無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
歲月如歌歌詞篇一
晚秋,，頑皮的云彩遮不住萬(wàn)丈陽(yáng)光，飄下縷縷金黃，宛若新娘的金紗,，縹緲而朦朧，和風(fēng)纏著陽(yáng)光,，無(wú)聲無(wú)息地掠過(guò)人間，仿佛是怕驚擾了這黃昏,。
這時(shí)的蒼梧綠園，楓樹(shù)紛紛染紅,，落英繽紛，分外靜美,。伴隨著夕陽(yáng)的余暉，蒼梧綠園開(kāi)始熱鬧起來(lái),。這時(shí)迎面走來(lái)了一對(duì)夫妻—老爺爺和老奶奶。
老爺爺坐在輪椅上,，滿臉掛著褶痕,，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容,，留下了歲月的痕跡，兩只深陷的眼睛,，看上去有點(diǎn)渾濁。老奶奶一臉慈愛(ài)滄桑,，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜,。根根銀發(fā)，半遮半掩,，若隱若現(xiàn)。夕陽(yáng)灑在她的銀發(fā)上，顯得神采奕奕,，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑,。
到了中間的空地，老奶奶停下了輪椅,，慢走走到老爺爺面前，彎下腰,，右手臂彎起，老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采?，“老伴，?lái),，慢點(diǎn)”一用力，老爺爺從輪椅上站起來(lái)了,。這時(shí)我才看清楚,，老爺爺可能是個(gè)腦血栓病人，右邊身子不太聽(tīng)使,，右手佝僂在胸前，腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動(dòng),。
老奶奶攙扶著他，相視一笑,，那一瞬間，我仿佛明白了老伴的意思,。“青春相約,，至死相伴”,，這就是老伴,。他們練習(xí)了一會(huì)走路,，老爺爺可能是累了，就又坐回輪椅上,，老奶奶幫他蓋好毛毯后，微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風(fēng)景,。
回望夕陽(yáng)下這對(duì)老夫妻，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,。不管命運(yùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多么不公,，他們臉上始終掛著的淡然的,、安詳?shù)男Γ^(guò)了人生的種種磨難,，笑過(guò)了生活的種種煎熬，最后笑在了這夕陽(yáng)映照的黃昏美景之中,。
時(shí)間飛逝，歲月荏苒,，驀然回首，不知已過(guò)去多少個(gè)歲月,。人生其實(shí)是一首永無(wú)止鏡的歲月歌,。
歲月如歌歌詞篇二
時(shí)間是尊步生蓮花的佛,，年年花開(kāi),，年年花落。時(shí)間如白馬過(guò)隙般飛速流淌,，初三時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，但初中的歲月永遠(yuǎn)會(huì)像一首歌，在我的心中奏響,。
初中是羞澀的。那是剛剛步入初中,，膽怯的我們邁著試探的步伐，走入全新的環(huán)境,，一切都是如此陌生。但當(dāng)我們看到和藹的老師和親切的學(xué)長(zhǎng)們,，心情變有些舒緩了，已經(jīng)不記得學(xué)長(zhǎng)們哼的歌了,，但那一定好聽(tīng)極了。
初中是多彩的,。在與同學(xué)們打成一片后，學(xué)校一年一度的校園歌會(huì)悄然來(lái)臨,，可謂“初生牛犢不怕虎”,，我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)商量好一起去參加比賽,。每天，排練到天已擦黑,；每天，唱到嗓子發(fā)啞,，可從來(lái)沒(méi)有人抱怨一句,。到了比賽當(dāng)天,，來(lái)的人很多，現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,?？蛇@幾個(gè)人兒啊,，緊張的連手心都冒汗了,。已經(jīng)不記得我們唱歌時(shí)的情景了,，只記得那首《相信自己》一直在腦海中回蕩?？赡芫褪瞧渲凶罱?jīng)典的'那句歌詞在支持我們吧,。
初中還是殘酷的。升入初中后,，我也明白了一個(gè)道理，那就是如果你不努力,、不認(rèn)真，便一定會(huì)被別人超過(guò),，一切都是如此。記得那是一次期中考試后,，我自認(rèn)為考得十分優(yōu)異，便有些“飄”了,，上課開(kāi)小差，課后作業(yè)不好好做,。就這樣持續(xù)到了期末,，成績(jī)一下來(lái)，整個(gè)人都崩潰了,，當(dāng)我看著成績(jī)單沉思時(shí)，我也終于明白了,，那些真正的學(xué)霸口中所唱的“沒(méi)有人能隨隨便便成功,?！保乙蚕氲搅宋移谥锌荚嚽暗恼J(rèn)真,、努力,，這才是成功的重要保障和第一步啊,。
初中還是熱血的！到了初三,，作業(yè)量，考試,，卷子,，鋪天蓋地的席卷而來(lái),，每個(gè)人都憋著一股勁兒，為了讓自己朝著理想高中前進(jìn),，唯有努力，再努力,。體育課上，每個(gè)人都在為中考40分努力,；綠茵場(chǎng)上,，人人揮汗如雨,，1000米、實(shí)心球,、引體向上……每個(gè)人都在為了自己的目標(biāo)努力，不管多累,，不管多難,，我們永不言棄,！課堂上,，每個(gè)人都不厭其煩地“刷”著卷子，每當(dāng)老師講述著重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),，每個(gè)人都會(huì)支起耳朵，手上也不停地記著,，生怕漏掉老師的每一個(gè)字。努力讓我們變得“更高,，更快,，更強(qiáng),！”
初中就是如此，有哭有笑,，有苦有甜，這些情感就編繪成了我們初三最美的樂(lè)章,。我們定會(huì)永遠(yuǎn)牢記并珍視這段時(shí)光,！
歲月如歌歌詞篇四
歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過(guò),，留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……
——題記
歲月的杰作在時(shí)光的流淌中，刻下了斑斑銹跡,，只是，當(dāng)我們將它們輕輕刮去,，卻驀然發(fā)現(xiàn)——上面記載著……
“……一天有一天,，一年又一年,，盼望長(zhǎng)大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞，我們卻早已告別了童年,；相冊(cè)中那張?zhí)煺嬗字傻男δ槪灿l(fā)成熟,。一起童年時(shí)代的我們,，活潑好動(dòng),，每天與快樂(lè)做伴,，與憂無(wú)慮，與好朋友拉拉鉤,，悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚：“我們要一起長(zhǎng)大哦！”依賴,、簡(jiǎn)單、童稚,、天真，童年的歌謠原來(lái)就是如此,。
“閃亮一下，世界為我鼓掌……勇敢追逐,，明天的幸福，生命是精彩演出,。”花季來(lái)的竟是如此匆忙,，我們剛送走了童年，青春的花苞就早已盛開(kāi)在了人生的花園中,。
褪去了天真與幼稚，我們得到了更多的夢(mèng)想,。青春的舞臺(tái)在歌聲中緩緩地拉開(kāi)了帷幕,，燈光未啟,，我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備，只等歌聲響起,，我們將唱出如夏花般燦爛青春，演繹一場(chǎng)真正的精彩！
而今,，我們不再“拉鉤上吊，一百年不變”,，而是與摯友勾勾手，“不準(zhǔn)不快樂(lè),，就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封,！”是的,，我們無(wú)需一起——也長(zhǎng)大了,，我們勇敢地為夢(mèng)想而奮斗，長(zhǎng)處歲月最精彩的高潮,！
也許，我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂(lè)譜,，但親愛(ài)的朋友——我們就是譜寫(xiě)者啊，童年,、友情、夢(mèng)想,、奮斗……十五年的樂(lè)章雖不華麗，但卻充滿著美好的回憶與歷程,。但過(guò)去畢竟是過(guò)去，正是因?yàn)樗沁^(guò)去,，才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦,，才能創(chuàng)造出更多的篇章。
我親愛(ài)的青春摯友啊,，今天的我們，將譜寫(xiě)的樂(lè)譜——汗水、奮斗,、拼搏、成功,，深深的刻在了歲月的五線譜上,，為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中，找到屬于自己那堅(jiān)定的道路,，你準(zhǔn)備好了嗎？……
十年后,、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時(shí),，你是否還會(huì)像今天一樣感嘆一聲——?dú)q月如歌？
人生太短,，十五個(gè)年歲眨眼即過(guò),；人生又太長(zhǎng),，當(dāng)歲月的流水流過(guò),，我真擔(dān)心，擔(dān)心自己還會(huì)不會(huì)記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫(xiě)下的篇篇樂(lè)章……
歲月如歌歌詞篇五
臨近畢業(yè)了,，大家都非常珍惜彼此在一起的時(shí)光，唯恐那句“你與時(shí)光皆薄涼”成為事實(shí),，唯恐對(duì)方忘了自己,，唯恐分開(kāi)口不得再次相遇,。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭“什么時(shí)光最難以忘懷……”大家一起唱了起來(lái)，十幾歲的我們唱著唱著就哭了,。
一首“中學(xué)時(shí)代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感，可是，一首“中學(xué)時(shí)代”又怎能將我擁三年的青春換來(lái)的情感寫(xiě)完呢?那一年,，我們一起步入初中：那一年,，我們嬉笑著成為朋友：那一年,，我們幻想著自己的未來(lái);那一年，我們哭著哭著就笑了,。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，我們的初中生涯即將消失,，不知不自覺(jué)我們將要從相識(shí)到相知,，從相知再到離別，思緒隨著歌聲飄向了記憶深處,。
友誼的陽(yáng)光心靈照耀
憶當(dāng)初，我們幾個(gè)熱女,，是最要好的朋友,。你們是否還記得那一年的暑假,，我們?cè)谝黄鹣嗉s，說(shuō)下次見(jiàn)面的地點(diǎn),。我們四個(gè)手拉著手，肩并著肩,，一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,，一起吃著小吃,，一起去逛街,。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時(shí)的小道不算寬,，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁華,，但那段時(shí)光確實(shí)我心中最美的風(fēng)景線,。依稀記得我們?cè)S下的約定：將來(lái)要做彼此的伴娘，要做彼此的寶寶的干媽,。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽(yáng)光一般美好。
知識(shí)的川水把心田灌溉
模糊的記憶中殘存著知識(shí)的理念,，制劑的老師拿著課本,，站在講臺(tái)上,，手中粉筆在黑板上訴說(shuō)著知識(shí)的力量。知識(shí)像泉水一樣涌上心田,，我們一起品味李白”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海“的壯志;我們一起欣賞蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月,，西北望,，射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的閑適;我們一起體驗(yàn)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁,。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過(guò)的知識(shí)如泉水般甘甜。
都說(shuō)歲月是把殺豬刀,，任何情感都抵擋不住時(shí)間的摧殘,。我看不忘全是這樣,，我們的友誼，我們的歡聲,，我們的笑語(yǔ)，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,。
水月如歌,，唱著我們似水的年華;歲月如歌,，唱著我們永不磨滅的友誼,，歲月如歌，歌唱著我們永不言敗的信心,，歲月如歌，歌唱著我們的青春,。
歲月如歌歌詞篇六
歲月如夢(mèng)如紗召喚著我朦朧的記憶,，一點(diǎn)一點(diǎn)如泉水般沖開(kāi)記憶的閘門,。
夜涼如水，冷風(fēng)侵襲,。我拖著毛茸茸的拖鞋來(lái)到窗前，合上窗門坐在課桌前復(fù)習(xí)功課,。環(huán)視這窄小的房間,，僅能容下一張小床和一張大床,。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺(tái)燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻,，緊緊地?cái)D在一起，黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓,，安詳而又滿足地睡著，仿佛正在做著什么美夢(mèng),。
漸漸的，夜沉了,。床上的人兒有一絲波動(dòng)，我驚慌地轉(zhuǎn)身生怕被發(fā)現(xiàn),。母親披著單薄的衣服來(lái)到我的課桌前,，心疼地說(shuō)：“丫頭,，時(shí)間不早了，該睡了!”我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了,，別老催我,，煩死我了，我很快就做好了,。”母親依然微笑：“行啊,，天涼了,，睡覺(jué)別忘了蓋被子,。”母親轉(zhuǎn)身走向那小床為床上的父親掖了掖被子,。無(wú)意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋,，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣,，身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話，看著母親心滿意足地?cái)D上小床,。再看看那張鋪了電熱毯的大床,，我的心沉了。
在成長(zhǎng)的歲月,，父母陪伴在我身旁對(duì)我百般呵護(hù)，就連租房子也將最大的床讓給我,。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ鳎樕喜恢郎隙嗌侔櫦y,，只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼,。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足，只為他們的女兒能過(guò)得好穿得暖,。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧,。
歲月的年輪載過(guò)我一個(gè)又一個(gè)春秋,，我已亭亭玉立,，而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風(fēng)采!夜深了,，床上的人兒輾轉(zhuǎn)著，我慢慢地將臺(tái)燈壓低,，只為他們能睡得更好,，不讓亮光擾著父母入眠,。
漸漸地，夜安靜了,。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領(lǐng)悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理,，是歲月讓我找到流失的愛(ài),，讓由心而動(dòng)的孝心深深地刻在我的腦海,。
如夢(mèng)如紗的歲月給我?guī)?lái)了禮物,，也給我?guī)?lái)了一把心的鑰匙，永遠(yuǎn)保存這難忘的夜……
歲月如歌歌詞篇七
歌,，是舒緩，帶著深沉的腳步去緬懷過(guò)去,；歌是輕快的，帶著活潑的腳步去探索未來(lái),。歲月,，便宛如這二者交織而成的一首歌,。
如歌歲月，這個(gè)詞應(yīng)該不少見(jiàn)吧,?？偸怯腥嗽诰拺堰^(guò)去時(shí)絮嘮著歲月之匆忙,，抱怨著說(shuō)歲月帶著過(guò)快的節(jié)奏離去,。像那些交響樂(lè),，開(kāi)始時(shí)激情澎湃，可如果你稍不注意,，就過(guò)了一大半,，等到尾聲時(shí)它便只剩下傷感的調(diào)子,。這不正如我們的歲月與人生嗎？
聽(tīng)歌時(shí)需要心境的,，去感受歲月亦是如此。
年幼時(shí)不懂得珍惜,，就如聽(tīng)歌也不愛(ài)聽(tīng)深沉的一般,?？偸羌辈豢赡偷叵肴ヌ剿魑磥?lái)，卻不把握好現(xiàn)在,。等到歲月逝去,，才去緬懷它。也許你聽(tīng)歌能倒回去聽(tīng),，但是歲月能倒回去再過(guò)嗎？
當(dāng)然不能,！
就做個(gè)比喻吧，如果你在音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)完一首歌,，而你后來(lái)再用磁帶去再聽(tīng)一遍這首歌,，你還會(huì)有相同的感觸嗎？歲月,，抑或說(shuō)是人生，就是因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知才精彩,。
其實(shí),，真正懂得‘歲月如歌’這四個(gè)字的人都知道，歲月是伴著歌一起過(guò)的,。年幼時(shí)的歲月是活潑的，類似于《兩只老虎》這樣的天真,；年少時(shí)的歲月是淘氣的，就像是《種太陽(yáng)》這樣的幻想,；而年老時(shí)的歲月時(shí)深沉的，便如,，《煙花易冷》一般?！疅熁ㄒ桌洹?，不就像是‘歲月易逝’嗎,？每一首歌都有與它相對(duì)的歲月；每一段歲月都有與它相扣的人生,；而每一個(gè)人生都有與它相符的人。
正如歌,，活潑輕快的是我們來(lái)到人世,；歡樂(lè)淘氣的是我們享受童年,；激情澎湃的是我們奮斗過(guò)程；低沉傷感的便是人生的尾聲,。
當(dāng)歌的調(diào)子伴著歲月由輕快過(guò)渡到深沉?xí)r就意味著歲月流逝了，意味著童年不再了,，就意味著我們長(zhǎng)大了。漸漸地,，在歲月的磨礪下，我們似乎成熟了。深沉的歌伴著我們?nèi)ニ伎?，去策劃。偶爾想起的傷感片段成為我們歲月的插曲,。此時(shí)歲月成為一支交響樂(lè),，使你成長(zhǎng)到能夠身臨其境地去聆聽(tīng)它,。
幼時(shí)的你聽(tīng)不懂交響樂(lè)，是因?yàn)槟悴粔虺墒?，不能夠理解作曲家的歲月所沉淀下的樂(lè)章的深刻含義,?？僧?dāng)你逐漸成熟時(shí)，你便能置身其中地感受這音樂(lè),，感這著歲月。慢慢的,。歲月沉淀成音樂(lè),，音樂(lè)轉(zhuǎn)化為一首歌,，而這首歌又融入了你的歲月，每響一次都深刻地震撼著你的心弦,。
此時(shí)，對(duì)你而言,，歲月如歌。
