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那時(shí)花開(kāi)作文字 那時(shí)花開(kāi)作文篇一
——題記
揭開(kāi)塵封的扉頁(yè),，臨摹一份青春的藍(lán)圖,，夠不夠凝煉？如詩(shī)般的婉約,，如歌般的柔美,。我在那黃昏下打馬而過(guò)，尋花開(kāi)花落的悠然,。那時(shí)沒(méi)有斑駁的星云流轉(zhuǎn),，把這剎那定格成永遠(yuǎn)。
青春像一首無(wú)韻的詩(shī)歌,，沒(méi)有起伏,，跌宕。那時(shí)的燈光簧火,，都被深藏,。那時(shí)，我們一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想,，那時(shí),，花開(kāi)繽紛，溢滿芬芳,，那時(shí)蜂蝶流連,，共同刻下青春的誓言。盡管知道那無(wú)法兌現(xiàn),，愿攜著那美好的愿景,，共同走遠(yuǎn),。堅(jiān)信明天的太陽(yáng)還會(huì)從地平線升起，普照大地,。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳,。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。
現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想,，歲月燃盡了多少流年,。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的.憂傷，空留我一人獨(dú)賞一池落花,。
晨起側(cè)響的梵唄,，伴著那無(wú)韻的箜篌，如泣,，如訴,。撫動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那余音低吟,。暮雪塵埃,，也許不久，我也可能會(huì)背起行囊,，告別青春,，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，沒(méi)有惜別的離殤,，沒(méi)有多余的話語(yǔ)衷腸,。懷著憧憬與希望，奔波他鄉(xiāng),。
人生的路上充滿踉蹌,，或許，你也像我一樣迷茫,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望,，你我步履蹣跚，跌跌撞撞,，走上跟前,，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹(shù)旁，想起那青春的時(shí)光,，想起那談?wù)撨^(guò)的夢(mèng)想,。或許,，因?yàn)槟且荒ㄑ酃?，心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑,，奔跑在路上,，縱然激水滄浪,，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方,，因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想,。
歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī)，把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪,。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí)，依稀記得那時(shí)花開(kāi),，那是對(duì)青春的懷念,。
明月?lián)岽埃皇赖姆比A如昨日的夢(mèng)境,，虛無(wú)縹緲,，曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年,，我想,，那時(shí)的花依然開(kāi)得嬌艷…
那時(shí)花開(kāi)作文字 那時(shí)花開(kāi)作文篇二
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,；只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),，這個(gè)夢(mèng)或小或大,，但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,，不堪重負(fù)。
在挫折面前,，我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦,?！蔽蚁肫鸩痪们奥?tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺,。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,，女青年千恩萬(wàn)謝,，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊,。
我們總聽(tīng)到這樣的話,，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì)兒我被氣昏了頭”,，“那時(shí)真是生不如死?。 薄?/p>
凡此種種,，無(wú)不提及“那時(shí)”,，那時(shí)就真那么可怕嗎？挫折面前,，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎,？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第,，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章,；英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名,；越王勾踐臥薪嘗膽,，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ),！莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生,。莫說(shuō)痛苦只可放大,，真正的`智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力！
“那時(shí)”,，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲,？
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用,，他決無(wú)灰心喪氣之舉,，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！
“那時(shí)”,，陶潛看不過(guò)官場(chǎng)****,，百官勾結(jié)，百姓遭殃,，他決無(wú)低沉自賤之話,，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣！
“那時(shí)”,，居里夫人身患血癌,，她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌,！
“那時(shí)”……
那時(shí),，我們確不該把痛苦放大,，聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧,。
挫折作筆,，
痛苦為墨，
在這一路長(zhǎng)途上,，
我們收獲成功,。
挫折面前。
我們高歌：
那時(shí)花開(kāi),！
那時(shí)花開(kāi)作文字 那時(shí)花開(kāi)作文篇三
四月中旬的天空清澈湛藍(lán),，空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā),，班級(jí)的杜鵑花,，開(kāi)了,。
初三的生活猶如踏上了特快,，各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及，時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,，飛快地流走,。
黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散，留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫,。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,，卻是徒勞。一題終了,，老師輕柔的聲音響起,，“都睡會(huì)兒吧!”我不太相信地望向老師，只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑,。原來(lái),，花開(kāi)了。
苦咬筆桿,，不斷的瞪向作業(yè)卷,，腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),，心里懊悔不迭,，而此時(shí)，距中考只剩32天,。同桌將他手中的試題做完后,，看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法，奪過(guò)我的試卷,，凝神細(xì)看,，半響在卷中劃出兩條輔助線,，而后還給我。我仔細(xì)審視,，眼前一亮,，奮筆疾書(shū)，同桌的聲音響起：“再走神,，哥都救不了你了!”我連聲稱謝,，再抬頭，杜鵑開(kāi)得嬌艷,。
中考倒計(jì)時(shí),，2天。這是最后一天課了,。我緊握雙手,，迷茫的似個(gè)孩子，不知如何是好,。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題,，卻也無(wú)心去做，不覺(jué)望向杜鵑,。它依舊開(kāi)著,，粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的光斑，格外艷麗,。不知為何,，今年的.杜鵑，開(kāi)得格外久,，從四月中旬直到我離開(kāi)教室,，都不曾凋零。這時(shí),，前桌握緊我的手,，“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“我相信我們班的成績(jī),，將像咱班的杜鵑花,，開(kāi)得輝煌!”那時(shí)，我們心中的花,，開(kāi)了,。
考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開(kāi)的的杜鵑，但是,，我知道,，伴著光斑點(diǎn)點(diǎn)，它依舊開(kāi)得嬌艷，如我心中的花一般,，艷麗芬芳,。因?yàn)椋鞘俏覀冇萌甑难節(jié)补喑龅幕ǘ浒?那里凝聚了我們?nèi)甑膴^斗與友誼,，是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,，我可能再也看不到原班的杜鵑，但是,，我心中的花卻和它一般妖艷,，在這中考時(shí)刻，開(kāi)得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,，空氣中花香浮動(dòng),，在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻，花開(kāi)了……
