人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇一
第一個(gè)參觀的是浩彤生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū),,一進(jìn)園區(qū),淡淡的香味迎面撲來,,空氣清新濕潤(rùn),各式各樣的水果,、蔬菜呈現(xiàn)在眼前,,真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,,競(jìng)相開放,。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界,,驚嘆不已,科學(xué)技術(shù)真是神奇啊!
接著,,我們來到圣牧有機(jī)奶場(chǎng),,這里的廠房既寬敞,又干凈,。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著整齊的隊(duì)伍,,由工人打成包裝,在傳送出去,。聽解說員姐姐說,,圣牧牛奶是有機(jī)牛奶,無污染,,無添加,,純天然的健康食品。最后,,我們還品嘗了圣牧的酸奶,。
我們又來到黃河攔河閘,遠(yuǎn)眺黃河,,河面很寬闊,,水平如鏡,感覺很壯觀,。走近黃河,,看到波濤洶涌,風(fēng)號(hào)浪吼,,河水擊打著兩岸,,發(fā)出隆隆的聲音,讓人感覺心驚肉跳,,害怕一不小心會(huì)掉下去,。在河岸邊,我們照了一張合影,,同學(xué)們高興得合不攏嘴,。
中午,我們來到了阿貴廟,,那里的山連綿起伏,,重重疊疊,懸崖隨處可見,,讓人望而生畏,。我們排著隊(duì),沿著臺(tái)階往上爬,。我看到一個(gè)佛像,,它是金色的,,發(fā)出燦爛的光芒,它手里拿著禪杖,,樣子非常威武,。這里有很多寺廟,很多是用木頭雕刻的,,裝飾得金碧輝煌,。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)偏西了,我們懷著戀戀不舍的心情返回學(xué)校,。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我打開眼界,,增長(zhǎng)了很多知識(shí),也讓我享受了旅游的快樂,,真是讓人難忘?。?/p>
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇二
“最后一點(diǎn),,就是安全……”內(nèi)天井里傳來校長(zhǎng)嚴(yán)肅的講話聲,,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍卻鴉雀無聲,他們?cè)诟蓡崮??原來我校四至六年?jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開展實(shí)踐活動(dòng)?。∨R行前,,校長(zhǎng)正給我們做安全教育呢,。
一上車,同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機(jī)開始玩游戲,;有的立刻與鄰座交頭接耳,;有的'靜靜地享受窗外的美景,并用手機(jī)記錄下來……..一路嘰嘰喳喳,,好不熱鬧,。終于有人乏了,有人困了,,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì)兒,,真愜意啊,!
終于,,到了第一個(gè)目的地——雙峰農(nóng)家樂。
一下車,,大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了,。“芹菜,香菇,,土豆,茄子,,花菜,,青菜,這就是今天全部的菜了,,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著鍋碗瓢盆,,邊對(duì)我們的組員說道。隨即大伙兒就說說笑笑各忙各的去了,。
由于分工明確,,我們的效率就顯得分外高,你看別的組員還在洗菜,、大廚還在揮舞手臂,,大汗淋漓時(shí),我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜,,香氣撲鼻,,十分誘人?!拔乙@個(gè)”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒過一會(huì)兒,,桌上的盤子就都已見了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉(zhuǎn),,卻又來到了帶有詩(shī)意濃厚,,國(guó)學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導(dǎo)游朗誦了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,。
最后我們坐車來到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調(diào)所吸引,,正當(dāng)我沉浸在花束從中的時(shí)候,隱約聽到了“玫瑰花園里有許多紙條,,你們拿著紙條可以去兌換獎(jiǎng)品”,,錢姐姐笑瞇瞇地對(duì)我們說道?!巴?!獎(jiǎng)品,可以兌換獎(jiǎng)品哦”“哇,!太好了,!”我們的隊(duì)伍頓時(shí)炸開了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過一浪,,你看,,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,,暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎(jiǎng)呢……
一到目的地,,同學(xué)們就興致勃勃,,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,,這里扒扒那里摸摸,,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤,。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,,只好無奈地嘆了口氣……
一天的時(shí)間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學(xué)校,。通過這次活動(dòng),,我深深感受到自己開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),,鍛煉了能力,,我跟同學(xué)們的感情也更深了,真好,!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇三
看到書架上的悠悠球,,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨,,我早早地來到學(xué)校,,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都,。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn),。
向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍保屛覀儗W(xué)習(xí)插花,。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,,我滿心歡喜地離開了花店,,來到了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練,,我穿上消防服,,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,,然后參加演習(xí),。
演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,,我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射,??此坪?jiǎn)單的動(dòng)作,做起來真不容易,。水總是噴不到“火焰”上,,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),,我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí),,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀,!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球,。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得,。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報(bào),。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),,因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇四
12月14日,,星期二,我們六年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
到了那里,,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,,但很舒服,。早上,打開窗簾一束暖和的太陽(yáng)光照進(jìn)來,,使我門全身暖烘烘的,,舒服極了。忙碌了一會(huì)兒,,很快就到了排隊(duì)集合的時(shí)間了,,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,,我們就開始上課了,。這些課的內(nèi)容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課,、拓展訓(xùn)練課……
最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課,。
我一進(jìn)門,就看見許多好奇的機(jī)器,,特別是美妙神奇的輝光球,。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會(huì)在里面不停地漂浮,,放射,。看上去很美麗,,但只要你一把手放在上面,,就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來,如果再有一個(gè)人碰手,,那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛,。這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力,。
最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課,。
12月份,雖說已是冬天,,但午后的天氣還如同夏天,,陽(yáng)光燦爛。那天,,我們上軍訓(xùn)課,,在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下,,稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告,。在火熱的太陽(yáng)光下,我們頭上的汗水直往下滴,,但大家都不敢抹一把汗,,太陽(yáng)光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里,使我們睜不開眼,,但我們都不叫一聲苦,,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀,!
綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜,,甜中帶樂。
那天晚上的篝火晚會(huì),,使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師,、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,,大家肩搭肩,圍成一個(gè)大圓圈,,左腳蹬二下,,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,,高興得合不攏嘴,。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,,欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目,,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了,!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,,分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲,、掌聲一陣蓋過一陣,,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁(yè)。
晚上熄燈后,,寢室里講起了悄悄話,,可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——
綠色學(xué)校的這兩天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這多姿多彩的不平凡的兩天,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇五
暑假,,媽媽帶我去“比如世界”體驗(yàn)生活。
這里是兒童體驗(yàn)生活的樂園,,有主持人,、記者、醫(yī)生,、飛行員,、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗(yàn),。我一直想當(dāng)記者,,就來到體驗(yàn)記者的地方。
一位導(dǎo)師秦奇阿姨告訴我們:“來這里可以體驗(yàn)的有攝影記者,、文字記者,。攝影記者負(fù)責(zé)跟隨文字記者進(jìn)行拍攝,,把文字記者和被訪問者都拍攝下來。文字記者負(fù)責(zé)采訪時(shí)想要問的問題,,并進(jìn)行采訪工作,,作好記錄?!蔽液鸵粋€(gè)姐姐分到一組,,秦阿姨問:“你們倆誰(shuí)當(dāng)文字記者?”姐姐說:“我當(dāng)文字記者,?!卑⒁虒?duì)我說:“那你當(dāng)攝影記者好嗎?”我很高興,,因?yàn)槲乙恢毕矚g照相,,正想當(dāng)攝影記者,便立刻回答:“好哇,!”我掛上相機(jī),,跟著姐姐輕松上陣了。
我們走到醫(yī)院門前,,看見幾個(gè)體驗(yàn)醫(yī)生的同學(xué)正坐在椅子上歡聲笑語(yǔ)地聊著天,。我們慢慢地走到他們跟前,姐姐有點(diǎn)靦腆地說:“我們是體驗(yàn)記者的,,來采訪你們,。”一個(gè)矮個(gè)子女同學(xué)問:“采訪什么???”姐姐說:“說說你們?yōu)槭裁匆w驗(yàn)醫(yī)生吧?!绷硪粋€(gè)女同學(xué)搶著說:“登不登報(bào)?。俊币粋€(gè)圍觀的群眾小聲說:“美的你,!采訪就不錯(cuò)了,,還登報(bào)呢!”姐姐說:“如果編輯選中了,,也可能登,。”在場(chǎng)的人都笑了,。
這時(shí),,他們開始說了。一個(gè)高個(gè)子女同學(xué)說:“我熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),?!绷硪粋€(gè)女同學(xué)接著說:“我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,,給病人治病?!彼麄兒芘浜衔覀兊牟稍L,,我心里涌起一陣輕松,就把姐姐和那幾位同學(xué)都拍攝下來,。分別時(shí),,我們倆異口同聲地說:“謝謝你們!”
第一個(gè)采訪順利完成,,我們的信心就充足了,。接著采訪的是飛行員。他們說:“長(zhǎng)大要當(dāng)飛行員,,配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國(guó),。”我很贊同他們的想法,。姐姐再想提問時(shí),,他們到時(shí)間了,排隊(duì)上飛機(jī)體驗(yàn)去了,。我們望著他們整齊的隊(duì)伍,,將他們目送到飛機(jī)上。
采訪工作進(jìn)展得比較順利,,我們也不害怕了,走起路來腰也直了,。我們又先后采訪了法官,、郵遞員、廚師等人,,我一共拍了五張照片,。采訪結(jié)束后回到原處,姐姐寫了采訪后的感受,,我也做了總結(jié),,并把拍攝的五張照片交給秦阿姨
臨走時(shí),秦阿姨給我們發(fā)了工資,,并給我一份《比如時(shí)報(bào)》,。我看見報(bào)上有我的照片和名字,還刊登了我拍攝的兩張照片,,高興地蹦起來,,心里樂開了花,暗想:我能賺錢了,!
這次體驗(yàn)增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力和知識(shí),,真是雙豐收哇,!于是我下決心努力寫好作文,堅(jiān)持學(xué)習(xí)攝影,,多參加社會(huì)活動(dòng),,長(zhǎng)大成為一名真正的記者。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇六
期中考試過后,,初二的同學(xué)們終于迎來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下,我們像剛出籠的小鳥,,興高采烈地出發(fā)了,。
第一站,儋州,。我們首先來到千年古鹽田,。制作海鹽的過程包括納潮、曬泥,、制鹵,、曬鹽、收鹽五個(gè)步驟,,這種古老且特別的制鹽方法是前人智慧的結(jié)晶,。我們觀察著鹽槽里亮晶晶的海鹽,嗅著空氣中淡淡的鹽味,,吹著咸咸的海風(fēng),,感到心曠神怡。
下午,,我們走進(jìn)了華南熱帶兩院植物園,。植物園擁有60年的歷史,許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾經(jīng)來視察過,。講解員簡(jiǎn)單介紹之后,,就帶領(lǐng)著我們來到園內(nèi)核心區(qū)域。核心區(qū)域內(nèi)的高大林木遮天蔽日,,郁郁蔥蔥,,令我大開眼界。其中有奇特的神秘果,,吃了它能夠讓人在半小時(shí)內(nèi)吃任何東西都感覺是甜的,;高大的檸檬桉,它酷似電線桿,,內(nèi)含精油,;含有檳榔堿的檳榔樹,咀嚼它的果實(shí)能夠提神醒腦,;被譽(yù)為戰(zhàn)地急救包的吐魯香,,它是世界三大膏香之一看到這些珍稀植物,,我們不禁驚嘆于大自然的神奇。
第二天,,我們來到了此行的第二站,,澄邁。早上,,我們?cè)诩t坎嶺陶藝園體驗(yàn)陶藝制作,。這里的建筑充滿了古色古香的氣息,令人肅然起敬,。大多數(shù)同學(xué)都是第一次接觸陶藝,,所以在制作過程中時(shí)常會(huì)有損壞,但同學(xué)們毫不氣餒,,從頭再來,。最終,一件件成品出爐了,,盡管稍顯粗糙,,但它們凝聚著同學(xué)們?cè)谶@幾個(gè)小時(shí)中付出的汗水呀!同學(xué)們遇到困難不放棄,,迎難而上的精神令我敬佩,。
一頓飽餐之后,我們驅(qū)車來到海南生態(tài)軟件園,。首先是參觀微城未來學(xué)校,,這是一所十分先進(jìn)的學(xué)校,校園里的設(shè)備無不充滿了現(xiàn)代化的氣息,。我們體驗(yàn)了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的國(guó)畫,、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、射箭等課程,,感到非常新穎。
大家還參觀了生態(tài)軟件園展覽館,,華為云技術(shù)展覽館等,,對(duì)海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了一定的了解。
晚上,,我們?cè)诰频昱e辦了燒烤生日會(huì),,同學(xué)們吃著自己親手烤熟的肉串,感到心滿意足,。生日會(huì)上,,當(dāng)月壽星和許多同學(xué)們都貢獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,大家邊吃蛋糕邊看節(jié)目,,歡聲笑語(yǔ)不斷,。海風(fēng)拂過我們的臉龐,,海浪似乎也在輕輕地歌唱,快樂的情緒一直伴隨我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
最后一天,,我們?cè)诰频晖獾暮┥线M(jìn)行了戶外拓展。教練為我們安排了許多有趣的小游戲,。第一個(gè)游戲是,,全班同學(xué)要在排成四排的情況下,以最快的速度手拉手圍成一個(gè)大圈,。第一次我們因?yàn)橐粋€(gè)小差錯(cuò)用了十秒鐘,,但第二次我們只用了第一次一半的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)盡管裝出滿不在乎的樣子,,但在游戲開始之后他們的動(dòng)作不比任何人慢,,他們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感不比任何人弱。
在接下來的一元五角多人兩足等游戲中,,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都非常賣力地參與,,都希望為自己團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)力量。同時(shí),,同學(xué)之間相處更融洽了,,更加齊心協(xié)力了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,,不知不覺中三天兩晚的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,。通過這次活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手能力,、集體榮譽(yù)感以及班級(jí)的凝聚力都得到了提高,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),,更加優(yōu)秀,。加油!