人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

乘著夢(mèng)想的翅膀作文字 乘著夢(mèng)想的翅膀作文字初中篇一

朗朗是世界上最年輕的鋼琴家,。七歲時(shí)就參加了鋼琴比賽，但對(duì)自己而言成績(jī)不太理想,。但最終還獲得了一個(gè)玩具小狗,，對(duì)于這個(gè)小狗，朗朗對(duì)它很不滿意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長(zhǎng),，要堅(jiān)持不懈,，不怕挫折，才能摘到成功之果,。

開(kāi)講的還有一位為了自己的夢(mèng)想,，永不放棄的廖智姐姐。她是一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人,，也許她的人生就從此結(jié)束,，夢(mèng)想也因此被摧毀。但在它的人生中,，舞蹈已是不可卻少的一部分,。也就是因?yàn)槲璧缸屗匦抡酒饋?lái)，讓她重新接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),。

王亞平阿姨說(shuō)：夢(mèng)想就是一片星空,，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎?它讓我們看到了太空與地球的差距,，也讓我們了解了更多的太空知識(shí),，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多,，但她覺(jué)得這一切的努力都是值得的,。

付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻,，忍著痛苦,，堅(jiān)持練習(xí)。甚至每天6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑,，她都從無(wú)怨言,。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。章子怡為了能聽(tīng)懂別人說(shuō)話,，為了能表達(dá)自己的情感,，努力學(xué)習(xí)英文，最終,，努力得到了回報(bào),，她成功了。其實(shí),，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單,，就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，但,，再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,。所以,，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。不積跬步無(wú)以至千里,，不積小流無(wú)以成江海。

朗朗的夢(mèng)想是努力超越以前的自己,，做最好的自己,，廖智的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，王亞平的夢(mèng)想是做一名人人皆知的第二個(gè)女宇航員,，付麗娟的夢(mèng)想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員,。她(他)們的夢(mèng)想都不是很容易就能得來(lái)的，必須經(jīng)歷很多挫折,，失敗和痛苦,。

夢(mèng)想就是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)非一朝一日,，是要靠堅(jiān)持不懈和永不放棄的決心,，讓我們用這份永不放棄的決心和堅(jiān)持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧!

乘著夢(mèng)想的翅膀作文字 乘著夢(mèng)想的翅膀作文字初中篇二

自人類誕生的那一刻起,，一顆夢(mèng)想展翅高飛的種子便深深地埋入了骨髓,。

——題記

三萬(wàn)年前，在非洲廣闊無(wú)垠的大草原上,，一群直立行走，手持石器,、長(zhǎng)矛的生物在草原奔跑,，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的祖先,。他們奔跑在大草原上,，嘴里發(fā)出"哦、哦……"的聲音,，他們的目的地,，就是東面的懸崖，人們?cè)趹已卤憔o緊地等待著,，有孩子,、婦女和男人們。地上有一堆羽毛,，在他們看來(lái),，那就是無(wú)盡的財(cái)富。

終于,，一副不算精致但卻能看出來(lái)工匠的用心程度的"翅膀"完工了,，大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),，事先由長(zhǎng)老選定的勇士，興奮地穿上了這副在他看來(lái)是無(wú)尚榮耀的`"翅膀",，人群靜了下來(lái),，全都目不轉(zhuǎn)睛地看著這位勇士，期待著,，盼望著,。勇士向前走了一步，義無(wú)反顧地邊揮舞著他那雙"翅膀"邊沖下了懸崖,，在他雙腳離地的那一刻,，他知道，他失敗了,，伴隨著人們的驚呼和勇士奮力的拍打,，他去往了不歸途。人群逐漸散去了,，重復(fù)著每日的工作,，漸漸淡忘了這件事。唯有一根繩子,，儲(chǔ)藏著這個(gè)故事,，在那個(gè)最大的結(jié)里。

我們偉大的先人,，不斷重復(fù)著前人的夢(mèng)想——只為飛上藍(lán)天,，俯瞰土地。數(shù)千年的渴望在那一天成為了無(wú)盡的榮耀,。

公元1903年,，一個(gè)新的紀(jì)元在12月17日驟然開(kāi)啟，人類將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,。人群聚在一個(gè)倉(cāng)庫(kù),，互相討論著，毫無(wú)疑問(wèn)他們是看了報(bào)紙后才趕到這里的,。一個(gè)個(gè)記者拼命地向人群中擠,，他們高舉著相機(jī)，鎂光燈不停地閃爍,。在人群中間有一個(gè)在當(dāng)時(shí)人看來(lái)奇形怪狀的物體——有著兩個(gè)又長(zhǎng)又寬的"翼",，一上一下，和一個(gè)類似于十字架的物件豎在"翼"的后面,，中間有兩個(gè)座位和一根不知其作用的操縱桿,。這是第一架"飛機(jī)"，萊特兄弟——它的制造者,，滿面紅光,，他們有足夠的信心,，他們相信他的"飛行者"能飛上無(wú)盡的蒼穹。"快了,！快了,！"人群一陣騷動(dòng)，伴隨著引擎的轟鳴,，"飛行者1號(hào)"緩緩地開(kāi)始向前移動(dòng),，鎂光燈閃得更頻繁了，在滑行了一段距離后,，"飛機(jī)"離開(kāi)了地面,，人們歡呼起來(lái)，一個(gè)新的時(shí)代來(lái)臨了,，后來(lái)記者們給了它一個(gè)更形象的名稱——airplane,，意為"天空的夢(mèng)想"。

淺薄的天幕阻擋不了人類夢(mèng)想的翅膀,。人類早已沖脫來(lái)束縛他們的無(wú)形的牢籠,，飛翔了浩渺的宇宙，因?yàn)槿藗儓?jiān)信他們可以脫離眼前的束縛,。

從第一顆人造衛(wèi)星到"太空第一人"到"阿波羅"登月再到國(guó)際空間站,，人類的腳步越走越遠(yuǎn)。從地球衛(wèi)星到金星,、火星探測(cè)器再到已飛離太陽(yáng)系的"旅行者",，人類的研究越看越遠(yuǎn)，誰(shuí)也阻擋不了人類的發(fā)展,。

2008年9月27日,，我國(guó)的"神七"上，一個(gè)歷史時(shí)刻來(lái)到了,。航天員翟志剛，成功出艙,，完成了中華民族的夢(mèng)想,。16時(shí)45分17秒，一個(gè)中國(guó)人應(yīng)永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻,。只有國(guó)家富強(qiáng)才能插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,，建國(guó)僅僅60年的中國(guó)，為人類的飛翔做出了貢獻(xiàn),，我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)驕傲,！

不久的將來(lái)，我們就可以飛出太陽(yáng)系,，去尋找另一個(gè)"地球",，甚至是另一個(gè)"人類",。

只要生命仍在延續(xù)，只要意念沒(méi)有泯滅,，夢(mèng)想的翅膀就永遠(yuǎn)不會(huì)停止飛翔,。

乘著夢(mèng)想的翅膀作文字 乘著夢(mèng)想的翅膀作文字初中篇三

《中國(guó)合伙人》中有句經(jīng)典的臺(tái)詞：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西,。2013開(kāi)學(xué)第一課的主題就是平凡的夢(mèng)想,。那么各位同學(xué)們看了《開(kāi)學(xué)第一課》你們對(duì)平凡的夢(mèng)想是怎么定義的呢？

你或許為自己的平凡而苦惱過(guò),，為自己的默默無(wú)聞而羞愧過(guò),。可是,，請(qǐng)珍視平凡吧,，因?yàn)樗茏屇惬@得取之不盡的財(cái)富。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，或高或遠(yuǎn),，或低或近。也許我們?cè)释^(guò)站在聚光燈下,，接受萬(wàn)人的喝彩與癲狂的尖叫,；也許幻想過(guò)用文筆寫(xiě)下一篇篇驚世駭俗之作，傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒揚(yáng),；也許想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物,，指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)。

可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平凡將我們的夢(mèng)想無(wú)情擊碎時(shí),，我們迷惑了,。

為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)，為什么只有文壇大家才能百世流芳,，為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng),？但我們是否想過(guò)，沒(méi)有平凡的奠基又哪有之后的輝煌,？在那蒼茫的高山深谷中,，久久回蕩著沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。是誰(shuí),，在黎明破曉就踏上征程,？當(dāng)他跨越山川來(lái)到民居，他才卸下包袱,，向村民分發(fā)信件,。

是的，照常人看來(lái),，王順友不過(guò)是個(gè)普通郵遞員,，在山谷中飽經(jīng)風(fēng)霜,，沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路。難道他沒(méi)有夢(mèng)想嗎,？不！他有夢(mèng)想,，他有追求,！他的夢(mèng)想是讓山里的村民感受到親人的思念，是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界,！他在平凡中一步步攀援,，用自己的努力與毅力成就了不平凡的光輝！

二十年的送信生涯并沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,，而是用自己的拼搏堅(jiān)守著心中的平凡希望,，不斷超越，不斷提升,。超越夢(mèng)想之后,，在馬幫郵路上，他贏得了世人的尊敬與贊揚(yáng),。

我們不該奢望都成為命運(yùn)的寵兒,，也不能使自己被平凡所擊退,。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，平凡是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啟航的港口,；對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),，平凡卻是痛苦拋錨的終點(diǎn)。

朋友,，不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。沒(méi)錯(cuò),，我們是平凡的，可我們可以讓平凡煥發(fā)光彩,，攜著平凡追逐和趕超夢(mèng)想,。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

在平凡中超越夢(mèng)想,，每個(gè)人都是可以做到的,！

乘著夢(mèng)想的翅膀作文字 乘著夢(mèng)想的翅膀作文字初中篇四

誰(shuí)言，我獨(dú)自沉陷,，在地層中破繭……

——題記

自我出生以來(lái),，我就因身型不夠碩大，而是常受到同伴的奚落,，嘲笑,，笑我不是一顆優(yōu)良的種子，我不甘心,，我期待著有一天,，夢(mèng)想著有一天，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。懷揣著夢(mèng)想,，等待。

“咚”,，結(jié)果果然不出我所料,。我最終被拋棄了，無(wú)知的我,，浸沒(méi)在湖水底部,，我不甘心永遠(yuǎn)就埋沒(méi)于這個(gè)小層世界。難道我要在這個(gè)小層世界里度過(guò)余生嗎?我想,，我需要插上夢(mèng)想的翅膀,，乘風(fēng)破浪。希望的種子開(kāi)始生根發(fā)芽,。

“啊—”一覺(jué)睡醒,，又見(jiàn)黎明。不禁打了個(gè)哈欠,，向著新一天的美好,，我整裝待發(fā)。

可是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!湖水逐漸聚集在一起,，波濤翻滾,，浪沙奇襲，原本湖底的藻水藻映襯著湖底,，湖面,，似無(wú)瑕的翡翠，這突如其來(lái)的“地下龍卷風(fēng),，頓時(shí)將這一切美好吞噬了,，放眼望去，一片混沌，片污濁,。

我有一些手足無(wú)策,。本以為有了一片自己的，不受干擾的一片的空間,，給我無(wú)限的發(fā)展空間,。看來(lái),，這里也不過(guò)如此嘛!

“呼—呼—”,。遠(yuǎn)處的魔鬼在不停的嘶吼?？耧L(fēng)驟然加劇,，我緊握著那個(gè)救命稻草——

水藻，細(xì)小的身體頓時(shí)漂浮,，臉上滿是泥沙,，此時(shí)此刻，我多么想抹去那討厭人的東西,。但一方松開(kāi)手,，這無(wú)情的急流又要將我這本就無(wú)家可歸的種子丟到哪里。

風(fēng)在不斷怒吼,，嘶叫,，酷似魔鬼那副兇神個(gè)啥的嘴臉。

怎么辦?怎么辦?風(fēng)愈后愈烈,，這課救命的稻草此事要跟我罷工,，這讓我怎么辦呢?我吃力轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，尋找其他救命的東西,，好讓我避過(guò)此劫,。石頭，哇!太好了,，太好了,，有救了，我有救,。那奚落聲,，嘲笑聲，在耳邊回蕩,。上帝安排好了要給我這次考驗(yàn),，我努努力，給自己一個(gè)微笑,，插實(shí)夢(mèng)想的翅膀,，給我力量翱翔,。

但在向石塊移動(dòng)的過(guò)程中，需要把握好時(shí)間,，迅速轉(zhuǎn)移的動(dòng)作要敏捷，稍不留神,，我會(huì)隨波逐流,，命運(yùn)和夢(mèng)想將被風(fēng)吹散。

我吃力扭轉(zhuǎn)頭部向左,，盯著那是塊石頭,，它頓時(shí)在我心里變得沉重起來(lái)，心跳急劇加速,，心快要送嘴里跳出來(lái),。

一塊石頭從天外飛來(lái)，碰擊了我的臉龐,，刀絞似的痛我嘗到了,，就唯一的水藻，一手捂著臉,。石塊,，我用盡所隨的力氣，抓住了那塊石頭,，可我只有兩手的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。吃力的向著爬……爬……手與石塊的“沙沙”摩擦聲，我都能清楚的聽(tīng)到,，紅色的血滴與水融合在耳邊,，“這么小的身軀，能長(zhǎng)成什么大樹(shù)啊?一根小草還行,。哈哈!”希望的種子在燃燒,，愈燒愈旺……。當(dāng)我又一次睜開(kāi)眼,，世界呈現(xiàn)在我眼前我長(zhǎng)出了新芽,，探出頭來(lái)，睜開(kāi)眼的那一刻映入眼簾,，傳入耳邊,，這一切都那么和諧，都那么美好;“呼—”,，我深呼一口氣,，夢(mèng)想因?yàn)橛辛诉@堅(jiān)強(qiáng)的翅膀終于實(shí)現(xiàn)了。

乘著夢(mèng)想的翅膀,，我在向往已久的藍(lán)天中歌唱,，發(fā)現(xiàn)這的風(fēng)景更美更美!這才知道,，在艱難中，夢(mèng)想讓我平添了勇氣和無(wú)所畏懼的力量,，乘著夢(mèng)想的翅膀在孤單中一天天堅(jiān)強(qiáng),。

乘著夢(mèng)想的翅膀作文字 乘著夢(mèng)想的翅膀作文字初中篇五

嬌小可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，有著一飛沖天的夢(mèng)想;弱不禁風(fēng)的小苗,，有著長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的夢(mèng)想;小小的我,，也都有著小小的夢(mèng)想。

小時(shí)候,，每當(dāng)我在電視上看到鋼琴家演奏鋼琴曲時(shí),，那“叮叮咚咚”的美妙音樂(lè)總能將我?guī)霟o(wú)限的遐想。那一刻,，夢(mèng)想的種子便在我心中悄悄萌發(fā)——長(zhǎng)大后我要成為像朗朗一樣的鋼琴家,。

在我的要求下，媽媽給我報(bào)了鋼琴班,。初學(xué)鋼琴要練基本功,，十分枯燥。不說(shuō)坐功,，單說(shuō)每天高抬手學(xué)按鍵,，反反復(fù)復(fù)的“哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西哆”有如劈斧拉鋸，就讓人難以忍受,。于是,，我打起了退堂鼓。這時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做任何事不能只有三分鐘熱度,，半途而廢最后什么都做不好。學(xué)鋼琴最重要的是堅(jiān)持,，不怕困難……”在媽媽的鼓勵(lì)下,，我只好繼續(xù)堅(jiān)持下去。

一段時(shí)間后,，終于能彈出一首簡(jiǎn)單的《小星星》,，我激動(dòng)極了，學(xué)鋼琴的信心也開(kāi)始堅(jiān)定起來(lái),。

每天晚上寫(xiě)完作業(yè),，我就打開(kāi)鋼琴蓋，手指靈活地在琴鍵上跳躍,，余音裊裊,。我一次次地敲打著黑白鍵，雖然手腕酸痛,、手指發(fā)麻,，但我毫不在意,，甩甩手繼續(xù)堅(jiān)持，沉浸在音樂(lè)的世界里,。直到眼皮打架,，嘴巴直打哈欠，胳膊酸得再也抬不起來(lái)了,，我這才揉揉眼睛,，開(kāi)始上床睡覺(jué)。

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),，我立馬來(lái)了精神：“終于可以展現(xiàn)我的琴技了?！庇谑?，我讓老師幫我選好曲目，認(rèn)真練習(xí)起來(lái),。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),，我終于把一曲又長(zhǎng)又復(fù)雜的《林中漫步》練熟了。但為了彈得更好,，做到精益求精,，我經(jīng)常為了一個(gè)錯(cuò)音，再次將整首曲子重彈,，直到整首曲子練得滾瓜爛熟為止,。

功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校舉辦的小琴童比賽中,，我得到了老師們的肯定,，被評(píng)為“十佳小琴童”。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),，我的心里充滿了激動(dòng)和喜悅：“今天我登上學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，明天我要登上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?！?/p>

夢(mèng)想是美麗的,，夢(mèng)想是有力量的，我多么希望自己乘著夢(mèng)想的翅膀,，像小鳥(niǎo)一樣,，在藍(lán)天飛翔……