無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

辛苦的奶奶三年級(jí)作文字 辛勞的奶奶作文篇一

今天,，在一句句的祝福和一束束的鮮花下,，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。

今天的校園仿佛熱鬧了許多,，每一個(gè)同學(xué)手里都拿著鮮花和賀卡,，整個(gè)校園都浸泡在花的清香中，漫游在這花海里,，我又憶起了以前教我們的班主任,。在一二年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任是姚老師,。姚老師看起來(lái)有些老,，她每一次教我們的時(shí)候，都是和顏悅色,，面帶笑容,。每次姚老師一笑，她眼角的魚(yú)尾紋都擠出來(lái)了,。姚老師總是那么和藹可親,，所以我非常喜歡她！可是現(xiàn)在，姚老師已經(jīng)老了,，他已經(jīng)退休了吧,，如果能夠看見(jiàn)姚老師，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)：“老師,，謝謝您,！”到了三年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師是miss謝,。這位老師經(jīng)常被我們欺負(fù),，我們都喜歡上他的英語(yǔ)課。雖然我們總是讓老師生氣,，但我們還是很喜歡這個(gè)老師的,。一年之后，我們又和這位老師告別了,。這位老師交給了我們很多的英語(yǔ)知識(shí),，所以，在教師節(jié)的這一天,，我要對(duì)您說(shuō)：“老師,，謝謝您！”

在四年級(jí)的時(shí)光中,，給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師,。他整天一臉嚴(yán)肅，幾乎沒(méi)怎么笑過(guò),。因?yàn)閺埨蠋熓俏膶W(xué)社的負(fù)責(zé)人之一,，所以，他對(duì)我們的作文要求非常嚴(yán)格,。在他的培養(yǎng)下,，我學(xué)會(huì)了怎么做人，所以,，在這屬于老師的節(jié)日里,，我要對(duì)他說(shuō)：“老師，謝謝您,！”

到了五年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)新老師要來(lái)教我們,，我非常期待,，這又會(huì)是一位怎樣的老師呢？在我認(rèn)為,，她是一位有新意的老師,。他很與眾不同，她也大公無(wú)私,。而她也是位神奇的老師,，她能把我們的成績(jī)提高到第一名,，可以把我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)語(yǔ)文的興趣開(kāi)發(fā)出來(lái)。所以,，我要感謝她：“老師,，您辛苦了！”

到了最后一年時(shí)光了,，我最喜歡的就是miss趙的英語(yǔ)課,。雖然別人都說(shuō)她很兇，當(dāng)然我也不否認(rèn),。呵呵~但是她總是那么幽默,，上課總會(huì)說(shuō)一些家鄉(xiāng)方言。每次一上她的課,，我的精神也提起來(lái)了,。大概也有些害怕的緣故吧！因?yàn)樗陂_(kāi)學(xué)就給我們了個(gè)下馬威,！她對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格了,，也是因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得我又有了很大的進(jìn)步,。每次老師來(lái)上課時(shí),，她都是紅光滿面，精神抖擻走進(jìn)教室,，她耗費(fèi)了她許多的時(shí)光,，教育了我們。所以,，我要在這屬于老師們的節(jié)日里,，對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了,！”

最后,，在這花香四溢的今天，我要獻(xiàn)上我最真摯的祝福：祝全天下的老師們,，節(jié)日快樂(lè),！

辛苦的奶奶三年級(jí)作文字 辛勞的奶奶作文篇二

我喜歡秋天景色別具一格、令人陶醉的果園！

欣欣向榮的春天固然可愛(ài),。樹(shù)葉嫩綠,、鮮花艷麗、小草依依,；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒墟覒?，冬天的景色同樣迷人,，天降鵝毛大雪，世界一片潔白,，大地銀裝素裹,，絢麗的冰雕，刺激的滑雪,，讓人久久回味,！但是，我最喜愛(ài)瓜果遍地的秋天,，尤其是秋天的果園,！

秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié),。

秋天的果園是熱鬧的,。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠,，臉上帶著微笑,，在微風(fēng)中搖晃；蘋(píng)果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容,；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,，可愛(ài)極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄,、金燦燦的菠蘿似珍珠般井然有序的排列著,，美極了！柿子極大極大,，紅火紅火,，個(gè)個(gè)像工藝品般的精致，咬一口,，軟綿綿,，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……

走進(jìn)果園,，仔細(xì)瞧瞧,！ 那紅通通的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，連話都不敢說(shuō),。茄子大大方方地跑著,，到了終點(diǎn)還咧著嘴。橘子和柿子提著燈籠照亮整個(gè)果園,，非常美麗,，好像螢火蟲(chóng)在飛舞。

奶奶辛苦了作文3篇（擴(kuò)展3）

——爺爺奶奶辛苦了作文

辛苦的奶奶三年級(jí)作文字 辛勞的奶奶作文篇三

說(shuō)起我奶奶,，她算得上一個(gè)“大忙人”,。

在家里，她忙著洗菜,、煲飯,、洗衣服等等。這一切工作看起來(lái)特別累人,，可她卻從不抱怨家務(wù)活多,。我覺(jué)得很奇怪：年過(guò)六旬的奶奶竟然這么能干，真是厲害呀,！

有一天,，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了奶奶的日記。我翻開(kāi)一看,，才知道奶奶的內(nèi)心世界：

20xx年6月1日 天氣：晴

今天是六一兒童節(jié),，家務(wù)活又重了不少，除了洗碗洗衣服,，還得拖地,、打掃屋子。雖然很累,，不過(guò)我一想起孩子們,，我就不覺(jué)得累了……我看著看著。不知不覺(jué),，臉熱的燙手,，覺(jué)得很對(duì)不起奶奶。每次一有節(jié)日都是奶奶忙里忙外的,，一會(huì)兒忙洗碗,，一會(huì)兒忙煲湯……奶奶可真辛苦啊,！

奶奶,，請(qǐng)您休息會(huì)兒好嗎？您實(shí)在是太辛苦了,！

辛苦的奶奶三年級(jí)作文字 辛勞的奶奶作文篇四

默默奉獻(xiàn),，毫不索求；敢為人梯,，無(wú)私奉獻(xiàn),。為了祖國(guó)的明天，辛勤耕耘,，吐絲鑄魂,。這就是您,，我親愛(ài)的老師！一切為了我們,，為了我們的一切,，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿?jìng)€(gè)個(gè)都是棟梁材,，這就是您,，我敬愛(ài)的老師！是誰(shuí)把雨露撒下大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,。您是一位偉大的園丁,。

看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的汗水,！您講的課，是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。如果沒(méi)有您的滋潤(rùn),，怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花,？老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！

傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,，是您如陽(yáng)光的笑臉將我們普照,，是您如細(xì)雨的話語(yǔ)將我們滋潤(rùn)，因?yàn)槟?，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭，老師,，您的精神,，永記我心,。

老師，您辛苦了,！在我們成長(zhǎng)的道路上,，您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的火炬，為我們護(hù)航,，為我們指引方向。在別人看來(lái),，您的付出是責(zé)任,，是義務(wù)，是微不足道的,?？稍谖覀兛磥?lái)，您的付出是寄寓在我們身上的殷切希望,。是您,，給了我們丈量生活的尺，讓我們?nèi)ザ攘课磥?lái)與成功的距離,！是您,，給了我們測(cè)量是非的稱，讓我們?nèi)?quán)衡規(guī)則與自由的重量,！“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，我們心懷感激,，肅然起敬,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道聲：老師,，節(jié)日快樂(lè),，您辛苦了！

奶奶辛苦了作文3篇（擴(kuò)展8）

——老師,，您辛苦了,！作文3篇

辛苦的奶奶三年級(jí)作文字 辛勞的奶奶作文篇五

“叮咚，叮咚……”伴隨著上課的鈴聲,，同學(xué)們一起涌進(jìn)了教室,，這一節(jié)是班會(huì)課。

趁著攝像老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,，老師把這節(jié)課的內(nèi)容提前說(shuō)了一下,，以免大家到時(shí)候出丑,。突然一陣響亮的朗讀聲從我耳邊響起,，原來(lái)老師讓讀家長(zhǎng)在微信群里發(fā)的祝福語(yǔ),。老師說(shuō)：“余佳欣，等我點(diǎn)你名字的時(shí)候,，你就站起來(lái)讀一下你家長(zhǎng)發(fā)的祝福語(yǔ),。”聽(tīng)了這話,，我不禁打了個(gè)寒顫,，為什么讓我讀？我*時(shí)可是一上講臺(tái)就會(huì)緊張的,。

過(guò)了一會(huì)兒,，攝像老師扛著攝像機(jī)走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們一看,，立馬一個(gè)個(gè)都把腰板挺得直直，像一棵棵筆直的小樹(shù)苗,，努力探出頭來(lái)看看外面的世界是什么模樣。再看看老師,，老師已經(jīng)面帶笑容,，準(zhǔn)備開(kāi)始上課了。

我們先細(xì)細(xì)回憶了這四年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,，伴著美妙而清脆的歌聲漸漸的,，漸漸的……我的心好似被融化了一樣，頓時(shí)感覺(jué)這首歌就是我的最愛(ài),，大家也都被這美妙的音樂(lè)感染著,，只見(jiàn)老師邊講邊放著幻燈片,。這時(shí),，大屏幕上出現(xiàn)的照片讓大家激動(dòng)不已。沒(méi)想到老師竟然把我們小學(xué)四年以來(lái)的照片全部記錄了下來(lái),?？粗@一張張的照片，回憶起當(dāng)時(shí)的情景是歷歷在目,。其中三張照片令我記憶深刻,，一張是我們?nèi)昙?jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片，我仿佛聽(tīng)到了我們那時(shí)歡呼雀躍的聲音,，一張是2016年召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的照片,。瞧,，黑板上還有我們的簽名呢！其中一張使我找到了真正的朋友,，是她在我難過(guò)時(shí)安慰了我,，我到現(xiàn)在還不知該如何感謝她。

照片看完之后,，就開(kāi)始了下一環(huán)節(jié)：讀家長(zhǎng)發(fā)的祝福語(yǔ),。看著前邊幾個(gè)同學(xué)讀過(guò)之后一個(gè)個(gè)下來(lái)時(shí)不是表情嚴(yán)肅,，就是眼睛紅紅的,。“哎,！讀個(gè)話至于這樣嗎？有啥可哭鼻子的,。真沒(méi)出息,！”我在心里暗自嘲笑著?！跋乱粋€(gè),，余佳欣?！碑?dāng)老師點(diǎn)我名字時(shí),，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，快步走上講臺(tái),，不就讀句話,，我很快就讀完了?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：一句一句讀著媽媽寫(xiě)給我的話,，一句“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,！”卻讓我鼻子一酸,，眼淚不由自主地流了下來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),。因?yàn)閶寢尩脑捵屛腋械阶约荷畹?那么快樂(lè),，也讓我感受到媽媽有多么的關(guān)心我。媽媽每天早出晚歸的,，回到家還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，照顧我和妹妹的生活……而自己還曾埋怨媽媽只顧管自己的學(xué)生，而每天不管我,?？墒墙裉炜吹綃寢寣?xiě)給我的話,，覺(jué)得自己是多么的不懂事，原來(lái)媽媽忙碌都是為了讓我們更好的成長(zhǎng),。

謝謝您媽媽,，謝謝您這些年來(lái)對(duì)我的陪伴，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽,，您辛苦了,。女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您！”