無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇一
一片蔚藍(lán)的天際,。
那片藍(lán)天獨(dú)一無二,,雖然離宇宙還隔著臭氧層,但藍(lán)天就是藍(lán)天,,它真真正正擺在我眼前,。藍(lán)天是什么顏色,誰也說不清,,雖然現(xiàn)在看上去是藍(lán)色的,,可是又有沒有其他顏色呢,?誰也不知道,。
或許在另一個(gè)地方,天空是紅色的?或許在另一個(gè)地方,,天空是綠色的,?那應(yīng)該不叫藍(lán)天了,,應(yīng)該叫“綠天”,、“紅天”了吧,!
然而這又有什么關(guān)系呢,?這是藍(lán)天它自己的自由,,而這一切,教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)自由,,去追求自由。
現(xiàn)在的我們,面對的是無窮無盡的作業(yè)壓力,但要懂得追求自由,去做自己想做的事,。
其實(shí)人就像是關(guān)在籠中的鳥,雖然每個(gè)人都向往自由自在,,可是卻依舊找不到出口,,只能漫無目的地飛來飛去,,卻始終解不開那心靈的枷鎖,只有真真正正懂得什么叫“自由”,,把心靈上的枷鎖解開,,去尋找,搜索自由的腳步,。
追求自由,,不是隨心所欲地生活,而是有目標(biāo)有理想地生活,,感謝藍(lán)天,,它教會(huì)了我追求自由。
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇二
抓住那來自霎那間的靈感,,緊緊的牽扯出這一篇寫景的文章,。
悠悠的片片白云以肉眼可見之速,狼狽的奔跑在藍(lán)天的前方,,它們?yōu)楹稳绱嘶艔垼?/p>
只見后方的層層烏云,,氣勢洶洶的追來,僅僅幾分鐘的時(shí)間,。剛才雪白的云兒已消失在視野之中,,是時(shí)間吞沒了云兒還是浩浩蕩蕩的烏云嚇得云兒消散了?
我無從得知,,靜靜地觀賞這層層烏云,,這烏云是否生來就是物色,亦或是大自然懲罰它,,亦或是人類在它的身上潑散墨水,,令原本潔白美麗的它變得如此渾濁?
我亦無從得知,。
厚厚的烏云遮掩了藍(lán)天,,阻擋了太陽那灼眼的光。令這天氣陰暗了少許,涼快了少許,,舒適了少許,。
也許這烏云在這沉悶的夏末真是人們所期盼的吧!
從這小小的窗欄向外望去,,濃濃的烏云后方又是那片片白云,,白云又薄又少,它阻擋不了陽光,,它遮掩不了藍(lán)天,。
夕陽的殘光再次射出了耀眼的光。
或許會(huì)有無數(shù)大片大片的烏云從我們生命中駛過,,也許它的到來令我們看不到藍(lán)藍(lán)的天空,,欣賞不到悠悠白云,觀不到夕陽的無限美,。但它必定不會(huì)永遠(yuǎn)停留,,它的后方必定會(huì)有藍(lán)天、白云,、陽光,。
不是嗎?
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇四
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的眼光,,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維,人是獨(dú)特的生物,。因?yàn)槿擞袑儆谧约邯?dú)特的心靈,。
“為什么天總是藍(lán)藍(lán)的呢?”這是一個(gè)有著一雙充滿靈氣大眼睛的小男孩的問題,。媽媽告訴他因?yàn)樘焐嫌幸粋€(gè)頑皮的小天使在上美術(shù)課的時(shí)候不小心把藍(lán)色的顏料瓶打翻了。所以天空就是藍(lán)藍(lán)的了,。哦,!小男孩似懂非懂。從此,,小孩的心里天空是藍(lán)的就是因?yàn)轭B皮的小天使造成的,。直到他知道真正的答案那天,他還是希望天空是被小天使染藍(lán)的,。因?yàn)槟鞘菋寢尭嬖V他的答案,。
“為什么天空總是藍(lán)藍(lán)的呀,?”這是一個(gè)眼睛里閃爍著智慧光芒大眼睛小男孩的問題,。爸爸告訴他想要知道答案就要靠自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,直到有一天他通過自己的勤奮努力終于找到了天空變藍(lán)的答案,。直到現(xiàn)在他都相信任何事情都有其固定的道理,。只要通過科學(xué)就能找到事物的由來,。因?yàn)檫@是爸爸告訴他的答案,。
“天空為什么總是藍(lán)藍(lán)的呀?”這是上自然課老師的提問,。兩個(gè)小男孩都舉手了,。當(dāng)然他們都得到了回答的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛幸粋€(gè)頑皮的小天使把顏料瓶打翻了,。因?yàn)橛刑柟恼丈?,所以天空總是藍(lán)藍(lán)的。這是自然現(xiàn)象,。結(jié)果他們都得到了老師的夸獎(jiǎng),,因?yàn)樗麄兌加凶约赫J(rèn)為真正真確的答案。
在同一天兩個(gè)小男孩都找到了屬于自己的藍(lán)天,。
多年以后,,他們長大并且相逢了,一個(gè)成為了畫家,,另一個(gè)成為了物理學(xué)家,。見面是他們都笑了,因?yàn)樗麄兌颊业搅藢儆谧约旱哪强偸撬{(lán)藍(lán)的天空,。
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇五
我覺得,,我就像一只鳥,一只斷了翅膀的鳥兒,,無法飛向藍(lán)天,,都渴望藍(lán)天。
像小時(shí)一般日日坐在樹下,,等待梔子花開的季節(jié),,等待清香襲來的時(shí)光,回望,,卻不見兒時(shí)的伙伴,,散去了,散去了的不只是伙伴,,還有那曾以為會(huì)永存的誓言,。它們散去了不正如鳥散去了羽一般嗎?孤苦伶仃,,楚楚可憐,。
如夢中一般站在窗前,思索著此刻兒時(shí)的伙伴在干些什么,,他們是否來尋過自己,,一同出去耍鬧,但這似乎沒有可能,桌上的.作業(yè)不再是從前的幾頁幾頁了,,而是席卷而來的書山題海,,望向窗外,思索著,,他們是否也在奮斗,?是否也在渴望?他們的渴望是否與我的一樣,?人與人之間沒了交往,,鳥兒的翅膀斷了。
掙扎著,,努力著,,拼搏著,只為再次飛越,,沖向藍(lán)天,,翅膀愈合并不代表能飛向藍(lán)天,因?yàn)橹挥胁粩嗟卦嚲毑艜?huì)飛向最美的藍(lán)天,。
拾起了筆,,在試卷上奮斗著,用它書寫自己的一片天空,。一筆一畫落在紙上,,一撇一捺揮灑自如,一橫一豎書寫人生,,想要永遠(yuǎn)地在藍(lán)天中翱翔,,就要不斷奮斗,即使無法如愿,,也要奮斗出個(gè)無怨無悔,。
只有在關(guān)鍵時(shí)刻不斷奮斗,才能在生命中獲得最大回報(bào),,在渴望藍(lán)天中,,不斷努力創(chuàng)造出全新自我,不為別的,,只為能掙脫這時(shí)光的牢籠,,能再次與兒時(shí)伙伴在草地上翻跟斗,,盡情地嬉戲,。
讓夢想成為現(xiàn)實(shí),讓時(shí)光再現(xiàn)生活,,讓藍(lán)天不再遙遠(yuǎn),,奮斗拼搏吧,不惜拼盡全力,才能為自己搏出一片藍(lán)天,。
從此,,我不再渴望藍(lán)天。
因?yàn)?,藍(lán)天就在眼前,。
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇六
外面在下雨,是場雨勢驚人的傾盆大雨,。我發(fā)呆,,什么時(shí)候放晴?
講臺上,,老師講課口沫橫飛,;講臺下,學(xué)生聽課無精打采,。深綠色的大黑板,,密密麻麻的盡是黃色、紅色,、白色粉筆書寫而成的文字,,仔細(xì)看,竟還瞧見下方擠了一堆藍(lán)筆注明的必背重點(diǎn),。整個(gè)區(qū)塊,,有二分之一寫滿上課的筆記,三分之一寫滿明天的考試,,六分之一寫滿今天的作業(yè),,好多,好滿,,好雜,。
連一點(diǎn)空間寫疲倦,都不行,。
外面仍下雨,,嘩啦嘩啦好像永遠(yuǎn)不會(huì)停的雨。我無奈,,怎么還不放晴,?
拿出筆記本,開始抄重點(diǎn),。教室里,,安靜得只聽得見筆在紙張上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲;整個(gè)空氣,,都彌漫著沉重的氣息──是課業(yè)繁重,,是考試壓力,,也是彼此競爭。我們都明白,,不到一年就要踏上基測的戰(zhàn)場,,無論上場時(shí)的武器是否準(zhǔn)備齊全,裝備是否充足,,都必須在那一刻老老實(shí)實(shí)地和成績搏斗,。而現(xiàn)在,是在和時(shí)間賽跑,,賺取經(jīng)驗(yàn)值,。
連一點(diǎn)時(shí)間想休息,都很難,。
外面還是雨,,夾帶著轟隆轟隆雷聲的大雷雨。我放棄,,不會(huì)放晴了吧,?
剩下的時(shí)間,發(fā)考卷,。名字,,一個(gè)一個(gè)叫著;考卷,,一張一張發(fā)著,;時(shí)間,滴滴答答走著,。幾家歡樂幾家愁,,而我,卻是愁,。曾經(jīng)多努力,,曾經(jīng)多堅(jiān)持,瞬間都化作烏有,,總覺得付出的永遠(yuǎn)無法和得到的成正比,,心情如同外頭的天氣,陰沉沉,,撥不開云,,就見不到日。
連突破自己的機(jī)會(huì),,都沒有,。
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇七
這幾天,霧霾一直彌漫在我們身邊,,那原本藍(lán)寶石般的天空都有些灰暗,。我仿佛在一個(gè)奇怪的世界,一米外的地方都有些模糊,,有些撲朔迷離,,帶給我一種壓抑感。建筑物好似蒙了一層面紗,,如同仙境,。
……
“我們該去買鞭炮了?!薄安?,今年我們不放炮,我們要過一個(gè)綠色環(huán)保的年,!”
今天是除夕,,大家都聚在一起吃年夜飯,其樂融融的,。吃完了,,人們在一塊兒有說有笑,不一會(huì)兒就談到了放炮,。二叔高興地說:“買炮了嗎,?我們下去放炮吧?!蔽颐蜃煲恍?,回答道:“沒有,現(xiàn)在霧霾污染這么厲害,,我想我們應(yīng)該選擇低碳環(huán)保的喜慶方式,,用電子爆竹、喜慶音樂,、對聯(lián),、紅燈籠等一樣可以傳遞喜悅和歡樂!”他顯然有些詫異,,不過還是認(rèn)可了我的觀點(diǎn),。
大概夜里12點(diǎn),炮聲不斷響起,,但明顯比以前少了,,大概是宣傳工作有效了吧。
第二天,,也就是大年初一,,我們?nèi)ジ浇墓珗@里玩兒,決定綠色出行,,便集體步行到公園,。雖說是在附近,,但也走了20分鐘。不止這一次,,到附近的地方我們都是步行的,;稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的就騎自行車,反正不管怎么樣都要做到綠色出行,。而且我們也在社區(qū)里做了一些宣傳,,讓更多的人意識到環(huán)保的重要性!
蘇醒吧,,人們,,不要再污染空氣了!工業(yè)廢氣,、生活燃煤,、汽車尾氣、核爆炸等,,都是造成環(huán)境污染主要原因,,不要埋怨自然災(zāi)害,人類才是真正的罪魁禍?zhǔn)?!請保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,不受霧霾的侵害,,擁抱美好的藍(lán)天,!
以藍(lán)天為題 藍(lán)天作文字作文篇八
窗內(nèi)是如此的狹小,而窗外卻有無邊無垠的藍(lán)天,。我多想到窗外自由自在的翱翔,,而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩,;猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅,。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車是一種非常普及的交通工具,,駕駛自行車對我來說簡直是小事一樁,,可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車對我來說不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車,,心里就特別羨慕他們,,所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
在被摔了無數(shù)次之后,,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了!在我摔倒的時(shí)候后,,父親總是對我說:加油,!別放棄,!失敗乃成功之母!你會(huì)成功的,!聽到父親的鼓勵(lì),,我頓時(shí)充滿信心,將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,。
每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì),我眼前所有的彷徨無助,,神奇般的變成了所有的希望,,化成一道明麗的陽光,照亮我內(nèi)心的最深處,,擦亮我的心窗,,抹去塵埃。
一天雨后,,我抬頭看著藍(lán)天,,太陽升起來了,天越發(fā)亮起來了,,淡淡的藍(lán),,真晴朗,陰霾不在,!
窗外有藍(lán)天,!