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高中周記字 高中周記字左右篇一

走著走著,，忽然看見遠(yuǎn)處的地上漆黑一片，不知是什么東西,。他倆走近一看,，原來是滿地的垃圾，而且離垃圾桶只有一步之遠(yuǎn),。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,，臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開了,。李丹用手指了指垃圾說：“這是誰干的,，只要一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了，真是的,?！闭f完，李丹便動(dòng)手把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,。張強(qiáng)也趕緊幫忙,。

垃圾真難撿啊,！過了一會(huì)兒,，他倆就大汗淋淋了,。張強(qiáng)和李丹一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾放回垃圾桶里,，他們把手都弄臟了；而且,，還有一塊碎玻璃差點(diǎn)割傷了李丹的手指呢,。

張強(qiáng)邊撿邊想：為什么有了垃圾桶，而人們卻不往垃圾桶里面丟,，而偏偏丟在垃圾桶周圍呢,？一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強(qiáng)就對(duì)李丹說：“李丹,，即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里,，可我們一走，垃圾沒人清理的話,，垃圾桶周圍又有垃圾了,，不如我們?cè)诶巴饷尜N張紙，寫幾個(gè)字,，提醒別人不要亂丟垃圾吧,！”“嗯,，好主意，那由你來寫吧,。”李丹說,。

張強(qiáng)放下書包,，拿出一支筆,，腦海里想著一個(gè)又一個(gè)句子?！罢?qǐng)不要亂丟垃圾?！睆垙?qiáng)覺得沒有新意,；“請(qǐng)自覺把垃圾仍到垃圾桶里,。”張強(qiáng)覺得還是沒有新意,。想著想著，李丹突然說：：“張強(qiáng),，我想到了！”“是什么呀,？”張強(qiáng)問“文明——只差一步,。這句話意味深長(zhǎng),，人們看見一定會(huì)反省，就不會(huì)把垃圾丟到垃圾桶外面去了,。”李丹說,。“太好了,，李丹你真聰明?！睆垙?qiáng)工工整整地把這句話寫在一張漂亮的a4紙上，再貼到垃圾桶的外面,。張強(qiáng)和李丹望著自己的勞動(dòng)成果，開心地笑了,。

后來，每當(dāng)張強(qiáng)和李丹放學(xué)路過那個(gè)垃圾桶的時(shí)候,，都會(huì)發(fā)現(xiàn),，垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾,，而地面上，垃圾已再也不見蹤影了,。

高中周記字 高中周記字左右篇二

孩子上小學(xué)了，和我一個(gè)學(xué)校,，我教書，他讀書,，每天和我一起出門,，一起回家,。孩子倒是很高興，用他自己的話來說,，因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄?。而我，卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣,。

孩子很懂事，早上起床也算自覺,，可是，吃飯的速度明顯的慢,，所以,，早晨的飯桌上，總是一個(gè)慢騰騰的吃,，一個(gè)急匆匆的催。不過,，因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥垼⒆拥奈缚诒茸x幼兒園的時(shí)候好多了,，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,，我的心比吃了滿漢全席還香,。每天下午放學(xué)后，我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,，在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時(shí)刻,，看著他大汗淋漓，小臉紅撲撲的樣子,，我由衷的覺得舒暢,，孩子是屬于大自然的,，孩子的天性就是“玩”。

對(duì)于學(xué)習(xí),，我從不施加壓力，可是第八周的拼音測(cè)試,，起初我并不在意，但是,，孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,，導(dǎo)致失分過多,，在班里幾乎是倒數(shù)有名，于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度，以提高他的速度,。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫,，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有,，耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》,，淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn),。

我不想教孩子事事爭(zhēng)先，我希望他從容一點(diǎn),，可是，我也知道,，許多時(shí)候，培養(yǎng)孩子的能力,，就是給孩子一筆不菲的財(cái)富,。發(fā)現(xiàn)問題而不想辦法解決,，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然,，看到孩子不情愿的握著筆，寫寫寫,，站在一旁的我揪著心，疼疼疼,，但是,，看到孩子的速度一下子提高了不少,，我狠了狠心,，咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”,，自然不敢怠慢,，速度上去了，字也工整了許多,。

那天，同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子,，不無感慨地對(duì)她的女兒說：“也許，男子漢就是這樣打造出來的,?！?/p>

說不清當(dāng)時(shí)我的感受,，我只知道，授人與魚不如授人與漁,。

讓孩子慢慢的成長(zhǎng)，快樂的成長(zhǎng),，是我的初衷，也是我的追求,。

高中周記字 高中周記字左右篇三

“當(dāng)你困難的時(shí)候,，請(qǐng)你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動(dòng)聽的旋律在耳畔響起的時(shí)候,，你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候？又是誰充當(dāng)你的左手右手,？

是的，是朋友們給我們帶來希望,，給我們走下去的信心。朋友,，在我最悲觀消沉的時(shí)候,，送來一句溫柔的問候,；朋友，在我跌落低谷的時(shí)候，捎來春日的暖風(fēng)和冬日的陽光,；朋友,，在我灰心氣餒的時(shí)候,，帶來希望的光和鼓勵(lì)。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f道：“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,，我的血管里至今還沸騰著朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心,，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句,，我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的,?！迸笥训闹匾谶@段文字中可見一斑。

自古人們就對(duì)朋友有著獨(dú)特的見解,。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事,，有王維“勸君更進(jìn)一杯酒,，西出陽關(guān)無故人”的惜別之景……

我要感謝我的朋友,。下課，我們熱烈討論,；放學(xué)后，我們一起回家,。夜晚互通電話講鬼故事，自己先嚇個(gè)半死,；網(wǎng)絡(luò)上串通好,，怎么一起出去玩,；周末,，一起在誰的家里玩芭比娃娃……

我們一起哭,，一起笑,。最令我感動(dòng)的還要數(shù)他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候安慰我,。從幼兒園起,，我和小a就是朋友，從前是,，現(xiàn)在也是,。記得,，那還是三年級(jí)的時(shí)候。我期中考試考的很糟,。一直成績(jī)很好的我只考89分。連老師都不相信我只考這么點(diǎn),。我坐在座位上,，傷心的哭,。小a走到我的座位旁，遞給我一張紙巾,，說：“不就是一次考試嗎？這次沒考好,，下次可以努力嘛！”我這才止住淚水,。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,，我可能這輩子都不會(huì)忘記,。

我要感謝我的朋友。她像火柴,，用火熱的心擦亮希望的神燈,；她像天使，用她的.耐心陪我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),；她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我,，鼓勵(lì)我。

謝謝你,，我的朋友,。