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2023年六年級(jí)考試作文多少字8篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 16:01:58
2023年六年級(jí)考試作文多少字8篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-27 16:01:58     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

六年級(jí)考試作文多少字篇一

那是一次語文期末考試,基礎(chǔ)題我做得還算挺順利,,花的時(shí)間并不是很多,。可到了作文題,,花的時(shí)間可就多了,,剩下的一節(jié)課時(shí)間根本不夠用,只是構(gòu)思就花了十幾分鐘,。寫呀,,就更不用說了。當(dāng)時(shí),,我寫字很慢,,而且那一篇作文又不好寫,,僅剩的二三十分鐘哪夠用啊,?

交卷的時(shí)候越來越近,,真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的,,真巴不得自己會(huì)魔法,,讓時(shí)間停滯下來??墒?,焦急又有什么用呢?我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文,,只希望能把它完成,,寫得好不好早就不重要了。但是,,時(shí)間不等人,,交卷的鈴聲響起來,我最終還是沒有寫完這篇作文,。我知道我是絕對(duì)寫不完的了,,絕望地將最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)改為省略號(hào),把卷子交了上去,。

交了卷以后,,我趴在課桌上拼命地哭,悔恨自己寫字太慢,,構(gòu)思太慢,。同學(xué)們見了,都來安慰我,,說了許多安慰我的話,,終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn),,作文沒有寫完的不止我一個(gè),,居然有四、五個(gè),,真是令我驚訝不已,。當(dāng)時(shí),李老師并沒有批評(píng)我們,,反而說了許多安慰的話,。

很快期末考試就過去了,專門給老師改卷的一周也很快過去了,,我們要回學(xué)校拿成績(jī)單了,。那一天早上,我真是坐立不安,,怕下午去學(xué)校拿到我的成績(jī)單,,害怕看到我的語文成績(jī)。下午,,我忐忑不安地去了學(xué)校,。

到了學(xué)校,在發(fā)語文成績(jī)單的那一刻,,我真巴不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,,因?yàn)槲腋静幌肟吹轿业恼Z文成績(jī),一定很糟糕的語文成績(jī),。盡管我知道同學(xué)們不會(huì)嘲笑我,,爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,可我還是很自責(zé),,一顆心七上八下的,。可是,,李老師接下來說的一句話讓我震驚:“班上語文期末考試第一名是李虹燁,99.5分,!”

什么什么?我的耳朵出問題了嗎,?第一名?,!99.5分?,!我明明記得我的作文沒有寫完的啊,難道我的腦子出問題了嗎,?我難以置信,。后來,我才知道,,改卷的老師認(rèn)為我已經(jīng)將作文寫完了,,扣除的0.5分是因?yàn)槲以谝坏阑A(chǔ)題里寫了一個(gè)錯(cuò)別字!

這件事已經(jīng)過去很久了,可我卻記憶猶新,。我想,,當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候,,我們可能會(huì)失去相信自己的能力,。這件事,,我永遠(yuǎn)也忘不了,。

回音谷:“當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候,,我們可能會(huì)失去相信自己的能力,。”這句話說的太對(duì)了,!不過,,作者明白這句話的道理卻是經(jīng)過一番心理煎熬的,?!敖辜薄?、“絕望”,、“悔恨”、“坐立不安”,、“自責(zé)”這些心理感受都與事情的發(fā)展變化密切相關(guān),,當(dāng)面臨“難以置信”的成功的時(shí)候,本來實(shí)力很強(qiáng)的作者居然懷疑自己的耳朵和腦子“有問題”,。這個(gè)故事的發(fā)展變化多么富于戲劇性,!

六年級(jí)考試作文多少字篇二

剛跨進(jìn)教室,便聽見消息靈通人士播報(bào):“今天考試,,千真萬確,!”此時(shí),,我的心情跟天氣一樣,一下子由晴轉(zhuǎn)陰,。亳無征兆地得知要考試,,這使得我的心驟然緊張起來,。

環(huán)顧四周——有的同學(xué)手抵著腦袋,表情凝重,,堪比羅丹刀下的“沉思者”;有的同學(xué)仰頭盯著天花板,,似乎盼望著能掉下什么答案來,;有的同學(xué)皺緊眉頭,時(shí)不吋還苦笑著,,似乎在感嘆屋漏偏逢連夜雨——怕什么來什么,。

考試快接近尾聲,有的同學(xué)著急地盯著試卷,,偶爾抬頭看看鐘,,似乎嫌時(shí)間不夠用;有的同學(xué)不顧橡皮屑灑滿一桌,,正奮筆疾書,;只有那些一百分專業(yè)戶,時(shí)而自信地翻閱試卷,,時(shí)而悠閑地?cái)[弄著手頭的水筆……

提筆,、疾書、交卷,。

在偌大的教室里,,竊竊私語聲像波浪一樣翻滾著,此起彼伏,,嘈嘈切切,。同學(xué)們接頭接耳,,四處打聽別人的分?jǐn)?shù)。

“八十六”鮮紅數(shù)字,,如同一陣猛烈的陽光灼得我的眼睛一陣模糊,。

我敞開手掌極力掩蓋那個(gè)數(shù)字,,不過,,還是被八卦的前桌偷看了過去,。前桌就像突然撿到了寶似的,臉上洋益著燦爛的笑容,,當(dāng)然,,還交織著幸災(zāi)樂禍的神情,。她興奮地跑開座位,在四周極力“宣揚(yáng)”著那刺眼的分?jǐn)?shù),。

那個(gè)神情仿佛一把銳利的刀子,,在我身上某個(gè)脆弱的部位不輕不重地剎了一下,一股澀澀的疼在身上蔓延開來,。

我想制止他,,但喉嚨里堵著破綿爛絮,,想喊卻又?jǐn)D不出聲來,。

我悻悻地放下了手,,“你——怎么啦?”同桌察覺出了我的異樣,,我仰起頭,,把眼淚憋住,克制住了一點(diǎn)情緒,,說道:“沒,,沒什么,,只是——我想,下次一定要考好一點(diǎn),?!?/p>

和煦的陽光透過窗戶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在我身上,,多么美好的一個(gè)早上,,而我卻像根木頭,毫無感覺,。

“下節(jié)課還考試,!”不知誰又拋出了這么一枚定時(shí)炸彈,在一時(shí)之間,,教室里的嘆息聲此起彼伏,。

六年級(jí)考試作文多少字篇三

音樂響起,music……

我們的考試如期進(jìn)行,,兩節(jié)數(shù)學(xué),,兩節(jié)語文,再加一節(jié)英語,。和平常一樣,,考了三門,考完試,,帶著不愉悅的心情,,或者是很開心的心情走出教室。仔細(xì)聽,,心里那龐大的卻又幽幽的樂隊(duì),,又開始拿著他們的樂器開始演奏了。

每次考試對(duì)于我來說都像是交響樂團(tuán)的進(jìn)行曲一樣,,讓我一會(huì)進(jìn)入高潮,,一會(huì)又進(jìn)入低谷。我一直堅(jiān)信一句真理:等待,,是漫長(zhǎng)的……

考完試之后的這幾天里,,我的心總是忐忑不安,不安的是考試的最后結(jié)果——分?jǐn)?shù),。雖說我這個(gè)人吧,,對(duì)分?jǐn)?shù)也不是很在意的,但是呢,,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)狀況,,不去在意分?jǐn)?shù)是不行的,畢竟“分?jǐn)?shù)”決定一切嘛,。沒有了分?jǐn)?shù),,想干什么也不可以——大學(xué)考不上,、高中沒有好學(xué)校、初中不會(huì)有好的老師照顧你……哎,!說到頭來,,還是分?jǐn)?shù)重要啊。

在接下來的漫長(zhǎng)等待中,,只能用一個(gè)詞來形容:心急如焚,。等待結(jié)果的那種感覺真的讓人不能忍受,就像是指揮家手里的指揮棒一樣,,一會(huì)揚(yáng)起一會(huì)沉下,,讓人糾心。心里總是得不到自己想要的東西,,很煩惱,,很郁悶,有些手足無措,。而這些,,都是我想得到最后的考試結(jié)果的具體表現(xiàn),為此焦慮,,為此煩躁,。唉,一段考試的交響曲早已奏鳴,,已經(jīng)慢慢的拉開了序幕,似乎已經(jīng)到了引入的那個(gè)部分,,在這等待的時(shí)間城,,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,。

其實(shí)考完英語的那一瞬間,,就能預(yù)測(cè)到這次考試算是個(gè)無底深淵了。英語考的超級(jí)不好,,不知道為什么,,將好多題都做錯(cuò)了,聽力突然變得像個(gè)聾人一般,,寫一個(gè)字錯(cuò)一個(gè)字……哎,!說到底,還是知識(shí)不扎實(shí)啊,,要是扎實(shí)的話,,也不至于像現(xiàn)在這樣反思了。唉,,平時(shí)不用心,,臨陣磨槍也不光啊,,看來學(xué)習(xí)方法還有待加強(qiáng)(至于分?jǐn)?shù)不方便透露哦,太丟人了)……語文和數(shù)學(xué)都只能勉強(qiáng)地說還行,,雖說都達(dá)到了一個(gè)限度,,但是與別人相比之下,還是只有一個(gè)字啊——“差”,,這種成績(jī)也不是我的目標(biāo)!

我總希望等待中會(huì)出現(xiàn)奇跡,,希望就像是伴隨著昏暗的漫長(zhǎng)的隧道一過,便是光明與無限,,但我知道,,不及時(shí)反思的話,也有可能下一次里程還是一個(gè)無盡的隧道,??磥恚业幕疖嚦鏊淼罆r(shí),,便是成了下一個(gè)隧道了,。公布成績(jī)的時(shí)候,便是交響曲的高潮,,讓我激動(dòng)不已,。然而高潮也只是一段,聽著老師宣布成績(jī),,忽然讓我跌入了山谷,,我知道高潮結(jié)束了,這次考試不會(huì)也不可能再有我期待的結(jié)尾了,。

當(dāng)我再次埋頭于忙碌學(xué)習(xí)之中時(shí),,當(dāng)再次奮筆疾書為下一次考試而奮斗時(shí),我知道,,考試的節(jié)奏變得緩慢,,柔柔的聲音吹拂著樂章,將要把即將結(jié)束的交響曲演奏完了,,即將迎來又一輪新的考試交響曲,。

現(xiàn)在,交響曲結(jié)束了,,考試也結(jié)束了,。我,該為下一次的考試而繼續(xù)努力了,,而我心里的那個(gè)大樂團(tuán)正在譜寫下一曲交響曲,,讓我身邊的人拭目以待吧,下一次的交響曲對(duì)于我來說一定是一首動(dòng)聽悅耳的音樂,!

六年級(jí)考試作文多少字篇四

今天,,是延安師范附中的考試昨天趕往延安,。我很驕傲是一個(gè)延安人。帶著又高興又興奮的心情來到了延安,。

早上,,我來到了向往的師范附中。我們?cè)诖箝T口等了一會(huì)兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊(duì),。我激動(dòng)的站進(jìn)隊(duì)伍,。往后一看,??!天哪!這么多人吶,!數(shù)也數(shù)不清,。大約是兩三千人吧!我的心并不緊張,,反而當(dāng)作了一種競(jìng)爭(zhēng)性的快樂,。時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,,我們就進(jìn)入了考場(chǎng),。監(jiān)考教師隨后也來了。試卷發(fā)下來題并不難,。雖然簡(jiǎn)單,,但是有的還不會(huì)。我知道,,人外有人,,天外有天??傆腥藭?huì)的。在說了,,我們生在農(nóng)村,,沒有見識(shí)外面的世界,像是井底之蛙,。

開始答卷了,,在我同一個(gè)教室的考生認(rèn)認(rèn)真真的地到著卷子,我也做著,。時(shí)間一分一秒的過去了,,我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時(shí)間越來越近,。我還沒有做完,。我加快了速度,。不管時(shí)間的多少,終于,,做完了,。喇叭上響起了——請(qǐng)考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試,。

第二節(jié)是英語,,英語的題相當(dāng)?shù)碾y,但我還沒有懼怕,。很平常的面對(duì)困難,。這英語題很怪,大部分都是選擇題,,雖是選擇題,,但也具有一定的難度。我仔細(xì)地看了看題,,全是新教材課本上的知識(shí),,我們上的是舊教材,哪會(huì)這些題??!不過我還是努力的做了做,是好是壞我也不清楚,。

第三節(jié)是語文,,那語文哪叫題啊,!難得不能在難了,。好像又是新教材,但是,,為什么在考完試坐公交車的時(shí)候聽見有的延安學(xué)生也不會(huì),。那只能說明一點(diǎn)就是——題難。幸好第一道閱讀題我會(huì)做,。畢業(yè)前,,我們反反復(fù)復(fù)的做,還真有用處,。

考試完了以后,,心里想,當(dāng)時(shí)的我為什么不緊張呢,?原來當(dāng)時(shí)我只顧了做題津津有味的做根本就沒有顧還不害怕,。題難啊!我不知道正確率是多少,,我也不知道我考的如何,,能不能被錄取。但是有一點(diǎn)我做的很好——我的的確確盡力了,。

六年級(jí)考試作文多少字篇五

在我的生活中,,有這么一個(gè)人,常常逗得我哈哈大笑,,這是怎樣的一個(gè)人呢,,讓我來給大家講一講。

有一次,,我正津津有味的吃著飯,,他突然來勁了,講道:“我小時(shí)候,,有一次去你老姨家玩,,你老姨和你叔叔坐在一輛自行車上,你叔叔說不愿意坐到自行車前面(以前的自行車前面都有大橫梁),,就坐到后座上了,,你老姨上車的時(shí)候,大長(zhǎng)腿一下子就把你叔叔踢到路邊的坑里了,,你叔叔就抱著頭哇哇大哭,,你老姨很無辜的說,我忘了你在后邊坐著了,?!?/p>

還有一次,他說:“小時(shí)候,,一天晚上,,我和你叔叔在床上睡覺,本來我是挨著你老姨夫的,,你的叔叔忽然要和我換地方,,我也不清楚是怎么回事就換了,結(jié)果你叔叔在那里使勁的鬧騰,,你老姨聽到了,,以為是我在鬧,就把我打了一頓,,打的耳朵都聽不清楚了,你叔叔幸災(zāi)樂禍的問我滋味怎么樣,,于是,,我就向你老姨講清楚了事情的原委,你老姨就把你叔叔打了一頓,并且反問他,,讓他說說被打的滋味怎么樣,。”我不禁哈哈大笑,,問他:“老姨沒有補(bǔ)償你嗎,?”“沒有再把我

打一頓,就是好的啦,!”我又一次哈哈大笑,。

他還給我講了一件事,有一次,,他和我叔叔做了一個(gè)秋千,,他蕩了我叔叔一會(huì)兒,叔叔說:“這繩子快斷了,!”于是,,他們就把大伯叫來,故意使勁蕩,,沒一會(huì)兒,,繩子斷了,一下子就把我大伯蕩到旁邊的豬圈里了,。

你也許猜出來這個(gè)人是誰了,,這個(gè)人身高1米7,短頭發(fā),,總是笑容滿面,,一句再枯燥的話從他嘴里說出來都能變的生動(dòng)有趣,他就是我親愛的老爸,。

六年級(jí)考試作文多少字篇六

本人昨天參加了六中的分班考試,,考完后,感慨良多,。特寫一篇《分班考試記》,,和大家分享一下。

第一場(chǎng)考的是語文,。開始時(shí),,我做的都很順利??勺龅健罢n外知識(shí)”,,這一塊時(shí),我就有些力不從心了,。第一道題是寫出一些成語的主人公,。有一題是“紙上談兵的主人公是( )”,。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”,??蓪懥撕笤较朐讲粚?duì)勁:不對(duì)呀,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,,他打過很多勝仗的,,可是“紙上談兵”,是一個(gè)貶義詞啊,,不應(yīng)該是說他的,。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,,突然想起來,,對(duì)呀,趙奢是一代名將,,可是他的兒子卻很不爭(zhēng)氣,。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛,??墒勤w奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,,可這回是真的想不起來了,。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了,??煽匆妵?yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,,搖了搖頭,。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了,。

回到家,,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,,說:趙括呀,。惋惜了一會(huì)兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,,沒準(zhǔn)還能得點(diǎn)分那,。”說完,,她很得意地望著我,,好像在說:這個(gè)主意好吧,。可我卻愣了:什么叫母子連心啊,。

我接著做題??上旅娴囊坏李}又讓我犯難了,。“圍魏救趙的主人公是( )”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊,。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來,。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個(gè)名字,,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,,那應(yīng)該是趙國(guó)人干的事情吧,。可我知道的趙國(guó)名將只有李牧,、趙奢,、廉頗。別的再也想不起來了,??晌铱纯春竺娴念},已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了,。我一咬牙,,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去,。

回到家媽媽一聽,,也不會(huì)。于是就問爸爸,。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏,!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國(guó)人啊,?!?/p>

可憐媽媽給我買的《三十六計(jì)》呀,偶咋就沒看呢,!,。 。

我接著往下做,。做到下一題,,又一個(gè)“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,,萬家憂樂上心頭’詠的是( )”。我汗了,,這史上憂國(guó)憂民的`名人太多了啊,。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,,甚至最偉大的改革家張居正,、愛國(guó)文人于謙我都想到了??蓻]一個(gè)對(duì)的上號(hào)?。∥腋芍?,可是就是想不起來,。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了,。

回到家,,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過,?里面的名句‘先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了,?!蔽亦恼f:可這歷史上憂國(guó)憂民的名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達(dá)了詩人熱愛祖國(guó),,憂國(guó)憂民的思想感情,。

媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了,。

這什么題?。?/p>

六年級(jí)考試作文多少字篇七

考試,,這個(gè)詞并不罕見,,它會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活中。有時(shí),,它會(huì)像太陽一般照在我們的身上,,溫暖我們;有時(shí),,它會(huì)像狂風(fēng)暴雨一般,,擾亂我們的心情。世間萬物都有滋味,,對(duì)于我來說,,考試也有百般滋味,。

說起酸,大家都能想到酸溜溜的醋,。而在我的考試中,,卻也有酸。有一次考試,,我考了95分,。一回到家,就聽到媽媽問我:“寶貝,,考試考得怎么樣啊,?”我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,。這次我考了95分!”“95分,?這么差你還高興?。磕憧纯锤舯诩伊樟?,每次都是100,,你看人家這次又是100。你給我回屋去,,好好看看是怎么錯(cuò)的,!”媽媽呵斥道。我低著頭,,回了房間,,心里酸酸的,難受極了,。

經(jīng)過上次的“95”分事件,,我更加勤奮學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,,下課復(fù)習(xí)功課,,忙得不亦樂乎。又到了年級(jí)小考,,我鼓足勁復(fù)習(xí),。果然,不負(fù)我望,,終于拿到了100分,!我趕緊回家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,,媽媽笑著說:“真棒,,我去給你做大餐,!”我吃著一桌的山珍海味,心里美極了,。

因?yàn)槲铱剂?00分,,被老師任命為學(xué)習(xí)委員。我十分驕傲,,有別人來請(qǐng)教題目,,我一定會(huì)說:“切,這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì),,你可真笨,!”被我說的人就頭也不回的走了。我的朋友變得越來越少,,可我渾然不覺,。漸漸地,我上課也不認(rèn)真聽講,,下課橫行霸道,,老師多次找我談話也沒有用。最后老師無奈之下把我這個(gè)學(xué)習(xí)委員給撤了,??晌胰耘f我行我素,老師也對(duì)我失望了,,一段時(shí)間過去,,又迎來了月考,我信心滿滿的走入考場(chǎng),,信心百倍的交上試卷,,滿懷欣喜的等著成績(jī)??僧?dāng)我再次拿到試卷,,五雷轟頂,真希望是老天跟我開的玩笑??!原本成績(jī)?cè)谇皫酌奈遥F(xiàn)在竟成了倒數(shù)幾名,。老師把我爸媽叫去談話,,回家后的結(jié)果可想而知,就是一頓男女混合雙打,。

當(dāng)我再次走進(jìn)教室,,老師不愿叫我回答問題,同學(xué)不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只,,心里十分難受,,只能面對(duì)自己慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和試卷,回想起媽媽對(duì)我說的話:“從今往后,,你一天給我做五張?jiān)嚲?,再寫份檢討!”我望著成堆的試卷,,欲哭無淚?。?/p>

回想下我的考試史,,真是不堪回首,,過山車一樣的成績(jī)讓我悔不當(dāng)初,我真想吃下一顆后悔藥,,回到最初,,認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),,把酸、苦,、辣全都轉(zhuǎn)化成甜,。可世界上哪有后悔藥呢,?

六年級(jí)考試作文多少字篇八

又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,、迎來了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,、回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,、這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),、在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,、時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,、是的,,誰都不想被時(shí)間丟下、而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),、而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,、或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),、回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),、我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,、突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢,?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假、拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,、面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,、以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來,、而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無價(jià)的、首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間、時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,、其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成、認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教,;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦,;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的、在這學(xué)期的期末考試中,,雖然考得不好,,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。

知識(shí)無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

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