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六年級(jí)作文多少字篇一

有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),，看見了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，突然,，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀,。我伸手去拔,，怎么也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了,。

過了幾天,，我又看見這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來，這可讓我惱火了,，我拿起石頭,，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,，可是它是不會(huì)逃過我的手掌心的,。”

又過了幾天,，這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來,，了我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水,，因?yàn)檫@即頑強(qiáng),，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

在這件事后，我也明白了,，不管遇到什么挫折,，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓,，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),。是啊,！我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神,。

小草的啟示將使我一生收益。

六年級(jí)作文多少字篇二

春雨像牛毛一樣細(xì),，春雨像姑娘一般柔和,，春雨還像透明的簾子一樣美麗。

聽,，雨來了,。嘩啦啦，嘩啦啦……

春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭,，是那么的安靜,，那么的柔和。

春雨撒在了大地上,，地上的小草開始探出一個(gè)個(gè)小腦袋,，嫩遙遙的；春雨滴在了花朵上,，花朵被洗得渾身潔凈,，紅艷艷的就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗,。牛毛般的雨水滴在大樹上，樹上的樹葉顯得格外美麗,。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機(jī),。

雨停了，雨后的世界是多么漂亮,，姹紫嫣紅的花朵綻放了,，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低,?！贝髽渖蠋字恍▲B嘰嘰喳喳唱著歡快的歌，花兒也在歌聲中歡快舞蹈,。

農(nóng)田里,，麥子正在拔節(jié)抽穗，真的是“一點(diǎn)春雨比油貴,?！毖健?/p>

啊,，透明的春雨,，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂,，和著春雷,，踏著徐徐春風(fēng)，快速穿過灰白蒼穹,，飛臨人間,，給大地帶來一個(gè)新的信息，帶來春的生機(jī),，讓人覺得世界如此清新，如此完美……

六年級(jí)作文多少字篇三

春日里萬物生長(zhǎng),，百花齊放,。春日中的樹林，是一片綠茫茫的世界,；春日中的樹林,，是陰涼歡快的地方。

在清明節(jié)放假三天里,，我去了一個(gè)讓我流連忘返的地方——翔山樹林,。

在樹林口，抬頭向上望,。望見一道道金光從枝葉之間的縫隙中穿進(jìn)來,，照在地上。枝葉一簇挨著一簇，陽光從枝葉間的空隙中鉆進(jìn)來,。

走進(jìn)那片樹林,，一陣涼意從我的頭頂蔓延到我的腳尖。白靈鳥站在稍頭“嘰嘰嘰,，啾啾啾”地唱著歌,。歌聲是那樣優(yōu)美，那樣動(dòng)聽,，那樣觸動(dòng)人心,，給人一種輕飄飄的感覺。我站在地上,，心情是那樣愉悅,，身體是那樣的輕盈，心靈又是那樣的悠閑自在,，使我都想長(zhǎng)出翅膀飛向天空,。小松鼠在枝頭蹦來蹦去，它的動(dòng)作是那樣敏捷,，那么快速,，就像一束閃電從我眼前劃過。

在樹林的旁邊有一條明如玻璃的小溪,！溪水是那樣冰涼,，配著溫暖的氣候，使我總想捧一點(diǎn),，細(xì)細(xì)地品嘗溪水的甘甜冰涼與它的`可口,，更何況，它是那樣的清澈呀,！溪水中有幾條可愛的小魚苗,，我把手伸進(jìn)溪水中，冰涼而清澈的水從我手中擦過,，小魚苗們輕吻著我的手,，我和它們是那樣的和睦，那種感覺是那樣的美妙,。

春日里的樹林給了我那么多的驚喜,，它的美麗給我?guī)砹擞鋹偟男那椤?/p>

六年級(jí)作文多少字篇四

今天，下了很厚的雪,，我閑著沒事,，心想：打雪仗吧！于然而,，我便叫了周炬與我打雪仗,。

一開始,，一股殺氣在我身旁圍繞，突然三個(gè)拳頭大的雪球朝我飛過來,，我靈機(jī)一動(dòng),，左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，很輕松的就把它搞定了,。

就這樣，我和周炬戰(zhàn)斗了兩個(gè)小時(shí),，我軍和敵軍勢(shì)力相當(dāng),，誰也分不清然而誰輸誰贏。

后來,，我轉(zhuǎn)移了我軍的根據(jù)地,，就在轉(zhuǎn)移的途中，周炬竟然在后面使詐,，一個(gè)雪球飛過來,，撞在了墻上又反射到我這來了?！斑恕?，好冷呀！雪球砸到了我的小臉蛋上,，又慢慢地滾進(jìn)了我的衣服里,。你們說冷不冷？

到最后,，我也不甘示弱,，馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起?！耙?，耶”目標(biāo)擊中。我便開始防御,，就這樣你防我打,，我防你打，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了,。

打雪仗,，既可以讓我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),，又可以陶冶我們的情操,，真然而一舉兩得呀！

六年級(jí)作文多少字篇五

今天我家種的草莓熟了,，我就和爸爸媽媽,、妹妹一起去菜地里摘草莓,。在摘草莓的過程中有很多的樂趣，都是我自己造成的,。

我和妹妹跑在前面,，爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,，就看見了許多又大又紅的草莓,，看上去很好吃的樣子，看的我口水都流了出來,。

我和妹妹在外邊摘草莓,，爸爸媽媽在里邊摘草莓；我摘著摘著就跑到里邊了,。

在里邊,，我看見一個(gè)又大又紅的草莓，我一拽下來,，就看見,，草莓的下邊是綠色的，我以為那種草莓很甜很甜,，就把那個(gè)草莓洗一洗,，我一吃，呀,！好酸?。∷崴牢依?！媽媽說：“有綠色的草莓就是還沒有長(zhǎng)熟,，等到全部都是紅色的，才能吃,；要挑全部都是紅色的才對(duì),。”我說：“哦,，原來是這樣,，怪不得我吃的草莓很酸?！?/p>

接下來的摘的幾個(gè)草莓,，我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個(gè)是綠色的。

我摘的草莓都是又大又紅的草莓,，洗一洗,，然后再吃掉，又香又甜,，真好吃,！

六年級(jí)作文多少字篇六

我小時(shí)侯的感覺是:父親就像電冰箱里的燈,。家家都有一個(gè)?？墒?誰都不知道冰箱門關(guān)上以后那盞燈在做什,。

我爸爸每天早上出，晚上回,，看見大家好象很喜歡,。爸爸很少說話。但誰都打不開的罐頭他能打開,；家里只有他敢獨(dú)自到地下室去,。然而他刮胡子刮破臉，誰都不會(huì)安慰他或大驚小怪,。

我買了自行車,，他跟著我至少跑了500公里，直到我會(huì)騎為止,。這500公里的路程里,，他沒有和我說上一句話。

別人的爸爸我都怕,，可我不怕我的爸爸,。有一次，我給他沖茶,，我沖的很淡,，可他坐在小椅子上只說了一句“好喝得很”。

9歲那年,，一天,，爸爸沒有起床上班，他進(jìn)了醫(yī)院,，第二天就死了,。我回到家里，呆望著電冰箱,，想像冰箱里的那盞燈……

他什么也沒有給我留下,。我也不知道他走了我會(huì)怎么樣。但我感覺我要做些事了,，我有時(shí)也想做這盞燈,，因?yàn)楦赣H以前也是一盞燈……

六年級(jí)作文多少字篇七

人的一生如一個(gè)百味瓶，有苦有樂,，有挫折又失敗,，而這些災(zāi)難無非是天災(zāi)人禍，重要的是如何去面對(duì)他們，如何在逆境中成長(zhǎng)與生存,！

——笛福筆下的魯賓遜獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年之久；湯姆索亞在山洞里依然能鎮(zhèn)定自若找到出口,；只是什么原因,？是因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈的求勝欲望以及自我保護(hù)能力。

而我,，曾幾何時(shí),，也變成了家里的乖乖女，衣來伸手飯來張口的日子,，好不快活,！但自從讀了一些文章后，我自己都有些羞愧了,，因?yàn)槲疫B自己的事都做不好,，到危險(xiǎn)來臨了，又怎能保護(hù)自己呢,？

有一天,，一個(gè)人打來電話“喂”是個(gè)男人。

“你是龍小燕嗎,？”

“不是的”

“你騙人,，那你說說你叫什么名字？”哼,，想套我的話,，沒門。

“你不是我的法定監(jiān)護(hù)人,，我也和你沒關(guān)系,，為什么要把我的私人情況告訴你？”說罷,，把電話一掛,，那人在沒來過電話了！

六年級(jí)作文多少字篇八

家是溫暖的,，充滿愛的,。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。

每天迎著清晨的第一縷陽光,，走在熟悉的校園小道上,，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭,，校園美好的一天又開始了,。

我們迎著朝陽，邁著穩(wěn)健的步伐,，跨進(jìn)學(xué)校的大門,，沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲,。課間，校園里熱鬧非凡,，處處都洋溢著我們的歡聲笑語,。

早操開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍,，走進(jìn)操場(chǎng),。排好隊(duì)以后，傳來一陣《旭日東升》的歌曲,，每天它都是那么的氣勢(shì)磅礴,，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時(shí)候,，還有1—8嚴(yán)肅,、有力的口號(hào)，那整齊的動(dòng)作,，矯健的身姿,，還真有幾分軍人的氣概。

上課鈴響了,，我們飛快地跑進(jìn)教室,，和藹可親的老師早已在講臺(tái)上等著我們。老師動(dòng)情地講,，我們積極動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言，專心聽講,，動(dòng)情朗讀,，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖,。

每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎,，一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向自己喜愛的天地,，有的學(xué)習(xí)象棋,，有的學(xué)習(xí)寫生，有的學(xué)習(xí)樂器,，玩的不亦樂乎,。

你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

六年級(jí)作文多少字篇九

（上）

今天早上我來到學(xué)校里,。我一放下書包,，就看見窗外有一群活潑可愛的鴿子在空中翱翔。我想：它們一定長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，像冰一樣白的羽毛和兩只又細(xì)又有力量的腳掌,。

我看見那群鴿子只在那一座建筑物上飛,。我覺得很奇怪，于是我下定決心,，要弄個(gè)明白,。

每節(jié)課下課我就認(rèn)真觀察，突然發(fā)現(xiàn),，它們好像在找什么東西。下午,，我來到學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)鴿子不見了，我連忙奔到床邊,，一看,，居然發(fā)現(xiàn)了那一座建筑物上有鴿子的巢，怪不得鴿子只圍著一座建筑物飛,，現(xiàn)在我終于明白了,。啊,！這真是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)?。?/p>

（下）

今天下午我讀日記時(shí),，我又看見那群鴿子在空中自由自在的飛翔,。

我還發(fā)現(xiàn)多了十幾只，它們的陣形變化多端：一會(huì)兒變成鳳凰,；一會(huì)兒變成黃磷巨龍,；一會(huì)兒變成可愛的小兔仔……

當(dāng)我讀鴿子（上）這一篇文章時(shí)，我就想起了它們,。是它們給了我樂趣,！是它們給了我歡樂！是它們給了我寫作的題材,！我永遠(yuǎn)忘不了這一時(shí)刻,，更忘不了這一時(shí)刻的那群鴿子！

六年級(jí)作文多少字篇十

每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍,，望女成鳳,，我的爸爸媽媽也不例外。

我的爸爸是一位老師,。

要說爸爸,，他教子有方。他對(duì)我可嚴(yán)了！盡管他的工作很忙,，但對(duì)我的學(xué)習(xí)仍十分關(guān)心,；如果我有進(jìn)步，他的臉就樂哈哈的,；如果我犯了錯(cuò)誤,，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細(xì)心的給我講道理,，說的我心服口服,。

爸爸外出的時(shí)候，有時(shí)候還給我買幾本好書,。當(dāng)我的第一張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,，爸爸高興得不得了，并且用鏡框把獎(jiǎng)狀鑲起來,，掛在墻壁上,。有一次放學(xué)后，下樓梯的時(shí)候,，正巧,，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排著隊(duì)過來了,，我突然看見我自己的褲布袋里的鑰匙漏出來了,，因?yàn)檫@時(shí)候人多，丟了鑰匙就壞了,，所以立馬停下來,，彎下腰，把鑰匙塞進(jìn)去,。就在那時(shí),，爸爸收斂了笑容，說：“下樓梯時(shí)不要隨意彎腰,，這樣很多人很擁擠,，把你撞到，會(huì)被別人踩到腳底下,，后果不堪設(shè)想,。”

要說媽媽,，一看便知道是個(gè)性格溫柔的人,。平時(shí)，他嘴角總是帶著微笑,，也是眾所周知,，家喻戶曉,，附近的鄰居沒有一個(gè)和她親近的。

附近的鄰居和她親近,，我也和媽媽親近,。

我小的時(shí)候，念了兩個(gè)幼兒園,。