我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
考察心得體會500字篇一
一,、真正的教育是以學生為本的素質教育,,素質教育才是教育的歸宿,。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,,成為落實素質教育的助推劑,,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍,。我們所參觀考察的學校都是我省經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校(萊蕪職業(yè)技術學院屬高校),,這些學校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,,并取得了顯著成效;著眼于學生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,,小到校園中的一草一木,,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力,。例如:淄博市工業(yè)學校突出人本管理,、“五個一”及“五導”、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,,取得了很好的教育教學成績,。教育就是塑造人,讓學生享受高起點,、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,,成為有人性的人,。他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參與管理,,學生自發(fā)組織開展各種活動,,參加社會實踐,培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力,,讓學生樹立愛心意識,、責任意識和維護正義的精神。相比之下,,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。又如;濟南市歷城職業(yè)中專明確辦學思想走“建工廠化學校,、品牌化經(jīng)營、集團化發(fā)展”的路子,。學校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅),、科學(技術)教育等等很好的實現(xiàn)了學校和社會的有效連接,體現(xiàn)著超前的辦學思想,。然而我深知,,這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,,無不凝聚著他們辛勤的汗水,。教育是一項神圣的事業(yè),這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致,,大氣豪邁而又自信!
二,、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,,草率,、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害,。老子曾說:“天下大事,必做于細,?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,,則無異于空中樓閣,,如水中月、鏡中花,。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚,。名人畫像,、雕塑、格言警句隨處可見,。學生的繪畫作品,、書法作品、小制作,、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,,那么對學生身心的健康成長,、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三,、提高自身基本素質,,做學生的良師益友。
班主任一言一行,,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用,。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,班主任首先做到,,而且要做的更好,,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣,。同時班主任還要善于創(chuàng)新,,做到以德育德、以個性育個性,、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,,提高自身素質,,嚴于律己,以身作則,,才能在學生中樹立實實在在的形象,。教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,,只有走進學生的心靈世界的教育,,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,,當成自己的朋友,,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,,切實走進學生的心靈,,做學生最信任的領路人。對學生要注意語言分寸,,多鼓勵學生,,樹立學生的自信心,這樣才能搞好師生關系,,管理班級才能取得良好的效果,。