽畫一臺按摩器，讓她不再腰酸背痛,。

假如我有一只馬良神筆,，我要給妹妹畫一部多功能學(xué)習(xí)機(jī)，讓她不再明思苦想得不到解答。

假如我有一只馬良神筆,，我要給弟弟畫一只tedy神筆,，讓他時刻充滿歡歌笑語，不再無理取鬧,。

假如我有一只馬良神筆,，我要讓冰川不再消融，北極熊有家可歸,。

假如我有一只馬良神筆,，我要畫一把和平的寶劍，讓世界沒有硝煙與戰(zhàn)爭,，永遠(yuǎn)充滿和諧,。

假如我有一只馬良神筆，我要畫許多的`稻田與房子,，讓非洲苦難的難民衣食無憂,。

假如我有一只馬良神筆，我要讓天空雨后彩虹,，夜晚流星滑落,。

假如我有一只馬良神筆……