無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我們是一顆浦公英作文共多少字篇一

鳥瞰大地,，有險峻的高山,，有蔚藍(lán)的湖泊，有金黃的沙漠,。但這些地方并不適合我生活,。這時，風(fēng)停了,，我停在了一塊長著許多植物的肥沃田野里,。

我開始拼命地扎根，然后發(fā)芽,，長葉,，很快就長成了一株小小的蒲公英。

在這里,，我有許許多多的好朋友,，有通紅通紅的高粱，有金黃的小麥,，有自由飛翔的花蝴蝶,。它們十分友好，我對此非常開心,。

不久后,，我長出了許多小花。它們小小的,，黃黃的,，頭上有許多絨毛，酷似一個個降落傘,。隨著時間老人的步伐,，這些小花長得越來越大，尤其是頭上的絨毛長得十分茂盛。

終于有一天,，秋天來了,，隨著一陣微風(fēng)吹過，這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角,。而這也意味著，我的生命即將結(jié)束,。不久后,，我枯死了。

如果不是生命短暫,，我還很想再做一株快樂而幸福的蒲公英,，陪伴著小蒲公英和朋友們，過著快樂而平凡的生活,。

我們是一顆浦公英作文共多少字篇二

我,，是一株小小的蒲公英，在一個溫暖的春天,，我被一陣微風(fēng)輕輕吹起,，來到了蔚藍(lán)的天空上。

我在天空自由自在的飛著,，一會翻個跟頭,，一會畫個大大的“s”形。突然,，一陣風(fēng)吹來,，我感到我在不由自主的往下落，還好我有我的“降落傘”,，最終,，我平穩(wěn)的滑降到了一片綠油油的草地上。

我在草地上打了個滾,，站在一小片青草大哥還未占領(lǐng)的地方,。

我每天拼命的吸收營養(yǎng)、水分,、陽光,，終于長成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。

直到有一天……

這里突然來了一群人,，說要砍掉這里的樹,，鋤光這里的草，在這里建成一座工廠,。好在我生長的地方靠近邊緣,，除草機(jī)并沒有將我連根拔起。

幾個月后，雨季到來了,，暴雨下個不停,，山洪暴發(fā)了，憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸,，咆哮著向山下奔去,。我嚇得不行，連忙縮成一團(tuán),。洪水來了,，它把房屋沖毀了，人們嚇得驚惶失措,，洪水繼續(xù)向山下奔去,，我只聽到山下那一頭傳來的尖叫與哭泣……

又一陣山洪過來，我被連根拔起,，漂向山下,，漂向自食其果的人們，漂向一無所有的人們,。

洪水過后,，滿目瘡痍，死里逃生,，遭受了重大損失的人們終于明白,，只有植樹造林，保持水土不被流失才能防止洪災(zāi),。于是人們發(fā)動一家老小,，紛紛上山植樹，看著這一切,，我滿意的笑了……

我們是一顆浦公英作文共多少字篇三

我愿,，我是一株蒲公英。我有著纖細(xì)的腰身,，有著絨球似的白毛,。在泥土中緩慢地生長，我希望再長高一點(diǎn),，這樣別人就可以在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)我,。

我愿,，我是一株蒲公英,。我可以自由地選擇住處,，在蒼勁的古樹下陪伴著它，在絢麗的野花邊上與它們?yōu)槲?，或是在小河旁聆聽它的歌唱,。我也可以選擇在矮小的墻角里頑強(qiáng)生長,，可以選擇在荒無人煙的海島上流浪，更可以在富饒的土地上開創(chuàng)自己的一片天地,。

我也可以一直伴隨著風(fēng),，風(fēng)去哪里，我就去哪里,。風(fēng)帶我去面包店的門口,，我就去聞一聞面包的香味。風(fēng)帶我去海面上,，我就去海面上自由地翱翔,。

我愿，我是一株蒲公英,。我向往著奉獻(xiàn)。大地給了我生命,，我自然也要去為它做出一些奉獻(xiàn),。我讓孩子們?nèi)e處自由翱翔，自己慢慢地等待著死亡,，用自己微不足道的身軀給大地一些養(yǎng)分,。

我也是一株生命力頑強(qiáng)的蒲公英。我可以生長在任何地方,，只要有水,，只要有泥土，只要有陽光,。在哪里都可以,。

如果我是一株蒲公英，我一定會不屈向上,。

我們是一顆浦公英作文共多少字篇四

我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英,，誰也不知道它們是從哪里來的，又要到哪里去,。

起先是三三兩兩的幾朵,，然后有了一叢，接著就有一大塊了,，不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了,！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無憂無慮地奔跑,。

我喜歡上了蒲公英,，我覺得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英總是在風(fēng)中起舞,，它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢想的小孩,，向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿,。它們享受著這過程,，就像人們說得：“有些人在追求‘結(jié)果’的同時，忽略了‘過程’,。要知道,，結(jié)果的患了是由過程帶來的。沒有結(jié)果的過程是可惜的,，但是沒有過程的結(jié)果卻更為可悲,。”

我跟蒲公英一樣,，追求夢想的同時享受過程,。我喜歡畫畫，有一次參加畫畫比賽,，雖然只拿到了第二名,，但我依然很開心。因?yàn)槲蚁硎苤L畫的過程,，品味著色彩的絢麗,。

我跟蒲公英一樣，也喜歡風(fēng),。我總是坐在草地上,，背靠著樹，也許是看書,，也許是寫生,，風(fēng)拂過我的書頁；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上,，讓風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a,；我常常站在蒲公英的中間，讓無數(shù)的蒲公英包圍著我,，讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞,，風(fēng)穿過我的發(fā)梢。

蒲公英四海為家,，公路旁,、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊,，它們在跟我玩捉迷藏,，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英,。