時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

信息員工作計(jì)劃篇一

經(jīng)由上一教期的講授，我收此刻小教里進(jìn)修疑息技能課程的先生占90%以上,，是以,，先生對(duì)根本的較量爭(zhēng)論機(jī)操縱有必然的底子。但先生關(guān)于為何那么操縱,、甚么狀況下應(yīng)當(dāng)用那種操縱,、另有沒有此外操縱方式那些必要考慮的內(nèi)容比力陌生。是以,，正在上教期的講授中,，我特別很是重視先生正在那些圓面的培育種植提拔，一個(gè)專業(yè)術(shù)語,、一個(gè)根本操縱,，我皆請(qǐng)求先生到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)教期上去,，先生的相貌有了很年夜的改變,，本來以為疑息技能就是挨較量爭(zhēng)論機(jī)的不雅念改動(dòng)了，甚么事變皆能問個(gè)為何了,，操縱之前皆能好好考慮一番了,。那一教期面對(duì)的義務(wù)就是5月份加入無錫市的疑息技能會(huì)考，此次測(cè)驗(yàn)有一個(gè)比力有易度的圓面,，就是時(shí)光比力告急,，就40分鐘，那就請(qǐng)求先生關(guān)于相稱純熟,，而本教期開教早,，時(shí)光上肯能不敷，是以,，正在平常的講授中就要新課戰(zhàn)溫習(xí)一路,，以便能順?biāo)旖?jīng)過此次測(cè)驗(yàn),。固然測(cè)驗(yàn)沒有是終極的目標(biāo)，是以,，正在講授進(jìn)程中也不克不及弄招考講授,，還得腳踏實(shí)地，戰(zhàn)上教期一樣,，一個(gè)一個(gè)常識(shí)面的講授,，讓先生控制真實(shí)的疑息技能常識(shí)

本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止1、6,、7模塊和電子郵件的利用,，內(nèi)容包含：用很多多少媒體較量爭(zhēng)論機(jī)，多媒體疑息的獲得取減工,，建造多媒體演示做品,。個(gè)中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%，可睹建造多媒體是那教期進(jìn)修的重面,，又是易面,。

常識(shí)面：較量爭(zhēng)論機(jī)的根本硬件構(gòu)成取特征,，經(jīng)管較量爭(zhēng)論機(jī)的體系資本,，裝置取卸載硬件，獲得圖象,、聲響,、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面：用powerpoint硬件建造多媒體做品,。

憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)中教疑息技能《課程引導(dǎo)定見》和先生的詳細(xì)狀況,，明白疑息技能課程的義務(wù)：培育種植提拔先生對(duì)疑息技能的興致戰(zhàn)熟悉，讓先生理解或控制疑息技能根本常識(shí)戰(zhàn)技藝,，使先生具有獲得疑息,、傳輸疑息、處置疑息戰(zhàn)利用疑息技能手腕的才能,，構(gòu)成劣良的疑息技能素養(yǎng),，為他們順應(yīng)疑息社會(huì)的進(jìn)修、任務(wù)戰(zhàn)糊口挨下需要的底子,。

1,、理解疑息技能的利用情況戰(zhàn)疑息的一些浮現(xiàn)情勢(shì)。

2,、培育種植提拔先生對(duì)較量爭(zhēng)論機(jī)的理性熟悉,，理解疑息技能正在平常糊口中的利用，培育種植提拔先生進(jìn)修,、利用較量爭(zhēng)論機(jī)的興致戰(zhàn)熟悉,。

3,、開端教會(huì)用較量爭(zhēng)論機(jī)處置筆墨、圖形的技藝,，能純熟控制個(gè)中的一些重要功用,。

4、養(yǎng)成劣良的較量爭(zhēng)論機(jī)利用風(fēng)俗,。

5,、經(jīng)過進(jìn)修，使先生理解并控制一些進(jìn)修方法戰(zhàn)技能,，培育種植提拔先生的進(jìn)修自動(dòng)性戰(zhàn)盲目性,，勉勵(lì)先生之間彼此交換，停止某些立異設(shè)想,。

6,、應(yīng)用powerpoint做一個(gè)多媒體制品出去。

5,、講授步伐

本期重要接納課堂教員講課方式,、先生自教方式戰(zhàn)脫手操縱三種方式進(jìn)進(jìn)進(jìn)修，得當(dāng)停止一些小比賽及課堂評(píng)價(jià)的方式停止講授,。個(gè)中先生自教戰(zhàn)脫手是最重要的,。

[詳細(xì)舉止]：1、3月份先生較量爭(zhēng)論機(jī)做品建造比賽

2,、5月疑息技能會(huì)考

3,、6月份ppt做品的完成

信息員工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行) 》，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 能力，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高課堂教學(xué)效益。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒,，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化,、信息化發(fā)展,。

1、重視理論學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教 材內(nèi)容和知識(shí)體系,，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系,。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué),。

2,、加強(qiáng)集體備課與聽課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,，充分發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同探討,、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的,。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面都 能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作,，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程,，注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課,、評(píng)課,，努力提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量,。

3,、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”,。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績(jī),，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jī),。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí),，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。

5,、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻,。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定時(shí)升級(jí)病毒庫,，定時(shí)查殺病毒,，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,，努力做到綠色上網(wǎng),。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái),、教室多媒體,、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn) 和常用課件制作培訓(xùn),，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí),，將給予及時(shí)的幫助,。

信息技術(shù)的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間,、更多 的勞動(dòng)去學(xué)習(xí),、去探索、去實(shí)踐,。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作,。而且在教學(xué)過程 中，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件,、硬件管理和維護(hù),。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異，教師必須要不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,，才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要 完成這樣的任務(wù),，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐富自己的信息知識(shí),，提高自己的信息素養(yǎng),，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在 本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，并積極組織教師撰寫論文，博客等,，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng),。

1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題,、設(shè)計(jì)思想、教材分析,、學(xué)情分析,、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)策略與手段,、課前準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu),、前后聯(lián)系,、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行，做到準(zhǔn)確,、全面,、有效。

2,、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),，控制講授和演示時(shí)間,。演示操作要規(guī)范、細(xì)致,、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的 表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化,、情趣化，教學(xué)語言要簡(jiǎn)練,、情境描述要生動(dòng),、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范,、設(shè)問小結(jié)要清晰,。

3、采用多種教學(xué)方法,，重視師生互動(dòng),，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、多樣化的操作方法,、解決問題的創(chuàng)新思維。每 節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能,、學(xué)生課堂上的`表現(xiàn)等,。

4、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià),，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表,，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。