無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

懂你朋友初中字篇一

你就像是一杯55℃的白開水，無色無味,，而我卻能品出不一樣的風味,；你就像是夜空中不起眼的星星，若隱若現,，而在我眼中,，卻是最亮的那一顆；你就像是一棵蔥郁小樹,，不似松柏那樣高大,，我卻認為是最好的陪伴。

懂你,，無需言語,，心有靈犀?；氐郊?，常看見你坐在輪椅中,，望著窗外,，不知在想些什么。這時,，我會放下書包,，跑到你的身旁，蹲下,，抬起頭,，甜甜地叫聲：“老婆婆，我回來啦,！”聽到我的聲音,，看到我的身影,，你總是笑得很慈祥,。

你牽起我的手，緊握住,，而后又輕輕拍打著,。我知道，這是你開心時的動作,。我常會拿著椅子,，坐在你身旁，與你一同分享趣事,。雖然你不能與我共談,，而我卻能通過你的一個動作,，得知你想要表達什么。

懂你,，無需言語,，心有靈犀。隨著時間的流逝,，我漸漸的長大了,，而你也漸漸老去了。你被接到舅公家去了,，而我也因為學業(yè)的繁忙,，無法常去看你。

有次,，與奶奶一同去街上看你,。來到你的房間，就能感受到濕氣,，我忙為你打開門與窗戶,。看到你獨自一人躺在床上發(fā)呆,，無人陪伴,，我的眼圈一下子紅了。你看到我,，臉上馬上浮起慈愛的微笑,，你拍了拍床沿，我立馬坐在你的身旁,。

這次我主動牽著你的手,，緊握住，輕輕地拍著,，微笑著,。你就這樣看著我，我也靜靜地望著你,，望著望著就哭了起來,。你微微坐起，為我拭去眼淚,，笑著在我手上畫了一個圈,。我知道，你是讓我不要哭了,，像以往一樣,，圍著你，與你一同分享趣事,。

懂你,，無需言語,，心有靈犀。今天,，與媽媽通話,，忽然得知你逝世的消息。我木訥地掛了電話,，呆呆地往前走著,，走到寢室忽然大哭起來。同學們問我怎么了,，但我腦海里卻一直浮現著你慈愛的笑容,，是你特殊的笑容。

我一個勁地哭著,，漸漸眼前都虛幻了,，忽然我看見你坐在我的身旁對我笑著，然后揮了揮手,。我眨眼的一瞬間,，你又不見了。

懂您,，很自然,。

懂你朋友初中字篇二

歷史的長河浩浩蕩蕩，奔流東去,，而你,，依然昂首矗立在峰頂，讓后人仰慕,。

“安能摧眉折腰視權貴,，使我不得開心顏”。太白,，我懂你的悲傷,。在那個國君貪戀美色、不理國政的時期里,，在那個臣子陰奉陽違阿諛奉承,、奸臣當道的朝廷里，你注定了悲傷,，注定了孤獨,。你空有一身才華卻無處施展，一封《嚇蠻書》使一個國家甘心臣服,。可權臣寵妃聯手害你,，將你逼出朝廷,，將你流放遠方,，你內心悲憤，但你堅信自己的選擇是正確的,，你不懼陰謀詭計,，也不怕流言蜚語、惡語中傷,，因為,，你有傲然正氣、錚錚鐵骨,。

“大庇天下寒士俱歡顏”,，是你的畢生追求。杜甫,，我懂你,。你平易近人，不慕富貴榮華,，也不怕權貴大臣,，不論是誰惹了你，你都會橫眉冷對,。而對于勞動人民,，不管有沒有權和錢，只要肯真心待你,，你都與他們交友,。你一生落魄，有權利的時候不多,，但你性格開朗,，不愿因落魄而抑郁。其實我懂你,，懂你的忠心愛國;其實我懂你,，懂你的孤獨悲涼;其實我懂你，懂你對正義的堅持與執(zhí)著,。

“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”。文天祥,，我懂你,。你寧死不屈，領幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊,，就算被捕,，身處險境，元朝皇上親自勸降，許下重金高位,，但你寧死不從,，寫下《正氣歌》以明志。

回望歷史的長河,，從一位位偉人的生命間隙走過,，細細品讀，領悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心,。我懂你,，懂你的赤誠與坦蕩，懂你的不屈與堅貞,，懂你的耿直與孤傲!

歷史不會忘記,，所以，我懂你!

懂你朋友初中字篇三

一提起我的好朋友,，就有一種敬佩之情便油然而生,。她就是——田芮寧。

她活潑機靈,。一頭烏黑的頭發(fā),，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋,，眼睛不大,，卻明亮、有神,。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬,，待人有禮貌,，也平易近人，使別人很容易和她相處,，她整天笑呵呵的,，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉,。

她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮,。每當在做作業(yè)的時候，她一絲不茍,，非常的認真,、仔細，常常得到老師的表揚,。而且她每天還在家里練習書法,，一遍又一遍地練,，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,，而且學習成績也很好,，不管哪一門功課,，成績總是名列前茅,。

她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次,，老師叫我們做清潔,，我擦窗戶和柜子，她來掃地,。我們便開始干起活來,，沒過多久，她已經把地給掃完了,，她一看我還沒有擦完窗戶,，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝,?！彼齾s說“同學之間應該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙,，沒過多久,，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,，所以下一次我也要幫助她,。

她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好,，常常去向她請教,。記得有一次，我遇到一道不懂的題目,，便去請教她,，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算,，又認真地給我講解了一遍,。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來,，直到我懂了她才“善罷甘休”,。 所以，我以后也要向她學習,。

瞧,，這就是我最要好的朋友！

懂你朋友初中字篇四

將心中存有的大事翻閱出來，把每一件事賦予在一顆顆圓點上,，把圓點繪制于潔白的坐標紙中,，用一條平滑的曲線把它們串聯起來，浮現出了一道圓弧,，正映射了你滄桑的笑容,。年少無知的我是那么愚昧，那么自私,，傷透了你的心,。當下，提起手中的筆,，仿佛,，愈加懂你。

打開記憶的閘門,，記憶飄飄然地逸了出來,，將我牽回了那個年幼的時代……

“嗯哼哼哼，哼”“呼,，終于著了”父親發(fā)出了一聲慨嘆,。汗水從鬢邊順流而下。我撅著小嘴,，很不情愿的坐在年邁失修的卡車上,。到了幼兒園，我發(fā)牢騷道“為什么別的小朋友坐著漂亮的汽車來,，而我非要坐這個笨重的家伙來”父親愣住了,，并沒有說什么。我甚至對兒時還爬到那上面去玩兒感到羞恥,。那晚父親草草的吃了兩口,，便回屋了。我竟沒有絲毫關愛之意,，滿腹怨氣,。

第二天，我說什么也不愿坐小卡車去了,。父親無奈的默許著,。雪白的馬路上，父子的足跡散落一地,，陽光也頑皮的戲弄著雪花,。我們就這樣安靜地走著。雖然一句話也沒有,，周圍的一切卻令我感到一派靜謐,、美好,。

到了幼兒園，我離開父親后,，故意向來的路上瞅瞅,，想看看父親遠去的背影，卻直直地與父親的目光相遇了,。原來每天,，我是在父親關愛的眼神中進入校園的。一瞬間,，看到了父親的影子,，在陽光閃耀之下,，竟是那樣偉岸,、那么高大。一瞬間,，我仿佛讀懂了父親的心,，看透了那些無私的愛。一瞬間,，小卡車也神圣了起來,。一瞬間，你看到了我的眼神,，便讀懂了我的心理,。一抹舒心的笑容在你嘴邊上揚，升華,。

是啊,，父親一生都在為我們的成長夯實基石,，我們無法丈量你的愛,，可是我們的心中,，有把尺啊,，這尺將你我的心靈連接,，令我懂你,。

懂你朋友初中字篇五

雪中送友

這年冬天,，滿目蕭瑟，落雪茫茫,。你與友人在路上并肩行走,，天空昏暗，烈風狂嘯,，你無語話凄涼,，愁緒難掩，一聲長嘆,。友人亦是傷懷,，眼中流淚不止,，心中無比蒼茫。友人之情誼,，好比這風雪交加,，說長可無止盡，一夕分別卻在眨眼間,。送君千里終須一別,，到離處，友人心有不舍,，含淚長嘆：“你我情深就要在此擱淺了嗎?”高適亦悲傷,，回：“人在此分，不知何時再見：情在此分,，卻永遠相隨!”友人聽此,，愈加傷心不已。轉念你又想到一句安慰又鼓舞的話,，便大聲言道：“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君!”高適以此話送別了友人。

飲酒壯行

渭城迎來了春季,，客舍的柳樹換上了新的樹葉,。你伴隨著你的友人，元二,，使往西安,，送他幾行路。你與他情誼深厚,，但打這次元二走后,，你與他便不能相見。友誼在心,，只留想念,。分離在即，也不知送些什么與他,。思量再三,，還是覺得陪著他喝喝酒，訴說訴說心思才好,。于是在他與你最后一次相聚的酒桌上,，你勸他多喝幾杯，為何?因為這西出陽關,，再無故人,，也沒有這樣舉杯對飲的機會了。

潭水情深

你乘舟將欲行,，可在這時,，岸上傳來了一陣歌聲,。何來?原來你那友人知道你要離去，特來送你,。你與汪倫之間友情深重,，珍貴無比!無比!這桃花潭水深如千尺，可是還是不及你與汪倫之間那深厚的友誼,。由此可見你與汪倫是多么的情深義重,，佩服!佩服!

彈一曲亙古的歌，品一杯香醇的老酒,，于一盞孤燈下,，執(zhí)一書在手，讀你,，懂你!

懂你朋友初中字篇六

微風似動,，海波起伏，高高的樹木垂下頭望著我,，在這里不管是樹還是我似乎懂了很多,，又似乎什么都不懂。

窗簾猛地被拉開,，刺眼的陽光讓我縮回被窩，始終不想起床,，直到被媽媽叫起,，才懶洋洋的從床上爬起，洗臉刷牙一成不變,，甚至走到街頭,，無邊無際的小巷子，行走的人群,，高高的煙囪冒出的白煙,，似乎都在漸漸老去，但我不明白人生還有多久,。

漸漸的便不在乎時間的流逝,，想起鮮花會凋謝，白紙會變黃,，我們每個人的平淡人生也會結束,，但總有些事讓人很難忘記。

粗糙的手,，速度極慢的腳步,，滿是皺紋卻笑盈盈的臉。這是極普通的老人家的臉,。我見過無數張這種臉,，但最熟悉的是爺爺,。

爺爺年輕時很是俊朗，老了已看不清以前的容貌,。雖然一直住在一起,，但我們的話語似乎是少之又少，他的喜好我也了解的很少,，只知道他喜歡看書,，一看便半天也不出屋，他脾性不好,，但老了似乎又好了起來,，直至今年八十大壽的時候，他也只是希望全家平安便一帶而過,，或許人老了無論外表還是內心就會變得很平淡,。

記得小學時，是爺爺接送我上學放學,。七十多歲的老人不騎電動車,，只是一輛簡單的自行車，車后面是為我特意準備的墊子,，下雨時便會鋪上一個塑料袋或是媽媽和爸爸來接我,，但下雨的日子很少，我總是會坐在后座上去想無數件事,，而他會哼著小曲兒使勁蹬車,，有時候我會問他在唱什么，他總是回答沒有唱,，我一直都不知道他為什么要否認自己唱歌這件事,。

后來，上了初中,，搬了家,，離學校很遠，他年歲大了,，明天都是媽媽來接我,，放學時也會在外面簡單吃口，便上課去了,，直到晚上回家,，他的房間常常是黑黑的熄燈休息狀態(tài)，我和他見面的時間少之又少,，偶爾會在早飯時,，簡單地交流幾句。當我背著書包離開時，我知道他會呆呆地看著我,，我試圖去想他究竟在想什么,，但我想不通，或許只是內心的一份牽掛吧,。

時間漸漸流逝,，他漸漸老去，如今我才懂得,，時間多么珍貴,，就像飛走的氣球不會回來，但他對我的愛早已凝固在時間里,，默默地,，與我的生命融合在了一起，永永遠遠,。

懂你朋友初中字篇七

在班級里,，我有4個好朋友，他們分別是：小鄒,，小趙,，小楊和小何。

首先介紹小鄒,。小鄒是我們是班級中的體育能手,，在學校的運動場上，總是能見到他活躍的身影,，而且每次都名列前茅,。

小鄒的數學也是班級里的佼佼者，面對一道道復雜的幾何論證,，他總是有清晰的思路，并且還會幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學,。

他為人正直,，常常見義勇為，所以他也是一個熱心腸,。

其次是小趙,，他是一個樂觀，待人友善的人,。在班級里,，小趙的人緣特別好，而且小趙樂于分享,，好的事物都會第一時間內分享給大家,，從來不會吝嗇。

小趙雖然長得十分高,，但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢,，跑步常常會掉隊,。小趙的成績不穩(wěn)定，總是徘徊在中下游區(qū)域,，算是班級里的后進生,，但是我們還是朋友。

然后,，是我的好朋友小楊是我們班級里最最受歡迎的男生,。他的性格溫和,，幾乎從來不生氣,，這讓班級里的每一個同學都和他成為了朋友。

英語是他的強項,，每次英語考試,，他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯,，每次月考,，期中期末考試，他都能排進前十?，F在他去了香港,，我會懷念他的。

最后,，是小何,，他是一個有責任心的人，他在班級里擔任電腦管理員,，而且每天放學都會把電腦關機,，從來不會忘記。

小何待人友善,，誠懇,。他的成績上下起伏不定，有時考的一般,，有時考得很差,。

怎么樣，看了我的四位好朋友是不是很羨慕我,？

懂你朋友初中字篇八

現在班里最流行聊qq,，我也是其中一位。但是,，上qq耽誤學習,，這次英語考試只得91分了，不知道怎么回家交代。

我不得已離開了電腦,，一步三回頭地去了廚房,，蘋果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點味道也沒有,。直到好友打出字的聲音發(fā)出,，我連忙跑過來，他說：“嘻,，你爸媽也是為了你好,。”那他們說話未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我,，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多,。

我真的讀懂了你們。

懂你朋友初中字篇九

如果你不知道答案,，那么,，就看一看它們面對水火兩災是怎么逃生的吧。

當火災來臨時,，一步一步逼近它們的家時,，它們毅然緊緊地抱成一團，然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開辟了一條火路,。當水災來臨時,，水一步步挨近它們時，他們又是緊緊抱作一團,，又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開辟了一條活路,。

加入沒有螞蟻們的這緊緊一抱，假如沒有外面著一層螞蟻的犧牲,，它們能活下來嗎?不,，不能，它們一定會被那無情的火焰給燒焦,，給那洶涌的洪水給吞沒,。假如沒有它們在危急時刻的“緊緊抱作一團與最外一層的犧牲”，螞蟻家族也一定不能存活至今,。它們之所以能創(chuàng)造這么一個奇跡，就是因為這一點,。

可是,，我們人類與螞蟻相比，簡直是無法比較,。螞蟻有一種精神,，這種精神使的我們人類無法與螞蟻相提并論。我們大多數人類，在日常生活中便處處勾心斗角,，互相猜疑,。整天想著別人的東西，為了一點小利便不顧親情——為了一套房子,、一份家產而鬧得不可開交,，甚至告上法庭，或殺人,。為了一點小事就鬧得不可開交……比起螞蟻,，我們是多么卑微呀。不過還好并不是所有人都這樣,，我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人,，只可惜這些人只是少數!

我愿做一只螞蟻，哪怕我會變得很渺小,。因為,，我知道，螞蟻其實比我們偉大,。