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最新社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字(匯總6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 11:02:49
最新社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字(匯總6篇)
時間:2023-05-31 11:02:49     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇一

早晨起來,我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快,,臨河的黃河濕地公園到了,,我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,,接著又參觀了博物館里面陳設著各種各樣的歷史文物……隨后,,在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結束了。

我們又出發(fā)了,,這次的目地是前旗白彥花教育基地,。車子一路奔波,同學們興奮極了,,大家在車內(nèi)又唱又跳,,別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,,一下車,,教官就把我們帶進食堂,簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩,。

下午四點左右,,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球,、看小動物……玩得不亦樂乎,。

經(jīng)過一天的學習、玩耍,,晚上我們躺倒床上,,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,,但是,,沒過多久,大家都慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

第二天,,我們舉行了拉練活動,。走了10多公里的路程,終于到達了目的地,??吹綒鈩莘欠驳钠俨迹覀円餐浟艘宦返男量?,腳也似乎不痛了,。

內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點,到了這里,,遼闊的草地一望無際,,讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中,,我們仿佛變成了一只自由的小鳥,,在這里無拘無束的自由翱翔?!耙恢恢恍▲B”們一會兒結伴合影,,一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,同學們都奔向隊伍,,一個個臉上都掛滿了汗水,,看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草,。離開這美麗的草地后,,我們來到高爾夫球場,開始學習打高爾夫球,。

晚上,,我們還舉辦了一場篝火晚會,歌曲,、朗誦,、小品、相聲,、笛子……同學們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲,,也驅散了大家一天的勞累。

快樂的時光總是短暫的,,到了要離開的時候了,,同學們收拾好書包,跟教官們惜別后,踏上了去公田村的路,。

公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,,總占地面積約10萬平方米,于20xx年開始施工,。景區(qū)分廣場區(qū),、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū),、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū),。

這次社會實踐活動,給我留下了深刻的印象,,短短的兩天半的時間,,讓我們學到了很多課本里所沒有的知識,大家開闊了眼界,,增長了見識,,也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動??!

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇二

叮咚,一封帶有花香的邀請函遇到你的面前,,你會不會想都不想的答應,?

周五的上午,,風和日麗,。于是,我們來到了位于宜興的薰衣草莊園,。

曾經(jīng)有個夢,,想去普羅旺斯看薰衣草。所以當接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,,我十分驚喜,。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海?;斓搅四且还汕呷诵钠?,引人入夢的薰衣草芳香。

一路上盡管有些無聊,,但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,,恨不得插上翅膀,馬上飛到宜興,,去見夢,。旅行,不是去看風景,而是去尋回最真實的自己,,宜興紫海薰衣草莊園航拍,,花海融入燈海,絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中,,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,,美麗而純潔。

你知道么,?,,在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色,,溫暖俏皮的粉色,,斑斕的糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,,美麗而純潔,。那里是宜興紫海薰衣草莊園,占地約500畝,,西北橫臥龍山,,西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園,正南為煙海裊裊的油車水庫,,是宜興較大型薰衣草莊園,。

只可惜我們?nèi)サ臅r候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放,值得細細的查了花期,,這才發(fā)現(xiàn)我們并沒有愉快的趕上花期,。但是園內(nèi)的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風車。風一吹,,呼啦啦齊齊的轉起圈來,。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小風車足夠讓人心情愉悅,。

那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見,,但是,我已足夠想象到了它盛開時,,該有多么的壯麗,。等風來,且聞花香,。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇三

難忘的春游

從古至今,,人們有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,,“春色滿園關不住,,一枝紅杏出墻來”等贊頌春景的佳話,;也有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,,“兒童急走追黃蝶,,飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個鳥語花香的三月,,我校組織了一次令人難忘的春游,。

滿懷期待和欣喜

出發(fā)前,我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準備了許多春游時要帶的物品,,當大家在操場里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能嚂r,,不熱不燥的陽光下,我們像歡樂的小鳥一般興奮地談論著,,似乎美好的一切都在為今天的春游準備著,。

感受家鄉(xiāng)的美

在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來的生機與艷麗,。文雅秀麗的梨花,,清新淡雅的櫻花,紅艷秀美的桃花,,無一不體現(xiàn)著春的到來為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻,!

內(nèi)心的震撼

到達目的地后,學校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀念館,。地震遺址的門口,,有一個非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,,破爛與古老中卻有一緒滄桑,,高大與精巧中透露一汪悲憂。鐘上的時針和分針定在一刻——2點28分,。我似乎明白了什么,,內(nèi)心像被震了一般,,腦畔里一陣哀鳴,。進入紀念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關的圖片,、物品與資料,。其中,最讓我記憶深刻的是那個故事:漢旺鎮(zhèn)某小學一名老師—劉勇,,在地震后不顧一切解決被困學生,,而自己的女兒卻永遠留在了那片廢墟里。三天下來,,他用自己的雙手,,挖出了十三條生命,!他的英雄事跡,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋,!

后來,,我們觀看了地震紀錄片——愛之殤逝!故事中,,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,,媽媽,爺爺,,你們在哪里,?!這一聲,,使我的眼眶濕潤了,;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無依,;這一聲,,喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,,喊出了我綿竹三十余萬受難人民的不甘于悲憤,!走出紀念館,我的心情久久不能平復,,像波濤洶涌的海面……

感受頗豐的遠足

在參觀紀念館后,,是我們的“遠足”,在長達一個多小時的徒步中,,我感受頗豐,。一路上,我與同學談笑著,。我們走過街道,,走過村莊,走過河岸,。在這當中,,給我印象最深的是那個村落,這里的一切都像是自然造就,。路邊汪汪叫的看門小狗,,肥壯豐實的各種家禽,素雅典致的竹林,,清澈明亮,,緩緩流淌的溪水,錯落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶,。這一切的一切,,都讓我沉醉其中,,腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,如此美麗的景致,,腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外,。

感受同學間的情義

到了我們最終的目的地—梨園后,大家稍做休頓,,就各自拿出了準備好的食物,。每個人準備的都不一樣,但大家圍在一起吃,,就什么都有了,。在這當中,我所體會到的不只是吃飽后的滿足,,更多的是同學之間的互相幫助,,有福同享的那一份情義!

為班級感到自豪

在吃完飯后,,我們最期待的,,最精彩的便是拔河了!這個比賽中,,每一個參加的班級和每一個參加的同學都為集體貢獻出了自己的一份力量,。拔河時,每一位同學都使出了吃奶的勁,,緊緊相并在一起的腳,,是一個集體永遠凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,,是決不放棄的意志,;漲紅了的臉,是為班級榮耀努力的拼搏,!此時的拔河,,已不再是力量上的比拼,而在其中,,有著一層層更豐富的涵義,!在最后,我所在的班級獲得了亞軍,,雖不是第一,,但因為每個人都努力了,,盡了全力,,我們的團隊中聽不到一聲怨言,或許,,這就是所謂的雖敗猶榮,。我相信,,無論最終結果怎樣,每個同學都為自己的班級感到自豪,!

美麗耀眼,,令人回味

下午五點,我們踏上了歸途,。一路上,,我的身體疲憊著,可我的內(nèi)心卻感獲雜多,。在本次旅途中,,我們收獲的不只是緊張的學習中那一絲的放松,且有吃苦耐勞的能力,,熱愛家園的情懷,,美好真摯的友誼,還有那班級凝聚力和集體榮譽感的增強,!我想,,這次春游,就像一顆珍珠,,漂浮在我的記憶長河中,,無論何時拿出來品鑒,都美麗耀眼,,令人回味,!

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇四

9月23日早上6點40分,我們啟程去開封參加社會實踐活動,,負責我們的是一位姓王的教官,。一路上我們嘰嘰喳喳,像一群歡快的小鳥,,

到了基地,,換完迷彩服,我們一個個英姿颯爽,,去操場參加開營儀式,。首先是唱國歌、學生代表發(fā)言,、最后是領導講話,。然后,我們在操場上進行了軍訓,,站軍姿,,還好還好,不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,,我們補充完體力后,,又返回操場去軍訓,。晚上,我們在寢室收拾自己的物品,,因為是第一天嘛,,所以大多數(shù)同學都睡不著。

讓我最難忘的還是“真人版吃雞”,,每個同學都在全力以赴,,首先,是一隊與二隊pk,,我們?nèi)犜谝慌杂^戰(zhàn),,哈!副班長被打了一槍,,哇,!王子航“殺”了好多人呢。同學們都很努力,。每天,,我們都會像在學校里一樣在基地里上課,只是這里的課與學校的語數(shù)英不太一樣,,這里會教我們怎么醫(yī)療救護,、怎么制作年畫、吸毒對人類所帶來的危害…

一轉眼,,最后一天了,,一位教官給我們上了最后一節(jié)課,這節(jié)課的名字叫做“領袖風采”,,游戲規(guī)則是這樣的:我們8個班級一個一個拍手并且說著“我們是最棒的班級”用時最長的兩個班級輸,,班長副班長要做相應規(guī)定懲罰的標準俯臥撐。一共五輪,,首先第一輪練習時間開始了,,我看到每個同學都奮力的拍手,每個同學都嚴肅的繃著臉找節(jié)奏,。在第一輪的比拼中,,我們勝利了!這也意味著班長和副班長不用做俯臥撐了,。同學們都歡呼起來,。但是第二輪情況不妙,我們輸了,,班長和副班長要做俯臥撐40個,,其余同學都露出自責的表情,副班長還默默嘆了口氣,皺皺眉頭,,但是嘴上卻還對同學們說:“沒關系的,?!痹诘谒妮喌谋绕粗?,我們又輸了,班長和副班長要接受懲罰做80個俯臥撐,。在我們做了十幾個的時候,,突然,有一個細小的聲音跟教官報告說:“請問教官,,我可以陪她們一起做嗎,?”得到了教官的允許后,她就開始陪我們一起做,,漸漸的,,一起做的`同學越來越多,最后整個班都在陪我們做俯臥撐,。我看到同學們都在咬牙堅持,,雙手由掌變成了拳,苦苦支撐,。而教官又在現(xiàn)場說了些悲傷的話,,同學們一邊做一邊嗚咽,我們都哭了,。當教官說擁抱自己的老師的時候,,我們都沖上去抱住趙老師。

五天四夜的拓展訓練也結束了,,我們收拾好自己的行李,,教官跟我們合了影,道了別,,把我們送上車,,他說他還有事要辦,就這樣走了,,我們在車上看著他漸漸遠去的背影,,突然,我的鼻子一酸,,眼淚就出來了,。腦子里頓時浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點點滴滴……

參加這個拓展訓練活動,我們累并快樂著,,幸福著,。在活動中,我們真正理解了什么是團結、什么是互相幫助,,學會了珍惜同學之間的感情,。這個活動,將成為我小學6年中最最珍貴的回憶,!

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇五

我和同學昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動,。

我在早上7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點鐘,,我出家門,,乘730前往學校去了。到了學校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員,,所以我就并不那么著急了,。隨著時間的流逝,隊員們一個個的來了,。9點不到,,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了,。

我們在書城里先進行了活動,,活動弄好了,大概是11點多的樣子,。隨后我們便在那里看書,,我本來想買一本作文書,可是太貴了,,便沒有買,。接著我們?nèi)チ说诙視辏墒悄抢餂]有,,我們變垂頭喪氣地走了,。進了第三家書店,我看到了那本書,,而且再打8,。6折??吹竭@個優(yōu)惠的價格,,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格?!?1快多”阿姨面帶笑容的說,。可是這句話,,把剛剛還暗暗自喜的我,,就從“天空中打了下來”,。唉,跑了這么多家書店,,竟然沒買到一本好書,。我傷心地想。

接下來我們進行午餐了,,我們?nèi)チ薻fc,,同學們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了,。

午飯吃完后嗎,,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩,。我們先到了游樂場,,在玩了秋千,最后再去玩沙畫,。大約到了兩點半,,我們回家了。

可是,,剛沒走多遠,,就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去,??墒亲吡艘欢螘r間,一個女生就不行了,,走不動了,,便打地回家了。我們走啊走,,不知走了多少時間,,我們走到了學校。正在這時,,我的腳感到疼痛,,一看,是起水泡,??墒俏也]有屈服,也沒有害怕,,而是繼續(xù)往730車站趕,。在到車站后的一會,車子就來了,,我便上了車,。

這一次回到家之后我可真是累死了,不過讓我感到慶幸的是可以加三分。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇六

今天,,我們?nèi)昙墡讉€班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動,。

上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳,。

第一層是自然與科學,,用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,,使我了解了地球,、月亮、太陽它們運轉的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關系等,。

第二層是雷,、電、光,、力與自然科學,。我們知道了雷、閃電如何形成,。還例舉了一度電能起多大作用,。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

第三層是生命與自然科學,。介紹了人的形成和身體結構,。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,,我要好好孝敬媽媽,。

科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心,。我們用彩陶進行了手工實踐,。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,,一看同學們有做小魚兒,,有的做小恐龍,還有做小飛機,,小襪子等等,,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學都選了我的作品為最佳,,我感覺很開心,。

最后,讓我們看電影——《消防知識》,。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失,,學會了如何用消防器材和自救的知識,。

不知不覺一天社會實踐結束了,“社會實踐”使我受益匪淺,。我們通過這種活動,,走出課堂,接近自然,,了解科學知識,,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,,增強了同學之間的團結和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力,。

?。《嗝雌诖麓巍吧鐣嵺`活動”早日到來,。

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